高三青春作文。

對于您的需求我們盡心盡力精心編寫了一篇“高三青春作文”，我們的網(wǎng)站會不斷更新，歡迎您收藏并隨時(shí)關(guān)注我們的動態(tài)。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定，學(xué)生需要掌握寫好作文的技巧，寫作可以幫助我們學(xué)會如何應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。事實(shí)上，經(jīng)常寫作可以培養(yǎng)我們的邏輯思維能力。

高三青春作文【篇1】

我們在青春中流離失所，風(fēng)吹起花瓣如同破碎的年華，而你的笑容搖晃搖晃，成為我生命最美的點(diǎn)綴。

——題記

有人說，寫文字的人都是流離失所的人，我想我也是個(gè)流離失所的人嗎；我想應(yīng)該是吧。那么你是否也是流離失所的人，我想知道。我們用青春的文字串成一列列整齊的章句，穿過林林的文字；你是否在這里停下來看一看，我想你應(yīng)該停下來，舉目四望，你會發(fā)現(xiàn)那一字一句能勾起你我青春年少的心。我想有時(shí)我們都在偽裝，偽裝著很堅(jiān)強(qiáng)，背后我們都有著一處寂寞的世界，只是別人看不到。低聲呢喃，無語；

卻不知道那窗外的彩蝶是否聽到我的吶喊，你看那對彩蝶踏著輕盈的腳步在花叢中翩躚起舞，如同兩片雪白的羽毛在飄零。我的目光停留在那雙飛的精靈上，聽不到周圍喧囂的聲音，我看到它們正撲動著翅膀飛向我白色的瞳仁上。音樂就像我的左手，而文字則是我的右手；已記不清是何時(shí)喜歡用文字記錄心情的點(diǎn)滴，我只是把自己所想的寫下來，我知道這是我的文字。既使不華麗和沒有詩意；

總是喜歡在寂靜夜深的時(shí)候聆聽那喜愛的音符，在我的身體上舞蹈，那熟悉的旋律，那熟悉的歌詞。勾起我大片大片的回憶，如同漫天飛舞的揚(yáng)花。

然后，淚水卻滴下我的僅存一點(diǎn)溫度的手心上，沒有冰冷，卻傳來一陣莫名的溫暖，不知道次日的晨羲醒來時(shí)會不會淚流滿臉。

今天暮藹氤氳，總是不太喜歡這樣的天氣，給人一種不安。當(dāng)我沐浴著晨光的道路上，踏著輕盈的腳步走在校園的路上，我知道新的一天以嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我眼前。路旁郁郁蔥蔥的樹木整齊地排列著，風(fēng)吹過葉子在搖晃。突然一只小鳥在我的頭上掠過，一聲破鳴劃破了寂寥的四周，劃破了空蕩蕩的校園。時(shí)間沒有等我，而你沒有帶走我，哪怕是一片回憶也好。

凡世的喧囂和明亮，世俗的歡樂和幸福，如同清涼的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過溫暖如同泉水。

誰是誰生命中的過客，誰又是誰過目不忘的螢火。

高三青春作文【篇2】

多年往后/你回到我身旁/憂郁全/充溢了你疲乏的雙眼/看著我/也告知我/你能否依舊信任童話。

橫，我慢慢寫下了第一筆，透顯露我們認(rèn)識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。剛步入初中的我們都在4班，看似卑鄙的你卻搶下了我從來想要當(dāng)上的英語課代表，還兼起了團(tuán)支部廢物。憤憤不屈的我不能不對你刮目相看，卻依舊咽不下心中的那口氣，因而天平慢慢歪斜到第二筆豎。

筆在紙上劃出沙沙聲，此時(shí)的我不能不崇敬你的才能。上課從不記條記的你卻非常少從第一的寶座左右來，而你寫出的筆墨幾近每篇都是范文，呵，我從來都想看看你那大大的腦殼里畢竟藏了多少學(xué)問，竟可以做到過目成誦。愈來愈熟悉的我們也像這第二筆一樣順滑到頂點(diǎn)，以至連著第三筆也一豎而過，在那些平靜的日子里。

說不清是啥時(shí)間，我們的關(guān)系產(chǎn)生了巧妙的變革。我從來感到是初次英語比賽后我得了年級第一的那次，可厥后你卻告知我是在那過去。大概你早已忘卻那個(gè)由于不平氣而坐上桌子仰發(fā)端撅起嘴喝牛奶的你，那個(gè)樣子非?？蓯?，讓我偷笑了許多年。那第四筆的橫折讓我們心間都多了一種情素，淺淺的，好優(yōu)美。

爾后跟你的交流慢慢變多，了解你愛喬丹，功課本上總簽著大大的Jordan?？稍谀吵商炫紶柵鲆娏四隳峭诺哪棠毯托∫毯?，才發(fā)覺我們不該云云下去，我不能搗亂你的生活，不然受傷的會是兩個(gè)人。因而我-決策平平的解決這所有，以我為圓心，以你為半徑，做循環(huán)往復(fù)的圓周運(yùn)動，卻再也沒辦法密切？？？？？？第五筆，第六筆，第七筆，就在這看似平整實(shí)則困難的橫中走過。

啥時(shí)間我們又開端有了新的著急？是你的始終如一么，依然是我的不忍心？不知道為何當(dāng)看見你傷心時(shí)，我的心也會模糊作痛。我想跟你在一塊，不管有多大的痛苦，不過這樣罷了。因而在-潔凈干脆的豎中，我們劃下了第八筆，也開始了屬于我們本人的旅途。

那段光陰過的很快，我們用功課本夾著寫滿喜怒哀樂的小紙條攀談著。我了解你的華誕在9月24而不是9月21，我了解你鄉(xiāng)⒚教材后頭的空缺處寫下許多我未始聽過的歌名，我以至明白了那個(gè)在嚴(yán)肅的家庭環(huán)境下你所負(fù)擔(dān)的擔(dān)子比任何人都重。你想逃離這所有，所以你把成績做到最佳，你要進(jìn)的是在市重心的省重心而不郊區(qū)的所謂的市重心。我很心痛，果真。盡管我也像個(gè)孩子一樣陌生得對他人好，可是我果真想我們就這樣從來走下去就好。恰是這樣的信仰，讓我完成了第九第十筆，兩橫罷了。

在我醞釀第十一筆能否也還是時(shí)，卻忽然來了好天轟隆，那張寫滿了愉快的紙條不知怎么地跑到了老班的手中，她的大怒不言而喻。原來我感到我們會很好，果真不過感到罷了，果真不過一種不真實(shí)際的歸天啊。是本性的制服依然是果真累了？我們竟在老師和家長的重壓下降默了好長一段光陰。平整的橫終是耐不住孤寂，轉(zhuǎn)成了橫折鉤。

結(jié)束吧，能否應(yīng)當(dāng)舍棄？正當(dāng)我們互相安靜時(shí)，幾個(gè)禮拜一次的輪換坐位將我們調(diào)在了一塊。我看見當(dāng)我轉(zhuǎn)過甚看像你時(shí)你顯露的淺笑，那么暖和，那一刻我了解，我們又可以回到過去了。因而第十二筆一揮，一豎即成。而你名字的第一個(gè)字也在這筆落下的同時(shí)寫完了。

你曾跟我說/每顆星都孤寂/每顆星都軟弱多期待被觸摸/但你的心悠久點(diǎn)燃著/悠久的/不會退讓。

不知道你能否還記得那首《童話》，那從來是我的最愛。無聲無息中，我又開端掛念你了，掛念你許下的或許悠久也不會完結(jié)的許諾，也掛念其我那微弱的芳華。那段光陰我們一齊走過，沒有過量的語言，我忽然發(fā)覺愛鬧的本人竟愛上了這類闃然的感覺。只須要一個(gè)眼光就能夠明白對方要表白出的意思。我還記得你在悶熱的夏季背靠在后桌上靠了一下晝，只是不過為了看著相隔兩組的我，還記得你為了我的一句不愛，就果真沒有做的一些事。我想初中三年，我們肯定會這樣過下去吧。從未吵過架的我們將那些日子都劃滿了甘甜，因而豎，數(shù)撇，豎，我們一塊將第十五筆完成。

那個(gè)十正月的你畢竟是怎么了？你從來沒有給我任何解說。或許是由于初三了，或許是由于你覺得我們必定不會上統(tǒng)一所高中，所以你想說隔絕是問題，是不是？怎么了/你累了/說好的美好呢/我懂了/不說了/愛淡了/夢遠(yuǎn)了？那些愛過的感覺都談深入/我都還記得。因而我們開端相互冷淡，我從來感到你舍棄了我們的情感，舍棄了我，可當(dāng)聽到潔說，你聽到語文老師當(dāng)著所有同學(xué)的面念了一篇他人寫給我由于沒有完成為我寫的演義的抱歉信時(shí)，你說了一句，就他，還會寫演義？即便其時(shí)的我很不認(rèn)可你這句話，可是我果真很喜悅，由于這代表著，你依舊在意我，是不是？第十六筆，橫折彎鉤。

回身離開刻意說不出來/你有話說不出來/海鳥跟魚相愛不過一場不料/我們的愛暇逸從來保管

就這樣，我們分隔許多年了。中考潦倒的你依然是到了我們的學(xué)校，分別的不過你又分在了4班，而我，卻在你兩層以上的9班。高三了，我感到我們在也不會有著急，直到今日也是這樣。我從來設(shè)想著再會面我們會用何如的作風(fēng)對付對方，可運(yùn)氣讓我在高中過的其實(shí)不愉快。愛鬧的性質(zhì)招來了很多瑣碎，和男生的要好竟也導(dǎo)致了些許信口開河?，F(xiàn)在的我，果真很掛念你，掛念那份淺淺的情素。此刻的我們只有在放學(xué)還有那節(jié)共通的體育課上看見對方，但那應(yīng)當(dāng)也就充實(shí)了吧。你依舊是那么的刺眼，年級排名上總少不了你的名字，而我卻慢慢沉浸。我們最終的那一豎就在這兩層的隔絕中完成了，而你名字的第二個(gè)字也讓我收了筆。

結(jié)業(yè)后的我們還會再會么？十七筆，寫完了你的名字，也寫完了這一段有你的芳華。

越長大越孤獨(dú)/越長大越憂郁/也不能不看空想的黨羽被折斷/也不能不收回已經(jīng)的話問本人/你單純的眼睛哪去了/越長大越孤獨(dú)/越長大越憂郁/也不能不翻開保衛(wèi)你的下降傘/也忽然間明白將來的路不平整/難道說這改觀是必定。

高三青春作文【篇3】

席慕容說：“青春是一本太倉促的書，我們在沖動時(shí)打開迷茫于故事情節(jié)中，卻依舊期待一個(gè)完美的結(jié)局。青春是一條河我們都是摸著石頭過河的人，也許途中會迷失方向，也許沿途會有風(fēng)浪，但是只要堅(jiān)定信念。心若在夢就在，我們的青春一樣可以絢爛?！鼻啻?，不怕！

關(guān)于自己

也許你現(xiàn)在的狀態(tài)正處于下坡路，但請你相信，現(xiàn)在遇到的逆境和瓶頸都有它獨(dú)特的意義，關(guān)鍵的不是你要去抱怨而是去發(fā)現(xiàn)這些意義，從而找到那個(gè)隱藏或是你從來沒有發(fā)現(xiàn)的自己。劉同關(guān)于自己的思考值得我們深思。過去，我常常抱怨生活中的種種不順心，害怕失敗，不能積極勇敢的面對挫折，不能正視自己，覺得自己能力太差，很多事根本做不好。但劉同說，承認(rèn)自己需要的不是勇氣而是當(dāng)你足夠了解自己，不怕被別人拆穿。關(guān)于自己的一切都能接受時(shí)，你才敢特別坦然的說出，我現(xiàn)在的確沒有那么好。敢說出這句話的你，心里一定有一個(gè)想要變得更好的自己。我也因此受到啟發(fā)，明白一個(gè)人首先要正視自己，自尊自愛，有人會因?yàn)槟愕娜秉c(diǎn)而討厭你，也有人會因?yàn)槟愕恼鎸?shí)而喜歡你，我們不必讓那些本不喜歡我們的人喜歡上自己，而是堅(jiān)持讓那些本該喜歡我們的人發(fā)現(xiàn)自己。

關(guān)于友情

對于朋友，劉同認(rèn)為把每一個(gè)朋友都當(dāng)作可以成為血濃于水的親人去交往才是真正目的，他所理解朋友的意義是幫助彌補(bǔ)缺失生命缺失記憶的親人。所以我們要對朋友始終心存感激，感謝他出現(xiàn)在你最美的青春里，時(shí)光會把陪伴熬成最美的情話，感謝他們的存在使得我們的生命有了不一樣的意義。原來，很多很多事情之所以能夠成功，并不是自己一個(gè)人在堅(jiān)持，而必定是一群人的努力。如果要在自己年輕的時(shí)候做更多的夢，就一定要找到那些能和你一起做夢的朋友。我想，真正的成熟就是學(xué)會了感恩，變得越來越關(guān)心和珍惜眼前的人。

關(guān)于青春成長

或許，正值青春時(shí)期的我們都會有同樣一種迷茫感，對自己對學(xué)習(xí)，對目標(biāo)甚至是對人生的迷茫，在看不清未來的路的時(shí)候，會感到害怕；在得不到肯定的時(shí)候會感到失落，在遭受打擊的時(shí)候會感到無助。但你要記得，夢要遠(yuǎn)，太近會后悔。在青春的成長路上，我們會遇到不同的困難和挫折，但一定要用積極樂觀的心態(tài)去面對。你覺得孤獨(dú)就對了，那是讓你認(rèn)識自己的機(jī)會；你覺得不被理解就對了，那是讓你認(rèn)清朋友的機(jī)會；你覺得黑暗就對了，那是讓你發(fā)現(xiàn)光芒的機(jī)會；你覺得迷茫就對了，誰的青春不迷茫。其實(shí)每個(gè)人都不曾因?yàn)榭喽艞?，只會因?yàn)榭付砷L。青春并不是學(xué)會避開危險(xiǎn)，而是學(xué)會了不怕疼痛，在該綻放的時(shí)候盡情怒放。

青春最大的冒險(xiǎn)就是不冒險(xiǎn)，每當(dāng)失去方向的時(shí)候，看看內(nèi)心的光亮就不會恐慌了。每段青春都是苦的，在后半段都會有出路的?？嘁膊皇且患氖?，因?yàn)樗鼤屇阄磥淼奶鸶稹Ｋ?，趁還來得及，讓夢想成真的最好辦法就是醒過來。

高三青春作文【篇4】

進(jìn)了麥格，我發(fā)現(xiàn)我的文筆漸漸變好了，也變得喜歡寫作文了，我要謝謝麥格，是他在岔路口指引了我方向。謝謝你，麥格社區(qū)！

沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷豐登；沒有水源就沒有生命；沒有父母就沒有自己，百善孝為先這些都是淺顯的道理，可是我不僅沒有感恩，還常常與您大喊大叫，還美名其曰是青春期的叛逆，有時(shí)，我也會十分自責(zé)，可是，我卻仍舊對您不冷不熱，或是大喊大叫，這個(gè)世界上，恐怕也只有您不計(jì)較了吧，但是，以后都不會了，當(dāng)我看到您為我付出的那么多時(shí)，我早已決定，要對您好一點(diǎn)。

勸君莫惜金縷衣，勸君應(yīng)惜少年時(shí)，這句是的含義是讓我們愛惜時(shí)光，莫要錯(cuò)過青春年華。青春，一個(gè)多么不羈的字眼，這是人生中最美好的一段時(shí)光。然而，青春年華是短暫的，我們只有把握住眼下的每一分，每一秒，全力赴之，把一腔熱血都奉獻(xiàn)給這無悔的青春，才能在老年時(shí)不后悔當(dāng)初。青春年少時(shí)的我們，就想著安塞腰鼓，滿懷激情，雄姿英發(fā)，只要認(rèn)準(zhǔn)了一個(gè)目標(biāo)，便會盡自己的全力去實(shí)現(xiàn)，一行動起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了。驟雨一樣，是無盡的動力；火花一樣，是燃燒的信念；斗虎一樣，是不竭的斗志。就讓我們心中的那一團(tuán)烈火燃燒起來吧，讓我們?yōu)榱俗约旱膲粝攵e起手中的鼓槌，狠狠地敲擊命運(yùn)的大鼓，全力以赴，無枉青春！

高三青春作文【篇5】

Chapter1

我們所發(fā)現(xiàn)的世界陽光在午后變得晶瑩，紅白相嵌的溫度此起彼伏。

我所發(fā)現(xiàn)的世界一直溫柔著那些握在手心含在嘴里丟棄不開的人兒。

遠(yuǎn)處傳來的鐘聲，草原離離的宅兆，死者來臨天國，天神墜落，斷了黨羽。

Chapter2

已經(jīng)寫過這樣的句子離開，才是美的解釋。

而今我那么近貼著這兩個(gè)字的心房，我發(fā)覺我忽然就方寸大亂，被殺了個(gè)手足無措。

我沒辦法親口對你講出我會想念你的，這樣的話講出口我會感覺冷酷。日子假如飛速上前跑了非常遠(yuǎn)，會不會，我再也想不起已經(jīng)陪在我身旁的你了？會不會，我再也想不起已經(jīng)在我身旁伴隨著我的你了？

從來感到余下的一年里，互相都還可以肩并肩走過，開著開死尸不償命的打趣，惡毒心腸地說上一句你還沒死啊。

全部的預(yù)料，變了方位，撲向壯大的仙逝。

忽然加速的節(jié)拍，忽然跳轉(zhuǎn)的世界，忽然運(yùn)作的齒輪，忽然手足無措的事情凌亂地翻涌著突破心臟。

然后所有化成荒野上默不出聲的巖石。

大風(fēng)咆哮，韶光被全面吹破，朝著朔方，分崩離析。

Chapter3

閉著眼看你的離開，看灼灼的年月里的一舉一動。

你不再能藏我的東西了，總害我找半天。

你再也聽不到我說錯(cuò)話了，然后高聲笑我豬了。

你不再能追著我打了，說果真我都有讓你哦。

我不再會晚自習(xí)后騎單車還轉(zhuǎn)頭看你是不是一個(gè)人了，不再會騎單車還陪你步行了，一個(gè)女孩一點(diǎn)都不堅(jiān)毅。

我不再怕你會告我上網(wǎng)了，離那么遠(yuǎn)你也威脅不到我了。

我不再了解你過得好欠好了，不再了解有誰惹你-難過了，不再了解你往后的故事里會不會更圓滿美好，不再了解我往后以何如的式樣來想你了。

Chapter4

這些都是我們已經(jīng)韶光里衰落的工作，我們的友誼，互相的掛牽/掛念，互相的悔恨，都敗給了宏大的光陰。我對本人衰落的芳華也會略微懊喪，你帶給我的故事，讓我在往后的生命里，形成更加的暖和的人，形成更加成熟的人，形成世界上那些具有美好的人人中的一個(gè)。

然而這些，往后都與你無關(guān)了。

Chapter5

你感到，沒有你，我就不能好好的活嗎？（正能量句子 277433.Com）

我就不能好好的活嗎？

我對本人說，我其實(shí)不傷心，為何內(nèi)心略微發(fā)酸呢？

Chapter6

啞吧說，相親相愛。

啥時(shí)間我們的心會由于考慮浮現(xiàn)的痛楚縮成一塊矯健的石頭。

我說好了好了不疼了，因而我們生僻了。

Chapter7

姐姐說，每一個(gè)人都是你生命中途經(jīng)的天神，你是他人生命中途經(jīng)的天神，誰都陪不了誰一生。

誰都陪不了誰一生。

高三青春作文【篇6】

我的青春世界，因你而精彩絢爛。

———題記

和煦的春風(fēng)吹來，凌亂了我的發(fā)絲。就像記憶中的您一樣，溫暖和煦。

記得那時(shí)三年級，剛剛當(dāng)上班長的我，成績并沒有十分優(yōu)異，也沒有很突出。在很多同學(xué)眼里，我就是那個(gè)只會討好老師的乖寶寶，因此許多同學(xué)都不愿與我交好。是您的一次決定，改變了我的世界。

“同學(xué)們，我們學(xué)校這次呢，要評選幾名三好學(xué)生，然后再拿到區(qū)里去評選，學(xué)校還會開表彰大會，表揚(yáng)這幾位同學(xué)?！蹦脑捦蝗粡倪@兒頓住了。您意味深長地笑了笑，這讓大家都沒明白。“這次，我將會讓你們自己投票，也是不再由我決定，一共有三個(gè)名額，大家要謹(jǐn)慎投票哦?！蹦脑捵屚瑢W(xué)們都炸開了鍋，都十分興奮。

投票開始了，所有的班干部都有競選資格，其他的班干部名字下都有好幾個(gè)正字了，而只有我的名字下只有那孤零零的一個(gè)正字。投票結(jié)束了，三個(gè)人里都沒有我，大家都在議論：“看那個(gè)班長，只有五票呢！哈哈哈哈，那個(gè)乖乖女現(xiàn)在沒用了吧！誰讓她只會賣乖的？活該?！备鞣N聲音充斥著我的耳朵，我的臉漲得通紅，淚水在眼里打轉(zhuǎn)，是您走過來，輕輕地拍了拍我。這好像無聲的安慰，使我的內(nèi)心平靜了一些。

表彰大會轉(zhuǎn)眼就到了，正當(dāng)校長報(bào)名字的時(shí)候，我卻意外到聽到了自己的名字。我驚訝的怔住了。底下的同學(xué)也在議論：“不是沒有她嗎，對啊，搞什么啊。”我回頭看向您，您用眼神示意我上臺領(lǐng)獎。我一邊走上臺，一邊想，以后一定要好好努力，也不枉您一片苦心了。

這件事過后，我在學(xué)習(xí)上如一只猛虎，一直突飛猛進(jìn)，同學(xué)們也都開始和我玩了，但我一直記得這您對我的良苦用心。

我的青春世界，因?yàn)橛心?，您就像那和煦的春風(fēng)，指引我向前。

高三青春作文【篇7】

媽媽很愛我更重視我的學(xué)習(xí)：每天，媽媽幫我檢查作業(yè)，輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，遇到難題，她就會跟我一起做，一起討論。每個(gè)休息天，媽媽讓我去補(bǔ)習(xí)班，風(fēng)雨無阻。為了我能學(xué)好語文，媽媽像個(gè)家教一樣，每當(dāng)我休息的時(shí)候，就會拿出一本作文書，讓我讀啊、想啊、悟啊。她講得那么認(rèn)真，那么詳細(xì)，這一切都是為了能更好的輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)我的閱讀題不會做，媽媽總是認(rèn)真的講解給我聽。

我的語文老師——黃老師，她可是個(gè)小有名氣的老師呢！她是福建省優(yōu)秀教師，經(jīng)常開公開課，還要承擔(dān)很多的活動，這次獲得泉州市第一名的雅言經(jīng)典誦讀活動也是她排練的呢！她很忙，一會兒組織詩社活動，一會兒上公開課，一會兒又要聽課評課……每天看到她，總是腳步匆匆。然而，在我們的班里，黃老師卻非常地“懶”。你瞧：她金口一開：“梓銘呀，待會和佳欽去挑點(diǎn)獎品?！薄熬耍院笳Z文作業(yè)由你來布置?！薄跋乱惶谜b讀積累課，由少挺來主持?！蹦憧矗核炎魑囊话l(fā)，紅筆一遞，每個(gè)同學(xué)都成了“小老師”：“今天中午的作業(yè)就是互評作文，要圈畫出別人寫得好的地方，也要給別人提出中肯的建議?！比缓?，又風(fēng)風(fēng)火火的不見人影。沒辦法呀，“攤”上這么個(gè)“懶”老師，只能靠我們這些“勤”學(xué)生了：這邊，佳藝和陳琦正在忙著給同學(xué)們抽簽，安排下周二的“講笑話比賽”；那兒，君宜和吳昱正在挑選同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作，籌備下一期班報(bào)的內(nèi)容；講臺上，培欽正在宣布本周值日衛(wèi)生的檢查情況，對同學(xué)們進(jìn)行獎懲……每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，黃老師便會別有用心的一笑：“瞧我這不稱職的老師，辛苦同學(xué)們了?！笨善婀值氖?，同學(xué)們一點(diǎn)怨言也沒有，反倒希望老師“更忙些”……最愛“跺腳”的許老師如果有新同學(xué)來到我們班上許老師的課，肯定會哈哈大笑。這是為什么呢？因?yàn)樵S老師只要一上起數(shù)學(xué)課來，就會活力四射的。只見她一會兒飛奔到黑板前指著板書，一會兒張開手臂手舞足蹈，一會兒就站在原地，拼命地跺起腳來。瞧，許老師又在跺腳了。你看她雙手垂放在兩旁，兩只腳快速地交替跺著，兩肩還前后地晃著，鞋子碰地發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，那樣子，就像受了莫大委屈的孩子。為什么許老師會不停的跺腳呢？當(dāng)同學(xué)們坐得軟趴趴的時(shí)候，她會跺；當(dāng)她激情萬丈地提出問題卻沒人舉手時(shí)，她就跺；當(dāng)她反反復(fù)昨講了好幾遍同學(xué)們還一臉茫然的時(shí)候，她還跺……那跺腳聲可大了，都快把屋頂給掀翻了，所以每每聽到這跺腳聲，都會讓我們?yōu)橹魂?，該坐好的坐好，該聽的就專心，該舉手的就舉手。許老師曾經(jīng)幽默地對我們說：“我上一節(jié)課呀，就要跺壞一雙鞋，以后我買鞋，就該找你們報(bào)銷！”哈，我們的許老師多可愛！瞧，這就是我們真實(shí)生活中的老師。她們天天生活在我們身邊，不像我們的老師，更像幫助我們進(jìn)步的親切大朋友！

高三青春作文【篇8】

生命的燦爛，我愛她。

我愛富裕慪氣的一切，由于她可以讓我感知生命的激揚(yáng)，即便萬物歸于黃土也不破例。窗外，一陣秋雨來了，那是一種叫不上名字的樹，樹上的葉子或許還有幾分綠意，但也沾上了幾分成艷。我愛那綠意，經(jīng)雨水的沖洗，但帶有慪氣；我愛那紅艷，它是樹葉的佳作，越打壓越進(jìn)取，就好像那芳華一樣。

我愛芳華，由于它一直帶有一份新意，一份自我展示。沒有一朵鮮花不想在她開放時(shí)有人觀賞，沒有一顆流星不想在他翱翔時(shí)有人贊美；動作一名程序的九零后，芳華，我們聲張自我。

我愛芳華，由于它一直帶有一份新意，一份自我展示，一份斗志。

想要和他人一樣，一樣勝利，一樣站在人生的高峰，或許我們還在半途上，或許我們飽受故障，或許我們已經(jīng)-難過惋惜，但那些的一切所有只會成為我們希望的墊腳石。這即是芳華，會是一，會惋惜，但毫不會舍棄，一直意氣風(fēng)發(fā)。我愛芳華，由于他一直帶有一份新意，一份自我展現(xiàn)，一份意氣風(fēng)發(fā)，一份優(yōu)美的向往。

芳華，帶給我無盡的向往，將來的我們會怎摸樣？會不會成為雄鷹翱翔于藍(lán)天？芳華，會給我們一個(gè)謎底。芳華的優(yōu)美，又使我們對本人的將來涂上神采，插上黨羽。

芳華，他的內(nèi)容好廣，好廣，我們沒辦法講清她，可又實(shí)實(shí)在在的渡過芳華。她就好像一個(gè)在晚上中舞動的精靈，神奇而又機(jī)靈。

有人說過；芳華很優(yōu)美，但也很倏得。是啊，芳華不會從來具有，他也會遺失，從指間溜走，沒有人能把握她，惟有在具有時(shí)愛惜。

我的將來式，由我做主，每個(gè)舉措，我都完好進(jìn)來，不帶電的你陪我加速，奔走在我們的國界，用汗水寫記載，今日我是封面人物，云漢想夢的宏圖，就讓我勇猛的走每步，我的路。一首《我的將來式》唱出了我對芳華的全部慨嘆。

加油，芳華。

高三青春作文【篇9】

20xx，夏去秋來，細(xì)數(shù)流動在罅隙中的芳華。我捉住了啥，又間或丟失了啥。

夜的帳蓬慢慢落下，我一個(gè)人，躺在校園湖邊的草坪上，看繁星點(diǎn)點(diǎn)，大珠小珠落玉盤。天上的星星是地上花兒的影子，闃然地點(diǎn)綴著我實(shí)在漂亮的空想。想起那些生命的過往，那些花兒，那些故事，在始末分班的岔道口，我們懷揣一旦中鎊的空想，各自蒔植。

小時(shí)候的本人是如許的壯志凌云。談笑自若，揮斥方酋，教養(yǎng)山河，激揚(yáng)筆墨。非北京大學(xué)不上，沒有未名湖不去。但是，這個(gè)空想，像漂亮的鷂子，在我內(nèi)心放牧六年，但最終在空想與實(shí)際孕育的重大頂風(fēng)中，我卻放掉了手中緊握的線。

一種怪僻的雜草(沒趣沮喪的標(biāo)記)在我的心中熱火朝天的長了起來，它是一種喜陰植物，不需養(yǎng)料，大力曼延。才一個(gè)夏季，就將我的心緊緊纏住，像中了毒般不行救藥。

希臘哲人蘇格拉底曾告知門生們說，消亡雜草的最佳步驟即是種上農(nóng)事。

我開端勞累起來，除草，翻地，蒔植。播種性質(zhì)，收獲習(xí)性；播種習(xí)性，收獲動作；播種動作，收獲人格；播種人格，收獲人生。

凱魯亞克在《在路上》里說：我還年輕，我期待上路，帶著首先的豪情，尋找著首先的空想，我們在路上

我們在路上，一起進(jìn)取。即便沒有彩虹，我們還有笑臉。

蒲白礦務(wù)局高1 小劍

！

高三青春作文【篇10】

匆忙到達(dá)期望已久的大學(xué)已快兩個(gè)月了，一回顧，才發(fā)覺，時(shí)候荏苒，我們的樣子也已悄然地改觀了。

天天的拂曉，都有這樣一群人，他們邁著匆忙的步調(diào)，載著微涼的秋風(fēng)，踏著漂渺的霜露，開端成天的生活。走在被微漠燈光打亮的巷子上，模糊看來的是凍的瑟瑟顫動的背影，和時(shí)不時(shí)寒冷北風(fēng)的冷氣傳來的幾句開暢的笑聲，總會在想，他們的空想又會是何如，他們的芳華跟我能否又是一樣。

早操時(shí)額唧唧喳喳的埋怨聲和門庭若市的談話聲駁雜在一塊，混著早晨的地面和樹葉的氣味悄悄地帶走了一個(gè)凌晨最新鮮的功夫。

吃早餐的時(shí)候在現(xiàn)在好像變得那樣的美好，吃完后，有的人在寫著等會兒課上老師要說的功課，有的人在聊著天，有的人在畫著她的那張臉，這個(gè)平時(shí)的凌晨，伴著走廊里的喧嘩，在接續(xù)著別樣的芳華。

光陰過得是那樣的快，好快大家就都整理東西預(yù)備上課堂去了。跟著人群，離開和暖的宿舍，到達(dá)熟悉但是又生僻的課堂，照舊是那張身分，照舊是來的不遲不晚，望一眼課堂，多數(shù)雙明麗的眼睛里卻被誘惑隱蔽了，惟有小量的人，透過眼睛還可以發(fā)現(xiàn)那久違的炯炯的目力。此時(shí)我們好像都早已習(xí)性了這類為了上課而上課的生活，習(xí)性了這類為了成功結(jié)業(yè)兒學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)，好像大學(xué)才是我們的主人，而我們早已成了大學(xué)的跟班，這樣生活過的果真很孤寂。

芳華，好像過的太太輕松，從高中到達(dá)大學(xué)，我們都把起初的那份山盟海誓的許諾與那份首先即便再苦再累也不遠(yuǎn)舍棄的執(zhí)著，不知在什么時(shí)候就這樣讓我們忘卻在回顧的深處，就這樣讓我們悄然地舍棄了。

完結(jié)成天的生活，闃然地躺在床上，腦海中總會情不自禁的想起過去的高三時(shí)的各類，回顧悄然的攀上了心頭，心頭忽然仿佛變得寂靜了，不知道將來的本人啥摸樣，不知道將來的本人能否會讓本人中意，我不想就這樣消逝在忙忙的人海中，被時(shí)候消除，被回顧忘卻。

芳華，好像老是離不開誘惑；芳華，好像老是和無趣結(jié)伙；芳華，好像在這一刻梗塞了，被深遠(yuǎn)悄然地暗戀了。大概，由于我們在路上，所以我們才不會明白何如去愛惜每天的優(yōu)美時(shí)候；大概，由于我們在路上，所以我們才沒辦法領(lǐng)略那種精確的搭理；大概，感到我們在路上，所以我們才不知道何如渡過這一段芳華吧。

芳華，這是怎么了呢？是喧嘩攻下了她的精神，是他忘卻了那份堅(jiān)持了本質(zhì)在的空想，是他讓芳華遺失了倚賴，遺失了翱翔的黨羽嗎？

芳華，我們在路上。穿過門庭若市的人海當(dāng)中，運(yùn)氣讓我們重逢。我們都期待找到那雙清亮的明眸，同口里反射出的期望，臉上閃耀出的刺眼的光后，此后，芳華載上了我們。哦，大概，我們搭上了芳華，必定我們要一塊奔走在那夢想的路途上。

佛說：前生的五百次回眸，才換來今世的擦肩而過。這該是何如的因緣，讓我們的芳華交錯(cuò)在一塊呢？那就讓我們一塊瀟灑的開釋這寶貴的芳華，一塊開放屬于我們的年輕春無極限吧！

芳華我們在路上。隨著我們的步調(diào)，勇猛的朝著期望的田產(chǎn)奔走吧，不管將來會有多大的風(fēng)雨，我們一刮風(fēng)雨兼程！

高三青春作文【篇11】

不為緬懷，不為惦念，只是害怕健忘的自己會將一些真真切切的片段淡忘，所以才站在青春的尾巴上企圖抓住點(diǎn)什么。然，攤開手掌，一切卻如紛飛的紙屑，隨風(fēng)飄散。

一個(gè)人的青春可以與很多東西有關(guān)吧。一首詩，一個(gè)人，一段夢……只是年輕的我們用什么去承載這些輕盈如云的東西呢？不能承載，只好遺忘；不想遺忘，那就好好銘記，直到它們在心上鐫刻下隱隱作痛的印記，直到現(xiàn)實(shí)將我們磨圓，直到我們慢慢老去……

一首詩

讀過席慕蓉的人定不會忘記那聲聲關(guān)于青春的嘆息，也定不會忘記那首《青春》：所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水都已啟程/卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來的夏日/無論我如何地去追索/年輕的你如云影掠過/而你微笑的面容/極淺極淺/逐漸隱沒在日落后的群嵐/遂翻開那發(fā)黃的扉頁/命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣/含著淚/我一讀再讀/卻不得不承認(rèn)/青春是本太倉促的書。

曾以為年華那么冗長，曾埋怨時(shí)間禁錮在無聊上，曾希望時(shí)光呼嘯而過。當(dāng)一切開始改變，年華變得極為短暫，時(shí)光變得極易消逝，我開始感到巨大的空洞，之后便是乏力的嘆息。真的走了，青春真的走開始消逝。我想宛留，卻不能宛留，所以只好任其消逝。

席慕蓉翻開那些記載青春的扉頁，不禁流下眼淚；而我讀著她的詩行，眼角開始濕潤，一讀再讀，眼淚串成珠鏈。

一個(gè)人

有沒有一個(gè)人讓你夜夜想念，有沒有一個(gè)人讓你時(shí)刻惦念，有沒有一個(gè)人讓你竇初開，有沒有一個(gè)人讓你用筆觸記下一段青澀的情愫……我說，有的。是那樣一個(gè)小男生讓我的心急促跳動，讓我用一顆稚嫩的心去感受一波悸動。我曾在潔白的扉頁上記下他的名字，不讓他知道；我曾用欣喜的目光追隨他的身影，不讓他發(fā)現(xiàn)。盡管時(shí)光沖淡過往，盡管故事輕描淡寫，我還是時(shí)常不奢余力地去回憶，回憶那些冒傻氣的往昔，回憶那段記載青春的片段，回憶那個(gè)與青春有關(guān)的男孩。

一段夢

上帝賜予人類一個(gè)會思想的腦袋，人們從此開始浮想連翩，于是就有了夢……

每個(gè)人都有一個(gè)夢吧。是否夢過溫文爾雅的王子騎著白馬來，是否夢過南瓜變成馬車，載著你趕赴那場奢華的宴會，是否夢過自己插上天使的翅膀，展翅飛翔……青春期的小女生總是喜歡托著下巴，努力構(gòu)想與王子的美麗邂逅，盡管有人告訴她們等來的不一定就是王子。

有段時(shí)間我也總是做著傻乎乎的夢。朋友說：不是丑小鴨所以不會變白天鵝，不是灰姑娘所以等不到王子。那時(shí)，我拚命地生她的氣?，F(xiàn)在想想，多傻啊，莫名其妙的生氣只是因?yàn)榕笥汛疗屏俗约翰恢呺H的夢。

或許每個(gè)女孩都有一個(gè)關(guān)于王子的夢來昭示青春的傻氣吧！

十八歲的成人禮在即。我知道，當(dāng)吹滅那十八根蠟燭后，有些東西必將逝去，而另一些東西必將補(bǔ)給。生命總是在逝去與補(bǔ)給中完滿。所以我們不必感傷逝去的青春，收拾心情，踏上征途吧！

高三青春作文【篇12】

正值青春年華的我們，在學(xué)習(xí)和處理事情時(shí)，的忌諱就是彷徨，它往往會讓我們失去方向，眼前一片黑暗。就在剛剛我讀了一篇英語文章，其中提及了成功人士所需要的五種品質(zhì)，而我們最需要的就是自信與樂觀。

懷著一顆自信心去做事，即使不如意，也要以樂觀的態(tài)度去面對。整個(gè)初中，有兩次大考，生地會考與中考，初中前一年就這樣被我廢掉了。到了初二下學(xué)期，我才意識到必須搞學(xué)習(xí)了，可又不知所措，我開始慌了?？烧沁@時(shí)，網(wǎng)上的論文與老師的談話激勵(lì)了我，讓我重拾自信，也是因?yàn)檫@些，我懂得了現(xiàn)在的競爭真的非常激烈，就像過春運(yùn)時(shí)北京的地鐵站一樣，還沒來得及出來，就又被擠回去了。但如果你很成功或是小有名氣，人們說不定會讓道，也不至于在進(jìn)出過程中產(chǎn)生太大摩擦。

至于那時(shí)候怎么學(xué)習(xí)的也記不太清了，但這種心態(tài)卻扎根在我心上。

很多人缺乏自信，為什么呢?大概是因?yàn)橐淮未煺鄱?，那可能是流言蜚語，我認(rèn)為這時(shí)候應(yīng)該樹立好自己正確的三觀。父母罵你的內(nèi)容可能與你的觀點(diǎn)不同，但請記住，三觀不同互相尊重，采納你認(rèn)為正確的觀點(diǎn)并實(shí)踐，或進(jìn)行自我反省。在挫折面前，當(dāng)你在自暴自棄時(shí)，別人在總結(jié)、反省。如果你愿意做一只任人踐踏的螻蟻，那請繼續(xù)，沒有人會為你的停留而等待。如果不甘心，那就去想想每個(gè)成功人士背后的故事。

也正是有了這些，我也沒有放棄我的初三學(xué)業(yè)。在初三上學(xué)期時(shí)，我的學(xué)習(xí)一塌糊涂，成績一直靠后，考試一次又一次地退步，一次又一次地挨批，讓我一次又一次的對中考感到膽怯。

在上學(xué)期時(shí)，因?yàn)榉噶四承┦露桓臑榱俗咦x并且在家上晚自習(xí)，在家有手機(jī)，簡直不想學(xué)習(xí)，導(dǎo)致作業(yè)拖欠，上課也趕不上進(jìn)度。本以為上課只要跟著老師來就行了，可是發(fā)現(xiàn)根本聽不懂，講題的時(shí)候剛開始看題，還沒看完，老師就開始講了，所以考試一退，再退，三退。這些退步猶如響雷般的巴掌打在我臉上，使得我不禁回憶起初二下學(xué)期的努力，想到以后的路該怎么走，我的心也就慢慢地收了回來，一心想在中考這個(gè)舞臺上再創(chuàng)輝煌。

只愿，六月的風(fēng)，永遠(yuǎn)吹向春天。

高三青春作文【篇13】

對于我來說，青春是一首歌，是由許多個(gè)音符組成的，每一個(gè)音符對有自己的特色，我的青春第一個(gè)音符是父母的聲音，而青春的第二個(gè)音符則是老師的聲音。

春回大地，萬物復(fù)蘇，鳥兒們哼唱著美妙的歌聲來報(bào)春;累了、困了為自己播放一支歌，放松一下身心……，歌聲來給了我們許多許多。

最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨，老師的每一言，每一語，都如那微風(fēng)一般飄入我心里。

那是小學(xué)時(shí)代，剛剛?cè)肭?，由于氣溫變化的不?guī)律，我生了一場大病，接連一個(gè)星期都沒有去上學(xué)，落下了很多功課，身體慢慢的轉(zhuǎn)好，我去上了學(xué)，上課老師提問的問題我都不明白，一臉的茫然，老師立刻發(fā)覺出來了，一下課，便來找我淡話，在了解我的情況后，老是給我補(bǔ)了課，但是前面的我落下的太多，這些課程一時(shí)補(bǔ)不回來，老師耐心的慢慢講著，而我便快速地把知識往大腦里傳，那是老師的聲音猶如一陣優(yōu)美的歌聲，深深地印在了我的腦海里，盡管我是那樣的心不在焉，可老師對我那是格外用心的講著。

對于那一次的師生交流，是令我永生難忘，而那幾個(gè)知識點(diǎn)我后來也懂了，就是那一次，老師的聲音讓我認(rèn)定那就是校園中最優(yōu)美、悠揚(yáng)的歌聲。

對于老師來說，我有萬分的感謝和感激，而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲，從那最美妙的"歌聲"中，我學(xué)到了做人、做事的道理，從那美妙的"歌聲"中我懂得了更多的知識，從最妙的歌聲中，我獲得了師生間最真摯的友誼。

對于校園里的歌聲，有人認(rèn)為那是運(yùn)動場上的加油聲，有人認(rèn)為是課間的清脆歌聲，而我認(rèn)為是老師對我們的每一言每一語的教誨。

是我青春的第二個(gè)音符。

高三青春作文【篇14】

浪花滾滾，卻望不見大海的盡頭；芳草萋萋，卻也有自己的期待；我？什么時(shí)候才能抓到青春的尾巴？

涼風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)在樹葉從中嘻戲，發(fā)出“沙沙”的笑聲，聽著格外悅耳。我坐在石椅上，手機(jī)里放著周杰倫的新歌，舒適地閉上了眼睛。

突然，一陣尖銳的聲音打破了這原有的平靜。“你為什么要逼我讀書，我都說了我不讀！”我睜開眼睛，原來是一對母子在那邊爭辯。

“我叫你讀書還是害了你了？我是為你著想！”母親用手一下一下重重的點(diǎn)著兒子腦袋。我看著，心中有些動容，仿佛那一下一下是戳著我的心臟。

“你不想著讓我去讀書就是對我很好了行吧！”兒子的聲音越發(fā)的大，引得路人屏屏回頭，這一塊的人漸漸多了起來。

“那你自己出去打工？外面社會這么危險(xiǎn)，你出去沒文化能干什么？搬磚？我讓你讀書是想讓你坐辦公室吹空調(diào)，不是讓你去打工的?！?/p>

兒子一轉(zhuǎn)頭走了，臉上帶著憤怒的表情。

母親站在原地給大家道歉。

看到這一幕，我突然醒悟了，我應(yīng)該好好讀書，而不是悠閑度日，這種方法不是出路，而是逃避。

望大家都能好好讀書，不負(fù)初心。肩負(fù)起更大的使命！

高三青春作文【篇15】

守著心靈的窗口，留下，盡是一地落寞。細(xì)數(shù)，一點(diǎn)一滴，回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng)，貫穿了世界，蒼潔的雪，紛飛了視線。冬天，一個(gè)讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望，繁飾的天空，滄桑的大地，那一箋，清水流過；那一刻，思念痛苦?；貞浉∩夏X海，次次讓人心碎；堅(jiān)強(qiáng)的外表，終究掩不住內(nèi)心的脆弱，驀地，淚，決堤而下。紛飛的飄絮，伴著時(shí)光，一點(diǎn)一滴沖去內(nèi)心的落寞。十八年的心情，詮釋青春的孤獨(dú)。一個(gè)人，一本書，一盞茶，和著淚，和著傷，盼著，望著，漸行漸遠(yuǎn)的背影消逝在天之涯。雨，漱漱地下，輕點(diǎn)時(shí)光的荷塘，泛起一波一波的回憶。縱然悲傷，卻也難忘，緊緊地握住，不敢遺忘。

童年，或許不夠張揚(yáng)。但，愛你的，只是太過委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴，鳥兒悲慟地歌唱。一溪，一石，一水，一沙。只是目光并未觸及，可曾想過，蝶兒盤旋而舞。草兒隨風(fēng)而動。葉兒飄然而下。萬物，皆供你欣賞。留下了痛，留下了傷，一切，盡是年少的羈絆。一路的荊棘，滿目的創(chuàng)傷。淚，只為自己而流。他人的眸，太過深隨，妄想能夠看透，留下的，只能是一掌的傷。心，絞著痛。一遍遍卸下偽裝，一次次重拾堅(jiān)強(qiáng)。不顧途中的風(fēng)風(fēng)雨雨，笑著面對，人生便盡是精彩。

某一次午后，你，品一盞茶，聽一曲歌。浸在回憶的潮流，原來的曲折，只是幸福的開端。那些快樂，那些痛苦，那些無奈，猶如手中的茶，不品不知其味，原來苦中透甘。品過，痛過，愛過，傷過。才知道現(xiàn)在的一切來之一易，才懂得如何珍惜。

青春，只是人生的過客，猶如童年，只是回憶的孤舟。

高三青春作文【篇16】

青春這個(gè)詞對于很多人來說代表著年輕、活力。但是真正的青春是屬于每個(gè)人的，不管是60，70，80，還是我們的90后，陽光的活著就是青春的體現(xiàn)?！}記

剛剛進(jìn)入高中的我們，思想還是很單純的，偶爾也會把初中的一些壞毛病帶到高中去。處于叛逆期的我們會和家長、老師鬧別扭，喜歡走極端的路?？墒菨u漸的長大了，也慢慢理解了他們的苦衷，等我們想要去改變自己，努力成為好孩子的時(shí)候，時(shí)光卻不會等我們。

高一的.時(shí)候，我們學(xué)校發(fā)生過這樣一件事情：某同學(xué)因?yàn)榧彝ヒ蛩睾蛯W(xué)習(xí)壓力大，半夜在宿舍樓跳樓自殺，結(jié)果被宿管阿姨發(fā)現(xiàn)躺在地上，因?yàn)閭麆荼容^嚴(yán)重，摔了個(gè)背部粉碎性骨折。事后，醫(yī)生和這位同學(xué)進(jìn)行了溝通，同學(xué)說出了自己的心里話，她說家里不是很富裕，自己的舅舅和舅媽老是看不起自己家，還慫恿自己的爸媽離婚，而且自己的學(xué)習(xí)壓力也很大，所以想結(jié)束自己的生命。

從這件事情上，我們自己班上的班主任也為這事開了一次班會，他說，壓力大可以找自己的親人和朋友或者老師傾訴，走極端的路是很不明智的，一輩子真的很短暫，當(dāng)我們想要解脫的時(shí)候，世界上還有好多人希望自己的生命再長點(diǎn)，可是有時(shí)候，生命還是得靠自己把握。

趁現(xiàn)在，我們好好努力把，不要在最美好的時(shí)光里丟失了青春。青春對于每個(gè)人來說特別重要，好好珍惜把。

高三青春作文【篇17】

昨天走進(jìn)商場里，商場門口站著兩位圣誕老人和兩棵圣誕樹，這才驚覺，今年的圣誕老爺爺又快來了，超市里的蘋果又開始漲價(jià)了。是啊，平安夜和圣誕節(jié)緊挨著的。

曾幾何時(shí)，自己也像個(gè)小姑娘一樣，期待著過這些節(jié)日，哪怕沒有圣誕禮物，也沒有平安夜的蘋果，單單只是為了感受下節(jié)日的氣氛，也會一天一天的盼望著這些節(jié)日的到了。

只是，不知從何時(shí)起，在生活得柴米油鹽中，漸漸的對這些節(jié)日失去了期待的心情?？粗虉隼铮』镒咏o自己心愛的女孩買圣誕禮物，買平安夜的蘋果，甚至連心底的那絲羨慕，也在不知不覺間消失殆盡。

而自己心里想的是，想吃蘋果不能在平日里買嗎？非得趕在平安夜前夕，貴的要命。

跟好友聊天說，如今的自己，已經(jīng)不再期待玫瑰的到來，有時(shí)甚至?xí)X得，一束玫瑰，倒不如一個(gè)饅頭來的實(shí)在。好友笑著說，我們長大了。已經(jīng)不再是青春年少的小姑娘了。

是啊，就在成長的道路上，青春就這樣不知不覺得漸漸遠(yuǎn)去了。

大概，真的，青春已逝。

高三青春作文【篇18】

高中入學(xué)，因?yàn)橐粋€(gè)固執(zhí)的決定，改變了一切。

那時(shí)，面對陌生的校園，一向膽小懦弱的我竟然寧愿選擇去挑戰(zhàn)嘗試新鮮的事物，而不愿甘于平庸。不過，結(jié)果令我絕望：參加演講比賽，稿子出不來，普通話不標(biāo)準(zhǔn);競選學(xué)生會，卻對此一無所知，緊張不敢上臺;擔(dān)任社團(tuán)負(fù)責(zé)人，反而被質(zhì)疑水平，得不到信服。

不過，我依舊不愿對現(xiàn)實(shí)妥協(xié)，堅(jiān)持在眾人嘲笑聲中，無畏向前。于是，為了準(zhǔn)備比賽在鏡子前拼命修改練習(xí);為了成功競選，分析各種資料案例;為了證明水平，到企業(yè)公司拉贊助。即使我也會吞吐猶豫，緊張不安，但我始終沒有放棄。而我的付出，最終也都有了回報(bào)。

有了成功經(jīng)歷，我更加我行我素。所以，弱不禁風(fēng)的我報(bào)了運(yùn)動會長跑;害怕上臺，便選擇既當(dāng)主持又自編自導(dǎo)自演出現(xiàn)在學(xué)校

舞臺上;平時(shí)慵懶，卻考前熬夜來挽救糟糕的成績。最后，我失敗了。

此時(shí)，我突然變得害怕一切，意志消沉，逃避，妥協(xié)，茫然，失去了人生的方向。

直到有一天，翻開過去的日記，我才猛然醒悟：我的面前沒有海，潮起潮落因?yàn)樾?。因?yàn)椴煌讌f(xié)，青春的我總是有一股不服輸?shù)臎_勁，明知可能會失敗，還是反抗現(xiàn)實(shí)的安排;就算改變不了什么，還是要出盡風(fēng)頭證明自己;即使似乎是浪費(fèi)時(shí)間，還是屢敗屢戰(zhàn)，持續(xù)嘗試。

但，雖然我固執(zhí)卻不茫然。倘若沒有這些，我的生活也許僅僅一部劇情反復(fù)老套的肥皂劇。我不會珍惜18歲的現(xiàn)在，也不會拋掉煩惱坦然處世，更不會有無數(shù)次在寂寞孤獨(dú)中對人生的感悟與思索。

榮耀后歸于平淡，痛苦后經(jīng)歷蛻變。以前年少輕狂幻想改變世界，到頭來還是時(shí)間改變了我們。可對于那一次次固執(zhí)的決定與嘗試，我并不后悔，它們就像是火箭騰空前的倒計(jì)時(shí)，為我注入信心動力，讓我的18歲，因不妥協(xié)而追求卓越完美，也因不迷茫而豐富多彩。

如果說，青春注定有挫折相伴，我們更加不應(yīng)該妥協(xié)茫然，而是要勇敢的享受每一次挑戰(zhàn)嘗試帶來的成長與教訓(xùn)。無畏向前，勇敢成長。