幼師讀書心得。

家園共育講究的是快樂專遞，開心學(xué)習(xí)！不管是幼師還是家長，都應(yīng)該將心比心、換位思考，孩子的成長離不開我們的陪伴，有時候陪伴才是最有意義的教育！那么，教師除了教學(xué)，還有哪些責(zé)任與義務(wù)呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《育兒心得：我和兒子的讀書經(jīng)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

育兒心得：我和兒子的讀書經(jīng)

有人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦做舟”，我陪伴兒子一起讀書已經(jīng)有八年之久，現(xiàn)在我的兒子是小學(xué)一年級的小學(xué)生，他對讀書特別感興趣，書寫漢字也非常認(rèn)真。上學(xué)期有的練習(xí)題還讀不懂，這學(xué)期隨著識字量的增加，他現(xiàn)在已經(jīng)會寫很多漢字，對很多題意能夠自己理解自己做。我想這和兒子讀書多有很大關(guān)系。

我和老公都接受過高等教育，酷愛讀書，家里的各類圖書擺放了整整一個房間。我的兒子從小就是在書海中長大的，即便他小時候撕破了很多書，我也經(jīng)常利用休息日或寒暑假帶他到各地書店或書城去購書看書，在書中暢游他多少會有收獲。再說現(xiàn)在的書店為了吸引孩子看書會安排各種各樣的游戲和親子課堂供孩子們玩，在玩中學(xué)。從書店回來我總是要問他“兒子今天你看到了什么新奇的東西或今天你有什么收獲，兒子會繞有興趣的說這說那。從三歲起，兒子就喜歡《動物世界》、《上下五千年》、《十萬個為什么》、《世界之最》，各種童話故事書等多種書籍，光是恐龍的名字就能說上二三十種，所以我覺得從小讓孩子接觸書的世界是受益匪淺的。一年級下學(xué)期孩子的識字量已達(dá)到七百多個，當(dāng)然，有的字學(xué)了也不一定會用，這學(xué)期我教兒子寫日記，在兒子的第一篇日記中，這樣寫道：“今天早晨，我吃了媽媽做的芹菜炒蘑菇還有香腸米飯，七點二十我和媽媽一起去營村小學(xué)上學(xué)，七點半我到了學(xué)校，拿出古詩卡和同學(xué)們一起讀書?！碑?dāng)然這篇日記還可以繼續(xù)寫下去，但孩子的思維已經(jīng)到這里嘎然而止。這雖然不是一篇富有情趣的日記，但他寫出了一個一年級小學(xué)生一天早晨的活動，有時間有地點有人物有事件。我想這不僅是兒子學(xué)寫漢字的最好表現(xiàn)，也是從小培養(yǎng)他愛讀書的結(jié)果。

關(guān)于讀書，加拿大提倡的是從小開始,BarbaraReid在她的書后記中寫道：最重要的是要給寶寶讀書。永遠(yuǎn)不會太早。寶寶需要書！你可以在任何時候、任何地方讀書，或是讀其他的東西。每天都要保證和孩子一起讀書。你每讀一本書給你的孩子，都在幫助他提高理解能力和語言能力。讓我們繼續(xù)讀書吧！

Yjs21.Com更多家園共育擴展閱讀

中班育兒心得：我和兒子一起成長

中班育兒心得：我和兒子一起成長

今天收到兒子幼兒園關(guān)于育兒心得的消息，我才忽然發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)4歲半了，自己還真沒好好地記錄過他的成長?；仡櫝錾浆F(xiàn)在，他給我?guī)砹嗣β?、快樂、驚喜，每看到朋友給自己的孩子做成長相冊、發(fā)微博、展示孩子作品等，心里暗下決心，我也要為兒子做點什么，可惜，一直什么都沒做，也沒想過怎樣來教育孩子，更談不上育兒心得了。借這個很好的機會整理了幾點我和兒子一起成長中的體會。

1、給孩子一個溫馨和睦的家居

溫暖安全的家，是孩子學(xué)習(xí)成長的最佳場所，父母應(yīng)積極培養(yǎng)孩子的基本生活技能，教育孩子養(yǎng)成待人接物、起居飲食等良好習(xí)慣，并經(jīng)常安排全家人共同開展休閑活動。例如：一起打掃衛(wèi)生、運動、郊游等，讓孩子做一個懂得自尊和尊人的現(xiàn)代人。

2、要注重發(fā)揮自身的表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣

家長是孩子的第一任老師，孩子從出生到上幼兒園，與家長接觸最多，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠(yuǎn)無法改變的。所以家長無論是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。我們夫妻二人都喜歡讀書，對是與非、好與壞的判斷標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)識一致，對做人做事的態(tài)度比較明朗，對孩子起了一個很好的示范作用。比如，對勤儉節(jié)約與鋪張浪費的關(guān)系，對樂于助人與自私自利的關(guān)系，對遵守交通規(guī)則，遵守學(xué)校紀(jì)律與無組織、無紀(jì)律的關(guān)系，對尊老愛幼、團結(jié)同學(xué)與打人罵人的關(guān)系等都有了一個比較好的認(rèn)知態(tài)度，使他從小就形成一個辨別是非好壞的標(biāo)準(zhǔn)，為良好品格的形成打下了好的基礎(chǔ)。由于孩子的學(xué)習(xí)模仿性極強，因此，父母也要及時，適時地學(xué)習(xí)新知識，這樣才能教好孩子。當(dāng)你把你的時間、你的關(guān)愛、你的信任當(dāng)做禮物送給孩子時，孩子給你的回報將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于你的想象。

3、要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對待

現(xiàn)在的城市家庭空間比較小，家庭成員比較少，孩子大多又都是獨生子，所以在很多場合是家長帶著孩子一齊去處理一些事情，而孩子懂事的比較早，希望被尊重的愿望也比較早，所以在日常生活中有好多事情都要注意與孩子的交流和溝通。在處理與孩子的關(guān)系時，要把孩子當(dāng)做自己的朋友來對待，要做到以誠相待，而不要以為他是孩子而隨意編造一個理由去欺騙他，在他需要交流的時候要認(rèn)真聽他訴說，與他分享喜與樂；在他需要幫助的時候，要認(rèn)真幫他分析一些他認(rèn)為非常復(fù)雜的問題，幫他解決困難，做到言必行，行必果；在與他討論問題時，要允許孩子提出跟家長不同或相反的意見，認(rèn)真聽他講理由，然后再告訴他你的想法；對于他讓你保守的一些“小秘密”，要替他保守秘密，不要輕易告訴別人。總之，要讓他認(rèn)為家長是值得信賴、值得交往的朋友，是講誠信的，而不是一味的居高臨下地下指示、下命令。使孩子與你平等溝通，無話不談，從而及時地掌握孩子的思想脈膊。

育兒心得：兒子動手打了我

育兒心得：兒子動手打了我

兒子今年6周歲了，在我眼中是個調(diào)皮的小搗蛋，可是通過這次兒子動手打我，我發(fā)現(xiàn)兒子長大了，懂事了，并且小腦瓜的思維開始變化了。

正月初七的下午，我跟婆婆在老家整理衣服，由于房改婆婆跟公公要搬到我們的宿舍樓內(nèi)跟我們同住。兒子在一旁見我們收拾衣服就和婆婆聊了起來，“奶奶，你是要搬到我們的樓上嗎？”婆婆說：“是呀，你愿意我們搬去嗎？”兒子高興的回答：“我愿意，爺爺去嗎？”婆婆見兒子這樣問自己，便逗起了兒子，說“他不去，他去了誰在家看門？”說著婆婆向我遞了個眼神。我接著說：“不準(zhǔn)爺爺去，讓他在老家看門，他去了誰在家看門？”這時兒子氣呼呼的說：“不行，讓爺爺搬去，媽媽在家看門。”我聽了笑著說：“可媽媽不想讓爺爺搬去呀！”這時，兒子跑到我跟前像以前我教訓(xùn)他一樣在我屁股上拍了一下并大聲說：“你對老人不好，該打?！彪m然兒子第一次動手打了我，此時我心里非常高興和欣慰，兒子是個小小的男子漢了，知道孝敬老人了。

我們不光要在孩子面前樹立一個好的榜樣，有時孩子也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

育兒心得：兒子也是我的老師

育兒心得：兒子也是我的老師

人們常說：“父母是孩子最好的老師”。其實，在兒子成長的過程中，我深深體會到，孩子也可以是我們大人的老師。他們的率直，他們的純潔、不經(jīng)世故等等，同樣教會了我許許多多……

兒子今年4歲多了，其實說實話，在有些事情上，有時我和兒子是一起成長的，只要我們做父母的把心態(tài)放平和些，坐下來傾聽一下孩子的心聲，你就會發(fā)現(xiàn)在成人世界中無法體會到的很可貴的東西。

每次帶兒子到玩具店，我總想給他買益智類或能夠鍛煉其動手能力的玩具，當(dāng)然這類玩具一般都是價格不菲的，但兒子總是想要那些他認(rèn)為比較新奇的，自己心里很喜歡的，有時可能就是一張小小卡片或者粘貼，在這些小東西面前往往戀戀不舍。如果你讓他自己選擇的話，他總是會選上它們，雖然比較便宜，但在我眼里卻是些沒什么價值的東西。每每兒子總是表現(xiàn)出特別喜歡，有很多次，看著他拿著那些東西很滿足的樣子，我就想，其實孩子總是快樂的。為什么呢？因為他們心態(tài)很簡單，他要的就是自己喜歡的，是發(fā)自內(nèi)心的，不摻雜任何外界的附加條件；不像我們，更多的受外界環(huán)境的影響，不能夠堅持自己的初衷，有違內(nèi)心意愿地去做一些不想做不愿做又不得不做的事情，使原來簡單的事情變得復(fù)雜起來。其實從小孩子身上我們可以體會出什么是真正的快樂，可以活的簡單些。

有天晚上兒子要爸爸、媽媽一起玩開火車的游戲，兒子總喜歡當(dāng)火車頭在最前面，我們后面的二個大人要躬著腰才能拽著兒子的衣服，一會工夫圍著全屋轉(zhuǎn)圈，兒子的興致相當(dāng)高，始終沒有想停的意思，后來爸爸不想玩了，就順口說了句“不玩了，太累了”，兒子表現(xiàn)出不高興的樣子不過也沒說什么，去玩別的玩具了第二天晚上，他又要玩這個游戲，爸爸起身和他一起玩，誰知兒子說了句讓我們感動的話，“爸爸，你當(dāng)火車頭就不用彎腰了，我今天就開一圈”，看看小小的兒子拉著他爸的衣角快樂的樣子，我們都笑了。

有時我總是想，其實大人的一句話看似無心的甚至是敷衍的話，孩子都以為是真實的，他用至真的不加揣摩的金子般的心，給我們上了最生動的一課，教會我們怎樣去在關(guān)愛別人的同時，自己從中找到快樂和滿足。

和兒子一起成長，他簡單并快樂著，真實而不做作。當(dāng)今社會，有很多人學(xué)會了鉆營和投機取巧，學(xué)會了向“前”看，我們是不是需要試著把心靜下來，用孩子童真的眼光來捕捉生活的美麗；用孩子的率直的心態(tài)來感悟生命最初的善良；用孩子稚嫩的話語來享受生活賜予的每一次感動；用孩子的簡單純粹，沖刷我們復(fù)雜的不快樂的心靈。

兒子已經(jīng)五歲，我愿與他攜手成長，在生活的點滴和方寸中，讓我能夠很好地把握自我，回歸真實，做回快樂的自己，做一個兒子想要的好媽媽。

育兒心得：和兒子一起成長

育兒心得：和兒子一起成長

今天，兒子自己在書房玩不小心摔倒了，當(dāng)時我在客廳，聽到哭聲趕緊跑過來，可是他卻讓我出去，把自己關(guān)在屋里。這樣的事情已經(jīng)有幾次了，不開心了就喜歡自己一個人呆著。我尊重了他的選擇，出去了。可是他還是不停地哭。大概過了二十分鐘，哭聲還是不停，于是我進(jìn)屋安慰。誰知他不領(lǐng)情，不但繼續(xù)哭，還轟我出去。我生氣了，就狠狠地打了他屁股幾下，呵斥他不準(zhǔn)再哭了。他害怕了，但還是在抽泣，而且很委屈的樣子。我心疼了，就哄他說：“告訴媽媽怎么了，媽媽抱抱好不好！”他又哇地哭了，而且繼續(xù)轟我出去。我想讓他一個人待會吧，可是又過了半個小時，他還是不停地哭，或者說在抽泣，聽著很傷心。我很無助。

想到了上個周末，也是因為他犯了錯誤我呵斥他，他卻跟我揚手要打我的樣子，我急了，訓(xùn)斥他說：“你打我試試，看我不打死你！”，他繼續(xù)哭，也是很傷心，但是沒有服軟的樣子，依然向我挑釁似的揚手，這是阿姨過來教他說，快跟媽媽道歉吧，你說不打媽媽了，媽媽就不生氣了，誰知兒子卻跟阿姨吼道：“你快去拖地吧，別在這這了！”阿姨無奈地走了，兒子看阿姨走后，捧著我的臉說：“媽媽不氣了好不好？”我一下明白了，原來孩子也是要面子的。于是回應(yīng)兒子：“好，媽媽不生氣了，我們握握手，做好朋友吧！”這樣我們和好了。

今天，他已經(jīng)哭了一個多小時了，忘了在哪本書上看到，說如果孩子長時間哭泣沒人安慰的話，以后會自卑，會感覺缺乏關(guān)愛。于是我沏好奶進(jìn)屋安慰他，誰知他依舊把我推了出來，哭聲依然是那么的委屈，讓人心碎。于是我忍著心中的怒火，蹲在書房門口，我知道他就在門口，因為不會鎖門，所以自己用手推著，怕人進(jìn)去。我隔著門說：“給媽媽開門好不好，媽媽抱抱；宸是媽媽的心肝寶貝?！比绱酥惖脑挘踔两又终f起平時我們一起說的兒歌。過了幾分鐘，兒子把門打開，抱著我的脖子，喊了一聲“媽媽”，這時我知道我又一次成功了。

小孩子也是要面子的，而且還有一點很重要，就是平等。不能用長輩的口氣壓制他，而是從朋友的角度出發(fā)，先消除他的抵觸心理，再給予關(guān)愛。有時候甚至需要換個話題改變他的關(guān)注點和注意力。育兒真的是一門學(xué)問，在以后的日子里，我會和兒子一起成長！

育兒心得：迷茫的兒子

育兒心得：迷茫的兒子

兒子從兩歲多就開始獨自一人睡覺，但是為了解兒子的成長，知曉他的學(xué)習(xí)、交友、游戲、思想動向，過一段時間我會和兒子在睡前進(jìn)行臥談，和他進(jìn)行心靈的溝通與疏導(dǎo)，順便抱著他入睡。昨晚在和兒子聊過天后，我無意之中說了一句話：“兒子呀，從小我們就要做一個誠實的孩子。”沒想到兒子突然問了我一句：“媽媽，為什么那個吳（為保護當(dāng)事人隱私，隱去名字）同學(xué)他要我去拿別人書包里面的一塊錢呢？”一聽這句話，我感覺不對勁了，別看兒子平時在家里活潑乖戾，其實兒子生性膽小柔弱，老師總反映他性格內(nèi)向，不像其他孩子那樣大膽調(diào)皮，我馬上問道：“那么你拿了沒有呢？”兒子怯嚅道：“我是沒有辦法呀，我硬是沒有辦法，并且那個吳同學(xué)還要我快點拿，如果我不拿，他就不和我玩了。我就拿了錢給他了。”我追問道：“吳同學(xué)拿著錢干什么去了呢？”兒子委屈道：“他拿錢買了拉拉面（一種像橡皮泥的玩具）。并且他還不給我玩。”

我對兒子正色道：“那么兒子我們先不管吳同學(xué)做什么，你自己覺得你拿別人的錢做法對不對？”兒子回答道：“不對，媽媽以前教過我不能隨便拿別人的任何東西。”我嚴(yán)肅的問兒子：“那么你拿了別人的錢是什么行為？”“媽媽，我知道我錯了。”兒子認(rèn)識到了錯誤，“可是媽媽為什么吳同學(xué)要我那么做呢？”兒子心中還是有疑問，“因為那個吳同學(xué)自己沒有錢，想買玩具，但是他又不敢自己犯錯誤，所以指使你去做。”，我進(jìn)一步告誡兒子：“什么是對什么是錯，你必須要堅持自己的原則，不能隨便聽別人的。知道嗎？你不按他的指使做，并不代表以后你就沒有朋友，你可以交更多善良誠實、品行端正、勤奮努力的朋友，真正的朋友是可以幫助你的而不是害你做壞事的，將你帶壞的朋友，知道嗎？”兒子鄭重的點了點頭，“以后遇到別人要你去做不正確的事，你會怎么做呢？”，“我堅決不做。還要告訴別人那么做是不對的?！眱鹤禹懥恋幕卮?，沒想到兒子接下來的話更讓我欣慰：“媽媽，你是不是不想別人把我?guī)陌?？放心，我不會被帶壞的，你看我今天不是告訴你我的錯誤了嗎？”嘿！這小子還是明事理的啊。

接下來，我和兒子商討為他錯誤的行為進(jìn)行補救，兩種方案，第一種方案是兒子自己找到那個同學(xué)把錢交給他，說是那天幫別人從他書包里借了一塊錢，今天把錢壞給他，請求他的原諒。但是，兒子提出了疑問：其一：現(xiàn)在已經(jīng)調(diào)換了座位，他記不清是那個同學(xué)了，其二：兒子說為什么吳同學(xué)用了那一元錢，不要他去還呢？

因為第一種方案的不可行，并且對吳同學(xué)沒有起到教育的意義，這個方案被我們否定了。

接下來我說出了第二種方案：明天上學(xué)時由媽媽陪著，讓兒子和我一起向老師報告這件事，向老師認(rèn)錯，讓老師來處理。我向兒子保證老師一定會替你保密的，因為你已經(jīng)認(rèn)識到了錯誤，并且勇敢的承認(rèn)了錯誤，這件事就當(dāng)作是你、我和老師之間的秘密吧。兒子同意了第二種方案。兒子又不放心的央求我：“媽媽，明天你和老師說的時候，要當(dāng)著我的面說哦?！?/p>

和兒子商討完畢，已是晚上近11點左右，在床上翻來覆去的兒子終于如獲重負(fù)，后來他又向我傾訴了學(xué)校里的見聞，只是我已經(jīng)累得沉沉睡去，都忘記他后來說了什么了，呵呵！今天繼續(xù)聽兒子的嘮叨。

今早陪著兒子向班主任說明了事情的原委，兒子交給老師一元錢，當(dāng)作是為自己錯誤的行為負(fù)責(zé)，并向老師認(rèn)了錯。我再次向老師請求了保護好孩子自尊的要求，兒子的班主任是一位優(yōu)秀的人民教師，相信她會處理好這件事情。

讀一年級的孩子已經(jīng)有了一定的辨明是非能力，但是他們的心理發(fā)育不成熟，心理很脆弱，價值評價容易受情感左右，行動容易受從眾心理影響，因為年齡原因容易受人脅迫，產(chǎn)生從眾行為，孩子受外界環(huán)境影響大，并且孩子可塑性強，稍有不慎，孩子就會犯錯，造就錯誤的人生觀。作為家長和老師需要耐心引導(dǎo)、溫和說服、循循善誘啊。當(dāng)然，孩子的自尊是一顆易碎的水晶，做老師、做父母的一定要好好保護。

育兒心得：我教兒子先從身邊的小事做起

育兒心得：我教兒子先從身邊的小事做起

轉(zhuǎn)眼間，兒子已經(jīng)是個高年級的大孩子了，雖然我沒發(fā)現(xiàn)他的身高有突飛猛進(jìn)的勢頭，但發(fā)現(xiàn)最近他不再粘著我讓我陪他干這干那，似乎多了一份孩子少有的從容與沉著。

這幾天他有些感冒，早上叫醒他吃了點藥，他居然對我說：“不用太擔(dān)心我，你該干嘛干嘛去吧！”我朝他看看，他說：“怎么了，不相信這話是我說的嗎？”

我以為最近沒好好陪他，他在說氣話，卻發(fā)現(xiàn)他麻利地穿好衣服，對我說，“媽媽，從我第一次背上書包上學(xué)的那天起，我突然有了一種自信。”

“是嗎？好事?。〗K于嘗到了長大的甜頭了吧？”

“嗯，感覺蠻爽的，有種掙脫懷抱的感覺。”

“那太棒了，要不今天你再幫家里做點事情怎么樣？”

“做點什么??？你要先讓我做我能夠辦到的事情！”

“當(dāng)然，我不會給你出難題的！”

“行，你快說我應(yīng)該干點什么吧！”

“今天一天你負(fù)責(zé)燒飯，我負(fù)責(zé)搞衛(wèi)生，我的任務(wù)比你重，里里外外這么大地方，我估計沒個半天搞不定，這樣的話等我來燒飯怕是會影響到你了！”

“我明白你的意思了，你搞衛(wèi)生我燒飯，耶！”

“正是這意思，怎么樣？我們今天先來個簡單點的就行，等簡單的學(xué)會了我們就再研究復(fù)雜的，行不？”

兒子眨巴著眼睛朝我看看，“燒飯我還真沒燒過，要不你教教我怎么燒，今天早上我先蛋炒飯怎么樣？

看著兒子在廚房里忙前忙后，還真是一點也不亂，我在邊上稍加指點，他便完成了整個蛋炒飯的過程。

快到中午的時候，他還想再過過癮，于是又燒了“陽春面”，總之今天他過得很充實，吃完飯再去洗碗，井井有條的樣子讓我覺得他真的長大了。

育兒心得：兒子給予的啟示

育兒心得：兒子給予的啟示

新學(xué)期剛開始，各項工作任務(wù)接踵而來，整日將自己投入在繁瑣的工作中，許久沒有好好放松一下自己了。這天傍晚難得老公在家提前做好了飯，兒子也破天荒地早早把作業(yè)寫完了。吃罷晚飯，看著窗外依舊明亮的天色，感覺有些無所事事。這時兒子要求我?guī)窍聫V場玩，自己也突然興起，就對兒子說：“寶貝兒，把你的滑輪鞋拿來，今晚我要學(xué)滑滑輪。”兒子立刻興高采烈地拿出了他的滑輪鞋，并很認(rèn)真地教我該怎么穿。

這雙滑輪鞋是孩子的伯伯專門為他買的，就是因為他長得太胖，想讓他通過滑滑輪減減肥?？尚〖一锏哪懽雍苄?，這雙鞋買了兩年了，他卻只會小心翼翼地慢滑。每每在廣場上看到人家孩子踩著滑輪風(fēng)馳電掣般地從身邊穿過，我總會羨慕地對兒子說：“胖胖，你看人家膽子多大，滑得多好，你也要勇敢一些?！笨尚∨肿涌偸遣痪o不慢地說：“說得容易，做起來難啊！”不論我怎樣地鼓勵與激將，小家伙依然如小蝸牛一樣慢慢地滑著，雖不如人家滑得快，卻也比較穩(wěn)當(dāng)。平時看著別人滑，自己也有些心癢，可總是不太好意思去學(xué)，今晚氣壯如牛地說出了大話，也想讓自己的實際行動給小胖子一個學(xué)習(xí)的榜樣。

然而事實卻真的如小胖子所言“說起來容易，做起來難”，穿好鞋子，我像平常一樣大大方方地站起來，可沒等自己反應(yīng)過來便聽得噼里啪啦一陣亂響，我已莫名其妙地坐在了地上，只覺屁股摔得生疼。小胖子趕緊來扶我，一邊扶一邊關(guān)切地問：“媽媽，不要緊吧？”我呲牙咧嘴地強忍著疼痛小心翼翼地站了起來，我已開始后悔自己今晚的沖動決定了，然而孩子在看著我呢，即便再疼也得繼續(xù)學(xué)??！但這次可不敢亂動了，因為只要自己一動就隨時有摔倒的危險。于是也顧不得自己的媽媽身份和淑女風(fēng)范了，兩手緊緊拽著小胖子的胳膊，稍有不穩(wěn)就大呼小叫。倒是小家伙反而像一個小大人似的很有經(jīng)驗地扶著我，并耐心地傳授經(jīng)驗：“媽媽，你先別急，慢慢來。千萬不要松手，扶著我。眼睛向前看，不要怕，有我保護你?！睉?zhàn)戰(zhàn)兢兢地扶著小胖子勉強能夠站穩(wěn)，并試著移動腳步，但由于掌握不好平衡，不是向前摔就是向后倒。好在小胖子的身體比較壯，勉強能扶住我，但要想真正保護我也并非易事。這不，在下樓的時候就狠狠地摔了一跤，而且把小胖子也壓在了身下。幾次的挫敗讓我變得急躁起來，懊惱地抱怨：“不學(xué)了，不學(xué)了，我學(xué)不會！”相反，小胖子卻依舊鍥而不舍地對我說：“媽媽，起來，加油!你一定能學(xué)會，要對自己有信心，你要把自己想象成一個滑輪高手，你一定能行！”

看著小家伙滿頭滿臉的汗水，一陣?yán)⒕斡可闲念^，想起自己平時對小胖子的大呼小叫與諷刺挖苦，臉上一陣發(fā)燒。作為教育工作者是知道該如何教導(dǎo)孩子和該如何尊重孩子的，但是由于工作的壓力大，弄得心情很煩。在單位對著所有的孩子都會柔聲細(xì)語，滿面微笑，可是一回到家面對自己的孩子就變得暴躁易怒，不能容忍他的任何缺點，動輒大呼小叫。每次發(fā)完脾氣緊跟著的就是后悔和自責(zé)。自己換位思索一下，若此時穿著滑輪鞋坐在地上的是小胖子，我會如他這般耐心，這般認(rèn)真，這般執(zhí)著嗎?童心無邪，孩子表現(xiàn)出來的是真切的關(guān)懷與真誠的鼓勵，而面對如此懂事的孩子我怎么還好意思在地上撒潑耍賴呢？忍著疼痛站起來，沉下心來繼續(xù)學(xué)習(xí)。也怪，當(dāng)自己用心去學(xué)了，竟然很快進(jìn)入狀態(tài)，不大一會兒就可以脫離小胖子的保護自己慢慢滑行，小胖子也開心地在旁邊為我鼓勁兒加油。

夜色浸染了四周，和兒子席地坐在廣場的臺階上，兒子感慨地說：“媽媽，你今晚的表現(xiàn)很棒，讓我想到了一句話，世上無難事，只怕有心人?！笨粗諠u懂事的兒子，萬般感觸涌上心頭，打趣地對兒子說：“棟棟，你懂事的時候怎么看怎么可愛，可是不聽話的時候也真煩人，怎么看怎么不順眼。”兒子聽完我的話，不緊不慢地說：“媽媽，你聽過美人魚的故事嗎？”我納悶地問：“哪個美人魚的故事？”兒子依舊慢吞吞地說：“在電視里看到的，外星人給中國孩子一個魚卵，并告訴他當(dāng)你用心去愛一個魚卵的時候，他就會變成一條美人魚，如果你不好好去對待他，他就會變成可怕的大鱷魚。所以說，不管對待什么人，什么事你都要去用心，用心去愛，用心去做，就會有好結(jié)果的?！甭犕陜鹤舆@番話，我忽然有醍醐灌頂?shù)挠|動，這哪像一個八歲的孩子說的話啊!兒子簡單的幾句話卻實為一條珍貴的人生箴言：生活對每個人都是公平的，關(guān)鍵是自己的態(tài)度，用心去對待生活，用心去對待工作，用心去對待身邊的每個人，以欣賞的態(tài)度去對待世界，那么世界回報給我們的也必將是光明、溫暖與美好！

看著兒子在夜色中閃閃發(fā)亮的眼睛，我突然感覺自己好幸福，好快樂！然而我什么話也沒說，只將兒子緊緊地?fù)碓诹藨牙铩?/p>

和兒子一起讀書

在孩子讀書的問題上，我第一想到就是讓他靜下心來看書閱讀，于是從他一周歲多會說話開始，我就試著給他買些色彩清晰，一圖一物的布書讓他自己翻閱，布書不易撕毀當(dāng)然使用壽命也長些。上面一只羊，一只雞，一個蘋果等畫面色彩艷麗能吸引他的眼球，加之下面文字的說明，告訴他這是什么。不過那是的他只有平面視覺的判斷能力，所以盡可能的讓他去接觸實物，看著實際物體在對照布書上的東西，這樣就有了最直觀的立體畫面，布書上的就成了活的物體了。還別說效果還挺好的，一般只要他拿起書來就能安靜的看上幾分鐘呢。也是從那時開始我發(fā)現(xiàn)他對汽車很感興趣，走在路上看見路邊的汽車他就會問我：“媽媽，這是什么車？”我像是得到靈感一樣興奮，立刻去給他買了世界名車圖標(biāo)的書給他看()，他每天都要看幾遍并且很小心的翻閱生怕撕壞了它，趁此機會我告訴他：書本要好好保護不然它會疼的。果然每次看完書他都會整理好放好。慢慢的整本書上的所有標(biāo)志就全部認(rèn)識了，接著馬路上來往的汽車基本上也全部認(rèn)識了。初步的嘗試有了一個良好的開端，他發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的東西好多都是書上有的，這樣他就對書本充滿好奇心，也為之產(chǎn)生濃厚的興趣，興趣培養(yǎng)好了接下來的就簡單了。

兩三歲時，他就可以接受那種簡單的單幅圖畫，微故事和詩歌了，每個小故事只有三四句話，這樣對他來說不會花很長時間閱讀而且生動的3D圖畫不至于讓他枯燥，動畫都是連接的就算不看字也能大致說出故事情節(jié)，我會故意裝著看不懂讓他來教我，例如：我指個兔子問他：“這是什么呀？”他會告訴我說：“這是兔子?！蔽視又鴨枺核睦镩L的像兔子呀？我看它像小豬。他會立刻告訴我：你看啊，它有長耳朵。小豬的耳朵很大的像扇子。我就會順勢指著兔子的耳朵邊上的文字，告訴他這兩個字念耳朵。雖然他當(dāng)時似懂非懂但是不要緊，我只需要他養(yǎng)成這個意識即可，至于他是不是真的認(rèn)識這些字都是次要。這段時期陪在他身邊個他一起閱讀是很重要的，以自己做榜樣這樣孩子才會跟著你進(jìn)入閱讀的大環(huán)境里。

寶貝在三歲時，我就淘寶上給他買了幾套插畫小故事，很明顯剛開始他很感興趣，自己找個角落自己翻閱起來，慢慢的他開始厭倦了，因為他只能看圖片下面的幾行文字他看不懂，我就開始在每天睡覺前給他伴著圖片讀給他聽，讀的時候我就用手指著文字一個一個清楚的念給他聽，有的家長可能會用孩子聽得懂的語言來表達(dá)出來，比如吃飯飯，洗澡澡等。但是我不是這樣的，我就一五一十的照著文字一個不漏的讀出來，雖然有些語句他暫時聽不懂別且不能理解，但是自然而然會體會到這語境的。一段時間之后證明我的方法是對的，孩子不但能自己看著圖片嘴里能念出下面相應(yīng)的文字，而且反問，疑問，轉(zhuǎn)折這些句子的連接也能在日常生活中運用自如，不像原來只是詞與詞的碰撞了，他能這么快的使用書面用語這是我意外的收獲呢！半年后家里幾套連環(huán)畫小故事他都能自己從頭到尾的閱讀起來。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《育兒心得：我和兒子的讀書經(jīng)》一文，希望能解決您找不到教育孩子的方法時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了幼師讀書心得專題，希望您能喜歡！