六年級植物作文。

作文是展示學生才華和文化素養(yǎng)的重要途徑，寫作可以讓我們更加堅定信念和方向。寫作文需要重點強調(diào)什么？想要深入了解“六年級植物作文”的內(nèi)容嗎請不要錯過這篇文章，本文的內(nèi)容可以給您帶來不同尋常的思考和收獲！

六年級植物作文 篇1

提起“植物大戰(zhàn)僵尸”，相信你肯定玩過，說不定你還是行家呢。今天我們也玩了“植物大戰(zhàn)僵尸”，但是這一次，不同以往，嬌嫩的植物隊被殘暴的僵尸隊一掃而光。如果你想知道具體過程，就跟我來吧。

上課了，曹老師說要和我們玩游戲，一頭霧水：上作文課玩游戲？真是不可思議。再看看同學們都非常地安靜，老師這葫蘆里賣的什么藥?。拷酉聛砝蠋熣f的游戲規(guī)則，使我恍然大悟，原來老師讓我們玩平衡能力，嘿，你們說什么，讓我說規(guī)則，好吧，告訴你，全班分成兩隊，每個同學要立正站好，右手握著尺子的一端，右臂向前伸直，與肩同高，左手將鉛筆小心翼翼地放到尺子上，使鉛筆不掉下來，堅持三分鐘，當知道游戲規(guī)則后，安靜的教室不再安靜，變得異常歡悅，我也心花怒放，迫不及待地想試一試。（我分在植物隊）

開始了，我右手握著尺子，左手慢慢的把鉛筆放在尺子上，三十秒后，敵隊里已有同學掉了鉛筆，我感覺這聲音似天籟之音，優(yōu)美悅耳。我那顆原本就不安分的心，就像揣了只小兔子，怦怦直跳，一分鐘后，我的胳膊很酸，手不停地抖，鉛筆小子在尺子上跑來跑去，真是個歡悅的小人兒，可是我卻歡悅不起來。老師開始采訪了，我們的隊長鎮(zhèn)定自若，滔滔不絕地講起來，相信他附近的同學早已被他飛流直下的口水磁暈了，一分三十秒了，我的手抖得更厲害了，“啪”鉛筆掉下來了。我有點頹喪，再看看同伴們，筆差不多都掉下來了，剩下的寥寥無幾，時間到了，我們隊以十分敗給了僵尸隊，植物隊的同學們都低下頭，臉上寫滿了悲傷，僵尸隊的同學歡呼跳躍，心情截然不同。

我暗暗地下決心：吃一塹長一智，下一次比賽我要更加努力，不受外界的打擾，心靜自然穩(wěn)，注重細節(jié)，把成敗掌握在自己手中。

六年級植物作文 篇2

我想說說“我喜愛的植物”。我喜歡的植物有很多，田間的油菜花，陽臺上的吊蘭，湖邊的柳樹等，但是，要說最喜愛的植物，那要算是小草了。從小到大，學過很多關于小草精神的詩句和文章，如：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！边@是白居易的著名詩句。那時感觸不是很深，現(xiàn)在再去回味，才發(fā)現(xiàn)小草真的很偉大。它沒有高大的身軀，沒有艷麗的體態(tài)，也沒有濃厚的芳香，它是那么渺小，甚至沒有人會注意它，然而，它卻那么地不平凡。

它看上去真的很普通，但它的生命力很強，人們一年四季都能看到它。寒冷的冬天，別的植物都凋謝了，小草仍然能在土地上頑強地生存，黃色的一片格外突出。別看它已經(jīng)變黃了，但它卻沒有枯萎，它是用這種顏色來保護自己。你看，野火都燒不盡，這點兒寒冷算得了什么！

春風吹來的時候，許多花草樹木 都還沒開始生長，小草又早早地復蘇了，把黃色變成了綠色，也挺拔了不少。那鮮亮的綠色，給春天增添了不少的色彩，人們的心情也開始陽光起來。

綠色代表著頑強的生命力，小草就是突出的例子。小草的要求很低，通常是隨遇而安。在我們身邊的每一個角落，幾乎都可以看到小草。小草用它自己的身軀，美化著大自然，美化著我們的生活。不管是人工的還是天然的，一看到大片綠色的草坪，人的心情 總會格外舒暢?，F(xiàn)在每個城市都在搞綠化，可見，綠色真的是 我們很需要的顏色，看書看得累了，走到外面看到一片綠色的草坪，眼界頓時會開闊許多，眼睛的疲勞也會慢慢消退。周末的時候，約幾個朋友，坐到公園的草坪上聊聊天，打打牌，即輕松，又開心，特別舒暢！

六年級植物作文 篇3

生活中有許多有趣的事值得我們發(fā)現(xiàn)，只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。

在我家的陽臺上，有一只已經(jīng)干枯的花盆，它曾是一盆清新素雅的蘭花，可是因為我不會養(yǎng)花，爸爸媽媽也忙得沒空來管它，不是忘了施肥，就是沒給它澆水。就這樣，那盆漂亮的蘭花悄然無息地從我們的視線里慢慢枯萎了，花盆也被我們無情地仍在陽臺上，任它日曬雨打。

草青草黃，轉(zhuǎn)眼又是一年。第二年的夏天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然開滿了五顏六色的太陽花!我不解地跑去問爸爸媽媽：“是你們往花盆里撒下了太陽花的種子嗎?”他們都說沒有，我充滿了疑惑，這是怎么回事呢?于是，我詢問了鄰居——一位愛種花的老爺爺，他告訴我說：“你能欣賞到這些美麗的花兒，得感謝那些可愛的鳥兒，是它們在無意中，把太陽花的種子銜到了你家花盆里，于是種子在大自然的滋潤下生根、發(fā)芽、開花。”

聽了老爺爺?shù)慕忉專一腥淮笪颉Ｌ柣?，屬于大自然的太陽花，不需要刻意地播種，也不用精心澆灌，只要沐浴在陽光雨露下就能茁壯成長。它那頑強的生命力和那神奇的播種方式，怎么不令人驚嘆呢?!

六年級植物作文 篇4

三年前，我到過石家莊植物園。那時植物園正在建設中，我印象中只有稀稀落落的游人、一棵大榕樹和熱帶植物館。今年“五一”，當我再次來到這里的時候，真有些不敢相信自己的眼睛：滿目碧綠、 湖水蕩漾、游人如織。大門口還有五個可愛的奧運福娃模型，簇擁著用草編成的奧運五環(huán)標志，真是“風光不與舊時同”?。∥矣螆@的興趣大增。

進入園中，首先映入眼簾的是植物園的介紹。石家莊植物園現(xiàn)在是一座以植物景觀觀賞為主的主題公園、集科普、科研、觀光、示范、游覽等多功能為一體的近郊綠色休閑地，已建成多個風景秀麗的景 點。看完介紹，我迫不及待地向前奔去。

沿著林蔭路，我首先來到了盆景藝術館。在一號館，我欣賞到了“欣欣向榮”、“歲月滄?！薄ⅰ傲_漢松”等植物盆景，還明白了“盆景的定義”、“盆景的用途”、“盆景的來歷”等小知識。在這里 我還第一次看到了石頭鋪盆景。二號館更精彩，用南國的盆景營造出了一派江南風情。盆景真是神奇的藝術，“雖由人作，宛自天開”。的確，幾桿修竹、幾塊山石，配以青松紅梅，好似天造地設，美 哉！中國盆景的魅力無窮！

離開盆景藝術館，通過一座小橋，就進入了園林之中。拱橋兩邊，清水中不時有紅色的魚群游過，讓人感到悠閑、安靜。在郁郁蔥蔥的樹下休息，還會看到一塊塊形狀各異的石頭，上面刻著各種樹木、 花草的名稱，有的司空見慣，有的則稀奇古怪、聞所未聞。在這里我認識了龍柏、雪松、石榴、木瓜、紫藤等植物，還知道了它們的學名和科屬，讓我眼界大開。

走出園林，來到了波澄湖。我們在湖上泛舟，微風習習，不時撲面而來，讓我們感到一陣陣的清涼。橘黃色的銀杏堤、桃紅色的荷花坪等湖上美景，讓人心曠神怡?？纯此?，陽光把湖面裝飾得波光粼 粼，十分華麗。

下了船，我們?nèi)チ藷釒е参镳^。在那里，我第一次見到了不同種類的仙人掌和熱帶雨林中的植物家族：小蠟、夏威夷椰子、變?nèi)~木、發(fā)財樹、龜背竹等等，長相怪模怪樣的。長相最漂亮的要數(shù)“三色千 年木”了，紅、黃、白三種顏色組合在一起，非常美麗、華貴，據(jù)說，這種植物還是長壽的象征呢。

短短半天的時間，我們還游覽了“絢秋園”、“七彩絢”、“海棠飛瀑”等景區(qū)，各具特色，到處萬紫千紅、美不勝收，離開植物園時，我都感到有些不舍。植物園到處生機勃勃，不愧是“綠的世界、 花的海洋”！這次游園，既欣賞了美景，又增長了見識，真是不虛此行。

六年級植物作文 篇5

西雙版納植物園位于云南省西雙版納傣族自治州景洪市勐臘縣勐侖鎮(zhèn)葫蘆島。這座植物園是中國面積最大、收集物種最豐富、植物種類最多地植物園，分為東園和西園兩個部分。

走入東園，只見一條很長地水泥鋪成地路展現(xiàn)在我們眼前。水泥路兩邊則是一大片一大片地樹林。樹木與樹木挨得并不緊密，只是稀疏地散落在公園的環(huán)抱中。明媚的陽光從樹葉、樹縫中照射進來。放眼望去，無數(shù)個光電、光環(huán)星羅棋布，走到光影下，自己仿佛就是長著翅膀的天使，沐浴著陽光，在林子中自由飛翔，無拘無束，自由馳騁。旁邊的光環(huán)就是無數(shù)的燈，照亮前方的道路。

穿過樹林，是一條蜿蜒的小溪。小溪清澈見底，水底的游魚、水草清澈可見。小溪在藍天的映照下如同一個藍色的綢緞；如同仙女的絲裙；又好像一塊藍色的寶石。波光粼粼，有如無數(shù)塊寶石在這綢緞中閃爍；無數(shù)只眼睛在眨；無數(shù)顆星星在跳。輕輕地觸一下，如同喝了天上之美味一樣，舒服地渾身一顫。側耳傾聽，小溪地潺潺流水之聲就好像大自然在歌唱，那細細的流水聲有甜味兒也有咸味兒，嘗一嘗，就像一個大雜燴。這聲音一會兒變成高音，一會兒又是低音。有時像一只小鳥一樣輕快，有時又像大象一樣沉重。溪邊的蘆葦就像絨球一樣，陽光一照就變成“金球”了。從這蘆葦叢中聽到了一陣“呱呱”的聲音，原來是青蛙們在叫喚。小溪內(nèi)的小魚兒隨著青蛙的叫聲，上下跳著，它們和小溪結合起來就是完美的三重唱。

溪上，植物園的天空又高又遠，它笑瞇瞇地看著地上地一切，像是在說：“多美的景色，多活潑的景色??！”是呀，這景色多美呀。我贊嘆不已。

六年級植物作文 篇6

別人的樂園要么是熱鬧非凡，充滿歡聲笑語的游樂園;要么是寬敞明亮，讓人揮灑血汗，上演一場又一場激烈、精采比賽的籃球場;要么是充滿朗朗讀書聲、讓人陶辭于書中的圖書館，而我的樂園卻與眾不同，那就是我的植物角了。

我的樂園的長相相對于其他人來說比較樸實無華，不過是在陽臺的小角落，用不高不低的原紙皮隔著，就好似一面深褐色的圍墻。里面有一些大小不一的花盆，都用格子明顯的分開，就像一幢幢十分整齊的樓房，組成了一個植物小鎮(zhèn)。里頭不僅僅有花盆，還有一兩個箱子，里面擺放著各式各樣的盒子，紙杯和花盆，這些東西里面就居住著植物們，他們排列得十分規(guī)整，就像一套建筑得井然有序，并且非常整潔的大型四合院。在植物角最里邊，有一整套工具，幾把不同的小鐵鏟，小扒子，灑水壺等，還有一些備用的花盆。

說到這植物角，那就必定要提到不可或缺的主角當中的植物了。我有一株種了七八天的小小的胡蘿卜，俗稱蘿卜小島。有冒出葉子的芽比較長，青翠欲滴，嫩綠嫩綠的。旁邊撐起一片片嫩嫩的，毛茸茸的，還有又綠又青的小綠傘，漂亮極了;還不僅如此，每天芽還會如同雨后的春筍，成群的沖出來，不斷的往上躥，冒出紅彤形的蘿卜。這些新芽短短胖胖的，光滑圓溜，看不到一片葉子。芽的頭是紅通通的，就像一個害羞的小姑娘，下面越來越綠，顯出一派生機勃勃的樣子。

你以為這樣子就結束了?No!No!No!他在四合院還有一位鄰居呢，你問他是誰?他就是一名富富帥大蒜了。大蒜和蘿卜可謂是天壤之別。你們瞧瞧吧，才過了不到四天的時間，一把鋒利的綠色寶劍沖破云霄了，不愧是一種生命頑強的植物姚明啊!

除了這些植物，還有一個令我引以為傲的植物，那就是身高八尺，骨頭清奇的蔥了。直說吧，人們在別處看去，可以忍不住讓人感嘆一句：植物滿園關不住，一枝大蔥出箱來了，真是一位仙風道骨的青年啊!

由于蔥像巨人一樣高，我只好用高高的瓶子來容納這位植物巨人。每過一天，他就又會長高一點，他似乎骨子里有用不完的精力似的，嗖嗖嗖的往上長。

每當我寫完作業(yè)的時候，我就會一路小跑地來到陽臺的植物角，化身為一名盡職盡責的園丁。每次我都會準備一個干干凈凈的盆子，里面盛滿了清水，我用里面的水來為身上有泥污的植物們洗澡，用水流慢慢地沖刷著植物，用手輕輕地拂去他們身上的灰塵，抹去泥土，不過一會兒，植物就會神清氣爽的，一身鮮亮地出現(xiàn)在人的眼前了。

我不僅要沖洗他們，還要為他們換水、澆水，確保他們的一日三餐一頓不差。如果是要澆水的植物，我就會小心翼的撥開葉片，慢慢用噴水壺噴灑晶瑩的水珠，讓水每一滴都流入土壤之中;如是要定期換水的植物，我就會輕輕捏住植物或扶著植物，把渾濁不堪的臟年倒出，用水清洗盆子，最后再裝上干凈的水;我還會用耙子松松土，以便讓他們更快地吸收養(yǎng)份，使他們更快更好地生長起來。

我不僅是一名勤勞能干的園丁，當植物生病后，我還必須化為一名合格的壓生細心地的照看他們。只要這些植物有了一絲病象后，我就會及時除去蟲了，換上清水。等到了早上，我就會幫喜陽的植物清除遮擋，讓他們盡情享受日光浴;對于喜陰的那些植物，我會用紙板擋住陽光，利于他們生長;到了晚上的時候，我會把一部分怕冷的植物搬進屋內(nèi)，移出植物角，怕他們凍著。一旦出現(xiàn)了枯萎的黃葉，我會動手術，把他們一一修整，幫助他們重獲健康，讓他們?nèi)?。我也會隨之心花怒放，喜不自勝。

如果我有煩心事或遇到了不順利的事，我就會搬把小椅子，默默的注視著植物，那些植物好似擁有魔力一般，安慰著我。他們也成為了我的慰藉。

植物樂園使我開心，雖然培育植物的過程有荊棘、險阻，是十分艱辛的;可一分耕耘，一番收獲，有努力就會有成果，所以讓我明白了只要踏踏實實的干活，就會有相應的回報的道理。

六年級植物作文 篇7

今天，下著蒙蒙細雨，我們來到了成都植物園，雨中的植物園又別有一番風采。我們先來到了木蘭園。木蘭樹的葉子長得很密，綠得很深、很濃。樹干較細，像一位婀娜多姿的姑娘在雨中嬉戲，木蘭樹開出來的花十分芳香，具有藥用、木材、綠化等經(jīng)濟價值。走著走著，我們見到了荷花玉蘭。它的葉子呀，那可是有巴掌那么大呀，上面有一顆顆小水珠，晶瑩剔透，顏色呀，就比那墨綠少那么一點點。夏天，荷花玉蘭開出一朵朵比碗大一點，比浪還白的花，不管春夏秋冬，它都是綠綠的，始終充滿著生機，充滿著活力?？戳撕苫ㄓ裉m，我們來到了柏樹林，柏樹大家一定見過，可這柏樹林，那可是我前所未見。這兒的柏樹林像一座座山丘，連綿起伏，又像一層層波浪，忽高忽低，一陣風吹過，它搖來搖去，小水珠像珍珠般落進了土壤這個大盤子，正應了“大珠小珠落玉盤”這句話。這些柏樹一些高、一些低，高的有五六米，低的最多只有我這么高，有的還不到一米呢。

一陣風吹過，這些柏樹好像有的在開會，有的在跳舞，有的還在坐地沉思呢，在里面真是其樂融融呀。接下來我們又見到了刺桐，葉子類似于枇杷樹上的葉子，是種特別大的喬木，特別高，有20米呢。樹皮特別有用，可以入藥。那花更是迷人，是許多紅艷艷的、形狀類似喇叭狀、中間有幾根黃色的花蕊的小花組合而成的，十分美麗。在雨霧當中，有一種朦朧的美，使人心曠神怡。后來我們又來到了梅花園、梨園、芙蓉園。走在這些濃濃的綠陰中，頓時感覺這是植物的天地，自然的氧吧，奇異的世界。最難忘的是在竹林，那些竹子直直地聳入云霄，而且竹子是四季常青，有種不可毀滅的毅力，使人肅然起敬。葉子細長細長的，嫩綠嫩綠的，青翠欲滴，十分招人喜愛。地上還有一些奇特的竹子，只冒出一些來，其它的在土里面，真是妙極了。植物園里真奇妙，不僅是植物的天堂，還鳥語花香，讓人十分陶醉。

六年級植物作文 篇8

我記得去年春天，曹小姐帶我們?nèi)⒂^中山植物園。

走進大門，我眼前呈現(xiàn)的是一個天堂，綠草如茵，樹木蔥郁，鮮花繽紛。

當我們走進去的時候，我們看到一個溫暖的圓形屋頂?shù)姆块g。里面種了什么奇花異草？我們進去看看發(fā)生了什么。哇！這里真的很大！像迷宮一樣。我沿著走廊走，發(fā)現(xiàn)都是熱帶植物，其中品種最多的是仙人掌，比香蕉扇還大的仙人掌，臉盆大的仙人掌，籃球架那么大的仙山，兩層樓高的仙人掌，碗很厚的仙人掌，其中我最喜歡仙人掌，尤其是一種移植的仙人掌。每個球都有一個小籃球那么大，上面的針是深棕色的，幾乎和普通的被子針一樣粗。這是仙人掌的變態(tài)葉！球上有很多皺紋。球的顏色是深綠色，上面有薄薄的白色絨毛，非常漂亮。仙人掌也有一定的藥用價值。如果你得了腮腺炎，從仙人掌上切下一塊肉，搗碎成汁，涂在臉上。腮很快就會消腫。仙人掌依仗干旱，造型優(yōu)雅美觀。它的觀賞價值很高，我舍不得離開。

從溫室里出來，我們走到后山，遠遠看見山坡上一片片郁金香方陣。它們杯狀的花朵在風中彎曲，仿佛在迎接我們的到來。紅中帶紅，黃中帶黃，白如雪，還有一種罕見的藍色郁金香叫“藍妖姬”，據(jù)說這樣的郁金香在荷蘭可以換成石屋。

該來回學校了。我們依依不舍地離開了中山植物園，但美麗的熱帶植物和異國郁金香永遠定格在我的心里。

六年級植物作文 篇9

我們生活的地球上有人類，有動物，還有一個這樣的王國，它的成員遍布地球的每一個角落，但它們只能過一種在原地不動的安靜生活，它們會不斷成長，長出花，果實和種子，而且自己給自己制造食物，它們就是植物。

植物的種類很多，組成了一個龐大的植物王國。它們和人類一樣有自己的家園，有自己的名字，會制造自己的食物，會不斷長大。最最重要的是，植物還能為動物和人類提供生存所依賴的食物和能量。尤其是貢獻巨大的森林，它既可成為土壤的保護傘，防止水土流失和土地沙漠化，而且還可以起到“氧氣制造廠”和天然“凈化器”的作用。森林里的植物能把地下的水吸上來，再通過樹葉散到空氣中使空氣變得清潔。

植物王國不僅是一個多彩的王國，更是一個奇特的王國，我們應該好好的保護它們，保護這個為人類帶來美好生活的王國。保護植物王國，也就是在保護人類自己的家園！

六年級植物作文 篇10

我們花園種著一棵棵的芒果樹，近幾個月結果了，長出了大大小小的芒果。

七月的時候，果子還不是很大也不是很多，顏色油綠油綠的，和葉子的顏色特別的像，不仔細看是看不出來的。

七月的一天，我和外公出去散步，外公說：“這些芒果樹怎么都不結果子呀?”我說：“你再看仔細點兒!”外公朝濃密的芒果樹葉看了許久，才看出里面藏著幾十個小芒果。外公說：“這顏色太像了!這可不怪我眼花!”怎么樣?我說得不錯吧?

八月的時候，果子的變化可就大了。兩棵樹加起來有八九十多個果子!而且這次是又大又甜的(雖然我沒嘗過，但我想象得到是甜的)!我敢保證，這次和外公下去散步，他絕對不用像上次那樣那么仔細去看了，因為現(xiàn)在的芒果是又大有多!而且每個芒果都藏不住臉了——都是露出來的!對了!還有一個原因，就是現(xiàn)在的芒果都是臘黃臘黃的，和葉子有非常大的區(qū)別。我還真想嘗嘗是什么味兒呢!

花園的芒果樹啊!快快長大吧!我會永遠愛你的!