觀察蟲子的作文。

作文是我們學習中不可避免的會要寫的，寫作文是一種不可或缺的信息記錄與傳播方式。好的作文能夠體現作者的中心思想。關于作文我們可以如何寫好呢？經過收集，幼兒教師教育網為您獻上關于觀察蟲子的作文，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

關于觀察蟲子的作文(篇1)

一天,我和我的好朋友去抓蛐蛐。我們發(fā)現了一個蛐蛐洞,可洞太小了,手伸不進去。我們只好翻石板,結果一下子抓了4只蛐蛐。

第二天我們和一個抓蛐蛐高手去抓,他也發(fā)現了那個蛐蛐洞。于是他就叫我們去拿瓶子,灌上水再澆洞。我拿了一個小瓶水澆洞,但是灌的水一會就被洞排掉了,真像課文里說的那樣排水優(yōu)良?？墒沁^了一會兒,別人拿了一桶水澆上去,洞再排水優(yōu)良蛐蛐也給澆出來了,后來他把蛐蛐給了我了。我把蛐蛐帶回家后,我想仔細的觀察它,可是它不老實,我就抓住它的觸角,然后手一松讓它摔下來,它就老實多了,我抓住機會仔細地觀察了它,它有烏黑的身子,薄薄的翅膀和粗壯有力的大腿,大腿上面還有小鉤子。我知道是用翅膀唱歌的,是用肚子吸氣的。我給它起了個名字,一個叫黑霸王,一個叫金雞獨立,因為它只有一條腿。一次我發(fā)現金雞獨立正追著黑霸王跑,黑霸王被咬的到處亂跑。

我聽別人說蛐蛐是害蟲,因為它吃葉子。但我有一次,我抓了一只蛐蛐,把它放進一個瓶子里。一開始瓶子里有好多蚜蟲,后來我一星期沒給它吃的,但它還活著,一開始我不知道為什么,后來我才發(fā)現蚜蟲都被蛐蛐給吃掉了。蛐蛐真是有趣的昆蟲。

關于觀察蟲子的作文(篇2)

我聽到一聲呼喚：“嘿!快來看啊!快來看!毛毛蟲啊!”

這聲呼叫把半個操場的人都吸引過去了，我跑過去問：“在哪?在哪?”王美琪指著旁邊的草地說：“就在這?！蔽矣謫枺骸暗降自谀?”王美琪說：“就在這，在你身旁呢!”我低頭一看：“哇塞!這么多的毛毛蟲啊!”

突然，旁邊的胡雅凱用樹枝撥了撥毛毛蟲，把它的身子扎破了，只見毒液從身子里邊流了出來。王方睿又把另一只毛毛蟲翻了過來。我發(fā)現毛毛蟲的腹部沒有毛，他的頭仰起來的時候就像一個裝甲兵，肚子上好像披了一層盔甲似的。我覺得它們向前一拱一拱地行走，樣子真可愛吧!

這時王方睿挑起來一只毛毛蟲跑出花園給所有的人看，我發(fā)現毛毛蟲大約有12條腿。旁邊的同學說：“我聽說毒素是儲存在毒毛里的?！眱晌煌瑢W議論說：“被毛毛蟲叮了是兩個小黑洞?！绷硪晃煌瑢W說：“被洋揦子叮了也是兩個小黑洞。不過，被沒毒的洋揦子叮了只是幾個黑點?！?/p>

總之，我們今天很高興。因為我們今天有了收獲。

關于觀察蟲子的作文(篇3)

有一次，我和父母一起去登山旅游。在山路上，有許多千足蟲，他們那樣呀，可把我嚇壞了!

千足蟲非常大的，倒能保住性命(游人們可以看見它們，而繞道走);可是，小的就倒霉了，人們看不清它，一腳踩一個!所以，我走起路來非常小心——彎著腰，低著頭，發(fā)現蟲子了就跳過去。就這樣在山路上跳是很危險的，結果，我栽一大跟頭!這旅游呀，就被這跟頭給毀了!

還有一次，我正在專心的寫作業(yè)，突然，一個不知名的小蟲子落到了我的本子上，我嚇了一跳，大叫“爸爸，救命”，但爸爸趕來時，小蟲子已經被我“嚇得”飛走了!爸爸笑著說：“你說，這麼小的蟲子，是你怕它呢，還是它怕你呢?”“當然是我怕……不，是它怕我!”我“脫口而出”，爸爸笑了笑:“噢!那就繼續(xù)寫作業(yè)吧!”這時一個小飛蟲飛過來，我打了個寒顫……一會兒，小飛蟲把我惹惱了，“啪啪啪”幾聲，小飛蟲們便“犧牲”在我的手掌之中!我不怕蟲子啦!

呵呵，我現在可驕傲了。小蟲們還不知道：“嗨，是你怕我，還是我怕你呀?”“當然是——你怕我嘍!看我九陰白骨爪!

關于觀察蟲子的作文(篇4)

我小時候有段時間在鄉(xiāng)下外婆家住。外婆家住在山上，一整座山全都是果樹，外婆家門口有一塊草坪，我常在草坪的樹下鋪上一塊毯子，躺在大自然的懷抱里，我像往常一樣躺在一棵樹下，聆聽鳥兒的歌聲，感受大自然贈送的陣陣清風。我發(fā)現旁邊有一條不知名的小蟲在慢慢的蠕動著。因為我從小就怕蟲子了?？墒沁@條小蟲好像沒有聽見似的，繼續(xù)朝前爬、爬、爬。正想快跑，卻沒發(fā)現它要走近我的意思。我好奇的湊近一看，然后又沿原路折回去。我對這只小蟲子發(fā)生了興趣，我跟著它后面，這是一只勇敢的小蟲子，它不怕危險爬到我身邊找食物，我大叫的時候，它也沒有逃走。我正想著，前面是一個草堆，草堆前有一個細小的洞，跟著，一只比它小一點的蟲子爬了出來，刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬進洞里的蟲子再次出來的時候，食物已經沒有了，但緊跟著出來的是一只更小的蟲子。那只更小的蟲子應該是它們的孩子吧。那一家三口一起朝前爬，它們爬到另外一個小洞，大概探訪親戚去了。我回到毯子上仰望著樹。我可以給它們一些食物那它們就不用那么辛苦了，我回家找了一些面包屑，回到原地喂蟲子。我把面包屑撒在洞旁。

關于觀察蟲子的作文(篇5)

一天，我無意間發(fā)現陽臺的葡萄架上有一位不速之客---蜘蛛，正在織網?？吹街┲氲臅r候我心里既害怕又好奇。害怕的是那丑陋的外貌，小小的腦袋，圓圓的肚子，又細又長的八條腿。害怕它趁我不注意，不知啥時候會撲上來咬我一口，我就會中毒。好奇的是，它是怎么結網的呢？網又是怎么能把蟲子黏??？而它為什么黏不住自己呢？

這些問號一串串冒出來。

想到這里，我突然有種壞想法：用棍子把蜘蛛打下來。媽媽及時制止了我的行為，告訴我：“蜘蛛不是害蟲，它織的網又結實又美麗，能把蚊子、蒼蠅、飛蛾給吃掉?！庇谑?，好奇心勝過緊張，我躡手躡腳靠近它觀察起來，準備“偷窺”它的秘密。

我盯著蜘蛛，瞧著它不停地織！只見蜘蛛用絲先織成一個像“米”字的框，再繞著“米”字框的邊，來來回回地轉圈，不知轉了多少個圈，一張不是很大但很漂亮的網就織成了，遠遠望去就像人類幻想中的時空隧道。心中不禁憐憫起蜘蛛來，我想：蜘蛛做一張網可真不容易??！登上、爬下、懸空，還有點雜技表演的天才呢！我真佩服它！

網織好了，接下來就等著獵物上鉤了?？捎^察了幾天，都沒有一只飛蛾或者蒼蠅被網住。我在想是不是蜘蛛不該把網織在這里啊，雖然沒能捕捉到獵物，蜘蛛依舊每天在織它的大網，一刻也沒停止過。就在我沒耐心觀察的時候，一只飛蛾就撞到蜘蛛的網上，飛蛾拼命的想從網上掙脫出來，可越掙扎就黏得越緊，用盡了最后一絲力氣也沒能逃出那張網。我真為蜘蛛高興，等了那么久，這下它可以美美的飽餐一頓了。我還知道，蜘蛛不吃死的獵物，捕捉的鮮活食物才是它的最愛！

我看到這里，我想讓大家猜一個謎語：“小小諸葛亮，獨坐軍中帳，擺起八卦陣，專來捉飛將?！敝┲腚m然其貌不揚，但它身上有許多難能可貴的東西，堅忍不拔、不屈不撓的精神，值得我們學習！

關于觀察蟲子的作文(篇6)

童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿?。那是童年時的一次有趣的捉蝴蝶趣事。一天，有兩個伙伴找我玩，她們一個是倪欣，一個是倪媛。我們思考了很久，不知該玩什么？突然，我想起是夏天，蝴蝶一定很多，頓時我看見門口的花上的蝴蝶 在翩翩起舞。我對朋友們說：“我們一起捉蝴蝶吧！”伙伴們異口同聲的說：“好吧！”我聽了高興極了。首先，我們做好捉蝴蝶的準備，有方便袋、有瓶子。捉蝴蝶正式開始了，蝴蝶在花上飛來飛去，正在這時我看見一個蝴蝶在花上，就輕輕走過去，把手舉得高高的，手像合攏了似的，越來越向下，準備 把蝴蝶捉住時，它卻跑了，第一次失敗了。第二次我又看見一個蝴蝶在上面就走過去誰知聲音大了點，把蝴蝶驚跑了。第三次又開始了，這一次我的腳步聲也輕了，速度也快了，“哈哈”我捉到了一只 。我高興地跳了起來。這樣一次次的，過了一會兒，我們捉到了許多蝴蝶，我們笑了。和伙伴們一起捉蝴蝶，多有趣呀！這件事雖然過去了好幾年了，但一想起來，就像昨天發(fā)生的事一樣歷歷在目。

關于觀察蟲子的作文(篇7)

蟻有著團結合作的精神，也有著超常的`氣力，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來，而這是為什么呢?由于螞蟻有著團結的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。

科學家用一個實例來了螞蟻的團結：有一個地方發(fā)生了火災，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了岀巢，也想不出什么好辦法，該怎么辦呢這時，蟻群一個驚人的舉動讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個球，滾過烈火，有些螞蟻固然已經傷痕累累，可為了內圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們仍舊鍥而不舍地牢牢地抱著內圈的螞蟻，沒有一個退縮，最后，內圈的螞蟻活了下來，而外圈的螞蟻，已經被燒死了。

還有一件事也令人們大大震動，在一個電視節(jié)目中我看到了：有一只蝎子闖進了蟻群，蝎子的攻擊力固然很大，可螞蟻的團結氣力更強盛，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團結一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強盛的蝎子，終于勝利了。

螞蟻具有超常的氣力，它們讓人們明白了一個道理：團結是人們必不可少的品德。有了團結，就即是工作上更輕松，學習上成績更好，也讓我們的糊口更加夸姣!

關于觀察蟲子的作文(篇8)

觀察蟲子的作文(一)

寫觀察蟲子的一篇作文,不少于3OO字

蝸牛

　暑假的一天,雨過天晴.我和媽媽在小區(qū)里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡.

我突然發(fā)現有許多小蝸牛正陸陸續(xù)續(xù)地爬到花壇上來,大概它們也來散步,聞聞小草的清香.它們背著自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛極了!它們爬過的地方,都留下一條銀線似的痕跡.我睜大眼睛好奇的問媽媽：“媽媽,蝸牛是害蟲還是益蟲?它們爬過的地方為什么會有一條銀線呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著頭回答道：“想知道答案嗎?就自己去找吧”!

哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進一個既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著.不一會兒就把青菜吃了個精光.米飯連聞也沒去聞.我初步斷定,蝸牛是害蟲.

我又開始分析“蝸牛爬過的地方為什么有一條銀線呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進了它的家.我只好屏息凝視,過了一會兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來,我的手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西.我不知道是什么,所以我到書上去查找.哦!原來那幾粒小東西是它的腳啊!那條銀線是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會分泌粘液.這種粘液有滑潤的作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行.所以,凡是蝸牛爬過的地方都會留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發(fā)光的涎線.哦!原來是這樣啊!書上還寫道：蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當它吃完后,會吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲.

小朋友們,科學就在我們身邊,只要你善于仔細觀察,認真分析研究,你就是了不起的“小小科學家”.觀察蟲子的作文(二)

求幾篇有關于昆蟲的作文.

觀察蟲子的作文,400字.

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己.

在我眼前,空前變大了,小草成了大森林.一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們.

螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注.在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班.叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們.一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧.

一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事.

在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來.

我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步.

今天,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來.

螞蟻站成一排排的,正準備做操了.忽然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說謝謝.我的目光順著螞蟻走的路探索,我看到了螞蟻的團結互助,友好的品質.我更在那里得到了許多!

我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時候,我的心才收回來.

看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質值得我們學習?是什么力量是它們這么團結呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了.

螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音.我,在這智慧的海洋里返璞歸真了（一）蝗蟲和蚱蜢

“一件綠袍子,六條細細腿,腿上長滿刺,一蹦三尺高”.嘿嘿,大家猜猜,這是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害蟲王國的“王爺”——蝗蟲先生,因為我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁蟲——蚱蜢帶回來研究研究,我還為它取了一個有趣的未用名——“綠火車”.

“綠火車”的“車頭”上有有兩根靈活的“天線”,天線下邊兩只冒牌“千里眼”,金光閃閃,挺嚇人的.跟它眼睛相配的是那四片可怕的顎,一動一動的,好像要吃了我似的.在這可怕的顎中間卻又隱藏著一張可愛的“櫻桃三瓣嘴”.在它的腹部還有一幅像鈴鐺似的圖案,甭提有多古怪了,我想那可能是用來嚇唬人的吧.“綠火車”最大的特點我還沒說呢,那就是它那六條腿,其中四條前腿上各有一個圓溜溜的吸盤,還有八根尖尖的細爪子,而兩條后腿上共有十個小吸盤,小腿上還有好多刺,仔細看,還真像一把把小鋸子.

聽媽媽說,蝗蟲和蚱蜢個子雖小,但卻都是超級大壞蛋,它們特愛吃稻麥,高梁,玉米等莊稼.被成群的蝗蟲掃蕩過的地方,遼闊的綠地會變成荒原,莊稼會被吃個精光,凡是它們咬得動的東西幾乎無一幸免,這真是太可怕了.哼,壞家伙,現在我就把你關入“禁閉室”,絕食、面壁思過,看你還敢再做壞事!觀察蟲子的作文(三)

觀察昆蟲的作文

600子的6年級水平不要太高的.差不多的就行.

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己.

在我眼前,空前變大了,小草成了大森林.一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們.

螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注.在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班.叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們.一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧.

一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事.

在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來.

我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步.

今天,我又興致勃勃地來到螞蟻洞旁,看見它們熙熙攘攘地往來.

螞蟻站成一排排的,正準備做操了.忽然,螞蟻隊伍亂了套,紛紛散開,它們跑著跑著,不斷地左沖右撞,一只龐大的螞蟻撞到了一只嬌小的螞蟻,那只嬌小的螞蟻眼淚爭先恐后地落了下來,怎么辦呢?那只嬌小的螞蟻再也爬不動了,一大群螞蟻擁過來,抬起嬌小的螞蟻就向遠處走,它們的嘴里不停的在安慰小螞蟻,小螞蟻感恩不已,連聲說謝謝.我的目光順著螞蟻走的路探索,我看到了螞蟻的團結互助,友好的品質.我更在那里得到了許多!

我漫游了整整一上午,直至太陽公公笑得更猛的時候,我的心才收回來.

看到它們這樣團結友好,我完全迷惑了,到底在螞蟻的腦海中蘊藏了多少智慧?螞蟻究竟有多少品質值得我們學習?是什么力量是它們這么團結呢?我完全沉浸在螞蟻的海洋中了.

螞蟻回家了,洞里傳來一陣螞蟻吃食的聲音.我,在這智慧的海洋里返璞歸真了（一）蝗蟲和蚱蜢

“一件綠袍子,六條細細腿,腿上長滿刺,一蹦三尺高”.嘿嘿,大家猜猜,這是啥?不知道吧,那可是大名鼎鼎的害蟲王國的“王爺”——蝗蟲先生,因為我和它不是很熟,所以就把它和它的跟屁蟲——蚱蜢帶回來研究研究,我還為它取了一個有趣的未用名——“綠火車”.

“綠火車”的“車頭”上有有兩根靈活的“天線”,天線下邊兩只冒牌“千里眼”,金光閃閃,挺嚇人的.跟它眼睛相配的是那四片可怕的顎,一動一動的,好像要吃了我似的.在這可怕的顎中間卻又隱藏著一張可愛的“櫻桃三瓣嘴”.在它的腹部還有一幅像鈴鐺似的圖案,甭提有多古怪了,我想那可能是用來嚇唬人的吧.“綠火車”最大的特點我還沒說呢,那就是它那六條腿,其中四條前腿上各有一個圓溜溜的吸盤,還有八根尖尖的細爪子,而兩條后腿上共有十個小吸盤,小腿上還有好多刺,仔細看,還真像一把把小鋸子.

聽媽媽說,蝗蟲和蚱蜢個子雖小,但卻都是超級大壞蛋,它們特愛吃稻麥,高梁,玉米等莊稼.被成群的蝗蟲掃蕩過的地方,遼闊的綠地會變成荒原,莊稼會被吃個精光,凡是它們咬得動的東西幾乎無一幸免,這真是太可怕了.哼,壞家伙,現在我就把你關入“禁閉室”,絕食、面壁思過,看你還敢再做壞事!

回答者：517291275-三級2008-9-818:58

我來轉發(fā)觀察蟲子的作文(四)

觀察小蟲子的作文,融入自己的感受

我很喜歡昆蟲,地上爬的、空中飛的、水里游的,無一不是我的觀察對象.我很小的時候,就經常逮蝴蝶,捉蜻蜓,時間一長,我對它們的習性也了如指掌.

昆蟲的奇聞趣事很多,不說別的,單說螞蟻吧.世界上幾乎每個角落都有它的蹤跡.草地上,瓦片下,花盆中,有時候,把磚翻開,還會看到螞蟻窩呢!看到螞蟻窩里成千上萬的螞蟻,你一定會想：奇怪,螞蟻怎么會有這么多呢?原來在蟻窩的深處,有一處“皇宮”,在這里住著“蟻后”.“蟻后”特別肥大,足足有一般螞蟻的十倍,大腹便便.雖然整天一動不動,卻享受著精美的食品.你一定會問：“它難道是白吃飯嗎?”其實不是,它的任務只有一個——產卵.蟻后不停地產卵,一天往往產幾千甚至幾萬個,一個月下來,就要產幾十萬個,你想想,螞蟻家族能不繁榮昌盛嗎?

（二）

螞蟻特別好戰(zhàn),往往會為了一小塊面包而大動干戈,成千上萬只螞蟻廝殺在一起,打得難分難解.戰(zhàn)后往往是尸橫遍地.如果你使用放大鏡還可以看到,螞蟻打起架來,不像別的昆蟲打不過就逃,而是咬住后緊緊不放.一直到這兩只螞蟻中有一只死去.這樣,經常是雙方同歸于盡,所以螞蟻尸體經常是兩個連在一起的.一次大戰(zhàn),也不像別的動物會打個平手,而是一定要分出勝負,不然絕不罷休.一旦決出勝負,贏的一方就立刻沖到對方的巢穴里去,把剩下的螞蟻捉住,讓它們做自己的“奴隸”,而“奴隸”也不反抗,而是甘心為它們的主子服務.至于“蟻后”,那可就成了贏方的一頓美餐了.你也許會問：“螞蟻都是一模一樣黑乎乎的,它們怎樣分清敵友呢?”其實,這并不復雜.螞蟻辨別敵友完全是憑著嗅覺,因為同一巢穴里的螞蟻的氣味是一樣的,絕對不會和另一巢穴的螞蟻的氣味混同.因此,螞蟻在戰(zhàn)場上憑著靈敏的觸角很容易分辨敵和友.

（三）

沒有人把螞蟻稱做工程師、建筑師,然而,“蟻巢”構造的復雜卻使許許多多工匠都無地自容.如果你游覽過故宮的話.一定會為古代勞動人民的偉大智慧而傾倒,如果你參觀一下“蟻巢”這特殊的“地下宮殿”,那么,你也一定會為這小小的“蟻巢”而感慨萬分.

“蟻巢”幾乎到處都有,可在外面根本看不清它的真面目.那么就讓我們變“小”,去“蟻巢”做一次假想的旅行吧!由洞口進了“蟻巢”,首先映入眼簾的是一條條曲曲折折的小徑,工蟻們忙忙碌碌地進進出出,一分鐘也不肯耽誤.任選一條小徑進去,走了一會便會見到巨大的一棟“房屋”——貯糧室.當然,這里的“巨大”是相對螞蟻而言.貯糧室中堆著小山似的糧食,幾只兵蟻威風凜凜地守在那里,誰也莫想偷走半粒糧食.貯糧室面前還有一道土墻,以防止雨水把糧食沖走.繼續(xù)往前走,便會看到“托兒所”,“托兒所”的占地面積不大,但四周修得很牢固,墻壁上有許許多多小孔,每個小孔里安靜地躺著一個小螞蟻,“保姆”們隔一段時間就喂一次食,一點也不敢馬虎大意.我們再彎彎曲曲地往前走一段路,通過一些“崗哨”便到了“正殿”.“正殿”中間是張床,床上躺著“蟻后”.“正殿”雖不能說是“金碧輝煌”,可也非同一般,高高的屋頂,平平的地面,堅固的墻壁.“正殿”后面還有一座小小的屋子,專門飼養(yǎng)蚜蟲.你也許會奇怪：“養(yǎng)蚜蟲干嗎?”這是個秘密,下次再寫.至此,“蟻巢”已游覽完畢.你可能會說：“這有什么了不起?”可是,別忘了,螞蟻畢竟是一種小小的爬蟲呀!如果你用爬蟲的眼光去看它,你一定會說：“啊,多么精美的蟻巢!真是一個奇跡!”

（四）

螞蟻的種類極其繁多,各有各的特點.

有一種螞蟻,叫做“蜜罐蟻”,肚子很大,脹鼓鼓的,像個大皮球,閃著琥珀色的光芒,里面充滿了蜜糖,鬧“災荒”的時候,就靠著蜜糖充饑.這有點類似號稱“沙漠之舟”的駱駝身上駝峰的作用.還有一種“大盜蟻”,又稱“強盜蟻”,每個都有指甲蓋那么大,牙齒銳利,從不單獨出動,一出動便有幾十萬只,黑壓壓一大群,排著整齊的隊伍出去“掃蕩”,所過之地,不留下一個活口,有人親眼看見,一條剛吃完一只美洲狐的大蟒蛇懶洋洋地躺在尼羅河邊,把身子擺成“S”形,舒服地曬著太陽.這時,一群大盜蟻沖了上來,可蛇對這些小東西毫不在意,顯出不屑一顧的樣子,一直到大盜蟻把它重重包圍,這才慌了,可為時已晚,沖上來的大盜蟻緊緊地咬住它,死不松口.蛇疼得不停地翻滾,可翻到哪里都是密密麻麻的大盜蟻,根本逃不出去.最后,蛇拼盡全身力氣,竄到河邊,跳入水中,想洗掉身上的蟻群,可還是不行.大盜蟻一邊緊緊地叮住蛇的皮肉,一邊給蛇注射特別麻醉劑——“蟻酸”.不久,蛇就昏死了過去,大盜蟻便把它拖上岸吃了.由此可見這種螞蟻的兇殘.另外還有兩種奇特的螞蟻,縫葉蟻和塞頭蟻.縫葉蟻住在樹上的葉子中間,它們很“聰明”,可以把兩枚相鄰的葉片拉在一起,用它們的幼蟲做針,用幼蟲分泌出來的粘針做線,一針一線地把葉子縫起來,自己就住在這特殊的家中.塞頭蟻的頭很像一個木塞子,和它所住的洞口的大小差不多,遇到緊急情況,就用自己的頭堵住入口.我覺得這方法似乎不怎么高明,螞蟻的敵人主要是穿山甲和食蟻獸,不論是誰,塞頭蟻這個法子恐怕都抵不住.這使我想起了駝鳥對付敵人的辦法.我至今都沒弄明白塞頭蟻這個方法到底是對付誰的.

（五）

前面曾經提過,在壯觀的蟻巢里還有專門的房間飼養(yǎng)蚜蟲,為什么呢?原來,螞蟻愛吃甜食,可又不能直接從植物中得到糖,只好借助蚜蟲.螞蟻每天早上趕著蚜蟲去樹頂“放牧”,等到蚜蟲吃飽喝足,螞蟻便抓住它們使勁擠壓,可憐的蚜蟲便開始大量地分泌出一種物質,這種物質含糖量很高,這正是螞蟻所需要的.螞蟻得到這些東西后,便趕著蚜蟲回窩了,第二天一早,又出來放牧,如此周而復始,便可以不斷吃到甜食.還有一種昆蟲,也是螞蟻的好伙伴叫“隱翅蟲”.這種蟲子能揮發(fā)出一種類似“乙醇”的東西.而螞蟻一聞到這種味道立刻渾身飄飄忽忽的,就像喝醉了酒,得到極大的滿足.因此,螞蟻對這種蟲子倍加愛護,把它接到蟻洞中,請它大吃大喝,而“隱翅蟲”呢,則分泌出更多的“乙醇”來報答螞蟻的關懷.

在自然界里,像螞蟻和蚜蟲,螞蟻和隱翅蟲這樣的好伙伴還不少呢,你能想得出來嗎觀察蟲子的作文(五)

一篇觀察昆蟲400字左右的作文,小學的

這星期,老師布置了一道寫小蟲子的作文題目.今天,我和爸爸就去公園里觀察小蟲子.

突然,我發(fā)現地上有幾只螞蟻在爬動.“爸爸,這里有好多螞蟻”,我驚奇地說,“今天觀察螞蟻吧.您能幫我找一只蒼蠅來么?”“好嘞!”爸爸去打來一只蒼蠅,用細樹枝把蒼蠅穿起來,然后把蒼蠅在有螞蟻的地方,再把穿蒼蠅的樹枝用石頭壓起來.不一會兒,一只螞蟻“偵察兵”來了,它先用鼻子聞了聞,又用觸角動了動,然后,繞著蒼蠅轉了幾圈,又拉拉蒼蠅,可是拉不動,他就鉆回洞里了.

我以為他灰溜溜的走了,可是剛過不一會兒,又上來了一只小螞蟻,不,是兩只,三只……一大群螞蟻爬來了,他們拉的拉,抬的抬,可是還是抬不動.因為蒼蠅被爸爸用石頭壓住了.馬上,一只螞蟻又回去搬救兵了.這次,他叫來的是“大頭將軍”.這個“將軍”比其他的螞蟻大2倍,嘴巴長了個大鉗子,樣子十分威武.“小螞蟻,你有什么事么?”“將軍,外面的獵物太大了,需要您來把它分解開,我們才搬得動.”“哦,你來帶路吧!”小螞蟻一下把“將軍”帶到了獵物的旁邊.“將軍”熟練的爬到蒼蠅的背上,用大鉗子輕松的把蒼蠅翅膀給剪下來了.一只螞蟻馬上把翅膀抬回穴里.接著,四只螞蟻馬上排成兩路縱隊把蒼蠅的腿拉得直直的,“將軍,快把這只腿剪下來!”“好嘞”,“喀嚓”一聲,腿被剪斷了,兩只螞蟻把腿抬走了,在路上,一只螞蟻對另一只螞蟻說：“哎,這么一只小腿,就要兩個人抬?太小瞧我了吧.你去忙你的,我一個人來就抬動了.”我看到此景,不由得我懷疑“一個和尚擔水喝；兩個和尚抬水喝；三個和尚沒水喝.”這句千古名言的正確性.

“將軍”又把另一只翅膀、頭、尾巴相繼剪了下來.不一會,一只個頭比螞蟻大幾十倍的蒼蠅,就被小小螞蟻們全部搬回了家.

俗話說：“人心齊,泰山移；人心散,搬米難.”今天我通過了對螞蟻們勞動過程的觀察,才真正明白這句話的一個道理.

螞蟻雖小,但是心里卻時時想著別人,有好東西能夠大家一起分享,還有它們的團結互助精神和堅韌不拔的毅力,對比我們人類,難道不應該向小螞蟻學點什么嗎?【觀察蟲子的作文】觀察蟲子的作文(六)

觀察昆蟲的作文有哪些?【觀察蟲子的作文】

傍晚,雨停了.走出屋門,“空氣真是清新呀!”我深深地吸了一口氣,好舒服呀!我無意之間發(fā)現對面的磚墻上出現了一些緩慢移動小的斑點.我覺得非常奇怪,這是什么東西呢?于是,我?guī)е闷嫘淖叩侥敲鎵?仔細一瞧,咦!原來是幾只小蝸牛呀!只見它們伸出長長的脖子,觸角都看著遠方,那柔軟的身體馱著沉重的小房子,一步一步地向上爬,一只調皮的小蝸牛一會兒向上爬,一會兒又轉過頭來,仿佛在對后面的伙伴說：“你們看,我爬得多快呀!你們都追不上來!”小蝸牛漫不經心的爬著.不一會兒,一只大蝸牛就追了上來,它們碰了碰觸角,好像在對它說：“你看,我追上你了,取得一點點成績可不能驕傲呀!”這群小蝸牛就像登山隊一樣,在絕壁上一起努力的向著目標前進著,蝸牛爬過的地方留下了一條彎彎曲曲的紋路…但是為什么下雨后蝸牛會向高處爬呢?我想：可能是下雨后,家被沖壞了,等到安全的時候,又會回到地面的家里,重建自己美好的家園.

我覺得最有趣的就是雨后蝸牛會向高處爬,而且爬得很高很高.一天早上,我推開門一看：“呀!下了雨,太好了.”空氣一下子變得清新起來,我深深地吸了一口氣,好舒服呀!我向著遠處望去,只見對面光滑的水泥墻上出現了一些小小的黑斑點,這些黑色的小斑點還在動呢.我覺得十分奇怪.這是什么東西呢?于是,我?guī)е闷嫘淖呓敲鎵Ρ?仔細一瞧,咦!原來是小蝸牛呢!它們伸出長長的脖子,觸角都看著遠方,那柔軟的身體馱著沉重的小房子,一步一步地向上爬,一只調皮的小蝸牛一會兒向前爬,一會兒又轉過頭來,驕傲地對后面的伙伴說：“你們看,我爬得多快呀!連你們都追不上來!”它一邊說一邊懶洋洋地爬,不一會兒,一只大蝸牛就追上它了,它們碰了碰觸角,好像在對它說：“你看,我追上你了,取得一點點成績可不能驕傲啊.”這只小蝸牛羞愧地低下了頭,和其它蝸牛一起努力的向著前進的目標爬著……為什么下雨后蝸牛會向高處爬呢?我想：可能是下雨后,蝸牛的家被水淹沒了,家里吃的東西被水沖壞了,要向高處去找新的食物和吸干凈的露水,再加上怕雨再一次來臨,所以大大小小的蝸牛會向高處爬.等到安全的時候,又會回到地面的家里,重建自己美好的家園.觀察蟲子的作文(七)

觀察一種小蟲子的想象作文,500字

寫蟋蟀的

你看看這兩篇吧夏天的夜晚,一群舞者闖進了我的視線,它們有二十幾個吧,散聚在草叢里——一只只螢火蟲提著燈籠,在璀璨的星空下翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿,像一位位在空中跳著芭蕾的仙女一樣,只見螢火蟲盤旋了幾圈,輕盈地落在了花兒的臉龐上,草兒的懷抱中.我多么想與它們一起共舞啊!

星期天,親得無聊,幾只蜜蜂進入我的視線.我想它們一事實上是辛勤的勞動者.它們手里提著美麗的花籃,輕盈地從這朵花落到那朵花上.它們嘴里還哼著優(yōu)美的歌曲,這種聲音簡直宛如天簌.我跟著它們的節(jié)奏,忘記了世界,也忘記了自己.不一會兒,它們就采好了蜜.仿佛間,問到了它們釀出的那香甜的味道.我多想跟它們一起分離這甜美的果實,可又怕驚嚇了這些可愛的小精靈

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己.

在我眼前,空前變大了,小草成了大森林.一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們.

螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注.在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班.叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們.一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧.

一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事.

在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來.

我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步.

今天,我又趴在草叢邊,在無限的靜謐中,忘了世界也忘了自己.

在我眼前,空前變大了,小草成了大森林.一只小螞蟻,獨自四處走動,發(fā)現了一塊小面包渣,我想它一定是位高明的廚師,出來找一些東西做飯,現在它找到了,可是它搬不動,它轉身往回走,來到洞穴里,不一會,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們齊心協力把食物搬了進去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些小精靈們.

螞蟻的生活也很有規(guī)律,它們自己干著自己的事情：小螞蟻們在學校上學,老師在教課,它們師生都那么認真,那么全神貫注.在小螞蟻上學時,它們的家長在工作、上班.叮鈴鈴……放學鈴響了,小螞蟻們都回家了,到了家小螞蟻向父母回報一天學的什么,父母也許會批評它們,也許會表揚它們.一只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績吧.

一只螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民,正好螞蟻警察路過,把螞蟻強盜抓住了,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為人民做了一件好事.

在農家小院升起炊煙,小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來.

我愿拉著你的手,一起去螞蟻的王國散散步.

關于觀察蟲子的作文(篇9)

在我回家的路旁有許多茂密的草叢，倘若仔細觀察，會發(fā)現一些細細的白白的蟲，它身上的細毛像一根根尖銳的小刺，背著黃黑相間的背包。呀！好多毛毛蟲??！看到這些惡心的蟲子，我心里別提有多糟糕了。我小心翼翼地挪著步子，似乎快了一步那些毛毛蟲就會跳到我身上來似的。

盡管我的心里被害怕占據了一大半，可是好奇心又趨使我時不時地朝毛毛蟲張望。

我隨手撿起一根小棍，索性蹲下來，一片葉子上躺著一條毛毛蟲，陽光灑在葉片上，閃閃發(fā)光，如同金子一般閃耀?？上в辛艘粭l惡心的毛毛蟲，打破了這般夢幻。這條毛毛蟲說它是躺還不如說它是趴。它一副懶洋洋的樣子。沿著葉邊兒慢慢地爬著，蠕動著胖胖的身體，還不停地啃著身旁的葉子，我心底突然冒出一個壞主意，我用小棍去戳毛毛蟲肥胖的身體，毛毛蟲好像感到不適，換了個方向繼續(xù)爬。

我不停地去騷擾毛毛蟲，剛開始還覺得挻好玩的。當我又一次去戳它的時候，毛毛蟲竟然爬上我的小棍！我忙甩掉棍子。等我想故技重施的時候，那只毛毛蟲居然不理我了，難道變聰明了？

我趕緊問婆婆，婆婆說：它可能要作繭了吧！它長大后會變成美麗的蝴蝶的。我簡直難以置信，這丑東西怎么可能突然，一個詞在我腦中蹦出來化繭成蝶。我的心里咯噔一跳，是我小瞧這小東西了！看來丑并不是永恒，有了執(zhí)著和念想才會成就美。

我望著那只毛毛蟲，發(fā)現自己不再那么討厭即將成為蝴蝶的它，我相信它一定能夠飛上屬于自己的一片天空；我也相信只要勤學苦練，博覽群書，我也一定能有一片屬于自己的天空。

關于觀察蟲子的作文(篇10)

一次，我在公園里面的草叢中發(fā)現了一只正在覓食的螳螂。

它長著一個三角腦袋，前肢強壯有力，撤退退卻邊沿有一排密密麻麻的小齒輪，觸角成絲形。螳螂在昆蟲界可是頂級殺手!無論是比它大的昆蟲仍是小的昆蟲都躲不外他那兩把鋒利的"大刀"。螳螂還會吃掉自己的同類，母螳螂產完卵就"大搖大擺"地走了。由于這一點，螳螂被列為最狠心的昆蟲。

今天，恰好碰得正著。在離螳螂所在的草叢不遠處的大樹有一只蜘蛛在織網，這下有好戲看了，我"輕手輕腳"的隨著螳螂。螳螂為了不被網粘住，便打算把蜘蛛騙出來：它故意再經由樹葉茂密的地方搞出"沙沙"的聲音，使蜘蛛發(fā)覺危險正在慢慢地向它靠近，便轉過身子四處打量，爬出網內偵查偵查。就在蜘蛛剛出網的時候，螳螂"啪"的一聲壓在蜘蛛身上用"刀子"插進蜘蛛背上。蜘蛛狗急跳墻想逃回網里，螳螂似乎知道了蜘蛛的心思，立即將蜘蛛的兩條腿砍中斷了。蜘蛛幾回試圖用毒牙毒死螳螂，可螳螂都靈巧地躲開了。慢慢的蜘蛛不再掙扎了，螳螂用"刀子"劃開蜘蛛的皮開始吃它的"大餐"了通過這一次的觀察，我知道了這個昆蟲界的生存規(guī)律是弱肉強食，也是一個布滿了奇跡的世界。