誰的青春不迷茫讀后感。

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？小編特地為大家精心收集和整理了“誰的青春不迷茫讀后感1000字精選”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

誰的青春不迷茫讀后感(篇1)

繼劉同臨校座談的燥熱，我靜下心找到他的書《誰的青春不迷茫》來讀，感知這一場關于青春成長認識的角逐戲，來體會靜悟我的青春。

文章中有這樣的句子“你覺得孤獨就對了，那是讓你認識自己的機會。你覺得不被理解就對了，那是你認清朋友的機會。你覺得黑暗就對了，那是你發(fā)現(xiàn)光忙的機會。你覺得無助就對了，那樣你才能知道誰是你的貴人。你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫?！鼻啻菏菦]有回程的一段旅行，為了那一個個美妙的風景收獲，我選擇了那條‘荊棘‘的路，去經(jīng)歷更多的失落挫折，讓自己在青春的躁動中懂得更多，為下一步走的更好打基礎。

劉同說，“如果遇到五年或十年前的自己，我會說什么……“在十年后還這么清晰的剖析原來的自己，要求看法的深刻性無疑不說明這是有意義的跟內(nèi)心的一場對話。那么我們呢?正處于青春的我們有想對自己說的嗎?我想肯定是有的，只是大多數(shù)的我們像不說話的南瓜，靜靜成長著。

曾經(jīng)有人說我們的人生就是一部西游記，想想取經(jīng)的歷程和師徒四人的形象確實有此番意味，有動蕩不安的青春，踏實肯干的中年，恍悟智慧的老年。十幾二十歲的我們就是青春年少，無所畏懼的孫悟空。犯過錯誤，吃過苦頭，有過教訓，收獲成長，才一步步成佛。有言，每一次低頭，都是對自己的肯定，我們不是變得現(xiàn)實，而是更能接受現(xiàn)實。我們都一樣，正處于期盼未來，掙脫過去，當下使勁的樣子。會狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動蕩，不怕轉機，不怕突然，因為我們正青春，現(xiàn)在犯錯了不僅能改正還能繼續(xù)有干勁沖勁的去迎接新的事物和挑戰(zhàn)，年輕的我們有的是精力和激情。青春如一場長途的瘋狂的奔跑，跌倒站起再繼續(xù)，那便是極致的成長冒險和華麗的背影落幕。誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。

這些年，我一直在試著了解：了解這個世界，了解更完整的自己。寧肯做一個草率的決定，也不要一直后悔回憶。是啊，追悔失意不應該是我們對青春的懷想，充實絢麗能會心一笑給予我們力量的才應該是我們青春的色彩面貌。希望十年后的我會感謝現(xiàn)在的有迷茫困頓的自己，能獨立解決問題的自己?！靶闹浅墒觳豢赡芤货矶停驗槭谷顺墒斓牟皇菤q月，而是所有不完美?！鼻啻旱奈覀兙腿菀追稿e誤，經(jīng)常不完美，一點點都是鍛煉學習，達到完美的機會。

這本書中有特別說過“安全感只能是自己給的”。是啊，不管走什么樣的路，沒有自己的腳是不成行的。我們要學會獨立，沒有什么事情非得別人和你一起做不可，任何事情不要將希望寄托在別人身上，事情是自己的，我們有什么理由不自己負責了，否則唯一的結果便是措手不及，而自己處理便會留有后路，即便有瀕臨絕望的境地，也有自我糾正鼓勵的后勁，我們沒有什么理由來否定自己不是嗎?繼續(xù)加油才是正途。學會了說“我很好”，不是敷衍妥協(xié)而是正視豁然。像李開復說過，20多歲的我們在發(fā)現(xiàn)這個世界的黑、臟、丑之后，仍要說出我愛這個世界的這樣的話，還有許多美好等待著我們發(fā)現(xiàn)。

生命或許會存在這樣那樣的悖論，但是世界沒有我們想像的那么復雜，我們只要大步向前，總是會有道路的。青春的動蕩迷茫是存在的，誰的又不是呢?我們所要做到的就是好好去嘗試、去了解、去體會、更了解自己，讓自己更成熟，然后有前行的力量和不迷茫的未來。

誰的青春不迷茫讀后感(篇2)

沒有優(yōu)美散文中那華麗的辭藻，有的是他對生活最真實的記錄；沒有經(jīng)典名著中那動人的情節(jié)，有的是他對十年逆襲人生的點滴回味?！捌降瓍s不失趣味，簡單卻不乏深刻”，這是我對這本書的一個綜合評價。

看似只是一本簡單的回憶錄，一部普通的勵志文集，然而它卻給我們的心靈帶來了不一樣的感受。它讓無數(shù)處于困惑迷茫中青少年產(chǎn)生共鳴，也因此給他們指明一條新的前進道路，對于我們正處于迷茫中的青少年這無疑是一份最好的禮物。最初了解其作者劉同是因為我陪爸爸媽媽一起看他在職來職往中給我留下的深刻印象，他對每位應聘者的評價公平，獨特，并且不失幽默。而這本記錄其十年“北漂”的奮斗歷程則讓我對他的生活，性格有了進一步了解，更重要的是它成為了我們的心理指南。是他讓我明白“青春不是一個年紀，而是一種狀態(tài)，你覺得孤獨就對了，你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷?！?。今年我還只是一個少年，作為一名六年級的學生，中學生或很快就要像我打開大門了，青春的那面旗幟已在不遠處向我招手，所以說不要害怕成長道路上的孤獨與迷茫，只要正確處理，你的人生終將無比精彩。通過劉同對其十年奮斗歷程的記載，我將他的成功歸結于三個方面。

第一，明確的人生目標。

我想理想并不是我們所缺少的，缺少的是我們對理想的執(zhí)著追求。細想一下，我們中的大多數(shù)人都在不斷地更換著自己心中的理想，然而卻沒有一個可以真正的被達成。這并非因為理想太完美，現(xiàn)實太殘酷，而是因為我們身上少了那份為了理想而去掙脫現(xiàn)實的毅力。但是劉同卻做到了，他成功的實現(xiàn)了他那恒古不變的理想—做電視。在其追逐這一理想的途中，他也遇到許多的“絆腳石”，而他所做出的抉擇并不是放棄，而是繞過“絆腳石”，哪怕需要花更長的時間，走更長的路，他一直堅信成功的彼岸終將會到達。雖然他是以中文系最后一名考進湖南師范，但是他的大學生活比別人要精彩的多，因為他付出了更多的努力。最終，他以行動向所有的人證明了他的理想并非只是個夢。從最初的“娛樂現(xiàn)場”，“Fun 4娛樂”到今天的“最佳現(xiàn)場”，“娛樂任我行”，一路走來，變得是他的工作環(huán)境，不變的是其對理想的堅持。到這我們必須深刻的反思一下，你是否曾為了自己的夢想而付出自己最大的努力？如果沒有，請不要抱怨現(xiàn)實太殘酷，因為失敗的根源在于你自己。

第二，樂觀的生活態(tài)度。

很喜歡他書中的那句“什么累什么苦什么難過那些都不算什么，所以才能永遠還記得那些苦中的樂，便不那么苦了?！睂Φ?，不論生活賦予了我們什么，我們所應該做的得學會接受而不是一味的抱怨，接著想辦法去改變不利的現(xiàn)狀。我們應該堅信窮途未必是絕路，絕處也可以逢生。與其哀嘆生命的不幸，不如忘掉生活的不快而選擇快樂的生活。用樂觀開朗的情緒來支配自己的生命你會發(fā)現(xiàn)生活是多么的精彩。劉同無論是在工作還是在生活中始終保持著樂觀的態(tài)度。面對考研失敗，上司的訓斥，他也會不開心，但不開心的同時他會保持著一份平和的心態(tài)。只要盡了自己最大的努力，結果怎么樣其實已不重要，重要的是那段奮斗的歷程。面對工作壓力，他常采用幻想來化解，當理想在幻想中得到滿足后，再進一步朝著目標去努力，就這樣一步步的駛向成功！劉同曾經(jīng)以“賤狗”來自喻，因為賤狗永遠都是樂呵呵的，怎么也死不了，這無疑是他樂觀的生活態(tài)度的最好反映！所以說無論你現(xiàn)在處于什么樣境況，請不要放棄生活，微笑對待生活，生活也會向你報以微笑。

第三，獨特的個人視角。

劉同作為多檔王牌娛樂節(jié)目的總監(jiān)，他在媒體界無疑一成功人士。不難發(fā)現(xiàn)其成功的一重要殺手锏是其獨特的視覺和見解。當你細看職來職往你會發(fā)現(xiàn)，每次他都會對每一個應聘者給予自己最獨特也最真摯的職業(yè)建議。該表揚就表揚，該批判就批判。當代的大多數(shù)中小學生都缺少一種批判性思維能力。幾十年來我們只是不斷地接受老師給我們灌輸?shù)哪切┲R，卻很少去思考到底什么樣的。知識才是自己所真正需要的？對于所學的一切也只是去硬記，而很少去問“為什么？”。這樣盲目的學習最終將會使我們失去獨立思考的能力，因此當遇到突發(fā)問題時，我們將會措手不及。所以，不管你之前以何種方式在學習，從現(xiàn)在開始請學會獨立思考，努力去培育自己的批判性思維，因為成功缺不了它們。

“一千個讀者有一千個哈姆雷特”，以上便是《誰的青春不迷?！方o我留下的最深印象，感謝劉同贈與我們的這份厚禮！

誰的青春不迷茫讀后感(篇3)

我聽過很多人講關于青春的故事，講關于曾經(jīng)的迷茫，發(fā)燙的夢想，懵懂的愛情，或迷失或永遠的友情，婉轉動人的親情。世界上有多少人就有多少個故事，兜兜轉轉，還是找到最初的自己。

《誰的青春不迷茫》這部書更像是劉同在成長過程中的領悟隨筆，從一個人初入社會的羞澀無知到幾個不同的人化繭成蝶，這些故事屬于劉同，也屬于我們每一個正值青春年少的人。最讓我有所觸動的是劉同在書中所提到的“火柴的奇妙力量”。我一直很喜歡火柴，它不像打火機包裝精致，也不能像蠟燭一樣久久地燃燒，但是一旦燃燒就義無反顧、轟轟烈烈?；鸩裰皇钦R齊地排列在盒子里，若是在黑暗中燃著一根火柴，摩擦的聲音和燃燒的聲音一并響起，眼中只有這簇明亮溫暖的火苗，鼻子里充斥著硫磺和一股焦焦的好聞的味道?？粗@暖黃的光總是莫名的感動與欣喜，即使熄滅也因曾經(jīng)的絢爛而執(zhí)著，不知安徒生是否也經(jīng)歷了這樣的感觸，才寫下動人的賣火柴的小女孩的故事。找到了念舊的自己，就像很多人對食物的忠于原味，喝來喝去還是白開水最可口，其實，我們經(jīng)常還是喜歡懷念過去。

書里有這樣一句話讓我記憶深刻：“現(xiàn)在每個我遇見的笑著的人，他們都不曾因為苦而放棄，他們只因扛而成長。誰不希望自己活得輕松，沒有壓力，一切隨性，但如果你真的那樣去做的話，你會發(fā)現(xiàn)這個世界都在和你作對。如果有一天你真的覺得自己輕松了，那也不是因為生活越來越容易了，而是因為我們越來越堅強?！彼?，壓力也是我們必不可少的動力，我們只能放下一切去拼搏，追逐自己想要的那顆星星，因為我們還年輕。我們的青春，總是從讀懂許多道理開始，到以后學會過好這一生。有人說，青春是一場注定孤獨的旅行，一路上免不了挫折與失敗，但陪我同行的正是挫折與失敗，時時敲醒我，讓我堅強，讓我成長，找到那個努力前進的自己。

最幸福的是，能做一個讓別人幸福的人。有時就是一個小小的舉動就能溫暖一顆心，就像從家里回到宿舍大家一定會拿出五花八門的特產(chǎn)，不一定合所有人的口味，但是人家精心挑選，所以給的人有滿足感，收到的人也喜笑顏開，這是一個雙向的事情，被需要和被掛念的幸福感。所以，看到《誰的青春不迷?！愤@本書，我想到了很多人和事，我們也曾一起看過樹葉凋零，又迎來抽芽吐綠的生機，一起迎著朝陽喊出自己的夢想，然后彼此陪伴成為更好的自己。幸福不是一個從未遇見，一直聽說的事情，因為它一直在你身邊，找到那個幸福的被需要的自己。

因為雪花剛剛飄過枝椏，因為美好的時節(jié)還沒有過境，因為一切都剛剛好，誰的青春不迷茫，最終兜兜轉轉，總會找到最好的自己

誰的青春不迷茫讀后感(篇4)

昨天讀完了《誰的青春不迷茫》，今天整理了一下邊讀邊結合自身的感慨。不多不少，三頁紙。如果不是因為我突然在考研和就業(yè)之間掙扎迷茫，自己想要的生活和家人的期待發(fā)生了沖突，也許我不會買這本書，不會在其中找到共鳴并開始喜歡你。今天突然想，會有人的青春不迷茫嗎?若不是有著傳媒夢，看完這本書會愛上傳媒嗎?有傳媒夢的那一定要買這本。若有了這個夢想，但并無這方面的技能，那一定開始陷入迷茫的青春了。哈哈?？赐赀@本書，我突然對未來的十年有所期待，但我也不敢抱太大希望。因為未得到的就永遠不不知道這中間有多少變數(shù)。書里畫紅線的部分不多不少，幾乎每一篇都有那么一兩條紅線。就像秋微姐說的，你成為了我的禮物。我一直以為自己沒有夢想的，現(xiàn)在想來，其實我心中也一直渴望通過寫字讓自己在日程生活中的感慨能夠得到大家的認可，能給予一部分人力量。之所以迷茫，是不知道為了這個夢想，我的每一步該怎樣走。

我會努力，不敢承諾一定會怎樣。因為極強的責任感，如果沒有兌現(xiàn)承諾，那我一定會把自己逼入絕境。另一方面，我想這也說明我自己在逃避現(xiàn)實，提前為自己的失敗找好借口吧。我想，十年后，如果我成功會跟你說，不管你看不看得到。失敗也會告訴你，因為不管十年后的自己在做什么，都肯定有自己那樣選擇的原因。謝謝你在我迷茫的時候，送給我這樣一份珍貴的禮物。

我就是一個又一次走到人生選擇路口的即將畢業(yè)的大四的學新聞的夢想著能成為一個成功的媒體人的二十出頭的期待十年后能實現(xiàn)夢想的人。

書里很多話我都喜歡，但有一段話真精辟，精辟到如一道霹雷讓我醍醐灌頂：“把一句話說得真好只需要兩秒鐘的時間，可背后花了三年或者五年才得到的經(jīng)驗教訓，并不指望一說給你聽，你瞬間便能明白。只能提個醒。你的生活還是你的，不管我們產(chǎn)生多少共鳴，無論如何，我們的人生都不會交織在一起的?！?/p>

誰的青春不迷茫讀后感(篇5)

《青春》是一本隨筆日記，用十年的時間，記錄了一個急躁激進的大男孩一步步走向成熟穩(wěn)重，一點點懂得社會人情懂得完善自己。劉同用簡單的文字，真實的故事，自己的心態(tài)給正在迷茫的人許多經(jīng)驗與建議。

書是人進步的階梯，我們需要一本好書來武裝強大自己，在快魚吃慢魚的時代，我們必須學會學習那些自己沒有又不需要自己親身實踐的經(jīng)驗，無疑，書本是最好的教材?，F(xiàn)在傳媒人劉同的優(yōu)秀案例就是一本很好的教材。他樂觀，有激情，目標明確、對人生有合理的規(guī)劃、能持之以恒，這都是成功者必備的條件。

關于感情。劉同是一個重感情的人，跟他處過的好多朋友都被他記著，不管是還聯(lián)系的還是不聯(lián)系的在書中總會不經(jīng)意的提起，他總是常懷感恩，就算被恨了，也會玩笑的說“謝謝你們還記得我”，就算被忘了，也會幸福的告訴自己遇見過就是好的，他說青春是永遠的，所以朋友也是永遠的。現(xiàn)在的我們，心態(tài)太過于浮躁，生活又太過于瑣碎迷茫，寬容和信任的心都在流失，所以常有一句不合就吵打起來，每年大學宿舍都會有那么多過失傷人少年，如果每人都像劉同一樣，多點愛心和包容，是不是就不會有那么多的紛爭與不快樂？

關于工作。劉同是那種知道自己要什么，而且會立刻并永久付諸行動的人，這從他堅持寫日記便可以看出，他有明確目標，每天都充滿希望，永遠有充沛的精力，他說你別走到一半就不走了，所以即使是最艱難的時候，也不會沮喪放棄，他熱愛自己的每一份工作，并且會努力做得最好，那么他的成功就不是偶然而是必然。我就經(jīng)常在想，為什么有那么多人總是換工作，為什么那么多人追求一夜成名，為什么那么多人不知道自己要什么？如果一個人知道自己想要的，并為之永遠努力，那么是不是就算不出名，也會是行業(yè)里足夠驕傲的人了？

關于生活。劉同是聰明的，是叛逆的，是狂熱的，也是深沉的，是孤獨的，也是深沉的。他不會跟生活較真，所以對待沒意義的問題，他一不抱怨二不解釋；他大膽，敢于自嘲，又很固執(zhí)，說即使流淚也要有資格；他熱愛自己的生活，他會用花開的時間去傾聽，會在要綻放的時間盡情綻放；他很瀟灑，說往事如浮云，都需要借過；他卻總有中寂寞感，覺得滿大街都是寂寞的人。那么，面對如此的社會壓力，我們還會如此性格多變么？怕是只剩下機械的生活麻木的笑臉了吧？如果，我們不再把生活視為最苦難的事情，學會用五彩的心情面對生活，那么天

會不會更藍，心情會不會更美麗，生活會不會很友愛？

當人們在抱怨感情的時候，我想我不會再計較每天瑣碎的不愉快，或許這個人很快就離開了，但我會記著這個人，他是我記憶的組成；當有人在抱怨工作時，我想我不會隨波逐流，我會思考自己到底要什么，并永遠朝目標前進；當有人在抱怨生活時，我不會只擁有黑白的界限，我喜歡色彩斑斕的心情，我會給自己不會后悔的生活。

青春是美好的，沒有界限的，擁有無限能量的，記得堅決不再迷茫，讓生活不留遺憾！

誰的青春不迷茫讀后感(篇6)

奮斗小青年劉同十年期間創(chuàng)造從員工到副總裁的奇跡，從光線傳媒企業(yè)策劃出身的他，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安或困惑迷茫的年輕人滿滿正能量。

一個人，十年光陰；一座城，瞬息萬變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會心一笑，150萬字北漂紀錄，跨度十年自我對話?？粗鴦e人的真實記錄，著實羨慕，說來也奇怪，我不喜歡看名著，不喜歡看小說，但對他人的成長記錄我卻著實著迷，因為我能感受到他們的真誠和人格魅力，我被他們深深地吸引著。

書中描寫到了親情、友情和工作，其中用了很大一部分在描寫友情，想來也是，一個大學畢業(yè)離開家外出闖蕩的少年，接觸最多的應該是朋友吧，這也正說明了這本書真的是他這十年來的真是寫照，自己與自己的對話，書中描寫的很多朋友現(xiàn)在都已經(jīng)斷了聯(lián)系，想當初如果沒有這些文字的記錄，這段感情在記憶中或許就是空白的，那人生又如何才能豐富多彩呢！想想自己不也是么，高中時玩的要好的朋友，自從上大學就斷了聯(lián)系，更別說工作以后了。就像書中寫到的：所有少年相約的承諾在未知命運前都只是當下的安慰，你總有一天會明白：有些人，有些事，一時錯過，就是一世。雖然看著他們的故事，有很多東西我并沒有很大的感觸，或許只有當自己親身體驗過之后，那種共鳴感會逐漸增強，甚至對于他們所講的一些觀點我仍持懷疑的態(tài)度，但這并不能削弱我對他們的喜愛。

每個人都有自己的人生哲學，我在想，是否要想成功，我們是不是有些共同要有的亙古不變的真理呢?比如積極的心態(tài)，勇敢自信，還有堅持。在成長的歲月里，有哪些東西是每個人都必須要遵守的呢?萬變不離其中，所有的事只要我們盡我們自己最大的努力去做就好了，不論結果如何，只要我們努力過，我們就沒有后悔。生活中的我們有很多的迷茫，有諸多的不順，但是這并不能阻礙我們繼續(xù)往前走的步伐，每一種阻礙都是對我們的一種歷練，我們敢于面對，我們才能成長。

這些天讀了這本書想了許多，越來越認識到自己是多么的獨特，是多么的獨一無二。以前總是在否定自己，總是覺得自己所做的一切都是錯誤的，懷疑自己的每一個行為和想法，說到底就是徹底的不自信，但看著他們的成長，我知道了我這樣做我這樣想都是可以的，只是一直給自己找不到一個合理的解釋，但我相信每一個行為背后都有合理的成分，即使犯錯了又怎樣，別人不認同又怎樣，人都是在錯誤中正確，在挫敗中成長的?；貞涍^往，慢慢地淡然了過去的一切，別人的嘲笑，別人的不理解，都釋然了?？释院?，我能誠實的面對自己的內(nèi)心，做自己心里所想的，說自己該說的。本書給我最大的收獲是：一個人的成功不是一朝而就的，是經(jīng)過自己不懈的努力取得的。所以不要只做仰望的人，趕快行動吧！

誰的青春不迷茫讀后感(篇7)

很難的看完一本書，這次很難的的我在QQ閱讀上看完了《誰的青春不迷?！?。看完整本的時候，忘記了開始寫了什么故事，卻清晰記得文字從20歲的一張照片開始，駝色的毛衣和牛仔褲帆布鞋，記憶和文字都帶著暖意。

23歲大學畢業(yè)初期，為了各種自己認為值得的事情全力以赴，“有些人對事情的投入是為了生活，你那時的投入是為了證明你可以”。十年的大大小小的事情，后來都有這樣竭盡全力的影子，于是，我們都看過了《青茫》，看到了他。

期間，其實也遇到很多難過的坎兒，也有些許諷刺，不過佩服他一直積極的態(tài)度，書里的文字并未詳細描寫當時的為難，不過在職場已經(jīng)4年，很多事情只言片語也能猜出大概，看到他寫的“有人說你......現(xiàn)在的我告訴你，其實你一點兒都不傻，只是你從來沒把自己看的那么重要”。這句話，遺憾自己沒有更早看到，身在職場，總有一個接一個，難度更高的問題要處理。初入職場的小職員，著急證明自己，做了很多自己認為了不起的事，得不到夸獎我們都難免委屈，如果，這種時刻，想想“別把自己看的太重要，也別太看輕了任何人”，大概，就能更加坦然的去對待一些付出和努力，“成長不就這樣么，不是學到就是得到”，既然得不到，學到也是好的。上司苛刻的要求，其實換個角度“正因為是你，我才會這樣要求你”，而不是懷疑是否故意為難，事情都可以簡單一點。

全身心的努力可以忘記其他，但是當我們休息的時候就會在意職場的人際關系，他說人與人之間，用心就好，“用心說出來的話，大概只有被恩澤的人才聽得懂吧?！敝鞴茏吡?，離職鬧得不愉快，他只有一個下屬，工作自然交接給我，當他把一塔文件一個U盤直接拍我桌子上，說別指望我教你什么的時候是難過的，后來新人入職，我開始充當那個帶新人的“老人”，也有過糾結，要不要一項項去教，后來想想，還是盡心盡責一點吧，分享畢竟是件好事。這是一個尷尬的局面，因為從未遇到，也沒人指導，找不到合適的處理方式。如果，早一點讀到《青?！罚蟾啪凸麛喔删毜膬A囊相授了，因為《青茫》說善意和用心，會傳遞，你這樣善意的對待她了，也許下一次她帶新人得時候就直接耐心教了。

25歲，有篇自問自答，只記住了一句話“只有自己佩服自己，才能讓別人佩服你”。

安全感是自己給的。

迷茫的時候，“花一整天的時間，將所有的困惑寫在了白紙上，一個一個編號，一個一個寫上邏輯關系”，之后解決當下的問題，從力所能及的問題開始。

28歲，給自己一些原則。比如解釋原則、吵架原則、比如工作時間待人接物原則，比如家庭成員之間相處原則，比如消費原則，比如聚餐原則，比如給別人借錢原則，各種各樣方便自己瞬間給出對方答案的原則。

29歲“無數(shù)爭斗中找出與你一樣努力發(fā)光的人”，“每個階段我都是需要一兩個仇人的，活起來才帶勁”。對手和偶像，總能找到一個標桿可以激發(fā)自己努力的熱情，每一天都要過得有意思才行。

30歲，33歲？

都說20歲遇到一個好的老大或者前輩，努力學習；

30歲去做一些一直想做的事情；

40歲去做一些自己擅長的事情。

20-30歲之前，我們的十年，跌跌撞撞的成長，偶爾的迷茫，都是常事，如果沒有那么幸運，沒遇到一位好的領導或者前輩，就多讀幾次《青?！?，或者類似的書，去學一些某些狀況下，處理問題的原則和思維方式，也算是一種自我成長。

期望，下一個十年，我們各自都有所得。

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