愛的教育筆記。
幼兒故事對小孩子來說是新鮮有趣的,是可以在潛移默化的改變孩子的行為習(xí)慣,家長更是要為孩子樹立榜樣,以良好的行為習(xí)慣去引導(dǎo)孩子,因為孩子一旦養(yǎng)成了壞習(xí)慣,就不是說改就能改的掉的!那么,你在找適合幼兒睡前聽的故事嗎?以下是小編收集整理的“2021愛看電視的小豬的故事”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
1、愛看電視的小豬的故事
小豬最近不愛和朋友們出來玩兒了,大家都感覺很奇怪。
小花貓來找小豬,對小豬說:“小豬小豬,我們出去玩兒吧!”
小豬卻說:“不,我要看電視。”
小花貓怏怏的走了。
小羊來找小豬,對小豬說:“小豬小豬,我們出去玩兒吧!”
小豬卻說:“不,我要看電視。”
小羊悶悶不樂的走了。
小肥雞來找小豬,對小豬說:“小豬小豬,我們出去玩兒吧!”
小豬卻說:“不,我要看電視?!?/p>
小肥雞不高興的走了。
豬媽媽說:“小豬!電視看多了傷眼睛,眼睛會近視的,趕快出去和朋友們玩兒,看看綠色吧!這樣對眼睛好?!?/p>
小豬聽了,害怕變成近視,于是聽媽媽的話,出去找朋友們玩兒了。
2愛看電視的小豬的故事點評故事中的小豬在面對朋友們的邀請,都一一拒絕了,因為它要看電視,電視有那么好看嗎?要知道,眼睛長時間盯著電視看,對視力可沒有好處,眼睛對我們來說太重要了,它是我們心靈的窗戶,給我們的生活帶來了不可缺少的便利,我們一定要好好珍惜哦。
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家里買了新的電視機,小大耳豬高興萬分,坐在離電視機不遠的地方就看起來。忽然,豬媽媽對他說:“你離電視太近了,往后坐吧!”他只顧看了,媽媽說了三遍,他也沒動彈。豬媽媽有些生氣了,上前拽著他的大耳朵,他才不高興地嘟嘟囔囔地跟著媽媽走到后面去了。
豬媽媽想要讓孩子明白了道理才行,就對小大耳豬說:“你知道為什么不能離電視機太近看電視嗎?媽媽告訴你,因為電視圖象是由千千萬萬個像素組成的它們由高速電子束通過掃描轟擊在熒屏上產(chǎn)生的。如果離熒屏太近,就像在近距離內(nèi)看報紙上的傳真圖片看不真切。離得太近,還刺激眼睛,影響視力。更嚴重的是,離得太近,容易受到從熒屏上泄露出來的X射線的輻射……”
不等豬媽媽說完,小大耳豬就說:“媽媽,我知道X射線對我們的身體有害。我明白了,看電視不能離電視機太近。那么,距離多遠合適哪?”
豬媽媽說:“好孩子,媽媽這就告訴你,距離應(yīng)當(dāng)是電視機熒屏高度的7—8倍。像咱們家的這臺47厘米電視機,距離應(yīng)當(dāng)是2.2—2.6米?!?/p>
“我知道了。”小大耳豬十分認真地找出尺子量了起來,豬媽媽笑了,夸獎他是好孩子。那以后,小大耳豬看電視時都坐在那個距離合適的地方。他還向他的小伙伴講清了這個道理,小伙伴們也都這樣做了,家長和老師都表揚了他們。
2小大耳豬看電視的故事點評小寶寶們,適當(dāng)?shù)目纯措娨暎軒椭覀兎潘尚那?。不過看電視還是有許多的小要求哦,比如說不能距離電視機太近,不能歪歪斜斜的坐著看電視,要不然是很容易把眼睛給弄壞的,戴眼鏡兒可不是一件驕傲的事情喲~
小大耳豬愛看電視,為此,豬媽媽特意買了臺47厘米的大電視機。
小大耳豬高興萬分,坐在離電視機不遠的地方就看起來。忽然,豬媽媽對他說:“你離電視太近了,往后坐吧!”他只顧看了,媽媽說了三遍,他也沒動彈。豬媽媽有些生氣了,上前拽著他的大耳朵,他才不高興地嘟嘟囔囔地跟著媽媽走到后面去了。
豬媽媽想要讓孩子明白她的做法是有道理的,就對小大耳豬說:“你知道為什么不能離電視機太近看電視嗎?媽媽告訴你,因為電視圖象是由千千萬萬個像素組成的它們由高速電子束通過掃描轟擊在熒屏上產(chǎn)生的。如果離熒屏太近,就像在近距離內(nèi)看報紙上的傳真圖片看不真切。離得太近,還刺激眼睛,影響視力。更嚴重的是,離得太近,容易受到從熒屏上泄露出來的X射線的輻射……”
不等豬媽媽說完,小大耳豬就說:“媽媽,我知道X射線對我們的身體有害。我明白了,看電視不能離電視機太近。那么,距離多遠合適哪?”
豬媽媽說:“好孩子,媽媽這就告訴你,距離應(yīng)當(dāng)是電視機熒屏高度的7—8倍。像咱們家的這臺47厘米電視機,距離應(yīng)當(dāng)是2.2—2.6米?!?/p>
“我知道了?!毙〈蠖i十分認真地找出尺子量了起來,豬媽媽笑了,夸獎他是好孩子。那以后,小大耳豬看電視時都坐在那個距離合適的地方。他還向他的小伙伴講清了這個道理,小伙伴們也都這樣做了,家長和老師都表揚了他們。
2小大耳豬看電視的幼兒故事點評事實上,看電視離得太近可能會讓人感到頭痛、眩暈,但不會傷害視力。看電視的距離并沒有特殊規(guī)定,以能看清為宜。有些孩子可能正是因為患了近視,才會喜歡近距離看電視,因為能看得更清楚,這需要引起家長的注意。大家要保護好自己的眼睛哦!
1、小豬吃飯的故事
有一天,小豬來到小袋鼠家做客,袋鼠媽媽為小豬和小袋鼠各盛了一碗飯,小豬和小袋鼠一起高興的吃了起來。
小豬覺得飯菜香噴噴的,忍不住大口大口扒拉起來,桌上、地上掉了好多飯粒兒,小豬也不管。
小袋鼠也大口大口扒拉起飯來,飯兜里、桌上都是飯粒兒,小袋鼠把飯兜里和桌上的飯粒兒撿起來吃了。
小豬看見小袋鼠這樣做,說:“都掉桌上了還吃干什么呀?”
小袋鼠說:“一粒米飯一滴汗,糧食來的不容易,農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦,我們要珍惜?。 ?/p>
小豬聽了,慚愧的低下了頭。
2小豬吃飯的故事點評故事中的小豬吃飯雖然吃的很香很多,可是它卻不知不覺中浪費了不少,要知道種植糧食的得來有多么不易,我們應(yīng)該珍惜他人的勞動成果,有句話說的好,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。
1、幫倒忙的小豬的故事
一天,山羊伯伯站在橋邊,小豬看見了,走過來把山羊伯伯?dāng)v到了河對面,
山羊伯伯要說什么,小豬以為它要跟自己道謝呢,就說:“不用謝我,這是我應(yīng)該做的!”
沒想到山羊伯伯生氣的說:“你呀你呀!我走了半個鐘頭才好不容易走到了河對岸準(zhǔn)備回家,你卻又把我給攙了過來,唉!”
小豬路過小花蛇的洞穴,看見小花蛇一動不動,心里想:“小花蛇一定是太冷了,我來給它生點火吧”
說著,生起了溫暖的火堆,小花蛇卻生氣的大叫起來:“別生火!別生火!”
小豬不明白,為什們自己做了好事,大家卻都不開心呢?
小豬委屈的跑來問媽媽,媽媽微笑著說:“雖然你是好心幫助別人,不過也要問清楚才能去幫助別人,否則就是好心辦壞事啦!”
哦!原來是這樣??!小豬明白了。
2幫倒忙的小豬的故事點評樂于助人是好事,但是小朋友們你們知道嗎?在幫助別人的時候,如果不問清楚情況,可是會給別人幫倒忙的哦,所以我們在生活中,首先要問清楚別人的情況和需要,根據(jù)自己的能力去幫助別人,做一些自己力所能及的事情,這樣才是真正的幫助別人哦!
1、美麗的小豬的故事
“嗚嗚……為什么別人都說我丑,我不相信自己找不到朋友?!毙∝i傷心地向叢林深處走去。
天空湛藍湛藍的,沒有一絲云彩,像塊湛藍透亮的藍寶石。溫暖的陽光灑向大地,讓小草身上的露珠顯得更加晶瑩。小草們挺直了身子,歡迎春姑娘的到來。小動物三三兩兩、成群結(jié)隊地來到叢林里游玩。
小豬孤獨地走在路上,遠遠看見美麗的花孔雀在湖邊抖動著漂亮的羽毛,欣賞自己在水中的倒影。小豬開心地跑過去跟她打招呼?!斑祝@不是丑陋的肥豬嘛!你長成這樣子也敢出來呀,不怕嚇到小動物們嗎?我就沒見過長得像你這么丑陋的豬?!笨兹付读硕队鹈又f,“別靠近我,可別把我美麗的羽毛給弄臟了?!被兹刚f完,驕傲地昂著頭走開了。
小豬聽了心里很難過,他看著湖里自己的倒影自言自語地說:“我真的有那么丑么?”小魚探出小腦袋說:“的確很丑!”說完甩了一下尾巴游走了,水花濺到了小豬的臉上。看著自己被打亂的倒影,小豬傷心地哭了……
突然,不遠處傳來“救命”的聲音,原來是花孔雀失足掉進了湖里。小動物們有的站在那兒幸災(zāi)樂禍地看著花孔雀在水里撲騰;有的嚇呆了,站在岸上一動也不動。小豬看到了,奮不顧身地跳了下去,奮力救起了花孔雀。小動物們圍了上來七嘴八舌地說:“小豬,她剛才那樣諷刺你,你還救她呀?”小豬嗅了嗅鼻子說:“不管她對我怎么樣,我也不能眼睜睜地看著她失去生命啊?!被兹笐M愧地說:“小豬,對不起!我那樣對你,你還救我,我真不該那樣說你?!毙∝i憨憨地笑著說:“沒關(guān)系,我長得本來就不漂亮。”
聽了小豬的話,小動物們都很慚愧,他們覺得自己比起小豬實在差太多了,而此時陽光下的小豬在小動物們的眼里是那么的美!
2美麗的小豬的故事點評小朋友們,雖然孔雀擁有美麗的羽毛,有著自信又高貴的外貌,但是它卻完全不懂禮貌,不懂得尊重別人,這樣子你覺得對嗎?在生活中,雖然大多數(shù)人都是依靠第一印象來評判一個人,但是要知道一個人的內(nèi)心遠比外貌更加重要,美麗的心靈可以獲得人們的尊重,而美麗的外表總有一天會消逝,無法永恒。
1、驕傲的小豬的故事
小豬今天可真高興,因為它考了1、00分。
小松鼠羨慕的說:“小豬你真棒!”
小青蛙夸小豬:“小豬你真聰明!”
小麻雀豎起大拇指說:“小豬你真是厲害??!”
小豬聽了這些夸獎,心里美滋滋的。
聽了這些夸獎后,小豬越來越驕傲了,也不去看書了。
很快,又要到考試時間了。
豬爸爸對小豬說:“孩子,快去看書?!?/p>
小豬拍了拍胸脯說,“知道啦知道啦!”
豬媽媽對小豬說:“孩子,你快去寫作業(yè)吧?!?/p>
小豬捂著耳朵說:“知道啦知道啦!”
豬奶奶對小豬:“孩子,別看電視了?!?/p>
小豬不耐煩地跺著腳說:“知道啦知道啦!”
考試成績出來了,這次小豬沒有考1、00分,只考了58分,還沒及格呢!小豬后悔極了。
2驕傲的小豬的故事點評故事中的小豬因為一次的成功就沾沾自喜,眾人的夸贊和羨慕令小豬感到非常驕傲自滿,這顯然不是好事,果然到后來小豬退步了,所以說虛心使人進步,驕傲使人退步,對于別人的夸獎我們微笑面對,對于別人的之初不足我們虛心接受,這樣才會獲得進步。
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