時(shí)間就像強(qiáng)風(fēng)過(guò)境,一溜煙兒地消逝遠(yuǎn)去,在過(guò)去的這一階段工作中,雖然很疲憊,但也有收獲,想必你已經(jīng)在準(zhǔn)備工作總結(jié)了,有了工作總結(jié)我們就可以做到整體的統(tǒng)籌安排,工作效率也就提高了,那么我們書(shū)寫(xiě)總結(jié)怎么樣才能出彩呢?以下是由小編為大家整理的“個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)”,供你參考,希望能幫到你。
時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,這個(gè)學(xué)期說(shuō)緊張忙碌而收獲多多?,F(xiàn)對(duì)一學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:
一、學(xué)科教學(xué)方面
總體來(lái)說(shuō),我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,改革教學(xué),把新課程標(biāo)準(zhǔn)的新思想、新理念和課堂教學(xué)的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來(lái),從各方面嚴(yán)格要求自己,提高學(xué)生能力。
(一)、取得的成績(jī)
1、最令我感到欣慰的地方,就是一年級(jí)的小朋友們經(jīng)過(guò)一年的訓(xùn)練知道學(xué)習(xí)了,無(wú)論學(xué)習(xí)的效果好不好,但他們已經(jīng)有學(xué)習(xí)的意識(shí)了。
2、大多數(shù)學(xué)生基本上能夠輕松,快速的完成學(xué)習(xí)任務(wù)了。
3、有幾名學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)步很大,如楊晨、房欣鈺。他們的學(xué)習(xí)能力也在不斷增長(zhǎng),學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松,上學(xué)期當(dāng)他們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)輔導(dǎo)時(shí),總是費(fèi)盡唇舌,啟而不發(fā),本學(xué)期基本上都是一點(diǎn)就通。
4、班上有一部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),思維活躍,善于思考,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定。
(二)、存在的不足
1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不是很高,上課不愛(ài)發(fā)言,不愛(ài)交流。
2、對(duì)個(gè)別學(xué)困生的關(guān)注不夠。雖然平時(shí)考試學(xué)生成績(jī)較好,但是班上兩三名學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),這還需要給予他們更多的關(guān)注與幫助。
3、有些學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,有待今后努力。
4、現(xiàn)代化教學(xué)使用較少,沒(méi)有更多的機(jī)會(huì)帶學(xué)生到多媒體去上課。
(三)、今后努力方向
在今后的教學(xué)中,應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,進(jìn)一步做到精講多練,在教學(xué)方法上形式再多樣一些,
1,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
興趣是成功的一半,只有產(chǎn)生了興趣,才會(huì)愿意去學(xué),所以,要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生愛(ài)學(xué)。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出反思。
3、提高課堂45分鐘教學(xué)質(zhì)量
增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。
4、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生的輔導(dǎo)力度。
5、將學(xué)習(xí)引向生活
在教學(xué)中要注意將知識(shí)與生活相聯(lián)系,使他們能把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去。增強(qiáng)學(xué)生解決問(wèn)題的能力。從而達(dá)到學(xué)習(xí)的真正目的。
緊張而又學(xué)期工作結(jié)束了,回首這一學(xué)期來(lái)的工作,我們倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī),但是我們學(xué)府幼兒園立足市一級(jí)評(píng)估為契機(jī),銳意進(jìn)取,推動(dòng)幼兒教育事業(yè)開(kāi)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階,我園教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。班子團(tuán)結(jié)一致,精誠(chéng)合作帶著教職員工努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法,透過(guò)不懈的努力,在實(shí)踐與探索中,圓滿(mǎn)完本錢(qián)學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),取得了顯著成效?,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作做以回憶總結(jié):
一、標(biāo)準(zhǔn)教育教學(xué)工作和日常管理工作
為了進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)幼兒園教育教學(xué)工作,本學(xué)期加強(qiáng)了對(duì)教師的業(yè)務(wù)工作檢查制度,透過(guò)教師業(yè)務(wù)必查工程與隨機(jī)抽查工程緊結(jié)合,使廣闊教師在備課、日常教學(xué)活動(dòng)的戶(hù)外活動(dòng)、家長(zhǎng)工作等方面養(yǎng)成了必須的常規(guī),構(gòu)成了良好的教育教學(xué)秩序。
二、用心開(kāi)展教研活動(dòng),提高教師業(yè)務(wù)水平
本學(xué)期,教研活動(dòng)的.開(kāi)展緊緊圍繞師資培訓(xùn)進(jìn)行。在師資培訓(xùn)方面,我們采取了群眾有地開(kāi)展業(yè)務(wù)練兵和個(gè)人自學(xué)幼教理論相結(jié)合的方式,我園進(jìn)行了環(huán)境評(píng)比、早鍛煉評(píng)比、公開(kāi)課評(píng)比、課評(píng)比、簡(jiǎn)筆畫(huà)評(píng)比、優(yōu)秀案例反思評(píng)比等等練兵活動(dòng),活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了廣闊教師工作積極性,培養(yǎng)了自信心。經(jīng)過(guò)一學(xué)期努力,各方面均有必須程度的進(jìn)步。
其次是自修筆記,要求廣闊教師有針對(duì)性地學(xué)習(xí)并結(jié)合先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)談體會(huì),切實(shí)幫助教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),教養(yǎng)筆記那么根據(jù)教師的不同水平提出不同要求,每月一篇教學(xué)心得,每周一篇教學(xué)反思。從不同方面總結(jié)自己在工作中小經(jīng)驗(yàn),努力尋找理論支持點(diǎn)。透過(guò)用心的努力,取得了較好的成績(jī),為我園今后教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高打下了良好的根底。并教師走出園門(mén)外出學(xué)習(xí)新的教育理念與新的教學(xué)技能。外出學(xué)習(xí)的教研組長(zhǎng)及時(shí)把了解的新信息傳遞到每個(gè)教師,并把新理念貫徹到教學(xué)實(shí)踐中去,起到以點(diǎn)帶面的作用。以中青年教師教學(xué)評(píng)選為契機(jī)開(kāi)展幼兒園中青年教師教學(xué)展評(píng)活動(dòng),提高教師的教學(xué)實(shí)踐潛力和教學(xué)反思潛力。
三、學(xué)習(xí)新《綱要》轉(zhuǎn)變教育思想
我園根據(jù)區(qū)教育局的要求,教師進(jìn)行研討活動(dòng),以《綱要》為依據(jù),將《綱要》的資料與本園的教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,并根據(jù)《綱要》的劃分的五大領(lǐng)域,教師對(duì)健康領(lǐng)域、語(yǔ)言領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域、科學(xué)領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域的教材資料進(jìn)行學(xué)習(xí)。透過(guò)一學(xué)期的用心摸索,教師的適宜引導(dǎo)來(lái)設(shè)計(jì)、活動(dòng)。
為了豐富幼兒的在園生活,20年10月份,根據(jù)《我愛(ài)祖國(guó)》主題活動(dòng),我園舉辦了幼兒古詩(shī)文比賽活動(dòng),并對(duì)這些在活動(dòng)中表現(xiàn)好的幼兒進(jìn)行頒獎(jiǎng)。這些活動(dòng)的與開(kāi)展,受到幼兒與家長(zhǎng)的歡送與好評(píng)。廣闊教職工透過(guò)籌備、活動(dòng)進(jìn)一步鍛煉了協(xié)調(diào)潛力。
四、深入一線(xiàn),加強(qiáng)管理
五、家園協(xié)調(diào),合作共贏
六、存在的缺乏
一學(xué)期來(lái),幼兒園的教學(xué)工作仍存在著許多缺乏,我們將在下一學(xué)期的工作中進(jìn)一步改善提高。
教育需要無(wú)私奉獻(xiàn),管理需要不斷創(chuàng)新。成績(jī)只代表過(guò)去,新年新起點(diǎn),讓我們一齊在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,只要我們不斷的努力奮斗與拼搏,在新一年的工作中,我們會(huì)取得更大更優(yōu)異的成績(jī)!
上半年,區(qū)教育局緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府中心工作和教育局年度工作計(jì)劃安排,全面貫徹落實(shí)“教育強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展、調(diào)整、提高”的原則,以改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為重點(diǎn),大力推進(jìn)教育改革與創(chuàng)新,突出重點(diǎn),克服困難,使各項(xiàng)工作得到了順利開(kāi)展,為全年各項(xiàng)工作的順利完成奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將上半年主要工作及下半年工作思路匯報(bào)如下:
一、上半年主要工作
1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)
2、積極推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)
配合市教育布局調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)城區(qū)教育布局調(diào)整進(jìn)行了為期一個(gè)多月的專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研,并請(qǐng)鄢福初副市長(zhǎng)和市直相關(guān)部門(mén)的負(fù)責(zé)人到我區(qū)現(xiàn)場(chǎng)辦公,專(zhuān)題研究城區(qū)教育布局調(diào)整和我區(qū)教育相關(guān)項(xiàng)目的建設(shè)問(wèn)題。投資300萬(wàn)元的先鋒學(xué)校教學(xué)樓、280萬(wàn)元的婁底五小科教樓主體工程均已封頂;婁底三中投資1450萬(wàn)元的體藝館和朔膠田徑場(chǎng)也已順利竣工;八中和大科中心校的整合與區(qū)教育局機(jī)關(guān)新辦公樓搬遷工作也正在緊鑼密鼓地進(jìn)行當(dāng)中。
3、積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)考試招生工作
上半年,各類(lèi)考試較為集中,積極、穩(wěn)妥地做好高考、高中學(xué)業(yè)水平考試、中考、自學(xué)考試等工作,有利于推進(jìn)教育改革、維護(hù)考試公平、加強(qiáng)社會(huì)穩(wěn)定。今年全區(qū)共有4200名高三畢業(yè)學(xué)生參加了高考,共有2816名高中學(xué)生參加了首屆高中學(xué)業(yè)水平考試,共有3881名初中畢業(yè)生參加了全市統(tǒng)一組織的中考;教育局在區(qū)委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,與相關(guān)部門(mén)配合協(xié)調(diào),組考嚴(yán)密,考風(fēng)考紀(jì)端正,確保了三大考試的順利完成。
4、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)
年初,教育局專(zhuān)門(mén)組織各學(xué)校召開(kāi)加強(qiáng)全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)動(dòng)員大會(huì),下發(fā)了《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)的通知》,明確了活動(dòng)目標(biāo),深化了活動(dòng)內(nèi)容,細(xì)化了活動(dòng)安排。為使教育活動(dòng)得到有效開(kāi)展,我們組織各學(xué)校學(xué)習(xí)教育法規(guī),觀看優(yōu)秀教師事跡專(zhuān)題片,要求全體教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自查反思,著力提高教師執(zhí)法守法意識(shí)和道德修養(yǎng)。組織師德師風(fēng)工作小組到各學(xué)校明查暗訪(fǎng),抽查各學(xué)校師德師風(fēng)活動(dòng)開(kāi)展情況。同時(shí),我們還開(kāi)展了全區(qū)“優(yōu)秀師德師風(fēng)先進(jìn)單位”和“優(yōu)秀師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),準(zhǔn)備在今年的教師節(jié)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)和開(kāi)展巡回演講,通過(guò)他們的先進(jìn)事跡,以進(jìn)一步提高全區(qū)廣大教育工作者的工作積極性和工作能力。
5、開(kāi)學(xué)基本情況
6、兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估整改情況
4月28日至30日,市教育工作督導(dǎo)評(píng)估考核團(tuán)對(duì)區(qū)教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估整改工作進(jìn)行了復(fù)查,區(qū)政府向評(píng)估團(tuán)就我區(qū)近年來(lái)教育工作所取得的成績(jī)和對(duì)所要求整改的問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題匯報(bào),評(píng)估團(tuán)對(duì)我區(qū)兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估整改工作給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià),對(duì)尚未整改到位的問(wèn)題提出了整改要求和建議。現(xiàn)在,這些問(wèn)題我區(qū)已基本整改到位。
7、組織了慶六一兒童節(jié)文藝匯演
六一兒童節(jié)前夕,區(qū)教育局與區(qū)婦聯(lián)、區(qū)關(guān)工委、區(qū)婦兒委聯(lián)合舉行了婁星區(qū)親子讀經(jīng)典展演”暨關(guān)愛(ài)“春蕾女童”現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)和慶六.一“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”文藝匯演。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)為全區(qū)24名貧困家庭女童發(fā)放了4800元資助金,各學(xué)校選送的38個(gè)節(jié)目為全區(qū)廣大師生提供了一頓豐盛的精神大餐。
8、20XX年高考再創(chuàng)歷史最好成績(jī)
二、下半年工作思路
20XX年下半年,我區(qū)教育工作將繼續(xù)緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作,遵循教育發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)責(zé)任感,強(qiáng)化執(zhí)行力,加快教育發(fā)展,促進(jìn)教育均衡,著力解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,推進(jìn)教育現(xiàn)代化,努力實(shí)現(xiàn)婁星教育全面、協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展。為此,我們要扎扎實(shí)實(shí)做好以下工作。
一、積極穩(wěn)妥推進(jìn)教育系統(tǒng)人事制度改革。我們將繼續(xù)按照“程序化、精細(xì)化、規(guī)范化、常態(tài)化”的工作要求,按照區(qū)委、區(qū)政府的有關(guān)部署,積極、穩(wěn)妥、適時(shí)、慎重地推進(jìn)教育系統(tǒng)第四輪人事制度改革。一是切實(shí)做到宣傳全覆蓋,政策都吃透,黨員帶好頭,系統(tǒng)保平穩(wěn)。二是根據(jù)婁星教育的實(shí)際情況,制定我們的實(shí)施方案。鼓勵(lì)學(xué)校在政策允許的范圍內(nèi),對(duì)干部竟聘、績(jī)效考核、工資分配等進(jìn)行大膽嘗試、積極創(chuàng)新。三是慎重、穩(wěn)妥推進(jìn)。在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,有組織、有計(jì)劃、有步驟的組織實(shí)施。確保按時(shí)完成改革任務(wù),確保全系統(tǒng)的穩(wěn)定。
二、繼續(xù)深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)是全區(qū)當(dāng)前政治生活中的頭等大事。教育局全體黨員干部要進(jìn)一步深化思想認(rèn)識(shí),把其重大意義進(jìn)一步認(rèn)識(shí)好、領(lǐng)會(huì)好,把區(qū)委的精神進(jìn)一步學(xué)習(xí)好、把握好,把思想進(jìn)一步統(tǒng)一到區(qū)委政府的決策部署上來(lái),要站在推動(dòng)和促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展進(jìn)程的高度,站在推動(dòng)和促進(jìn)全區(qū)教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展、辦人民滿(mǎn)意的教育的高度,深入扎實(shí)地組織開(kāi)展好這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),確?;顒?dòng)收到實(shí)實(shí)在在的效果。
三、面向全體,強(qiáng)力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。堅(jiān)決貫徹教育部《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的若干意見(jiàn)》和省、市有關(guān)精神,全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,一是逐步縮小學(xué)校之間辦學(xué)條件的差距,確保薄弱學(xué)校逐年減少。堅(jiān)持義務(wù)教育階段公辦學(xué)校免試就近入學(xué),不得舉辦重點(diǎn)學(xué)校或重點(diǎn)班。二是要加強(qiáng)對(duì)全區(qū)教師資源的統(tǒng)籌。通過(guò)公開(kāi)考試招聘部分教師,進(jìn)一步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),城區(qū)學(xué)校教師到相對(duì)偏僻、條件相對(duì)較差的農(nóng)村學(xué)校任教服務(wù)等制度,加大師資隊(duì)伍均衡調(diào)配的力度。三是要加快教育基礎(chǔ)項(xiàng)目建設(shè)。要確保先鋒學(xué)校、婁底五小、婁底三中等建設(shè)項(xiàng)目在下期開(kāi)學(xué)前夕正式投入使用,從而有效緩解城區(qū)義務(wù)教育資源不足的矛盾和壓力。四是要落實(shí)各項(xiàng)政策,切實(shí)保障弱勢(shì)群體學(xué)生接受義務(wù)教育。認(rèn)真做好義務(wù)教育就近入學(xué)的劃片招生工作和學(xué)籍管理工作,扎實(shí)做好暫住人口子女接受義務(wù)教育工作。五是促進(jìn)公民辦教育協(xié)調(diào)發(fā)展。堅(jiān)持公、民辦教育一視同仁的原則,努力為民辦教育發(fā)展提供更好的政策支持,幫助民辦學(xué)校提高管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)婁星整體教育水平的提升。
四、強(qiáng)化責(zé)任,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)。
一是加強(qiáng)校長(zhǎng)隊(duì)伍和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。要以人事制度改革為契機(jī),積極探索和建立具有中小學(xué)校長(zhǎng)工作特點(diǎn)和規(guī)律的管理制度,進(jìn)一步完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)對(duì)校級(jí)干部的履職考核,完善校級(jí)干部交流制度,實(shí)行校級(jí)干部任期制度、引咎辭職制度和評(píng)議制度,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。校長(zhǎng)、書(shū)記要加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè),要善用法力,慎用權(quán)力,發(fā)揮能力,彰顯魅力。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)重點(diǎn)是師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位
五、安全第一,確保教育系統(tǒng)平安、和諧與穩(wěn)定。一是堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,認(rèn)真做好教育系統(tǒng)安全工作。加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí);明確職責(zé),健全制度,強(qiáng)化安全責(zé)任;落實(shí)安全措施,加大安全專(zhuān)項(xiàng)檢查整治力度,重點(diǎn)做好飲食衛(wèi)生、設(shè)施設(shè)備、校園消防及校外實(shí)踐活動(dòng)的安全工作,消除安全隱患,杜絕安全事故。二是加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理和維護(hù)穩(wěn)定工作。確保各學(xué)校和教育系統(tǒng)平安、穩(wěn)定。
六、依法治教,加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)依法治校工作若干意見(jiàn)》,各校要建立民主參與、依法決策、自我管理、自主辦學(xué)的工作機(jī)制和現(xiàn)代學(xué)校管理制度,實(shí)施“陽(yáng)光工程”,推進(jìn)校務(wù)公開(kāi),發(fā)揮教代會(huì)的作用。認(rèn)真開(kāi)展教育督導(dǎo)工作,提高督評(píng)質(zhì)量和效益。繼續(xù)深化督評(píng)方式、方法的創(chuàng)新,促進(jìn)教育法律法規(guī)和方針政策貫徹落實(shí),推動(dòng)教育事業(yè)的改革和發(fā)展。
七、加強(qiáng)示范性高中創(chuàng)建工作。做好婁底三中、婁底二中、婁底四中創(chuàng)省示范高中、省特色高中、市示范高中的創(chuàng)建驗(yàn)收工作,確保順利通過(guò)。
1、營(yíng)造氛圍使學(xué)生喜歡勞動(dòng)。
勞動(dòng)課上教師的首要職責(zé)不在于教在于導(dǎo),在于營(yíng)造一種生動(dòng)活潑的教學(xué)氛圍,使學(xué)生形成一種樂(lè)于勞動(dòng)的心理愿望和性格特征。如情境法,通過(guò)創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容有關(guān)的情境,如把自己當(dāng)作環(huán)境衛(wèi)生的保衛(wèi)者、班級(jí)的美容師,把枯燥的衛(wèi)生打掃變得富有人情味,學(xué)生干起來(lái)也特別積極;也可運(yùn)用嘗試發(fā)現(xiàn)法,讓學(xué)生獨(dú)立思考,自行發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并尋求答案。教師不論用那種方法,都應(yīng)注意以下兩點(diǎn): (1)教師擺正位子甘當(dāng)配角。配角并不等同于消極參與。教師應(yīng)適時(shí)地參與學(xué)生討論,并使學(xué)生忘卻師生界限,消除學(xué)生的被驅(qū)使感。
(2)教師包容學(xué)生的失敗。勞動(dòng)課實(shí)踐操作的過(guò)程本身就是學(xué)生嘗試創(chuàng)造的過(guò)程,教師要正確看待學(xué)生在這一過(guò)程中學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,要引導(dǎo)學(xué)生正視失敗,告訴他們失敗并不可怕,可怕的是畏首畏尾,封閉自卑,不敢嘗試。
2、加強(qiáng)引導(dǎo)讓學(xué)生明白勞動(dòng)的意義,正視勞動(dòng)。 兒童的勞動(dòng)教育尤其要根據(jù)他們的認(rèn)知特點(diǎn),從感性認(rèn)識(shí)入手,使他們從糊口實(shí)踐中相識(shí)勞動(dòng)的意義。帶領(lǐng)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐舉動(dòng),參觀父母的事情地,相識(shí)爸爸媽媽一天的事情,使他們明白身上穿的衣服、每天吃的食糧都是人們辛辛勞苦勞動(dòng)的結(jié)果,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有人類(lèi)的一切。同時(shí)結(jié)合課堂教學(xué),通過(guò)開(kāi)展班隊(duì)舉動(dòng),使他們認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)最名譽(yù),勞動(dòng)最偉大,我們有機(jī)遇能為大家服務(wù)是一件多么令人興奮的事。
3、教給勞動(dòng)方法,使他們學(xué)會(huì)勞動(dòng)。
在教學(xué)中借助生活勞動(dòng)教材,依據(jù)小學(xué)《勞動(dòng)課教學(xué)大綱》培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能并根據(jù)課文進(jìn)行講解,學(xué)生參看課文圖示,用課本的
知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合的方法,使學(xué)生學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能。同時(shí)結(jié)合學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)際,教給一些力所能及的勞動(dòng)。如入校第一次大掃除,教給學(xué)生怎樣掃地、排課桌等,既美化教室的環(huán)境,又學(xué)會(huì)打掃方法。教學(xué)生勞動(dòng),家庭的.作用不能忽視,因此要發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),每逢節(jié)假日教孩子適當(dāng)參加力所能及
的家務(wù)勞動(dòng),可組織學(xué)生向家長(zhǎng)學(xué)一樣勞動(dòng)本領(lǐng),開(kāi)展我學(xué)會(huì)了的活動(dòng),擴(kuò)大學(xué)生的勞動(dòng)范圍。
4、正視評(píng)價(jià),鞏固教學(xué)效果,讓他們自覺(jué)勞動(dòng)。 在勞動(dòng)中,教師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與評(píng)價(jià),不斷激勵(lì)學(xué)生的勞動(dòng)熱情,自覺(jué)端正勞動(dòng)態(tài)度,是取得良好的勞動(dòng)效果的重要保證。
①學(xué)生自評(píng)。在勞動(dòng)中,請(qǐng)求學(xué)生隨時(shí)檢查本人做到了沒(méi)有,做得對(duì)不對(duì),與請(qǐng)求有多大差距,隨時(shí)做到自我調(diào)解。
②學(xué)生互評(píng)。學(xué)生相互間的啟發(fā)幫助,比教師一個(gè)人面對(duì)全班同學(xué)考慮得更周到、細(xì)致。
③家長(zhǎng)參與評(píng)價(jià)。對(duì)于糊口自理方面的勞動(dòng),學(xué)生在家的實(shí)踐由家長(zhǎng)給予評(píng)價(jià)。
④教師評(píng)價(jià)。在上述的基礎(chǔ)上,再由教師對(duì)學(xué)生作全面的評(píng)價(jià),重點(diǎn)放在總結(jié)經(jīng)驗(yàn),明確下一步的努力目標(biāo)上。
5、開(kāi)展多種形式的勞動(dòng)競(jìng)賽,提高學(xué)生勞動(dòng)的積極性、主動(dòng)性。
可以相信,不斷加強(qiáng)勞動(dòng)教育,堅(jiān)持學(xué)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐相結(jié)合,開(kāi)展有益的勞動(dòng)競(jìng)賽,不僅僅是提高學(xué)生的自我服務(wù)能力和勞動(dòng)技能,而且定能培養(yǎng)出一代有知識(shí)愛(ài)勞動(dòng)的高素質(zhì)學(xué)生。
2017農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。為提高X區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研工作的實(shí)效性,保障它有序、有制地進(jìn)行,在每一次外出學(xué)習(xí)或每一次活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候,我們都會(huì)借鑒并反思自己的工作,同時(shí)醞釀下一期的工作。在經(jīng)過(guò)充分的考慮斟酌之后我們便會(huì)在開(kāi)學(xué)之初定下下一學(xué)期的教研工作計(jì)劃,然后在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中又不斷地反思改進(jìn),如此周而復(fù)始,讓我們的教研工作在有計(jì)劃有目的預(yù)設(shè)中不斷的前進(jìn)!以下是2017農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀參考。
新教材的實(shí)施工作,加大了我區(qū)思想品德學(xué)科課程改革的力度,努力提高思想品德課教育實(shí)效和教學(xué)質(zhì)量,以促進(jìn)我區(qū)思想品德教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,促進(jìn)我區(qū)思想品德學(xué)科教學(xué)科研水平的提高。本學(xué)期主要完成了以下工作:
一、深入開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的教研活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中提高。
劉琳琳、龍英、賴(lài)桂桂、梁小貞組成的學(xué)科課改中心小組,通過(guò)課改中心小組的成員的帶動(dòng)和輻射作用,促進(jìn)教師教學(xué)不斷地向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。
積極互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂體現(xiàn)研究。②學(xué)生自主學(xué)習(xí)中教師引導(dǎo)作用研究。③學(xué)生情感體驗(yàn)、人格養(yǎng)成的課堂體現(xiàn)研究等。
3、舉辦專(zhuān)題講座,促進(jìn)教師教學(xué)方式和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。為了幫助全區(qū)思品教師樹(shù)立新課程意識(shí),學(xué)會(huì)用新課程理念指導(dǎo)自己的教學(xué)。我們舉辦了2次專(zhuān)題講座:《初一思想品德新課程講座》及《20PC年中考質(zhì)量分析及復(fù)習(xí)建議》,努力提高廣大教師的理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力。
互助,使得教師能在超越時(shí)空的同時(shí)超越自我,構(gòu)成了豐富多彩的“社會(huì)大教研”。
5、積極參與專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng),深入課堂了解教學(xué)情況。為深入了解和掌握全區(qū)教師在課改中將新理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為的其體情況,跟隨區(qū)教研室,我們用了兩周時(shí)間,對(duì)區(qū)屬公辦中學(xué)開(kāi)展了“在課程新理念下教學(xué)策略的思考與運(yùn)用”的專(zhuān)題調(diào)研,隨后寫(xiě)出了本學(xué)科的調(diào)研小結(jié),在學(xué)科集體教研活動(dòng)時(shí)及時(shí)進(jìn)行反饋。
6、組織學(xué)科競(jìng)賽,激勵(lì)教師實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)。
①積極參加區(qū)教研室組織的“接力杯”教學(xué)競(jìng)賽。共有二人獲得二等獎(jiǎng),一人獲得三等獎(jiǎng)。
②積極參加市教研室組織的教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。共有20篇論文參加評(píng)比,其中6篇獲一等獎(jiǎng),10篇獲二等獎(jiǎng),4篇獲三等獎(jiǎng)。
二、以人為本,科學(xué)管理,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié),促進(jìn)整體教學(xué)質(zhì)量的提升。
1、為了進(jìn)一步促進(jìn)和提高教師參加學(xué)科教研活動(dòng)的積極性,本學(xué)期我們注重學(xué)科教研活動(dòng)的質(zhì)量,提出“以精彩的教研吸引人”。同時(shí),由學(xué)科秘書(shū)負(fù)責(zé),對(duì)教師參加“教學(xué)行動(dòng)周”活動(dòng)實(shí)行對(duì)號(hào)簽名的辦法,以加強(qiáng)對(duì)區(qū)級(jí)教科研活動(dòng)的組織管理。
記錄工作,最終形成教學(xué)案例,并將優(yōu)秀課例的教學(xué)設(shè)計(jì)掛在“章貢教育網(wǎng)”中的“教研園地”里,供廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)思考,有效促進(jìn)教師的自我反思。
3、及時(shí)反饋各校教師參加區(qū)級(jí)教研活動(dòng)的情況。每個(gè)月的月初對(duì)上個(gè)月的出勤進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),并在集體教研活動(dòng)時(shí)向教師通報(bào),確保區(qū)級(jí)教研活動(dòng)有序正常開(kāi)展。
三、切實(shí)抓好初三復(fù)習(xí)研討工作,努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
比較,進(jìn)一步明確了中考的改革方向,為我區(qū)20PC年思想品德的中考起到了導(dǎo)航的作用。
分片整合教材知識(shí)點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)不同版本教材(人教版、粵教版、教科版)之間知識(shí)點(diǎn)的有機(jī)整合。在這一過(guò)程中,我們采取的是強(qiáng)勢(shì)學(xué)校帶領(lǐng)弱勢(shì)學(xué)校共同開(kāi)展教研活動(dòng)的辦法,一對(duì)一,一幫一,集體備課,集體研討,做到互幫互助,共同提高,營(yíng)造了良好的教研氛圍,既有利于中考成績(jī)的提高,也有利于弱勢(shì)學(xué)校教師的成長(zhǎng)。
今年是特殊的一年,上半年剛剛結(jié)束第一輪《課標(biāo)湘教版義務(wù)教材》的教學(xué)實(shí)踐,下半年我們又迎來(lái)了新的教材《課標(biāo)人教版義務(wù)教材》(上冊(cè))的教學(xué)嘗試。教材的頻繁變換,在給我區(qū)初中化學(xué)教研工作帶來(lái)前所末有工作壓力的同時(shí),也給我區(qū)教師了解多種版本課標(biāo)教材的便利,在辛勤的勞作中,我們收獲著教學(xué)科研的可喜成果。一年來(lái),我們主要做了以下工作:
一、了解全區(qū)化學(xué)教師情況,明確引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方向。
我區(qū)共有初中部化學(xué)教師市骨干教師區(qū)骨干教師1人,占我區(qū)初中部化學(xué)教師的11.8%。
根據(jù)我區(qū)初中化學(xué)教師隊(duì)伍的實(shí)際狀況,我們確定了:從教時(shí)間較長(zhǎng)的教師向?qū)<倚徒處熮D(zhuǎn)型;青年教師向經(jīng)驗(yàn)型教師轉(zhuǎn)型的發(fā)展思路。
二、教科研工作的基本做法
為了體現(xiàn)教育的公平性原則,縮小我區(qū)城鄉(xiāng)初中化學(xué)課堂教學(xué)之間的差距,整合我區(qū)城鄉(xiāng)初中化學(xué)課堂教學(xué)資源,根據(jù)我區(qū)初中化學(xué)教學(xué)的實(shí)際,我們做了如下嘗試:
1、以問(wèn)卷調(diào)查入手,了解一線(xiàn)教師的需求。在全區(qū)教師和初三學(xué)生中,開(kāi)展了對(duì)課標(biāo)教材使用情況的調(diào)查問(wèn)卷工作,從中我們了解到了一線(xiàn)教師在使用課標(biāo)教材中的困惑和需求,了解到了學(xué)生對(duì)課標(biāo)教材的學(xué)習(xí)體會(huì),掌握了初中化學(xué)課標(biāo)教材在我區(qū)實(shí)施的一手資料,為整合我區(qū)城鄉(xiāng)初中化學(xué)課堂教學(xué)資源提供了依據(jù),確定了促進(jìn)我區(qū)初中化學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教科研思路。
贛六中蘭久秀老師主持的市級(jí)課題《初中化學(xué)校本課程開(kāi)發(fā)的研究》、贛七中老師熊燕主持的市級(jí)課題《用新課標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生由“學(xué)會(huì)”變“會(huì)學(xué)”教學(xué)策略的研究》),這些課題將從多角度對(duì)我區(qū)課改實(shí)踐中遇到的問(wèn)題進(jìn)行研究,必將推動(dòng)我區(qū)課改的順利進(jìn)行。
3、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,促城鄉(xiāng)課堂教學(xué)資源的共享。
①我區(qū)成立了以區(qū)教研室鐘玉蘭、 贛二中朱志軍 、贛七中熊燕和蘭久秀、 贛九中陳建文和邱愛(ài)民 、厚德中學(xué)鐘儒傳 、沙石中學(xué)盧普緣 、沙河中學(xué)宋軍 、虎崗中學(xué)朱祥鑫 、水南中學(xué)鄒冬梅 、水西中學(xué)謝黎明 、湖邊中學(xué)鐘心海老師為主的人員,組成“人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)九年級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)實(shí)施意見(jiàn)”編寫(xiě)小組。在區(qū)教研室的組織下,小組成員開(kāi)展對(duì)三種不同版本課標(biāo)教材的整合研究,并將其整合意見(jiàn)寫(xiě)進(jìn)“人教版初中化學(xué)課標(biāo)教材(上冊(cè))實(shí)施意見(jiàn)”中,本稿已于20PC年9月編寫(xiě)完成,并下發(fā)到了我區(qū)各中學(xué),為我區(qū)初中化學(xué)教學(xué)中,從“滬教版課標(biāo)教材”到“湘教版課標(biāo)教材”再到“人教版課標(biāo)教材”的順利過(guò)渡,提供了一些可貴的信息。
②以各校教研組為單位,通過(guò)集體討論、分工合作的方式,建立起了《人教版初中化學(xué)課標(biāo)教材》課堂教學(xué)教案庫(kù),教案庫(kù)已完成了《人教版初中化學(xué)課標(biāo)教材》(上冊(cè))的收集工作。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式,區(qū)教研室為務(wù)中學(xué)提供了教案庫(kù)中的信息,為各中學(xué)實(shí)施《人教版初中化學(xué)課標(biāo)教材》的課堂教學(xué)提供了可借鑒的教學(xué)預(yù)案,同時(shí)在合理利用城區(qū)教師的課堂教學(xué)資源,幫扶農(nóng)村青年中發(fā)揮著一定的作用。
4、發(fā)揮課改中心小組的作用,引領(lǐng)教師走專(zhuān)家型教師的發(fā)展之路。
為了促進(jìn)全區(qū)化學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,我區(qū)成立了以區(qū)教研室鐘玉蘭、虎崗中學(xué)朱祥鑫、贛二中朱志軍、贛七中熊燕和湖邊中學(xué)鐘心海老師為成員的初中化學(xué)課改中心組。課改中心組在強(qiáng)化省、市兩級(jí)教研員的聯(lián)系,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,促進(jìn)青年成長(zhǎng)諸方面做了大量的工作,爭(zhēng)得了一定的成效。在湖邊中學(xué)鐘心海老師榮獲兩項(xiàng)二等獎(jiǎng);鄒麗萍老師被市選參加“贛二中朱志軍、厚德中學(xué)鐘儒傳、水南中學(xué)鄒冬梅和謝祥清、湖邊中學(xué)鐘心海、沙石中學(xué)王文虎和盧普緣老師合作完成了一部省級(jí)教鋪書(shū)的編寫(xiě)工作(待出版);區(qū)教研室鐘玉蘭撰寫(xiě)的論文《簡(jiǎn)析“物質(zhì)構(gòu)成奧秘”其內(nèi)容及要求》、《關(guān)注動(dòng)向 講究策略》、《原子的構(gòu)成 元素》分別發(fā)表在“教學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)(江西省教育廳)”、“江西中招通訊”和“課程導(dǎo)報(bào)”上;另全區(qū)化學(xué)教師有二十余篇論文獲各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)。
5、規(guī)范常規(guī)教研
① 通過(guò)區(qū)教研室鐘玉蘭題為《在我區(qū)首輪實(shí)施“人教版初中化學(xué)課標(biāo)教材”前的感悟》的講座,以及虎崗中學(xué)朱祥鑫、贛六中蘭久秀等骨干教師、區(qū)教研室鐘玉蘭老師,對(duì)湘教版教材專(zhuān)題7~9的分析等方式,對(duì)全區(qū)初中化學(xué)教師進(jìn)行了崗前培訓(xùn)。
②開(kāi)展了湖邊中學(xué)鐘心海教師的送教進(jìn)城;贛七中熊燕教師的送教下鄉(xiāng)的互動(dòng)式教研活動(dòng)。
③開(kāi)展了贛二中朱志軍、沙河中學(xué)宋軍、厚德中學(xué)鐘儒傳、湖邊中學(xué)鐘心海和贛七中鄒麗萍老師承擔(dān)的常規(guī)觀摩課活動(dòng)。
④組織全區(qū)初中學(xué)生參加了20PC年全國(guó)初中化學(xué)競(jìng)賽,有數(shù)十位同學(xué)分別獲各級(jí)各類(lèi)獎(jiǎng)。
三、存在的問(wèn)題和困難
1、主要問(wèn)題
①少數(shù)教師參于課改研究的主動(dòng)性不夠強(qiáng),在平時(shí)的課堂教學(xué)中,還存在“一言堂”的現(xiàn)象。
②少數(shù)教師課堂教學(xué)的預(yù)案準(zhǔn)備不夠充分,青年的課堂教學(xué)機(jī)智性還有待加強(qiáng)。
③城區(qū)初中化學(xué)教師的平均年齡偏大,個(gè)別學(xué)校的師資配備不夠合理.
④學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)還較少。
2、面臨的困難
①教材的頻繁變動(dòng),無(wú)形之間增加了教師的工作量。
②課標(biāo)人教版教材編排的內(nèi)容較多,授課時(shí)間相對(duì)緊張。
③ 各校的實(shí)驗(yàn)室太少, 且大多數(shù)學(xué)校沒(méi)按國(guó)家規(guī)定的工作量標(biāo)準(zhǔn)和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)配備實(shí)驗(yàn)員,有的由非專(zhuān)業(yè)教師擔(dān)任、有的由化學(xué)任課教師超工作量的兼任,無(wú)法確?;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的正常開(kāi)展。
④ 教學(xué)時(shí)數(shù)少于市直學(xué)?;蚴衅渌h(區(qū))的比重過(guò)大,造成了中考評(píng)價(jià)的不公平局面。
“以全面提高素質(zhì)教育的質(zhì)量為目標(biāo),以基礎(chǔ)教育課程改革為工作核心,狠抓校本教研,創(chuàng)新教科研方式,強(qiáng)化內(nèi)部管理,做到每周有教研活動(dòng),每月有主題教研,每學(xué)期有教學(xué)競(jìng)賽,人人都有目標(biāo),人人都在成長(zhǎng),辦好人民滿(mǎn)意的教育?!笔俏覀冃W(xué)語(yǔ)文教研工作的確定的工作思路,回顧以往,一年來(lái)我們主要做了如下幾項(xiàng)工作:
一、計(jì)劃先行,保證了各項(xiàng)教研工作的有序開(kāi)展
俗話(huà)說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。為提高章貢區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教研工作的實(shí)效性,保障它有序、有制地進(jìn)行,在每一次外出學(xué)習(xí)或每一次活動(dòng)開(kāi)展的時(shí)候,我們都會(huì)借鑒并反思自己的工作,同時(shí)醞釀下一期的工作。在經(jīng)過(guò)充分的考慮斟酌之后我們便會(huì)在開(kāi)學(xué)之初定下下一學(xué)期的教研工作計(jì)劃,然后在實(shí)施計(jì)劃的過(guò)程中又不斷地反思改進(jìn),如此周而復(fù)始,讓我們的教研工作在有計(jì)劃有目的預(yù)設(shè)中不斷的前進(jìn)!
二、重視師資培訓(xùn),促進(jìn)隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
我區(qū)一直以新一輪基礎(chǔ)教育課程改革為中心任務(wù),對(duì)師資培訓(xùn)常抓不懈。因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)師資培訓(xùn),才能提高教師隊(duì)伍素質(zhì),才能達(dá)到扭轉(zhuǎn)教育教學(xué)觀念,才能適應(yīng)教育發(fā)展的需要。課改必須理念先行,要想順利進(jìn)行課堂教學(xué)改革,要先提高廣大教師的理論水平,提升教育教學(xué)觀念。教師的教育教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變了,才能打破陳舊的禁錮學(xué)生發(fā)展的課堂教學(xué)模式和方法。因此,抓好教師培訓(xùn)工作一直是我區(qū)小語(yǔ)學(xué)科工作的重點(diǎn)之一。今年我們繼續(xù)抓牢此項(xiàng)工作,主要通過(guò)以下幾種培訓(xùn)方式帶領(lǐng)全區(qū)教師提升素質(zhì),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。
首先是教研員的自我培訓(xùn)。教研員的職責(zé)要求教研員必須是先進(jìn)教育思想的傳播者,要站在教育改革工作的前沿,引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),積極投身到課改工作的隊(duì)伍當(dāng)中,做好服務(wù)、指導(dǎo)、引領(lǐng)等各項(xiàng)工作。而這所有的一些都要求教研員必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地充電,不斷地完善自己,不斷提高自身水平,才能更好地服務(wù)于全區(qū)的教學(xué)。因此教研室在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,仍讓各位教研員參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在上學(xué)期喻國(guó)華主任和羅紅武老師參加了在北京舉行的全國(guó)教材培訓(xùn);喻主任和徐儷芳一同參加了在上饒舉行的全省小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng);在暑期徐儷芳老師參加了為期一個(gè)月的全省骨干教師培訓(xùn);在本學(xué)期,羅紅武老師前往杭州聽(tīng)全國(guó)名師的經(jīng)典教學(xué),感受名師的教學(xué)魅力;徐儷芳老師前往武漢觀摩全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)競(jìng)賽,感受全國(guó)教壇精英奉送的“教學(xué)盛宴”;喻主任前往天津參加全國(guó)免費(fèi)性的教材培訓(xùn)等等,這些活動(dòng)的參與都開(kāi)闊了我們的眼界,豐富了知識(shí),讓我們受益匪淺。在平時(shí),我們還經(jīng)常利用報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)媒體學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教學(xué)理念,掌握最新的教育教學(xué)信息,并隨時(shí)做好學(xué)習(xí)筆記。使自己的教學(xué)觀與教育改革的脈博相吻合。
其次是組織學(xué)校教師進(jìn)行各級(jí)各類(lèi)教材培訓(xùn)。教育要改革離不開(kāi)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,而教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,又要體現(xiàn)在對(duì)教材的理解與把握上。為了讓教師更好的.理解和把握教材,并創(chuàng)造性的使用教材,我們多渠道的對(duì)教師進(jìn)行教材培訓(xùn),積極采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,加強(qiáng)與省、市級(jí)的縱向聯(lián)系及兄弟縣區(qū)、校際間的橫向聯(lián)系。對(duì)于全國(guó)性、全省性的教材培訓(xùn)訊息,我們及時(shí)將通知下發(fā)到各個(gè)學(xué)校,然后由各校根據(jù)本校的經(jīng)費(fèi)情況自行決定是否派教師參加外出培訓(xùn)。為了擴(kuò)大培訓(xùn)面,充分利用天時(shí)地利人和的自然優(yōu)勢(shì),組織教師參加全市在暑期舉辦的教材培訓(xùn)。但這所有的措施都還只是僅限于“點(diǎn)”的培訓(xùn),為使全體教師都能得到培訓(xùn),提升對(duì)教材的把握度,并節(jié)省各校的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),我們特地承辦了由市教研室主辦的“贛州市北師大版小語(yǔ)教材實(shí)驗(yàn)區(qū)教學(xué)觀摩研討會(huì)”,邀請(qǐng)了北京師范大學(xué)的博士生導(dǎo)師、義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)北師大版實(shí)驗(yàn)教材主編馬新國(guó)教授親臨大會(huì)全程指導(dǎo),并與全區(qū)實(shí)驗(yàn)教師的代表進(jìn)行了零距離的對(duì)話(huà)交流,為我們更好地使用北師大版的小語(yǔ)教材,全面實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革引領(lǐng)了方向,是反思我小語(yǔ)教材實(shí)驗(yàn)的又一起點(diǎn)。在上學(xué)期末,我們根據(jù)本學(xué)期教材版本的使用情況,從全區(qū)抽選了八位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的骨干教師,讓她們利用暑期的時(shí)間將自己對(duì)教材的理解與把握以及一些在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中得出的一些切實(shí)可行的教學(xué)建議做一個(gè)系統(tǒng)的整理,然后在本學(xué)期伊始,就對(duì)全區(qū)所有的教師進(jìn)行全員培訓(xùn),并倡議各校配備了本教材的系列輔導(dǎo)用書(shū),大幅度的提升了教師的專(zhuān)業(yè)水平,提高了課堂教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量,完成了教材培訓(xùn)由“點(diǎn)”到“面”的升華,得到了學(xué)校和老師的一致好評(píng)。
還舉辦了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員培訓(xùn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員是推進(jìn)農(nóng)村教學(xué)改革的一支生力軍,為使他們能夠更專(zhuān)業(yè)化的成長(zhǎng),我們本學(xué)期改變了以往講座式的教研員培訓(xùn)形式,把他們帶向了“實(shí)踐演練場(chǎng)”,特地前往石城縣城鎮(zhèn)小學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)觀摩,然后讓他們反思提高的一種新的培訓(xùn)形式。它提高了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教研員的學(xué)習(xí)積極性,讓他們?cè)趯?shí)際的教學(xué)觀摩中學(xué)會(huì)了反思自己的教學(xué),更新自己的教育觀念,提高了它的有效性。許多教研員觀摩結(jié)束后,一直把反思與探討延續(xù)著……思考著……
三、成立中心教研組,提升團(tuán)隊(duì)力量
教研員的力量是有限的,為了提升團(tuán)隊(duì)的力量,本學(xué)期初我們成立了中心教研組,共有十二位成員,他們分別是:林艷(西津路小學(xué))、劉紅英(大一校)、張寒月 陳文玉(厚德實(shí)驗(yàn))、宋曉云(文清路小學(xué))、張勝利( 文清實(shí)驗(yàn))、艾琳(濱江一校)、 汪倩倩(紅旗二校)、劉靜(紅旗實(shí)驗(yàn))、 張曉紅(濱江二校)、吳愿成(白云小學(xué))、張選淞(水西中心小學(xué))。這些教師都是從全區(qū)各學(xué)校挑選出來(lái)的學(xué)科帶頭人或骨干教師,并特別召開(kāi)了成立大會(huì),明確了他們所肩負(fù)的職責(zé)。他們的加入,為我們的教研隊(duì)伍注入了新的血液,增添了新的活力,也提升了我們這支教研隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。今后,這支隊(duì)伍我們還將不斷地發(fā)展壯大,并逐步完善機(jī)制和發(fā)揮他們的帶頭引領(lǐng)作用。
四、開(kāi)展教學(xué)行動(dòng)周,努力提高教學(xué)行動(dòng)周的實(shí)效性
寫(xiě)字、學(xué)拼音于閱讀之中” 和“激發(fā)識(shí)字的興趣”,二年級(jí)確定的是“培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立識(shí)字的能力” 和“把握好教學(xué)的度”,三年級(jí)確定的是“創(chuàng)造性的使用教材” 和“讀寫(xiě)結(jié)合”,四年級(jí)確定的是“閱讀與習(xí)作相結(jié)合”,五年級(jí)確定的是“落實(shí)主體性原則”,每個(gè)主題都由教研室確定了專(zhuān)門(mén)的研討課題,目的是為了讓更多的人有目的性地參與到各主題的研究當(dāng)中來(lái),也為了讓執(zhí)教者能更好的體現(xiàn)要研究的主題,提高教學(xué)行動(dòng)周的有效性。
2、改進(jìn)教學(xué)行動(dòng)周。本學(xué)期的教學(xué)行動(dòng)周雖然外在的表現(xiàn)形式與過(guò)去一樣,依然每月一次,依然是先聽(tīng)一節(jié)課后進(jìn)行集體評(píng)議。但就其本質(zhì)上來(lái)說(shuō)卻截然不同。本學(xué)期的教學(xué)行動(dòng)周是根據(jù)以往在實(shí)際操作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題而做了一些改進(jìn),由先定學(xué)校再由學(xué)校定執(zhí)教者變?yōu)楸緦W(xué)期的由教研室先定人再定學(xué)校的形式,所選的執(zhí)教者都是學(xué)科的教學(xué)骨干,成立的中心教研組成員是每次行動(dòng)周必到的發(fā)言者。改變了以往由教研室先定學(xué)校,然后學(xué)校推新人的現(xiàn)象。這樣的改革,目的是為了讓來(lái)聽(tīng)課的老師能有所學(xué)有所獲,切實(shí)提高教學(xué)行動(dòng)周的實(shí)效性。這些舉措,不僅得到了全區(qū)各校教師的一致好評(píng),也吸引了兄弟縣的同仁們前來(lái)觀摩學(xué)習(xí)。
五、以賽促研,回歸本色語(yǔ)文
走出課改誤區(qū),屏棄華而不實(shí)的花俏,追求課堂教學(xué)的扎實(shí)和有效,這是當(dāng)前的教育所呼吁的。而簡(jiǎn)約并不是簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)約語(yǔ)文是跟效果、效率、效益結(jié)合的語(yǔ)文教學(xué)。它追求的是實(shí)效。它是一種高效整合,是語(yǔ)文教學(xué)追求的一種境界。而要為之努力,我們就要力求:教學(xué)目標(biāo)簡(jiǎn)約。教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)約。上課流程簡(jiǎn)約。教學(xué)方式簡(jiǎn)約。這些新的理念,光停留在口頭上是無(wú)效的,為了真正促進(jìn)學(xué)校教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,并能體現(xiàn)在自己的課堂教學(xué)當(dāng)中,我們通過(guò)“以賽促研”的有效形式,促進(jìn)他們教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,走出課改的誤區(qū),回歸本色語(yǔ)文。上學(xué)期,我們以紅旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)為試點(diǎn),培養(yǎng)一名教師以“四簡(jiǎn)”的教學(xué)形式參加全省的教學(xué)競(jìng)賽,通過(guò)學(xué)校的積極參與,教研組的積極探討,教研員的精心指導(dǎo),在短短的一星期的準(zhǔn)備時(shí)間里,讓學(xué)校、參賽教師的觀念得到了更新,在參加全省的比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。而且這些理念在本學(xué)期該校自行組織的教學(xué)競(jìng)賽中得到了進(jìn)一步的體現(xiàn),課“簡(jiǎn)單”多了,教師“輕松”多了。
為了全面帶動(dòng)全區(qū)各校的課堂教學(xué)的改革,走出課改的誤區(qū),本學(xué)期我們開(kāi)展了“章貢區(qū)首屆老中青‘接力杯’教學(xué)競(jìng)賽”。讓學(xué)校自行預(yù)賽,全員參與,共同研究,學(xué)習(xí)新教材新教法,最后選出由“老、中、青”組成的參賽隊(duì)分學(xué)科參加全區(qū)的決賽。這一比賽形式,讓我們不僅看到了老教師的沉穩(wěn),中年教師的練達(dá),青年教師的銳意進(jìn)取,使得課堂教學(xué)精彩紛呈,他們優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),各顯身手,盡情彰顯語(yǔ)文教學(xué)的本色。而且,我們感受到凝聚力和向心力的涌動(dòng),觸摸到章貢區(qū)教育改革的步伐,看到章貢區(qū)校本教研結(jié)出的碩果,我們被章貢區(qū)教師們將課改理念自覺(jué)地轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱慕虒W(xué)行為而感動(dòng)。我們更欣喜地看到,此次教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)凸現(xiàn)了一個(gè)最大的亮點(diǎn),就是:注重課堂實(shí)效,彰顯語(yǔ)文本色。
六、送教下鄉(xiāng),推動(dòng)農(nóng)村的課堂教學(xué)改革
農(nóng)村學(xué)校由于學(xué)校小,分布散、交通不便等特點(diǎn),造成了教學(xué)改革的步伐邁不大的這一客觀現(xiàn)象。因此,農(nóng)村的課改工作一直是一個(gè)老大難,為了推動(dòng)農(nóng)村學(xué)校課堂教學(xué)改革的進(jìn)程。上學(xué)期,我們抽選了部分市學(xué)科帶頭人、市骨干教師、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)骨干教師自選一堂課對(duì)水南、水東、湖邊三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。他們的到來(lái),為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的課堂教學(xué)改革起到了一個(gè)示范和引領(lǐng)的作用,推動(dòng)了他們的教學(xué)改革。各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也非常重視,都安排了全鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng),讓我們也感受到了農(nóng)村學(xué)校濃濃的教研氛圍。
七、深入課堂,指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐
課堂教學(xué)是課程改革實(shí)驗(yàn)的基本途徑,只有切實(shí)改進(jìn)課堂教學(xué)方法,用新課程理念指導(dǎo)新的教學(xué)行為,課程改革才能取得實(shí)效性發(fā)展。這一年,我們結(jié)合教學(xué)常規(guī)工作管理檢查,深入課堂,一年來(lái)我們每人聽(tīng)課口語(yǔ)交際課、作文課等。不但落實(shí)了教研員自身的服務(wù)職能,而且在一定程度上整合了教師教法與學(xué)生學(xué)法,使全區(qū)教師的教學(xué)更加貼近新課標(biāo),把邁進(jìn)新課程的步伐引向深入,并積極探索與新課程相適應(yīng)的教學(xué)方法改革,幫助教師形成由主客體關(guān)系轉(zhuǎn)向相互交往關(guān)系、由以講為主轉(zhuǎn)向合作探究為主、由接受學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、由“復(fù)雜化”教學(xué)轉(zhuǎn)向“簡(jiǎn)單化”教學(xué),回歸語(yǔ)文本色等新的教學(xué)觀念,把新的教學(xué)評(píng)價(jià)觀貫穿于對(duì)老師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)中,引導(dǎo)學(xué)校和老師改變?cè)u(píng)課方法,從而改變教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)的效果。
八、開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研,創(chuàng)新教研形式
“實(shí)地教研是有限的,但網(wǎng)絡(luò)教研是無(wú)限的”。為給教師們提供更多的交流平臺(tái),加強(qiáng)校與校之間的交流、師與師之間的溝通,這學(xué)期我們創(chuàng)新了教研形式,開(kāi)創(chuàng)了網(wǎng)絡(luò)教研,讓教師們通過(guò)“教研園地”與“教研動(dòng)態(tài)”這兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)表自已的所學(xué)所思,提供各種教改信息。還開(kāi)創(chuàng)了“小學(xué)語(yǔ)文”教研論壇,針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的疑難困惑,讓教師們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行心與心的溝通,質(zhì)疑解惑,或者讓他們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)傳遞好的教學(xué)策略,進(jìn)行資源共享……這些都嶄新的教研形式,大大促進(jìn)了小學(xué)語(yǔ)文教研工作的開(kāi)展,使得小學(xué)語(yǔ)文在論壇里成了最活躍的版塊,這也從另一個(gè)側(cè)面反映了我們這些教師高漲的教研熱情。
一年來(lái),我們做的工作還有很多,比如在課改實(shí)驗(yàn)教師中進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)“五個(gè)一”達(dá)標(biāo)及驗(yàn)收工作、教學(xué)質(zhì)量及課題研究的情況調(diào)研、教材使用的意見(jiàn)征集、教學(xué)論文的評(píng)選、“創(chuàng)新教學(xué)”的課題研究小結(jié)會(huì)等等。回顧過(guò)去的工作,我們有收獲、有喜悅、有欣慰,也有更多的思考……在今后的工作中,我們一定會(huì)積極反思以往的工作,努力做好今后的工作,制定出更加行之有效的下學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文教研工作計(jì)劃。
在這短暫的一年里,我既興奮又激動(dòng)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。我對(duì)自己業(yè)務(wù)有很多的思考和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作情況做簡(jiǎn)要的匯報(bào):
一、政治思想方面
本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好筆記。并學(xué)習(xí)一些報(bào)刊雜志,從上面了解一些信息便于自己的不斷進(jìn)步。為了能迅速進(jìn)入特教教師的角色、走好入行的第一步。教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。熱愛(ài)自己的事業(yè),團(tuán)結(jié)同事,虛心求教,遵守勞動(dòng)紀(jì)律。關(guān)心學(xué)生,為人師表。
二、教育教學(xué)方面
這一年來(lái),我主要擔(dān)任聾生1到6年級(jí)的體育教學(xué)工作。在教學(xué)中,我做到以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,虛心求教
由于我?guī)@生部小學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)以及那種對(duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真?zhèn)湔n,在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的`實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。認(rèn)真上課、聽(tīng)課、評(píng)課,為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料,廣泛涉獵各種知識(shí),集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、突破難點(diǎn),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)。時(shí)常和有經(jīng)驗(yàn)的老教師研究教學(xué)環(huán)節(jié)。上課時(shí)認(rèn)真講課,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)體育的興趣,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、拜師學(xué)藝,感觸頗多
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。一學(xué)年來(lái),聽(tīng)課數(shù)學(xué)課。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了精心、細(xì)心、愛(ài)心:對(duì)環(huán)節(jié)設(shè)置精心,課堂提問(wèn)設(shè)計(jì)精心,對(duì)孩子有愛(ài)心。魯迅說(shuō)過(guò):“一千個(gè)讀者中就有一千個(gè)哈姆雷特?!蔽乙f(shuō),一千個(gè)教師,就會(huì)有一千種教學(xué)風(fēng)格,每一種教學(xué)風(fēng)格,都有著它獨(dú)特而富有魅力的閃光的一面,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能夠博采眾長(zhǎng),努力上出讓學(xué)生滿(mǎn)意的體育課!
3、成績(jī)方面
成功的教會(huì)了聾生4銅,共計(jì)12枚獎(jiǎng)牌的優(yōu)異成績(jī)。為我市和我校爭(zhēng)得了寶貴的榮譽(yù)。
當(dāng)然在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期中,還存在許多不足之處,懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及老師批評(píng)指正。我一定再接再厲,努力工作。
4、今后努力的方向
(提高自身教學(xué)水平上,爭(zhēng)取多聽(tīng),多思,多寫(xiě),多交流;
(課堂紀(jì)律還有待改進(jìn)。一個(gè)班一個(gè)星期“比動(dòng)作”等等備課中無(wú)法預(yù)設(shè)的場(chǎng)景;
(經(jīng)常向師父學(xué)習(xí),能在師父身上學(xué)到更多的知識(shí),能夠獨(dú)擋一面;
(繼續(xù)做好校本培訓(xùn),在實(shí)踐中不斷豐富自已的經(jīng)驗(yàn)與技能。要想提高學(xué)生的素質(zhì),首先從提高教育的素質(zhì)做起,在教給學(xué)生一瓢水的時(shí)候自已先有一桶水。
教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。一份春華,一份秋實(shí),讓我把一份矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
。
一、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),建立教育宣傳工作長(zhǎng)效機(jī)制。
教育局黨委高度重視教育宣傳工作,教育宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在年初就專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“09教育宣傳工作動(dòng)員大會(huì)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹上級(jí)相關(guān)精神,對(duì)今年教育宣傳工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究,明確了各校教育宣傳工作分管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人,繼續(xù)實(shí)行教育宣傳和信息報(bào)送通報(bào)制度和發(fā)稿信息采用評(píng)比制度,并納入年度目標(biāo)考核。要求基層學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和選聘的教育局骨干通訊員、兼職通訊員統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到做好教育宣傳工作的重要性,加大工作經(jīng)費(fèi)投入,進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮通訊員的`特長(zhǎng),加強(qiáng)對(duì)全縣教育系統(tǒng)干部職工的思想道德教育、師德師風(fēng)教育和精神文明建設(shè)。并結(jié)合我縣教育工作實(shí)際,對(duì)今年的教育宣傳工作作了具體的安排部署,確保了教育宣傳工作常抓不懈。
二、重視教育宣傳隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè),不斷提高教育宣傳質(zhì)量。
今年進(jìn)一步加強(qiáng)了宣傳隊(duì)伍的建設(shè),在去年的基礎(chǔ)上,局機(jī)關(guān)又通過(guò)公開(kāi)選拔的方式從基層學(xué)校選調(diào)了1名專(zhuān)職通訊員到局辦公室工作,現(xiàn)已有3名專(zhuān)職通訊員,新選聘了3名骨干通訊員,現(xiàn)在已有12名骨干通訊員,各基層學(xué)校也增加了兼職通訊員的數(shù)量。在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)和通訊員的積極影響和帶動(dòng)下,各校熱情高漲,踴躍投稿,稿件質(zhì)量也較去年更高。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),截止12月初,已在**本網(wǎng)域網(wǎng)和樂(lè)山本網(wǎng)域上發(fā)表稿件1000余篇,居全市前列。
三、突出重點(diǎn),打造教育宣傳亮點(diǎn)。
今年我縣教育宣傳工作重點(diǎn)一是大力宣傳黨的教育方針、政策,不僅使教育系統(tǒng)內(nèi)部干部職工深入領(lǐng)會(huì)精神,把握實(shí)質(zhì),用于指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,更在社會(huì)上堅(jiān)持正面宣傳和正確的輿論導(dǎo)向,為維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,促進(jìn)教育穩(wěn)步發(fā)展?fàn)I造了良好的社會(huì)輿論環(huán)境。二是結(jié)合我縣“投資促進(jìn)年”和“教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)年”主題工作,及時(shí)報(bào)道我縣校點(diǎn)布局調(diào)整工作、中小學(xué)校舍安全工程、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園和留守兒童寄宿制學(xué)校建設(shè)工程等教育改革與建設(shè)的相關(guān)政策、采取的主要措施、工作的進(jìn)展和取得的成就,向社會(huì)展示了教育健康發(fā)展、蓬勃發(fā)展的新成果,增強(qiáng)了社會(huì)各界對(duì)教育的信心和關(guān)注度。三是繼續(xù)介紹各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在進(jìn)一步優(yōu)化教育資源配置,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展、全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教育教學(xué)質(zhì)量方面的典型工作經(jīng)驗(yàn)和做法。將教育教學(xué)質(zhì)量擺在首位,大力弘揚(yáng)“**教育精神”,樹(shù)立全縣教育系統(tǒng)干部職工“質(zhì)量興教、質(zhì)量立?!钡囊庾R(shí),
四、整合網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)與媒體的溝通和合作,取得了顯著成效。
一是繼續(xù)辦好《**教育》,今年我縣教育局共辦《**教育》14期,刊發(fā)文章50余篇。二是積極向省、市、縣相關(guān)部門(mén)上報(bào)教育信息。今年先后在省級(jí)刊物或媒體上發(fā)表稿件18篇,市級(jí)刊物或媒體上發(fā)表了1000余篇,被縣委辦《**信息》采用16篇,縣政府辦《**政務(wù)》采用14篇。報(bào)縣學(xué)習(xí)實(shí)踐辦《學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作簡(jiǎn)報(bào)》22期,刊發(fā)文章49篇。居全市前列,全面超額完成市、縣教育宣傳目標(biāo)任務(wù)。三是與省、市、縣廣播電視媒體密切合作,今年縣電視臺(tái)共制作播出有關(guān)教育的宣傳新聞64條,省、市電視臺(tái)制作并播出反映**教育的新聞31條。今年12月**縣廣播電視臺(tái)分別在《**新聞》、《小城故事》和《鹽城播報(bào)》等欄目中對(duì)我縣“感動(dòng)**――年度風(fēng)采人物”扎根山區(qū)的余澤軒教師進(jìn)行了連續(xù)的報(bào)道和展播。以“選擇了教師,就選擇了奉獻(xiàn)。選擇了邊遠(yuǎn)山區(qū),更選擇了默默無(wú)聞?!痹忈屃艘晃黄椒驳慕處煵黄椒驳某兄Z和擔(dān)當(dāng)。樹(shù)立了當(dāng)代教師的先進(jìn)典型,樹(shù)立了教師的光輝形象。
總的來(lái)說(shuō),XX年我縣教育宣傳工作在管理上更科學(xué),制度上更完善,方法上更創(chuàng)新,質(zhì)量上有提高。但也存在一定的不足,主要是各校之間信息稿件數(shù)量和質(zhì)量上還存在一定的差距、對(duì)重要事件、社會(huì)熱點(diǎn)的要點(diǎn)把握還不夠敏銳和到位、宣傳資源的整合利用不足等。來(lái)年我們將繼續(xù)源用今年的成功經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足,積極進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,使我縣教育宣傳工作更上一層樓。
教育局教育工作總結(jié)
20XX年,教育局緊緊圍繞縣委、縣政府的統(tǒng)一部署和年度教育工作目標(biāo)任務(wù),突出重點(diǎn),創(chuàng)新舉措,真抓實(shí)干,各項(xiàng)工作取得明顯成效。
(一)落實(shí)惠民實(shí)事
學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃順利達(dá)成。為推動(dòng)《**省學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》的落實(shí),今年我們加快了公辦園的建設(shè)和改造速度,先后完成了三園新建、二園移址改建、一園升級(jí)改造三項(xiàng)重點(diǎn)工程,同時(shí)大力扶持城市新建小區(qū)配套幼兒園的建設(shè),基本滿(mǎn)足了適齡幼兒的入園需求。為規(guī)范民辦幼兒園的管理,我們制定《**縣民辦幼兒園管理暫行辦法(試行)》,并以標(biāo)準(zhǔn)為依托面對(duì)全縣民辦園開(kāi)展了規(guī)范整治工作。在副縣長(zhǎng)賈寶霞同志的統(tǒng)籌部署下,教育局牽頭聯(lián)合公安、食藥監(jiān)、衛(wèi)生、消防等部門(mén)組成的民辦園整治專(zhuān)項(xiàng)工作組于20XX年4月對(duì)全縣所有56所民辦園辦園情況進(jìn)行了細(xì)致檢查。20XX年5月份工作組又對(duì)所有民辦園進(jìn)行了復(fù)查,對(duì)依然存在相應(yīng)安全問(wèn)題的民辦園下發(fā)了限期整改通知書(shū),對(duì)民辦園在消防、衛(wèi)生等方面存在的400余條安全隱患進(jìn)行了督促整改。目前,全縣學(xué)前一年幼兒的毛入園率達(dá)到99.44%、學(xué)前二年達(dá)到92.60%、學(xué)前三年達(dá)到78.82%,高于省定標(biāo)準(zhǔn)。我縣學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃得以順利實(shí)施,11月份我們即將接受省教育督導(dǎo)團(tuán)的檢查。
如期完成各項(xiàng)校舍建設(shè)工程。我縣共有校舍建設(shè)工程33個(gè),建筑面積29565平方米,投入建設(shè)資金9673萬(wàn)元。第三幼兒園項(xiàng)目,占地面積8436平方米,建筑面積7077平方米,投入建設(shè)資金2100萬(wàn)元。西城小學(xué)項(xiàng)目,占地面積23746平方米,建筑面積9210平方米,投入建設(shè)資金2700萬(wàn)元。兩項(xiàng)工程已完成主體封閉,預(yù)計(jì)10月末竣工交付使用。和平中學(xué)項(xiàng)目,建設(shè)教學(xué)樓1棟,食堂綜合樓1棟,占地面積19000平方米,建筑面積5868平方米,投入資金1800萬(wàn)元,今年完成基礎(chǔ)施工。校外教育指導(dǎo)中心改造、一園升級(jí)改造、二園移址改建及27個(gè)危改項(xiàng)目,目前均已經(jīng)全部竣工交付使用。
及時(shí)發(fā)放住宿生伙食補(bǔ)助。為保證**縣中小學(xué)住宿生在校能夠吃飽吃好,順利完成學(xué)業(yè),縣委縣政府在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,決定從20秋季學(xué)期開(kāi)始每年拿出200萬(wàn)元,用于全縣中小學(xué)住宿學(xué)生伙食補(bǔ)助費(fèi)用。在學(xué)生資助中心組織下,今年共有5000余名學(xué)生得到了伙食補(bǔ)助。20各級(jí)政府、社會(huì)各界對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度遠(yuǎn)超往年,全縣共計(jì)有9202人受到各級(jí)各類(lèi)資助,受助金額達(dá)592.6萬(wàn)元;為424名大學(xué)生辦理了生源地信用助學(xué)貸款,貸款金額達(dá)252.4萬(wàn)元
(二)完成招商引資任務(wù)
為完成本年度我局招商引資任務(wù),全局上下進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,全面部署、扎實(shí)推進(jìn),取得可喜成果。目前已經(jīng)完成簽約項(xiàng)目3個(gè),總投資預(yù)計(jì)達(dá)33000萬(wàn)元,資金實(shí)際到位額21750萬(wàn)元,超額完成縣政府下達(dá)指標(biāo)。其中新建項(xiàng)目一個(gè):汽車(chē)及零配件、工程機(jī)械營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目。投資方為**晟源汽車(chē)銷(xiāo)售有限公司,總投資1000萬(wàn)元,實(shí)際到位資金400萬(wàn)元,預(yù)計(jì)產(chǎn)值可達(dá)2000萬(wàn)元,年稅金可達(dá)100萬(wàn)元。續(xù)建項(xiàng)目一個(gè):學(xué)富園開(kāi)發(fā)項(xiàng)目??偼顿Y12000萬(wàn)元,資金實(shí)際到位額1350萬(wàn)元,銷(xiāo)售額預(yù)計(jì)22000萬(wàn)元、稅金1400萬(wàn)元。融資項(xiàng)目一個(gè):中國(guó)銀行**支行為**省建設(shè)集團(tuán)有限公司融資2億元,2億元資金已經(jīng)實(shí)際到位。
(三)成功承辦全國(guó)傳統(tǒng)美德教育成果交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)
在縣委、縣政府的大力支持下,教育局于今年9月份成功承辦了“全國(guó)傳統(tǒng)美德教育創(chuàng)新模式推進(jìn)暨****成果展示交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。教育局經(jīng)過(guò)精心籌劃、細(xì)密準(zhǔn)備,成功地推出了“七個(gè)一”傳美教育專(zhuān)題展示活動(dòng)。即:一個(gè)主題報(bào)告、一臺(tái)文藝匯報(bào)演出、一本傳統(tǒng)美德教育經(jīng)驗(yàn)論文集、一項(xiàng)千人經(jīng)典誦讀展示、一個(gè)傳美教育電視專(zhuān)題片、一組百名美德少年事跡展、傳美工作圖片展、師生書(shū)畫(huà)展、一場(chǎng)說(shuō)課比賽。“七個(gè)一”系統(tǒng)深刻地演繹了我縣傳統(tǒng)美德教育堅(jiān)持在實(shí)踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中走向繁榮的成長(zhǎng)軌跡;形象直觀地展示了我縣開(kāi)展的以國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀為主的傳統(tǒng)美德教育堅(jiān)持“以文化為根源、以學(xué)校為主體、以活動(dòng)為主線(xiàn)”所取得的輝煌成就。本次大會(huì)精密的組織工作、亮麗的展示活動(dòng)得到了全國(guó)各地領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和學(xué)者的高度贊賞,取得了廣泛的社會(huì)影響,被大會(huì)組委會(huì)稱(chēng)贊“首好”。在本次會(huì)議上,**縣教育局、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、**二中被中華民族傳統(tǒng)美德教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)評(píng)為“中華民族傳統(tǒng)美德教育研究與實(shí)踐優(yōu)秀示范單位”稱(chēng)號(hào)。
(四)開(kāi)展弘揚(yáng)**精神教育活動(dòng)
按縣委、縣政府的相關(guān)部署,全縣中小學(xué)校開(kāi)展了形式多樣、聲勢(shì)浩大的**精神宣傳教育活動(dòng)。全縣各校利用板報(bào)、廣播、視頻、主題班隊(duì)會(huì)等面向全校師生進(jìn)行了弘揚(yáng)**精神的宣傳動(dòng)員,創(chuàng)造性地把縣情教育融合于地方課、美術(shù)課、音樂(lè)課中,學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下領(lǐng)會(huì)了**精神,大麗花盛開(kāi)在學(xué)生們的圖紙上,縣歌在全縣中小學(xué)校園唱響,廣大中小學(xué)生通過(guò)喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式潛移默化的受到了積極進(jìn)取的精神感染,接受了生動(dòng)的熱愛(ài)家鄉(xiāng)教育。
(五)體育、藝術(shù)教育活動(dòng)蓬勃開(kāi)展
5月份按縣委、縣政府的'統(tǒng)一部署,教育局積極配合縣文廣新局成功組織了“**縣鹿鄉(xiāng)文化藝術(shù)節(jié)第十屆全民田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。在這項(xiàng)工作中教育局全程參與了活動(dòng)的策劃、組織及具體實(shí)施工作,承擔(dān)了軍樂(lè)隊(duì)、縣花、縣樹(shù)隊(duì)等14個(gè)前導(dǎo)方隊(duì)的組建任務(wù),完成了888人的大型團(tuán)體操表演展示,組建了局機(jī)關(guān)代表隊(duì)及52個(gè)中小學(xué)代表隊(duì),抽調(diào)了近200人參加賽會(huì)裁判與組織工作,組織了近7000余中師生參與了此次規(guī)??涨暗捏w育盛會(huì)。在此次盛會(huì)上,教育系統(tǒng)全體與會(huì)人員及全體教師密切協(xié)同、認(rèn)真工作,合力展現(xiàn)了教育人團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,得到了大會(huì)組委會(huì)的充分肯定,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一致好評(píng)。10月份,教育局與縣文廣新局再次聯(lián)合舉辦了“**縣中小學(xué)長(zhǎng)跑比賽”,這一傳統(tǒng)賽事在推動(dòng)學(xué)校“陽(yáng)光體育”和全民健身運(yùn)動(dòng)發(fā)展上,繼續(xù)發(fā)揮著巨大的引領(lǐng)作用。
在XX縣首屆鹿鄉(xiāng)文化藝術(shù)節(jié)上,教育局隆重舉辦了“弘揚(yáng)**精神,愛(ài)我幸福家園”中小學(xué)師生書(shū)畫(huà)展,共展出師生書(shū)畫(huà)作品380幅,是本次藝術(shù)節(jié)上參展作品數(shù)量最多、影響最大的一次高質(zhì)量美術(shù)展會(huì)。我縣中小學(xué)生代表XX地區(qū)參加第28屆**省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽,最終斬獲青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目金牌15枚、銀牌18枚、銅牌28枚,再次成為**省獲獎(jiǎng)數(shù)量最多、獲獎(jiǎng)層次最高的一支代表隊(duì)。在**省第二屆幼兒藝術(shù)大賽上,我縣共有210幅作品分獲一、二、三等獎(jiǎng),教育局被XX省教育廳評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”。20XX年9月,**教育信息網(wǎng)被教育部教育管理信息中心授予“第二屆全國(guó)教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站評(píng)選區(qū)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站”稱(chēng)號(hào)。我縣學(xué)校藝術(shù)教育工作得到省教育廳的高度認(rèn)可,8月份被推薦參加教育部“農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”評(píng)選。
(六)規(guī)范學(xué)校管理
為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)管理工作,局領(lǐng)導(dǎo)及各科室人員堅(jiān)持深入基層檢查指導(dǎo),大力提倡文化立校、依法治校。2013年,除了做好學(xué)期初及學(xué)期末兩項(xiàng)常規(guī)檢查外,教育局督導(dǎo)室組成兩個(gè)檢查組分別于5月和9月,主要圍繞著規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),實(shí)施教育公平三個(gè)方面對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)校進(jìn)行了針對(duì)性的檢查。檢查組深入22所村小,22所中心校、鎮(zhèn)內(nèi)4所小學(xué)和23所初中,采取“查、聽(tīng)、看、訪(fǎng)”的形式對(duì)各校規(guī)范辦學(xué)情況進(jìn)行詳盡、細(xì)致的檢查。檢查組針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,下發(fā)了督導(dǎo)檢查結(jié)果通報(bào)。常規(guī)與隨機(jī)結(jié)合的督導(dǎo)檢查模式有力地提升了各校的規(guī)范辦學(xué)意識(shí),提高了學(xué)校的精細(xì)化管理水平。
(七)高考喜獲豐收
20XX年高考,兩所高中本科進(jìn)線(xiàn)1036人,比20XX增加154人,進(jìn)線(xiàn)率比去年提高23%。600分以上高分人數(shù)創(chuàng)歷史新高。**二中陳浩宇、吳柏林兩位同學(xué)同時(shí)考入北京大學(xué),中央財(cái)經(jīng)、人民大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)等眾多名牌院校**學(xué)子榜上有名。高考成績(jī)的提升,受到縣委、縣政府和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)。8月份,縣委、縣政府專(zhuān)門(mén)召開(kāi)高考成果表彰會(huì),共為兩位考入北京大學(xué)的學(xué)生及兩所高中頒發(fā)資金25萬(wàn)元。
(八)職成教育加快發(fā)展
一是加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。今年我縣職教中心爭(zhēng)取到省實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)資金400萬(wàn)元,縣配套資金30萬(wàn)元,改善了機(jī)加車(chē)間實(shí)訓(xùn)條件。
二是加強(qiáng)示范專(zhuān)業(yè)建設(shè)??h職教中心積極爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)中等職業(yè)教育示范專(zhuān)業(yè),其中焊接和計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)通過(guò)了全省第二批示范專(zhuān)業(yè)認(rèn)定工作。
三是進(jìn)一步推動(dòng)校企合作。出臺(tái)了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作的意見(jiàn)等文件,建立健全政府主導(dǎo)、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與的辦學(xué)機(jī)制,建立了職業(yè)教育各部門(mén)聯(lián)席會(huì)議制度,明確部門(mén)職責(zé),增強(qiáng)了職教發(fā)展合力。
四是職高招生工作取得突破。20XX年5月、7月教育局先后兩次召開(kāi)職高招生專(zhuān)題會(huì)議,調(diào)度招生進(jìn)展情況,強(qiáng)化意識(shí)、落實(shí)責(zé)任。在各部門(mén)、各中學(xué)的積極努力下,截至9月份職高招生達(dá)到305人。
五是加大“雙師型”職業(yè)教育教師隊(duì)伍建設(shè)。開(kāi)展了第六次職教評(píng)優(yōu)課活動(dòng),為教師提供了發(fā)展平臺(tái)。全縣共有25名教師參加了縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng),評(píng)選出13名優(yōu)秀教師將參加**市職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)帶頭人評(píng)選。
我縣職業(yè)教育工作快速發(fā)展,取得了寶貴的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),在20XX年4月,在全省職業(yè)教育工作會(huì)議上,**作為全省唯一的縣份,在大會(huì)上專(zhuān)門(mén)介紹職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn),6月份職業(yè)高中代表**市首批接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)職業(yè)教育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),順利通過(guò)驗(yàn)收。
(九)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
一是形成教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制。20XX年教育局共接收特崗教師51名,通過(guò)市教育局新招聘教師94名。自20XX年始,全縣已經(jīng)公開(kāi)招聘教師580名,接收特崗教師256名,科學(xué)長(zhǎng)效的教師補(bǔ)充機(jī)制已經(jīng)形成,為教師隊(duì)伍的健康發(fā)展提供了保障。
二是加強(qiáng)師德建設(shè)。20XX年是全縣師德建設(shè)年,2月18日,教育局召開(kāi)全縣師德建設(shè)大會(huì),縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)加強(qiáng)師德建設(shè)做重要講話(huà)、會(huì)上面向全體教師下發(fā)了《**縣教育系統(tǒng)師德建設(shè)“十不準(zhǔn)”》規(guī)定、教育工會(huì)向全縣教師發(fā)出倡議、名師代表介紹了經(jīng)驗(yàn)。教育局黨委在全系統(tǒng)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了《唱響**精神》主題征文活動(dòng)。共征集到教師撰寫(xiě)的文稿260余篇,擇優(yōu)錄用了64篇,編輯成《**精神在閃光》征文集,現(xiàn)己印刷完成。教育局在電視臺(tái)開(kāi)辟了《師德在閃光》專(zhuān)題欄目,對(duì)20XX縣政府評(píng)選的30名縣級(jí)名師和師德先進(jìn)典型進(jìn)行全方位宣傳報(bào)導(dǎo),充分展示了**教師的風(fēng)采,起到了很好的示范和引領(lǐng)作用。同時(shí)教育局與所有教師簽訂承諾責(zé)任狀,嚴(yán)厲打擊在職教師補(bǔ)課辦班行為。一系列舉措的出臺(tái)有力地遏止了個(gè)別教師在工作中的不良行為和違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,我縣師德師風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步增強(qiáng)。
三是研培結(jié)合著力提升教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化水平。本年度我縣在繼續(xù)全面落實(shí)“國(guó)培”“省培”工作的基礎(chǔ)上,重新完善了“聯(lián)片教研”制度,下大力氣抓了校本培訓(xùn)的力度,建成了完善的三級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)??h教師進(jìn)修學(xué)校組織開(kāi)展了“送教下鄉(xiāng)”、“名師教學(xué)開(kāi)放日”、縣級(jí)集體備課、新教師崗前培訓(xùn)、新任校長(zhǎng)集中培訓(xùn)、**縣教育論壇等“名師導(dǎo)航系列活動(dòng)”,充分發(fā)揮了教學(xué)名師的引領(lǐng)、示范和輻射作用,全面提升我縣中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)化水平。我們延續(xù)了與東北師大良好的合作關(guān)系,在今年又先后選派兩批20余名名優(yōu)秀青年教師及后備干部到師大培訓(xùn),此項(xiàng)活動(dòng)自20XX年開(kāi)始至今已經(jīng)持續(xù)7年,共14批已有140多人接受了培訓(xùn),擴(kuò)展了參培教師的教育視野,豐富了教育理論,增添了**教育的生機(jī)與活力。
(十)確保教育安全
安全工作一直是教育工作的重中之重,今年面對(duì)省內(nèi)外安全事故多發(fā)這種嚴(yán)峻的安全形勢(shì),我局對(duì)安全工作做到了認(rèn)識(shí)再提高、責(zé)任再細(xì)化、措施再?gòu)?qiáng)化、排查再落實(shí)。嚴(yán)格細(xì)密的工作部署、重點(diǎn)突出的工作舉措確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
一是抓好工作落實(shí)。教育局多次召開(kāi)安全工作會(huì)議部署安全工作,教育局領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)會(huì)必講安全,到校檢查必先查安全。截止目前已經(jīng)成立由分管安全的副局長(zhǎng)及安監(jiān)科、督導(dǎo)室?guī)ш?duì)的多個(gè)安全檢查組深入到各中小學(xué)進(jìn)行多批次、不間斷的安全檢查,重點(diǎn)對(duì)校舍危房、用火用電、值班值宿、門(mén)衛(wèi)更夫、民辦幼兒園、安全教育、交通安全等進(jìn)行全面檢查,通過(guò)開(kāi)展規(guī)模浩大的校園安全大排查,保證了學(xué)校安全隱患能及時(shí)整改。20XX年,全縣50所中小學(xué)已經(jīng)全部建成校園警備室,并完成對(duì)校園警備室警用器械的一次性配備,每所警務(wù)室配備了鋼叉、警棍、防割手套及一鍵報(bào)警器的安裝,整體提升了學(xué)校對(duì)突發(fā)安全事故的應(yīng)急處置能力。
二是狠抓安全教育。教育局要求各校吸取外地惡性案件的教訓(xùn),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,提高師生應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的能力。在安監(jiān)科的指導(dǎo)下,各校先后建立健全了“火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案”、“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”、“大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案”等多種安全應(yīng)急預(yù)案,繪制了“緊急疏散圖”,按教育局的安全工作要求,各校根據(jù)要求普遍進(jìn)行了安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),紛紛開(kāi)展了具有實(shí)效意義、實(shí)戰(zhàn)性質(zhì)的突發(fā)事故學(xué)生緊急避險(xiǎn)疏散演練,有力地提高廣大學(xué)生的安全防范意識(shí)和在危險(xiǎn)中自救逃生的能力。
三是狠抓校車(chē)管理。一方面通過(guò)認(rèn)真落實(shí)國(guó)家和地方政府對(duì)標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)的獎(jiǎng)補(bǔ)政策,大力抓扶持。按照相關(guān)政策結(jié)合全縣標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)運(yùn)營(yíng)考核結(jié)果,我縣共為94輛校車(chē)發(fā)放獎(jiǎng)補(bǔ)資金97.84萬(wàn)元。另一方面通過(guò)聯(lián)合執(zhí)法,依法糾正違規(guī)營(yíng)運(yùn)行為,嚴(yán)厲打擊非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛,持續(xù)抓監(jiān)管。20XX年5月為全縣101輛標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)安裝了北斗/GPS衛(wèi)星定位系統(tǒng),5月20日正式投入使用,教育局安監(jiān)科每天可以通過(guò)設(shè)置在教育局的監(jiān)控平臺(tái)(專(zhuān)用軟件)全天候?qū)γ枯v標(biāo)準(zhǔn)校車(chē)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。教育聯(lián)合公安、運(yùn)管等部門(mén)對(duì)群眾舉報(bào)的非法營(yíng)運(yùn)校車(chē)進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)打擊,為中小學(xué)生上下學(xué)的平安提供了有力保障。在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,各中小學(xué)克服種種困難,對(duì)校車(chē)的管理正步入制度化、規(guī)范化的軌道。
教育系統(tǒng)的安全管理工作得到市安全生產(chǎn)檢查組的高度肯定,**教育局安全管理經(jīng)驗(yàn)被刊發(fā)在其工作簡(jiǎn)報(bào)上,在全市范圍內(nèi)予以推廣。教育局撰寫(xiě)的《多措并舉、全面落實(shí),**確保校園安全穩(wěn)定》一文在**日?qǐng)?bào)上發(fā)表。
附件:20XX教育局獲省級(jí)以上榮譽(yù)
1、XX縣教育局被中華民族傳統(tǒng)美德教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)評(píng)為“中華民族傳統(tǒng)美德教育研究與實(shí)踐優(yōu)秀示范單位”稱(chēng)號(hào)。
2、XX教育局安全管理經(jīng)驗(yàn)--《多措并舉、全面落實(shí),XX確保校園安全穩(wěn)定》一文在**日?qǐng)?bào)上發(fā)表。
3、我縣中小學(xué)生代表**地區(qū)參加第28屆**省青少年科技創(chuàng)新大賽決賽,最終斬獲青少年科技創(chuàng)新項(xiàng)目金牌15枚、銀牌18枚、銅牌28枚,再次成為**省獲獎(jiǎng)數(shù)量最多、獲獎(jiǎng)層次最高的一支代表隊(duì)。
4、在XX省第二屆幼兒藝術(shù)大賽上,教育局被**省教育廳評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”。
5、20XX年9月,**教育信息網(wǎng)被教育部教育管理信息中心授予“第二屆全國(guó)教育門(mén)戶(hù)網(wǎng)站評(píng)選區(qū)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站”稱(chēng)號(hào)。
6、我縣學(xué)校藝術(shù)教育工作得到省教育廳的高度認(rèn)可,8月份被推薦參加教育部“農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”評(píng)選。
7、20XX年4月,在全省職業(yè)教育工作會(huì)議上,**作為全省唯一的縣份,在大會(huì)上專(zhuān)門(mén)介紹職業(yè)教育發(fā)展經(jīng)驗(yàn),6月份職業(yè)高中代表**市首批接受省政府教育督導(dǎo)團(tuán)職業(yè)教育工作專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,被評(píng)為優(yōu)秀等級(jí)。
8、全縣教研工作被省教育廳評(píng)為“全省教研工作先進(jìn)單位”。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)年過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中,根據(jù)我校的實(shí)際需要,我擔(dān)任了初三17個(gè)班的美術(shù)課,回憶這一學(xué)年,既忙碌,又充實(shí),更有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境〞,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí)。一年來(lái),我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類(lèi)學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過(guò)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念,明確今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的開(kāi)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有時(shí)機(jī)還通過(guò)技能培訓(xùn)、外出聽(tīng)課、比賽等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。在區(qū)教師根本功比賽中獲得了二等獎(jiǎng),在區(qū)師生書(shū)畫(huà)賽中獲得了三等獎(jiǎng);在指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)節(jié)書(shū)畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)賽中分別獲得三個(gè)三等獎(jiǎng),指導(dǎo)學(xué)生參加藝術(shù)等級(jí)考試中順利通過(guò)b級(jí)。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)自己、豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)、教研工作
課堂心理環(huán)境的營(yíng)造與調(diào)適》分別立項(xiàng)研究。
三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作教育論文在線(xiàn)
本學(xué)年我校搞了運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),同時(shí)黑板報(bào)、展覽櫥窗也需布置,在這里不僅涉及到很多美術(shù)宣傳工作,有的更需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,因?yàn)樗麄儾坏茏屛覍W(xué)到很多知識(shí),而且更能體會(huì)到自身的價(jià)值和存在的缺乏,所以我根本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效〞。
四、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的缺乏。缺乏有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)于美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;
2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的'理論書(shū)籍,但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自己心中的目標(biāo);
3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開(kāi)創(chuàng)黨山初中美術(shù)教學(xué)的新天地作出奉獻(xiàn)。
4·由于我個(gè)性直率,在工作過(guò)程中往往得罪一些人自己還不知,有時(shí)容易讓一些老師產(chǎn)生誤解,以至不能順利展開(kāi)工作。
5·對(duì)差生多些關(guān)心、多點(diǎn)愛(ài)心,再多點(diǎn)耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
回首過(guò)去,展望未來(lái),我會(huì)認(rèn)清工作中存在的一些問(wèn)題,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,也能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式,同時(shí)也為學(xué)校的藝術(shù)教育更上一層樓而努力。
今年以來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級(jí)主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下,我們按照科學(xué)發(fā)展要求,堅(jiān)持以全面提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心不動(dòng)搖,以服務(wù)學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,進(jìn)一步完善和落實(shí)有效工作措施,更加重視教干和教師隊(duì)伍建設(shè),注重內(nèi)涵發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校特色進(jìn)一步彰顯,教育形象進(jìn)一步提升,全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧、健康、快速發(fā)展的良好勢(shì)頭。
一、主要工作及措施
㈠以服務(wù)學(xué)生健康成長(zhǎng)為目的,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
⒈堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為根本任務(wù)。針對(duì)我區(qū)實(shí)際,一抓常規(guī),提高德育工作的實(shí)效性。通過(guò)慶祝新中國(guó)成立60周年這一主題,開(kāi)展以愛(ài)國(guó)主義教育為核心的“五愛(ài)”教育;通過(guò)法制教育宣傳月和宣傳周活動(dòng),實(shí)現(xiàn)了全區(qū)學(xué)生違法率為零的教育目標(biāo);通過(guò)心理咨詢(xún)團(tuán)服務(wù)送到學(xué)?;顒?dòng),定期有針對(duì)性地解決了師生心理健康問(wèn)題。二抓活動(dòng),提高德育工作的針對(duì)性?!拔拿餍袨榱?xí)慣養(yǎng)成教育”系列活動(dòng),有重點(diǎn)地對(duì)文明禮儀、衛(wèi)生健體、自護(hù)節(jié)儉、學(xué)習(xí)誠(chéng)信等方面進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練,從一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)學(xué)生文明的行為習(xí)慣;“教育咨詢(xún)進(jìn)社區(qū)”、“家庭教育大講堂”系列活動(dòng),走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)學(xué)校,就政策法規(guī)、家教指導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法等專(zhuān)題,現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、專(zhuān)家講座,讓數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師生群眾得到教育幫助;三抓創(chuàng)建,提高德育工作的特色性。通過(guò)市級(jí)德育先進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建,樹(shù)立了一批德育工作示范學(xué)校;通過(guò)周恩來(lái)班創(chuàng)建,涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀班集體。
⒉深入開(kāi)展有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)。圍繞有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng),指導(dǎo)教師在教學(xué)工作中準(zhǔn)確定位學(xué)科教學(xué)目標(biāo),采取適合學(xué)科特點(diǎn)的有效課堂教學(xué)模式,提高訓(xùn)練實(shí)效,逐步做到備課有效、課堂高效、訓(xùn)練實(shí)效。我們印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步扎實(shí)開(kāi)展“有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)”的意見(jiàn)》,為有效教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步指明方向,組織了全區(qū)小學(xué)階段有效教學(xué)優(yōu)課競(jìng)賽活動(dòng),全區(qū)所有中青年小學(xué)老師全部參加預(yù)賽,155名小學(xué)各學(xué)科教師參加了區(qū)決賽。在初中階段組織了有效教學(xué)優(yōu)課巡展暨專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)活動(dòng),活動(dòng)已到15所初中校,有105名教師參加了優(yōu)課展示,有700余名教師參加了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),有500余名教師接受了檢查指導(dǎo)。
⒊加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作。把加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的突破口來(lái)抓。堅(jiān)持“健康第一”,積極開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,先后在朱橋和范集召開(kāi)研討會(huì),觀摩大課間體育活動(dòng)和師生跑操,組織了全區(qū)小學(xué)第三套廣播體操比賽、中小學(xué)生三棋比賽,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極開(kāi)展體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工程,實(shí)現(xiàn)了四個(gè)“百分之百”,即:百分之百的學(xué)校開(kāi)好體育課程,百分之百的學(xué)生參加體育鍛煉,百分之百的設(shè)施能夠充分利用,百分之百的學(xué)生體質(zhì)得到增強(qiáng);在抓好藝術(shù)教育課堂教學(xué)的同時(shí),在席橋中心小學(xué)、朱橋中心小學(xué)組織了兩次藝術(shù)教學(xué)送教下鄉(xiāng)活動(dòng),結(jié)合市第三屆藝術(shù)節(jié),在新安小學(xué)組織了全區(qū)小學(xué)生才藝大賽,組織參加了市中學(xué)生才藝展示活動(dòng);邀請(qǐng)省級(jí)專(zhuān)家舉辦了全區(qū)學(xué)校食品安全管理人員培訓(xùn)班,會(huì)同工商局在博里鎮(zhèn)召開(kāi)了“全區(qū)校園食品衛(wèi)生監(jiān)管工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)”, 針對(duì)h1n1及ev71疫情,召開(kāi)了傳染病預(yù)防培訓(xùn)會(huì),并從5月7日開(kāi)始實(shí)行傳染病疫情日?qǐng)?bào)制度。上半年組織衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查一次,抽查兩次,與衛(wèi)生、工商聯(lián)合檢查一次,下發(fā)整改通知書(shū)21份,并進(jìn)行跟蹤督查。
⒋高度重視高中,特別是高三工作。為確保今年高考質(zhì)量穩(wěn)中有升,我們先后召開(kāi)了6次各高中校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)和教務(wù)主任、級(jí)部主任等專(zhuān)題會(huì)議,及時(shí)分析形勢(shì),交流經(jīng)驗(yàn),研究提高質(zhì)量的措施。堅(jiān)持把工作重點(diǎn)放在淮安中學(xué)、楚州中學(xué),教研室高中教研員繼續(xù)駐點(diǎn)楚州中學(xué),幫扶到教師,幫扶到班級(jí)。組織了一輪高一、高二教學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo),兩輪高三工作專(zhuān)項(xiàng)視導(dǎo)。同時(shí)組織教研員參加蘇北四市和市高三復(fù)習(xí)研討會(huì),了解他們的工作動(dòng)態(tài),及時(shí)組織學(xué)科中心備課組活動(dòng)、組織召開(kāi)學(xué)科復(fù)習(xí)研討會(huì),及時(shí)印發(fā)學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn),學(xué)習(xí)、分析先進(jìn)并為我所用。
⒌完善質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估體系。一是加大對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)試力度,對(duì)全區(qū)小學(xué)、初中生音、體、美、科學(xué)、信息技術(shù)、英語(yǔ)口語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)為主要內(nèi)容的綜合素質(zhì)進(jìn)行了抽測(cè),組織了初三、高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試,初三理化生實(shí)驗(yàn)考查,初三信息技術(shù)考試。二是擴(kuò)大小學(xué)、初中主要學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)的面,組織了全區(qū)小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),小學(xué)階段期中調(diào)研測(cè)試、初一初二期中統(tǒng)測(cè)。三是發(fā)揮監(jiān)控的導(dǎo)向作用,認(rèn)真組織了高三統(tǒng)測(cè)統(tǒng)閱工作,組織了高一、高二期中統(tǒng)測(cè)統(tǒng)閱工作,組織了初三模擬測(cè)試網(wǎng)上閱卷工作,并及時(shí)召開(kāi)了相關(guān)的分析會(huì)、研討會(huì),認(rèn)真做好統(tǒng)計(jì)、分析工作,為準(zhǔn)確把握教學(xué)動(dòng)態(tài)、考核各單位工作實(shí)績(jī)和教師教學(xué)業(yè)績(jī)提供可靠依據(jù)。
㈡以打造一流教師隊(duì)伍為抓手,努力實(shí)現(xiàn)教育持續(xù)發(fā)展
1.提高師德教育水平。年初我們下發(fā)了《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)深入開(kāi)展師德教育活動(dòng)的通知》,明確了活動(dòng)目標(biāo),深化了活動(dòng)內(nèi)容,細(xì)化了活動(dòng)安排。為使教育活動(dòng)得到有效開(kāi)展,我們組織各學(xué)校學(xué)習(xí)教育法規(guī),觀看優(yōu)秀教師事跡專(zhuān)題片,要求全體教師對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自查反思,作出書(shū)面師德承諾并公示等,著力提高教師執(zhí)法守法意識(shí)和道德修養(yǎng)。我們還開(kāi)展了“優(yōu)秀班主任評(píng)選”活動(dòng),評(píng)選樹(shù)立了30名優(yōu)秀班主任先進(jìn)典型,推薦了3名“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆焙蜻x人并獲得區(qū)評(píng)審委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò),推薦了12名市“優(yōu)秀青年教師”候選人也被市教育工會(huì)發(fā)榜表彰,通過(guò)他們的經(jīng)驗(yàn)事跡,提高了全區(qū)廣大教育工作者的工作積極性和工作能力。
⒉加大教師培訓(xùn)力度。制訂了《楚州區(qū)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)十項(xiàng)方案》,招聘了100名教師充實(shí)到缺編單位,開(kāi)展了全區(qū)教師讀書(shū)活動(dòng),進(jìn)一步加大了培訓(xùn)力度。積極貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的培訓(xùn)計(jì)劃,先后組織安排出國(guó)培訓(xùn)12人,省級(jí)中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)30人,省級(jí)網(wǎng)管人員培訓(xùn)、優(yōu)秀班主任和少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)各1人,市級(jí)小學(xué)校長(zhǎng)提高培訓(xùn)15人,選派了4名女校長(zhǎng)參加全省首屆女校長(zhǎng)成功與發(fā)展論壇;繼續(xù)實(shí)施免費(fèi)菜單式培訓(xùn)制度,舉辦各類(lèi)教師培訓(xùn)22 期,讓1500多名老師受益;舉辦了第一期論壇,共有40名中小學(xué)總校、中心初中和中心小學(xué)校長(zhǎng)圍繞事先擬定的專(zhuān)題展開(kāi)交流與研討,我們還遴選了30名中小學(xué)校長(zhǎng)赴海門(mén)掛職學(xué)習(xí)兩周。
⒊創(chuàng)新人才管理機(jī)制。出臺(tái)了《校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制方案》,并選擇10所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn),制定校長(zhǎng)任期目標(biāo)和每年達(dá)成目標(biāo),學(xué)校副校級(jí)和中層干部由校長(zhǎng)提出聘任意見(jiàn),實(shí)行捆綁管理,按學(xué)年度考核。校長(zhǎng)任期目標(biāo)達(dá)成率差的,或年度考核中學(xué)校副校級(jí)和中層干部履職不力的,予以撤換;發(fā)揮了特級(jí)教師和骨干教師作用,要求特級(jí)教師和享受市政府津貼的學(xué)科帶頭人必須帶好一門(mén)學(xué)科、聯(lián)系一所學(xué)校、結(jié)對(duì)幫扶5名教師,其中校內(nèi)2名,校外3名。每學(xué)期要到幫扶學(xué)校參加一次集體備課,上一堂示范課,作一次專(zhuān)題講座;實(shí)施了名校長(zhǎng)名師工程,我們成立中小學(xué)名校長(zhǎng)工作室3個(gè)、名師工作室2個(gè)。每個(gè)工作室遴選3—5名青年校長(zhǎng)或教師組成。通過(guò)工作室的運(yùn)作,充分發(fā)揮名校長(zhǎng)名師優(yōu)質(zhì)資源的優(yōu)勢(shì),努力培養(yǎng)一批德才兼?zhèn)洌挥袆?chuàng)新精神的骨干校長(zhǎng)和教師。
㈢以推進(jìn)教育現(xiàn)代化為挈機(jī),全力追求教育高位均衡
⒈努力改善辦學(xué)條件。上半年,新建校舍施工面積32127O,竣工面積3153O,維修改造校舍18891O,拆除危險(xiǎn)校舍7992O。新增校園綠化14263O,新建圍墻2832米,新硬化校園道路13818O,新建校園排水管道3492米,改善辦學(xué)條件總投入2813.07萬(wàn)元,其中省級(jí)補(bǔ)助797萬(wàn)元。
⒉積極實(shí)施“兩項(xiàng)工程”。到五月底,18所省合格幼兒園建設(shè)工程已全部開(kāi)工,目前已投入經(jīng)費(fèi)188.5萬(wàn)元,預(yù)計(jì)6月底前將基本完成創(chuàng)建任務(wù);總建筑面積23644m2,總投入2251萬(wàn)元的17個(gè)農(nóng)村初中留守兒童食宿條件改善工程項(xiàng)目,已竣工1個(gè)、三層主體施工1個(gè)、一層主體施工8個(gè)、基礎(chǔ)施工7個(gè),預(yù)計(jì)7月底前基本竣工,開(kāi)學(xué)將全部交付使用。
⒊加快職教中心“四星”和車(chē)橋中學(xué)“三星”創(chuàng)建。根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府提出的“淮安一流、蘇北領(lǐng)先”的建設(shè)要求,我們邀請(qǐng)專(zhuān)家對(duì)職教中心發(fā)展規(guī)劃進(jìn)行了修訂,向省教育廳申報(bào)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)兩個(gè)示范專(zhuān)業(yè)和計(jì)算機(jī)及應(yīng)用課改實(shí)驗(yàn)點(diǎn)等工作,使學(xué)校軟件建設(shè)不斷加強(qiáng);車(chē)橋中學(xué)投資300萬(wàn)元的綜合樓本月將竣工驗(yàn)收,女生公寓建設(shè)招標(biāo)工作已經(jīng)完成,投資20萬(wàn)元的藝術(shù)中心正在建設(shè)中,操作間、風(fēng)雨操場(chǎng)正在設(shè)計(jì)中,各種軟件資料也在緊鑼密鼓準(zhǔn)備之中。
⒋大力支持特校發(fā)展。我們先后對(duì)學(xué)生宿舍區(qū)進(jìn)行徹底的改造翻新,新建了多功能餐廳180 m2,改造增設(shè)了律動(dòng)教室、語(yǔ)訓(xùn)教室、圖書(shū)室、美術(shù)教室、手工制作室等功能性教室,5月26日,教育系統(tǒng)舉行“扶殘助學(xué)助教”活動(dòng),全區(qū)師生又為特校送去近35萬(wàn)元的捐款,進(jìn)一步鞏固“省合格特殊教育學(xué)?!眲?chuàng)建工程成果。
⒌啟動(dòng)新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。通過(guò)教育局不懈的努力,5月19日,吳國(guó)飛副區(qū)長(zhǎng)召集規(guī)劃、城建等部門(mén)召開(kāi)了新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)會(huì)辦會(huì),一個(gè)占地86畝的新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)方案已經(jīng)初步確定,一個(gè)能容納3000名學(xué)生的現(xiàn)代化學(xué)校將在8月在新汽車(chē)站后面建成,屆時(shí)城區(qū)公辦學(xué)校的布局和辦學(xué)條件將得到優(yōu)化,全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源將得到進(jìn)一步擴(kuò)充。
㈣以規(guī)范學(xué)校管理為平臺(tái),不斷增強(qiáng)教育自身活力
⒈繼續(xù)開(kāi)展一周一校綜合督導(dǎo)工作。我們認(rèn)真修訂了《楚州區(qū)中小學(xué)綜合督導(dǎo)方案實(shí)施細(xì)則》,本學(xué)期從開(kāi)學(xué)第一周開(kāi)始,每周對(duì)一所學(xué)校進(jìn)行綜合督導(dǎo)檢查,形成制度、雷打不動(dòng)。上半年,我們已對(duì)15所初中和20所小學(xué)進(jìn)行了綜合督導(dǎo),對(duì)在督導(dǎo)中存在的問(wèn)題給予及時(shí)地指導(dǎo),對(duì)一些疑難問(wèn)題,會(huì)同有關(guān)學(xué)校教干、地方干群協(xié)商解決,并通過(guò)對(duì)每一所被督查學(xué)校進(jìn)行回訪(fǎng),逐一落實(shí)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
⒉切實(shí)規(guī)范學(xué)校管理。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,將規(guī)范的每一條要求細(xì)化落實(shí)。制定了《楚州區(qū)中小學(xué)貫徹執(zhí)行情況專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)方案》,經(jīng)常組織對(duì)中小學(xué)校貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》情況的專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),促進(jìn)了中小學(xué)校管理工作的規(guī)范化和精細(xì)化;同時(shí),采用不打招呼的督查方法,對(duì)學(xué)校開(kāi)齊開(kāi)足課程情況、學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況、違規(guī)補(bǔ)課情況、體罰或變相體罰學(xué)生、學(xué)生在校活動(dòng)時(shí)間、每天保證學(xué)生有1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間等情況進(jìn)行隨機(jī)督查,通過(guò)對(duì)這些熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的督查,規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。
⒊進(jìn)一步完善綜合考評(píng)辦法。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校的目標(biāo)管理,修訂和完善了綜合考評(píng)辦法,
對(duì)初中學(xué)校實(shí)行分類(lèi)管理,重點(diǎn)看進(jìn)步,看發(fā)展;加重了平均分的考核比例,有力地控制了流生;突出了德育評(píng)價(jià),注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成,真正將學(xué)生成長(zhǎng)列入目標(biāo)考評(píng);獎(jiǎng)懲力度進(jìn)一步加大,強(qiáng)化考核的激勵(lì)性。
㈤以人民滿(mǎn)意教育為歸宿,全面關(guān)注熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題
⒈積極開(kāi)展“育才助困”活動(dòng)。義務(wù)教育階段,計(jì)劃向4999名寄宿困難的生發(fā)放生活補(bǔ)助348萬(wàn)元,目前已發(fā)補(bǔ)助金174萬(wàn)元 ;普通高中階段,已向2201名普通高中學(xué)生發(fā)放全年助學(xué)金220.10萬(wàn)元(人均1000元);職業(yè)高中階段,計(jì)劃向職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金1710萬(wàn)元,5月底前已向5199名職業(yè)高中學(xué)生發(fā)放助學(xué)金779.8萬(wàn)元。
⒉全面關(guān)注教職工生活。通過(guò)各方面不懈努力,今年為鄉(xiāng)鎮(zhèn)在職在編教職工辦理了住房公積金,5月份完成了上半年交繳工作,全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教職工共交住房公積金611萬(wàn)元,其中,區(qū)財(cái)政安排305.50萬(wàn)元,個(gè)人上繳305.50萬(wàn)元;通過(guò)舉辦職工羽毛球比賽、元旦拔河比賽、“五一”撲克比賽、“下基層送健康”等活動(dòng),豐富教職工業(yè)余生活;通過(guò)春節(jié)慰問(wèn),向131戶(hù)特困教職工、離退休干部、教職工遺屬及患病住院治療的'教職工送去了黨的溫暖,凝聚民心,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出了積極貢獻(xiàn)。
⒊全力做好社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。出臺(tái)了《楚州區(qū)初中招生工作意見(jiàn)》,規(guī)范學(xué)校招生行為,扼殺擇校之風(fēng)。下發(fā)了《楚州區(qū)教育局關(guān)于嚴(yán)禁在職教師從事有償家教的暫行規(guī)定》,規(guī)范老師行為,從源頭上杜絕有償家教行為。舉辦了全區(qū)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)班,就財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)政法規(guī)等作了專(zhuān)門(mén)指導(dǎo),并對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總校和中心初中、區(qū)直各學(xué)校20教育經(jīng)費(fèi)收支進(jìn)行了互審。形成了定期對(duì)全區(qū)各學(xué)校進(jìn)行全面的安全衛(wèi)生工作檢查工作制度,確保不發(fā)生一起安全事故。暢通了信訪(fǎng)渠道,上半年,共接待來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)79批(次),調(diào)查處理信訪(fǎng)件26件。
二、主要體會(huì)及存在問(wèn)題
回顧上半年的工作,取得的成績(jī)來(lái)之不易。我們的體會(huì)是:
第一、以實(shí)施素質(zhì)教育為重點(diǎn),全面提高教育質(zhì)量,是楚州教育當(dāng)前發(fā)展的根本保證;
第二、以?xún)?yōu)化教育資源配置為重點(diǎn),大力促進(jìn)教育均衡發(fā)展,是實(shí)現(xiàn)楚州教育整體發(fā)展的主要要求;
第三、是以完善教師培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn),著力加強(qiáng)教干、教師隊(duì)伍建設(shè),是楚州教育發(fā)展的關(guān)鍵因素;
第四、以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為重點(diǎn),提升辦學(xué)層次,是楚州教育當(dāng)前發(fā)展的奮斗目標(biāo);
第五、以進(jìn)一步優(yōu)化中小學(xué)管理為重點(diǎn),努力構(gòu)建和諧教育,是楚州教育當(dāng)前發(fā)展的基本前提。
回顧過(guò)去,成績(jī)昭然,令人欣慰。但全區(qū)教育發(fā)展的道路上也面臨許多困難和問(wèn)題:
一是教育資源總量不足,無(wú)法滿(mǎn)足廣大人民群眾對(duì)教育的需求;
二是隊(duì)伍素質(zhì)不優(yōu),個(gè)別教師師德水平不高,教學(xué)技能較差,特別技能科教師異常緊缺;
三是部分學(xué)校管理水平不高,方法滯后,發(fā)展緩慢;
四是受經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)使,少數(shù)學(xué)校違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,有償家教還時(shí)有部分教師偷偷在搞,這些雖是個(gè)別現(xiàn)象,但嚴(yán)重?fù)p害了我區(qū)教育的整體形象。
三、下半年主要工作打算
下半年,我們將認(rèn)真對(duì)照全年工作目標(biāo),按照年初教育工作會(huì)議部署,在做好正常教育教學(xué)工作的同時(shí),確保完成全年目標(biāo)任務(wù)的基礎(chǔ)上,突出做好以下幾項(xiàng)工作:
㈠采取堅(jiān)決措施,切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為
全面貫徹教育部《關(guān)于當(dāng)前加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見(jiàn)》和全省規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育工作推進(jìn)會(huì)精神,切實(shí)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,切實(shí)減輕中小學(xué)課業(yè)負(fù)擔(dān),著力健全和完善深入實(shí)施素質(zhì)教育的長(zhǎng)效機(jī)制。
1.嚴(yán)控學(xué)生在校時(shí)間與家庭作業(yè)總量。嚴(yán)格按照《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》要求控制學(xué)生在校集中教學(xué)時(shí)間和家庭作業(yè)總量。不得組織非住校學(xué)生上晚自習(xí),住校生晚自習(xí)控制在每天2課時(shí),嚴(yán)禁利用晚自修時(shí)間組織文化補(bǔ)習(xí)或考試。確保中小學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí),保證學(xué)生每天睡眠時(shí)間小學(xué)、初中和高中分別不少于10小時(shí)、9小時(shí)和8小時(shí)。嚴(yán)格禁止組織中小學(xué)節(jié)假日補(bǔ)課。學(xué)嚴(yán)禁組織任何年級(jí)學(xué)生在節(jié)假日(含雙休日和寒暑假)集體上課,或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。
2.嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,加強(qiáng)體育音樂(lè)美術(shù)等課程實(shí)施。 各中小學(xué)要按照國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊開(kāi)足全部課程,特別是要加強(qiáng)體育、音樂(lè)、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和技術(shù)類(lèi)課程的實(shí)施。不得隨意增減課程和課時(shí),不得隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度。高一年級(jí)必修課結(jié)束前,不得提前分科分班。所有學(xué)校課表要上墻、并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上網(wǎng)或利用家長(zhǎng)會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)公布。
3.嚴(yán)格制止義務(wù)教育學(xué)校違法辦學(xué)行為。嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育法》的規(guī)定,義務(wù)教育階段學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則,不得違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,不得以學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長(zhǎng)評(píng)級(jí)等作為錄取依據(jù)。嚴(yán)禁在義務(wù)教育階段以各種名義設(shè)重點(diǎn)班、分快慢班。
4.嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理。嚴(yán)格規(guī)范考試科目和考試次數(shù)。嚴(yán)格執(zhí)行省有關(guān)規(guī)定,小學(xué)、初中不組織區(qū)統(tǒng)一文化考試。教育局不組織高中學(xué)生參加各種形式的統(tǒng)考、聯(lián)考和月考。普通高中學(xué)校一律不得在中考前招收、錄取學(xué)生。教育局不統(tǒng)計(jì)、公布學(xué)校、班級(jí)和考生個(gè)人的高考成績(jī)、名次、上線(xiàn)率等信息。教育行政部門(mén)不得以任何形式給地區(qū)、學(xué)校及個(gè)人下達(dá)高(中)考升學(xué)指標(biāo)。教育局不再向各完中下達(dá)高考升學(xué)指標(biāo)。
5.落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化督查。要把規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為列入下半年工作的重要議事日程,督導(dǎo)室要制定出具體的專(zhuān)項(xiàng)督查方案,暑假期間,要重點(diǎn)督查各學(xué)校的違規(guī)補(bǔ)課情況,開(kāi)學(xué)后要重點(diǎn)督查各學(xué)校對(duì)江蘇省提出的“五嚴(yán)”戒律的執(zhí)行情況;教育科、教研室、德育科、體育科要根據(jù)省“五嚴(yán)”戒律的要求認(rèn)真制定下半年的工作計(jì)劃。要堅(jiān)持依法治校,科學(xué)規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理。中小學(xué)校要嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī),形成依法辦學(xué)、自我約束的發(fā)展機(jī)制。要依法落實(shí)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,健全校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,完善教職工代表大會(huì)制度,實(shí)行民主管理,堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi),接受社會(huì)監(jiān)督。各學(xué)校要加強(qiáng)統(tǒng)籌力度,確保政令暢通,主動(dòng)廢除不科學(xué)、不規(guī)范的制度和規(guī)定要求,不折不扣地執(zhí)行省“五嚴(yán)”戒律。實(shí)施行政問(wèn)責(zé)制,對(duì)嚴(yán)重違規(guī)的學(xué)校,要督促整改,并對(duì)相關(guān)責(zé)任人誡勉談話(huà),情節(jié)嚴(yán)重的按照干部管理權(quán)限嚴(yán)肅處理。通過(guò)標(biāo)本兼治,全面規(guī)范我區(qū)中小學(xué)辦學(xué)行為,進(jìn)一步推動(dòng)中小學(xué)全面深入實(shí)施素質(zhì)教育,使中小學(xué)生的的課業(yè)負(fù)擔(dān)能夠在較短時(shí)間內(nèi)降下來(lái),為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的教育生態(tài)環(huán)境。
㈡加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),推行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制
暑假期間,對(duì)全區(qū)義務(wù)教育階段教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)理論知識(shí)“考學(xué)”活動(dòng);對(duì)目前緊缺的農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教師進(jìn)行全面地考核,組織考核后50名的人員進(jìn)行集中培訓(xùn);繼續(xù)做好其他學(xué)科教師的假期培訓(xùn)工作,使3000名教師受益。下半年,要對(duì)幼兒教師進(jìn)行全員培訓(xùn);繼續(xù)組織各級(jí)段優(yōu)課評(píng)比和優(yōu)課巡展活動(dòng);組織工作8年以?xún)?nèi)的高中教師參加第三屆高中青年教師素質(zhì)大賽;組織高三教師學(xué)“課標(biāo)”、學(xué)考綱專(zhuān)項(xiàng)考試;針對(duì)目前我區(qū)青年教師隊(duì)伍迅速擴(kuò)大的現(xiàn)狀,創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)模式,實(shí)施區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人或區(qū)級(jí)骨干教師與脫穎而出的優(yōu)秀青年教師結(jié)對(duì),強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,快速打造出一批高素質(zhì)的青年教師隊(duì)伍。
暑假期間,選擇10所學(xué)校進(jìn)行校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制試點(diǎn)。各試點(diǎn)學(xué)校校長(zhǎng)以三年為任期,從總目標(biāo)、具體(學(xué)年)目標(biāo)、對(duì)策與措施、實(shí)施步驟、保障條件和檢測(cè)調(diào)控等六個(gè)方面認(rèn)真制訂《校長(zhǎng)任期目標(biāo)責(zé)任制方案》。對(duì)試點(diǎn)學(xué)校的干部任用方式進(jìn)行改革,學(xué)校副校長(zhǎng)由校長(zhǎng)提名,經(jīng)民主測(cè)評(píng)和教育局考核任用;中層干部由校長(zhǎng)聘用。
㈢建立工作例會(huì)制度,集中精力抓好教學(xué)工作
1.建立局領(lǐng)導(dǎo)班子研究教學(xué)工作月例會(huì)制度。局領(lǐng)導(dǎo)班子每月到結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校檢查了解教學(xué)工作;領(lǐng)導(dǎo)班子每月定期聽(tīng)取教研室、教育科、督導(dǎo)室等部門(mén)負(fù)責(zé)人匯報(bào)全區(qū)面上教育教學(xué)工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,研究部署下階段工作。
2.高度重視高中工作,特別是高三工作。抓住淮安中學(xué)和楚州中學(xué)兩個(gè)重點(diǎn),同時(shí)密切關(guān)注其它高中校,高中教研員繼續(xù)駐點(diǎn)楚州中學(xué)。針對(duì)新的高考變化,重視高考信息采集、分析和使用工作,多到外地參觀學(xué)習(xí),充分利用好如東教研室提供的優(yōu)質(zhì)資源,并及時(shí)將有關(guān)信息進(jìn)行加工,及早制訂20高三工作方案,迅速傳遞給有關(guān)學(xué)校。高度重視對(duì)高考應(yīng)試策略的研究,強(qiáng)調(diào)重視語(yǔ)數(shù)外,注重抓學(xué)業(yè)水平測(cè)試的過(guò)關(guān)率,重視抓選修學(xué)科,進(jìn)一步促進(jìn)藝體類(lèi)的發(fā)展。大力重視邊緣生轉(zhuǎn)化工作,責(zé)任落實(shí)到人,措施落實(shí)到位。
重視對(duì)高中教師學(xué)科教學(xué)情況的考評(píng)。高中各年級(jí)全部實(shí)施網(wǎng)上閱卷。高一、高二期中考試由區(qū)內(nèi)命題,統(tǒng)一組織考試。及時(shí)、深入做好統(tǒng)測(cè)的統(tǒng)計(jì)分析工作,分析到班,分析到人。形成學(xué)科教學(xué)建議和意見(jiàn),指導(dǎo)面上教學(xué)工作。
建立高中聽(tīng)評(píng)課制度。開(kāi)學(xué)后,對(duì)全區(qū)高三所有任課教師的課堂教學(xué)進(jìn)行一次拉網(wǎng)式的聽(tīng)課,對(duì)每一個(gè)人的課堂教學(xué)水平進(jìn)行評(píng)級(jí)。對(duì)高中其他年級(jí)進(jìn)行一次全面的視導(dǎo),查找問(wèn)題,尋找對(duì)策。
3.繼續(xù)深入扎實(shí)地開(kāi)展“有效教學(xué)過(guò)關(guān)活動(dòng)”。
⑴有效地做好規(guī)范工作。教研室每周對(duì)兩所學(xué)校實(shí)行上門(mén)服務(wù),走進(jìn)年級(jí),扎進(jìn)課堂,深入教師,進(jìn)行面對(duì)面、手把手的指導(dǎo),對(duì)照有效教學(xué)的相關(guān)要求,幫助學(xué)校做好教育教學(xué)的各項(xiàng)規(guī)范工作。
⑵有序地做好驗(yàn)收工作。下半年,將依據(jù)有關(guān)要求,組織開(kāi)展驗(yàn)收,堅(jiān)持質(zhì)量為先,實(shí)效為本,不走過(guò)場(chǎng),杜絕形式。
⑶有重點(diǎn)地做好示范工作。召開(kāi)“有效教學(xué)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)”,組織觀摩“有效教學(xué)過(guò)關(guān)”活動(dòng)成績(jī)突出的單位,充分發(fā)揮骨干帶頭、示范引領(lǐng)作用。
⑷有力地做好幫扶工作。所有結(jié)對(duì)幫扶單位,都要圍繞有效教學(xué)地過(guò)關(guān)工作進(jìn)行雙邊活動(dòng),幫助薄弱學(xué)校教師提高課堂教學(xué)效益,幫助被幫扶學(xué)校教師盡早過(guò)關(guān)。
㈣全面完成“兩項(xiàng)工程”任務(wù),認(rèn)真做好特困學(xué)生救助工作
8月底,完成農(nóng)村初中留守兒童食宿條件改善工程全部17個(gè)項(xiàng)目,總建筑面積23644O,總投入2251萬(wàn)元。新學(xué)期接受省驗(yàn)收。8 月底完成18所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園的園舍建設(shè)工作,并做好資料的準(zhǔn)備工作,待省裝備的幼兒教玩具到位后,接受省級(jí)驗(yàn)收。
8月底,向今年考取公辦本科學(xué)生300人、專(zhuān)科學(xué)生200人發(fā)放助學(xué)金,資助金額160萬(wàn)元。為符合條件的楚州籍在校大學(xué)生辦理生源地助學(xué)貸款。
㈤組織專(zhuān)門(mén)力量,加快新區(qū)學(xué)校建設(shè)
下半年,教育局和楚州實(shí)驗(yàn)小學(xué)將組建專(zhuān)門(mén)的工作班子,加快推進(jìn)新區(qū)學(xué)校建設(shè)。完成學(xué)校項(xiàng)目立項(xiàng)、建筑設(shè)計(jì)、住房拆遷等開(kāi)工前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取9月份開(kāi)工建設(shè);積極著手研究新區(qū)學(xué)校的教師隊(duì)伍組建工作。
㈥按序時(shí)進(jìn)度完成重點(diǎn)工程建設(shè)工作,做好招商引資項(xiàng)目幫辦工作
完成古城墻遺址一期建設(shè)工程,完成投資1600萬(wàn)元;完成古城墻遺址遺址公園會(huì)所建設(shè)工程。協(xié)助完成輕工物流項(xiàng)目的拆遷工程,并協(xié)助投資方進(jìn)行工程建設(shè)。開(kāi)工建設(shè)新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
㈦認(rèn)真搞好第25個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)
今年9月10日是第25個(gè)教師節(jié),為慶祝第25個(gè)教師節(jié),營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境,此次慶?;顒?dòng)將本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、務(wù)實(shí)”的原則,突出師德教育,大力表彰教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和個(gè)人,大力宣傳我區(qū)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、無(wú)私奉獻(xiàn)的感人事跡。在做好國(guó)家、省、市表彰對(duì)象的推薦工作的同時(shí),我區(qū)擬表彰優(yōu)秀教師80名,優(yōu)秀教育工作者40名。同時(shí)開(kāi)展慰問(wèn)教師、宣傳優(yōu)秀教師事跡、在教師中開(kāi)展師德教育等其他活動(dòng),把整個(gè)慶?;顒?dòng)搞好。
㈧認(rèn)真做好信訪(fǎng)及安全穩(wěn)定工作
工作總結(jié)《個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專(zhuān)門(mén)為給您提供幼兒工作總結(jié)而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí),yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了教育教學(xué)工作總結(jié)專(zhuān)題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
絕大多數(shù)人在寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候,不知道如何下筆,要是有了可以參考學(xué)習(xí)的范本,我們的靈感也會(huì)隨之而來(lái),那么,有哪些可以值得參考的個(gè)人工作總結(jié),還有哪些方面是需要我們特別關(guān)注的呢?以下內(nèi)容是我們特地整理的“小學(xué)教育個(gè)人工作總結(jié)”,相信你能從中找到需要的內(nèi)容!...
教學(xué)是幼兒園工作的生命線(xiàn),提高教學(xué)質(zhì)量,也就是教師工作的核心。下面小編就和大家分享幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié),來(lái)欣賞一下吧。 幼兒園教育教學(xué)工作總結(jié) 忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期不知不覺(jué)已近尾聲,回眸這一學(xué)期我們...
幼兒教師個(gè)人教育教學(xué)工作總結(jié)篇一 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,我在幼兒園已工作了四年多了,從我踏入幼兒園一路走到今天,與共同工作的同事建立了良好的關(guān)系,幼兒教師個(gè)人總結(jié)。在工作中...
以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理的“小學(xué)教育教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)”類(lèi)希望對(duì)你有所幫助。文檔處理包括了紙質(zhì)文件和電子文檔兩種處理方式,我們可以參考各式各樣的范文樣例,模仿范文寫(xiě)作可以提升我們的寫(xiě)作技巧。請(qǐng)仔細(xì)閱讀本文!...
文字方面的寫(xiě)作在日常中比較常見(jiàn),遇到寫(xiě)作瓶頸的時(shí)候,不妨靜下來(lái)上看看別人的范文怎么寫(xiě)。眾多的網(wǎng)上范文是我們寫(xiě)作的利器,你是否正在煩惱范文的寫(xiě)作問(wèn)題呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家呈上收集和整理的幼兒教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié),供你閱讀參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)面!...
最新更新
熱門(mén)欄目