學習檢討書12篇。
愿這份"學習檢討書"能夠為您提供實用的知識，在我們平淡且呈現(xiàn)規(guī)律性的日子里，我們曾經都有被要求作出檢討的經歷。犯錯行為是不對的，要做好檢討才行，?也許你此刻仍在思考檢討書名稱？請注意這篇文章僅可作參考用途！
《理論學習檢討書》
尊敬的領導：
您好！我寫這篇《理論學習檢討書》，是對自己在理論學習方面存在的不足進行深刻反思和整改的一次總結。通過這次反思，我深切認識到了理論學習對于黨員干部來說是多么重要，也更加明確了今后在理論學習上的努力方向。
我認識到自己在理論學習上的馬虎態(tài)度。在過去的一段時間里，我缺乏對理論學習的高度重視，經常因為工作繁忙或其他原因而臨時應付。這種粗枝大葉的學習態(tài)度，直接導致了我在理論上的認識和理解水平不高。例如，對于馬克思主義的基本原理和核心觀點，我了解得并不深刻，對于當今國際形勢和黨的建設也掌握得不夠全面。這對于我作為一名黨員干部來說是絕對不能容忍的，我深切認識到只有通過深入的理論學習，才能更好地擔當起工作的責任和使命。
我在理論學習的方法上存在問題。在過去的學習中，我發(fā)現(xiàn)自己傾向于只關注表面的知識點，缺乏對理論知識的系統(tǒng)性掌握。我常常片面追求學習的數(shù)量，而忽視了對所學內容的內化和消化。這就導致了我在實際工作中不能靈活運用理論知識解決問題的情況。今后，我將采取更加有效的學習方法，如注重理論知識的系統(tǒng)學習，通過多種途徑獲取更全面、準確的信息，同時加強理論知識與實際工作的結合。
我承認自己在理論學習的時間安排上存在問題。在過去的一段時間里，我經常因為各種雜事而將理論學習放在次要位置。這種不重視理論學習的態(tài)度，不僅對我的個人成長有著明顯的阻礙作用，也不利于工作的發(fā)展。在檢討中，我將調整自己的時間安排，將理論學習擺在更為重要的位置。我將利用業(yè)余時間參加各種理論學習活動，積極參與組織的學習考核，爭取在較短的時間內提高學習的質量和效果。
在整改中，我還需要找出自己缺乏理論學習的原因，進一步挖掘自身潛力，努力提高自己的理論學習水平。我將加強對大量理論學習資料的積累和總結，建立起自己的理論學習檔案。同時，通過廣泛參加理論實踐活動、與同事交流討論，不斷與先進理論思想進行碰撞，使自己的理論學習認識更加全面深刻。
這次《理論學習檢討書》是我對自己理論學習上的不足進行的深刻反思和自我剖析。在今后的工作中，我將養(yǎng)成良好的學習習慣，重視理論學習的深度和廣度，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。我相信，在黨組織的關心和指導下，我定能在理論學習上取得更大的進步，更好地為黨和人民服務。
謝謝領導的關心！
此致
敬禮！
尊敬的老師：
您好!
期末的這次考試，我沒有考好，看到出來的排名和分數(shù)，其實我也是意料之中的，畢竟自己在家學習那段日子的確松懈了，沒有了老師在課堂上的監(jiān)督，我也是懶散了很多，這也是造成了這次考試退步那么多，我也是要好好反省，對此次沒考好來做個檢討。
成績其實也是體現(xiàn)了我這學期的學習狀況，的確是很糟糕的，回到學校，其實我也是知道問題所在，有過一段時間的努力，但之前真的基礎不好，沒學好，即使復習的時候再用功也是一些方面做的還是不夠好的。導致最后到了考試的時候，一些知識點熟悉，但是又感覺到陌生，做題目的時候有力卻不知道怎么去使用，更是讓我感慨，平時的學習真的非常重要的，而不能荒廢掉，此次考試，我也是知道會退步，但是退步那么大，也是讓我有些驚訝有些難以接受，不過成績也是出來了，我也是必須要接受，最后導致這樣的結果自己也是必須要承受后果，要去作出改變，今后的學習上面，不能再如此的松懈，無論老師是否在監(jiān)督我們，其實學習終究是我們自己的事情。
高中這個階段我們也是知道，而且前段日子看到學長學姐們的高考，我們也是距離不遠了，時間是過得特別快的，一個學期一眨眼就過去了，而自己沒學到什么東西，要在假期去彌補好它，同時也是今后真的要去珍惜，平時的課堂要上好，無論是在學校里面或者是在家里上網課，自己去把之前的知識重新學好，這些都是需要靠自己來自覺做好的，老師，此次的退步，我會記在心里給自己提醒，是一個教訓，也是以后不能再退步了。必須要把學習給搞好，假期里面，我會一個知識點一個個的去學好，把之前的基礎彌補好之后，才能在下學期跟上老師的進度，從而讓自己成績去提升，改變提高。
一時的松懈，造成這樣的結果，我也是感到很懊惱，為何自己就不能去把學習搞好，反而還在平時不去認真上課，成績出來，拿給父母看，我也是知道他們會不高興，但是我也是要去面對，畢竟這是我自己考出來的，也是之前沒有認真學習所造成了，也是只能在以后學好了，那樣才能是對得起所有的一個期待，今后我不會再這樣浪費時間，會好好的把日常的學習搞好，請老師您放心。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年_月_日
尊敬的老師：
您好！
在此，我先要對自己在的學習上的態(tài)度向您道歉，也向各位被我影響的同學，以及還在工作中努力奮斗的我的父母說一聲：“對不起！”
我很慚愧，作為一名學生，學習本該是我的職責，我也應該像其他同學一樣努力讀書，努力地在課堂上累積知識，讓自己能成為一個有知識、有文化、有價值的人！但是，我卻因為自己貪玩的念頭，對自己的學習不負責，讓自己“身在校園心在外”，甚至忘記了自己的職責，忘記了自己學生的身份！對此，我感到很懊悔。
如今，在您的批評下，我才意識到自己已經在學習的思想和態(tài)度上出現(xiàn)了嚴重的問題！這使得我在學習中出現(xiàn)了偏差，更惡劣的是，因為我在課堂上一些不重視學習的行為，還影響到了其他的同學，影響到了老師的授課，這不僅僅耽誤的是我一個人，更是我們整個班級，整個集體的進步！
如今，回想起自己在學習上的松懈，我感到十分的遺憾和抱歉。試想，每當我在學習時間里貪玩游戲，不顧課堂紀律和學習進度，只顧自己開小差的時候。因我一個人的行為，不僅給整個課堂帶來了不良的負面影響。而且在我逍遙自在的時候，父母卻還在辛苦地工作和付出！一直以來，父母都將我放在心尖上，在生活中撫養(yǎng)照顧我，還讓我能安心的在校園里讀書，自己卻在外面辛苦?，F(xiàn)在想起自己在過去的那些問題，那些浪費時間的行為！我真的很慚愧自己竟會做出這樣錯誤的選擇，讓父母和老師失望！讓自己成為了一個糟糕的人！
如今，我真心為自己的行為感到懺悔，我也不希望繼續(xù)在這樣的道路上行走下去，讓父母繼續(xù)失望，給老師和同學們添麻煩。為此，我決定嚴格的改正自己，讓自己能認識錯誤，反思錯誤！
今后，我會糾正學習態(tài)度，提高自我的管理能力。認真學習，仔細聽講。并努力復習，跟上大家的腳步。一直以來，我都給大家添了很多的麻煩，對此我真的感到十分抱歉。但自此之后，我會嚴格要求自己，再不會讓自己出現(xiàn)過去這些問題，還請大家能相信我，我一定會在今后改進自己，讓自己成為一名合格的學生，一名出色的學生！還請老師相信我，幫助我，我定不會再讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
1) 敏而好學，不恥下問。
2) 蓋有不知而作者，我無是也。多聞，擇其善者而從之;多見而識之。
3) 以能問于不能，以多問于寡;有若無，實若虛，犯而不校。
4) 興于詩，立于禮.成于樂。
5) 不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復也。
6) 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
7) 吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學也。
8) 學而不思則罔，思而不學則殆。
9) 志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
10) 眾惡之，必察焉;眾好之，必察焉。
11) 學而時習之，不亦說乎?
12) 溫故而知新，可以為師矣。
13) 日知其所亡，月無忘其所能，可謂好學也矣。
14) 詩，可以興，可以觀，可以群，可以怨。邇之事父，遠之事君;多識于鳥獸草木之名。
15) 人而無恒，不可以作巫醫(yī)。
16) 不學詩，無以言。
17) 自行束侑以上，吾未嘗無誨焉。
18) 知之為知之，不知為不知，是知也。
19) 圣則吾不能，我學不厭而教不倦也。
20) 飽食終日，無所用心，難矣哉。
尊敬的領導：
我非常榮幸地能夠寫這篇學習生活檢討書，以反思自己的學習生活，同時也為未來的學習和成長做出更好的規(guī)劃和努力。
在過去的一段時間里，我注意到自己在許多方面存在一些不足之處。首先，我沒有制定良好的學習計劃，導致學習效率不高。我常常被別的事情干擾，分心而難以保持專注。此外，我也存在著許多不良的學習習慣，如拖延學習、只看表層內容等等。這些不足之處不僅阻礙了我的學習進程，也影響了我個人的成長。
為了解決這些問題，我已經開始采取行動，希望在未來的學習生活中持續(xù)改進。首先，我意識到制定詳細的學習計劃是至關重要的。我將會把每一天的時間規(guī)劃好，保證自己有充裕的時間完成學習任務，并減少被干擾的機會。其次，我也將盡可能在學習過程中堅持記筆記、重點標記等高效學習方法，以提高學習效率。最后，我也會努力克服自己的不良學習習慣，如及時完成作業(yè)、練習更多的習題等等。我還計劃和同學或教師們更多地交流，尋求更多的意見和建議，實現(xiàn)共同進步。
除了這些，我也會努力在其他方面進行改進，如：積極參與社會實踐、增強自我能力等等。我相信，只要我努力學習、努力實踐，就能夠逐漸克服自己存在的不足，成為一個更加優(yōu)秀的人。
最后，我希望在未來的工作環(huán)境中，能夠通過學習和不斷進步，不斷提高自己的能力和價值，成為一個值得信任的專業(yè)人士。
衷心感謝領導和老師對我的指導和幫助！
此致
敬禮
XXX
202X年X月X日
尊敬的老師：
您好！
真的非常抱歉，因為我在上課堂上的自覺性不足，經常在課堂上犯下走神的問題，這也導致您不得不時常來提醒我的問題。因此，不僅耽誤了您的授課，還可能影響到其他同學的學習！對此，我很抱歉！
回顧過去，盡管這不是我第一次犯下這樣的錯誤了，您也曾對我這第一問題進行過嚴格的批評和教導。但也同樣是因為我的不集中，加上自身管理的不重視。甚至在如今，再一次犯下了這樣的錯誤！
此次，再一次因為您的批評而對自己在課堂上走神的問題進行檢討，我真的很抱歉。并且我也真正的認識到，之前自己犯下這個問題，并不僅僅是因為意外或是大意，這完完全全就是因為我在自我管理上的不足，以及對學習的不重視所導致的！
如今，再一次在您的批評下反思了這個問題我，我充分的在您的教導下明白了自己的錯誤，并從您的話中，第一次明確的察覺到，自己對學習的態(tài)度！是啊，過去，當我在課堂上發(fā)呆走神的回收，我究竟是怎么看待學習的呢？其實我自己很清楚，因為我更本就沒有重視學習！甚至沒有重視整個班級體！我盡管明白學習很重要，但卻不明白現(xiàn)在的學習對我意味著什么。并且，在學習的課堂上也沒有做好學習的準備！這不僅導致了我對學習的不上心，也進一步的讓我犯下了在課堂上走神的錯誤！
這樣分析，一下讓我意識到了自己為什么會犯下在學習上的走神的問題，并不是我對自己的管理不足，而是我根本沒有去重視課堂中自身的管理！因為我沒有對學習重視起來！這才會讓我在學習上沒有熱情。
現(xiàn)在，通過對自己問題的深刻檢討，并重新正視了學習這一問題，我現(xiàn)在真的很后悔。學習是我們學生的責任，更是為了能在未來創(chuàng)造更美好的人生所做的累積和努力！您作為老師都一次次的為我擔心，為我犯愁。但我本人卻還對此沒有意識！這是多么的讓人寒心??！
老師，我真的非常感謝您的關心，感謝您沒有放任我的錯誤！在這次反省之后，我會徹底的改進自己，從思想上改變自己的問題，望您能原諒我在之前的錯誤。今后，我再不會在學習上犯下這樣的問題！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
近期，我對我個人的學習態(tài)度進行了深刻的反思，我意識到自己有一個非常嚴重的問題 —— 拖沓。無論是在學習課程還是完成作業(yè)任務上，我總是拖延時間，拖到最后才開始著手去做，這給我的學習造成了不可挽回的損失。今天，我在此寫下這份檢討書，希望能夠找到改正這一問題的方法，提高我的學習效率并實現(xiàn)自我突破。
拖沓會導致時間的浪費和學習效率的低下。我意識到我經常在開始學習前浪費大量的時間，比如打開電腦查看社交媒體、看一些無關緊要的視頻和聊天等等。這不僅浪費了寶貴的學習時間，而且還讓我的注意力難以集中。拖沓的習慣導致工作效率的低下，使得我在面對學習任務時總是趕時間，結果就是無法做到深入思考，只能草草了事。
拖沓給我的心理狀態(tài)造成很大的壓力和焦慮。拖到最后時，我就會感到非常緊張，因為時間不多了但任務卻沒有完成。我的思緒會變得混亂，無法集中精力完成最后的工作。由于任務無法按時完成，我常常感到自責和挫敗，這樣的心理狀態(tài)對我的學習動力和自信心都造成了重大的影響。
于是，我下定決心要改正這一不良習慣。我會制定一個合理的學習計劃，把時間合理地分配給每一個任務，并設置固定的學習時間。我要明確目標，規(guī)劃任務，避免跳躍思維，堅持完成每一項任務。
我要提高自己的學習效率。為了避免上網瀏覽社交媒體和看視頻的誘惑，我會把手機和電腦靜音或放在遠離我的地方，將它們視為學習工具而不是娛樂設備。同時，我還會尋找一些有效的學習方法，如番茄工作法，讓自己能夠更好地集中精力。
另外，我還會尋求外界的幫助和監(jiān)督。我會告訴我的朋友和家人我的學習目標，并請求他們的監(jiān)督和督促。我相信這樣的外界壓力和鞭策可以幫助我更好地克服拖沓的習慣。
我會培養(yǎng)一種積極的學習態(tài)度。我要告訴自己，學習是一件有趣而且有價值的事情，它能夠提升我的知識和技能。我要時刻保持對學習的激情和興趣，不斷提高自己的自律性和學習能力。
拖沓是我在學習中的一個嚴重問題。通過反思和檢討，我意識到這個問題對我的學習和心理狀態(tài)都帶來了很大的負面影響。為了改正這一問題，我會制定合理的計劃，提高學習效率，并尋找外界的幫助和監(jiān)督。我相信只有通過這樣的努力，我才能夠實現(xiàn)自我突破，提高學習成績，成為一個高效率的學習者。
1) 學而時習之，不亦說乎?
2) 知之為知之，不知為不知，是知也。
3) 溫故而知新，可以為師矣。
4) 學而不思則罔，思而不學則殆。
5) 君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。
6) 朝聞道，夕死可矣。
7) 敏而好學，不恥下問。
8) 知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
9) 默而識之,學而不厭,誨人不倦。
10) 不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復也。
11) 書到用時方恨少。
12) 少壯不努力，老大徒傷悲。
13) 少年不知勤學苦，老來方悔讀書遲。
14) 書讀百遍，其義自見。
15) 舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。
16) 書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
17) 讀書破萬卷，下筆如有神。
19) 書是逆境中的慰藉。
20) 書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。
尊敬的XX：
今天有人對我說，說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理，有必要對我的態(tài)度，特別是學習態(tài)度好好檢討一下。
小學時候的學習態(tài)度不太記得了，那時候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好學習，我就好好學習了。升初中的成績挺不錯的，不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8，沒有記錯的話。
初中，就開始淘氣了，總是不好好學習，貪玩，每一次月考，班主任都會找我談談。而且偶爾鬧出點小麻煩，然后被拖到辦公室。汪老師說：“別人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你還讀大學呢，田埂大學差不多!”果然，后來我就上了更田埂很密切的農業(yè)大學。
高中的時候，根本就沒有什么態(tài)度了，或是態(tài)度太堅決了―――讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么，現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠，興賓，超港，蕪湖，旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的，想去重慶上西南政法，但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸，爸爸的錢和自己的時間―――借補數(shù)學，和牛牛去夢想，最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。
要說小學沒有理想，那大學就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來，最后都變的不怎么重要了。司考，考研，直到現(xiàn)在司考過了，考研也不遠了的時候，還沒有真正擺正自己的位置。但，好歹自己現(xiàn)在長大了，做事不再盲目了，一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。
總的來說，我的學習態(tài)度是不端正的，至少是不嚴謹?shù)摹?/p>
XXX
尊敬的班主任老師：
您好！
在此學生家長會臨近之際，我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的學習退步嚴重的檢討書，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的'原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
回顧我的不足與錯誤，過去半個學期以來，我的學習成績出現(xiàn)了嚴重的退步與下滑，成績由剛開始的總分XX分，退步到如今的XX分，其中科學這門居然的了XX分，是全班的倒數(shù)第XX名。學習成績排名從之前的年級段XX名，下降到如今的XX民，下降了無數(shù)名，這個數(shù)目對您也是一個巨大打擊，我也無法承受。
面對錯誤，我真是感到無地自容啊，我的退步簡直是驚天地、泣我?guī)煟屇蹨I狂飆，聽說你一休沒合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過的。
如今，家長會臨近之際，如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下，責罰了我以后我就沒有太多理由學習了?？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認真讀書了，努力上進，爭取提高學習成績。
此致
敬禮！
檢討人：XX
XX年XX月XX日
尊敬的班主任老師：
現(xiàn)在我向您遞交我的檢討書，反省我在上學期沒有認真學習的嚴重錯誤?；仡櫸业腻e誤，我真是內牛滿面，頓時無地自容，我把腸子也悔青了。
我上學期的行為品德也不夠好，上課經常違反課堂紀律，對您很無視，而且經常欺負弱小同學，對于班級學風破壞得很嚴重。說來話長，我平時在家里就調皮習慣了，來到班級當中我一時間就沒有辦法完全地調整回來。
現(xiàn)在看來，我這樣下去是不行的，我遲早是要面對錯誤，重新改正的?，F(xiàn)在，看來我只要向您坦白錯誤了。
第一，我今后不再這樣了。第二，我今后不會這樣了。第三，這學期我要努力學習了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
我最近對自己的學習生活進行了一次全面的檢討，并撰寫了本報告，以總結我的不足之處并制定改進計劃，以期改善自我。
首先，我發(fā)現(xiàn)我的時間管理能力有待提高。我經常因為玩游戲、看電影等娛樂活動耽誤了我的學習時間，導致自己不能及時完成作業(yè)和學習。為了解決這一問題，我決定制定一個周密的計劃，按照任務的優(yōu)先級來安排我的每一天，以確保我的時間充分利用，同時避免將娛樂活動與學習混為一談。
其次，我發(fā)現(xiàn)我的學習能力仍有待提高。對于一些難以掌握的知識點，我經常采取了放棄或者拖延學習的做法，導致自己的學習進度緩慢。在今后的學習中，我將采用積極的態(tài)度，學會自主學習的方法和技巧，克服學習中的困難，并盡可能地發(fā)掘自己隱藏的潛力。
最后，我也深刻意識到自己的態(tài)度有待提高。在學習的過程中，我經常因為認為某些知識點難以掌握而心生氣餒，這影響了我的學習成果。我將收回自己的信心和勇氣，學會在面對困難時保持積極樂觀的心態(tài)，并相信自己能夠克服困難，學有所成。
總而言之，我已經認識到自身存在的不足之處，并制定了一些反思和改進計劃來改善自己的學習生活。我相信，在不遠的將來，這些改進措施將為我?guī)碡S碩的成果，讓我成為一個更專業(yè)、更有自信、更富有成效的學習者。
謝謝您對我的支持和指導。
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你是不是正在收集和整理檢討書的標題？應該及時寫一篇檢討書。寫了檢討書之后，要及時糾正。經過我們認真編輯，以下是關于“學生檢討書”的相關內容，為了避免遺漏，請收藏本頁鏈接！
第1篇:學生檢討書的范文 尊敬的領導：
我們是住在第X學生宿舍X單元XX寢室的學生，向您遞交檢討書，以深刻檢討我們所犯下的錯誤。
通過舎管阿姨的教育和我們的反省，我們清醒地認識到，私自改裝電路是違反學生守則的，不僅有巨大安全隱患，還打亂了自己的生活和學習，對學校、對自己都不好。
今年5月下旬，天氣很熱，我們很晚才睡。熄燈后還想上網玩耍。就效仿其他寢室，把陽臺上的電線接到寢室里，以通宵供電。從此以后我們的生活都很墮落，晚上打很久的游戲，早上起不來，還經常逃課。我們學習成績普遍下降，英語四級也只有一人勉強通過。
今天中午斷電后，我們全寢室聚在一起反思我們的所作所為，深深地感到這樣對不起自己交的學費，對不起自己十年寒窗苦讀，更對不起生我養(yǎng)我的父母。我們?yōu)榱怂Ｓ螒?，居然做出了改造電路、破壞公物的事，在大學這樣墮落，實在是對自己不仁，對室友不義，對父母不孝。
迷途知返是勇者，我們已經深深地認識到自己的錯誤，中午我們已經主動請電工修復了電路。我們寢室全體成員還下定決心，搞好寢室衛(wèi)生，創(chuàng)建衛(wèi)生寢室;踏實生活，靜心學習，構建學習型寢室。最后感謝領導對我們的關心和教育，我們定痛改前非，做一個好學生。
XXXX年X月
第2篇:學生檢討書范文 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。
自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
第3篇:檢討書(學生檢討范文) 尊敬的**老師：
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經三令五申，一再強調，全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事，不能辜負老師對我們的一片苦心。
對于我不認真聽講的事情，所造成的不良影響如下：
1、 讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講，可我卻沒能做到，讓老師工作分心，同學跟著一起受到更為嚴重的后果。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦，我卻沒能尊重您的勞動。
3、 平時生活作風懶散。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
3、 讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步!
檢討人：******
**年**月**
大學生早讀檢討書
尊敬的老師：
我寫這篇《大學生早讀檢討書》，是對自己在早讀方面的不足進行深刻反思和檢討。在大學期間，作為追求知識和成長的我們，早讀是每個學生應當養(yǎng)成的良好習慣之一。然而，我必須承認，我在早讀方面存在一些問題，未能達到應有的水平。
首先，我缺乏早起的決心和毅力。每當鬧鐘響起，我總是傾向于選擇繼續(xù)沉睡，拖延時間。我明白，早起可以給我更多的時間來準備迎接新的一天。然而，我常常在醒來后匆忙地進行晨間的洗漱，隨后匆匆忙忙地趕去上課，只是為了不遲到而匆忙掃過書桌上的雜物。這樣的懶散態(tài)度嚴重妨礙了我在早讀中獲取新知識和文化素養(yǎng)。
其次，我對早讀的重要性認識不夠。我承認，在忙碌的學業(yè)生活中，經常是晚上才得以解決任務和作業(yè)。因此，很容易忽視早讀的重要性。過于注重晚間的學習和思考，導致我常常在早上感到精神不振和頭腦遲鈍。早讀是對學生進行全面發(fā)展和文化加深的機會，它的重要性不可忽視。只有通過早讀，我才能追求更高的學術成就和個人發(fā)展。
另外，我在早讀時間安排上存在困難。作為大學生，我經歷著嚴格的課程安排和各種活動。有時，我很難找到專門用于早讀的時間。無論是因為準備考試還是完成大作業(yè)，我總是將早上的寶貴時間用于緊迫任務的完成。這種優(yōu)先級的錯誤安排導致我錯過了大量的早讀機會，而不能獲得更多的學術和知識成果。
為了解決以上問題，我制定了一系列的計劃和行動。首先，我要提高早起的決心和毅力。我決心每天都早些起床，給自己充足的時間進行早讀。我會為自己設定早起的時間目標，并將其堅定地貫徹執(zhí)行。同時，我也會輔以鍛煉和健康飲食的習慣，保持良好的精神狀態(tài)。
其次，我要重新認識早讀的重要性。我會不斷提醒自己，在早讀中獲得新的知識和文化養(yǎng)分是對自己的一種投資。每天早上，我都會將早讀寫入我的日程安排中，將其視為一項重要的任務。我相信，通過這種積極的態(tài)度，我能更好地發(fā)掘早讀的價值和意義。
最后，我要合理安排早讀的時間。在緊湊的日程中，我會為早讀保留特定的時間段。無論是在早餐前還是上課前，我都會合理規(guī)劃，安排專門的早讀時間。堅持每天早讀，并將其固定在我每天的日程中，這樣我就能養(yǎng)成良好的早讀習慣，并更好地利用短暫而寶貴的早晨時光。
尊敬的老師，我鄭重地寫下這篇早讀檢討書，以表達我對早讀不足的深刻反思和檢討。在今后的學習生涯中，我將全面改正并努力培養(yǎng)良好的早讀習慣。我相信，在您的指導和鼓勵下，我能夠取得更高的學術成就和個人發(fā)展。
謹此陳述，并請老師監(jiān)督。
再次感謝您對我的關注和指導。
此致，
學生 XXX
小學生打架檢討書
尊敬的老師、親愛的家長：
大家好！我是某某學校的一名小學生。我在這里寫下這篇檢討書，對我在學校打架的錯誤行為做出認真檢討，向老師和家長表示真誠的道歉。
我承認，我在學校里打架是錯誤的，這是違背學校規(guī)章制度和道德底線的行為。在我被老師叫到辦公室的時候，我感到非常后悔和內疚，我立即意識到了我的錯誤。我深深地為我的行為感到羞愧和悔過。
我打架是因為在和同學們玩耍的過程中發(fā)生了一些摩擦和不愉快的事情。但是，我深知打架不是解決問題的辦法，這只會導致更多的沖突和傷害。我應該選擇和同學們好好溝通，解決問題，相互理解和包容。打架不僅傷害了別人，也傷害了我自己的形象和聲譽。
打架是一種失控的表現(xiàn)，我明白這是我情緒管理的不足。作為一個小學生，我應該學會控制自己的情緒，不輕易發(fā)怒，更不要用暴力解決問題。我應該學會冷靜思考和友好交流，這樣才能和同學們和睦相處，共同創(chuàng)造一個和諧的學習環(huán)境。
我也應該對自己的行為負責任，并承擔相應的后果。我知道，我的打架行為給老師和同學們帶來了困擾和傷害，破壞了課堂秩序和學習氛圍。我深感抱歉，并決心改正自己的錯誤。
為了讓自己更好地改正錯誤，我會主動向老師和同學道歉，誠心向他們表達我的悔意和愿意改過的決心。我將積極參與學校的班會、學生會活動，提高自己的組織能力和領導能力，以充分發(fā)揮自己的積極作用，幫助他人。
同時，我會主動與同學們和好，學會傾聽他人意見，積極交流，共同尋求解決問題的方法。我相信，只有當我在行為上改變自己，改善與他人的關系，才能真正成為一個優(yōu)秀的小學生。
最后，我向老師和家長誠摯地道歉，希望他們能夠給我一個改過自新的機會。我將以此次檢討為契機，認真總結經驗教訓，樹立正確的人生觀，價值觀，努力做一個懂得控制自己情緒，善良友好的小學生。
非常感謝大家的理解與支持！
謝謝大家！
小學生：XXX
檢討書是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信?；バ欧段木W今天為大家精心準備了大學生疫情期間檢討書，希望對大家有所幫助!
尊敬的班主任老師：
您好，遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書，以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤：20XX年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說，后來被老師發(fā)現(xiàn)當場沒收了手機，下課之后班主任您來找我談話，嚴肅批評了我，并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定，當時我是答應您的?？墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收，而不交還手機給您，直到班主任老師打電話給我媽核實情況，發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分，無地自容啊。
現(xiàn)在，我對自己的錯誤深感懊悔，對于因我錯誤造成的不良影響，以及讓老師為我花費這么多時間精力，給班級同學做了不好的示范，向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討，我清醒地認識到自己行為有種種的不對：
1、違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律，私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍，我犯錯之后，老師做出相應處罰，當時我也同意?？墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收，就是對老師的欺騙，就是對當初承諾的背叛，極其不應該。
3、知錯不徹底悔改，導致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今，當我深深意識到這些，內心是多么的懊悔，尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生，深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后，我決心悔改！
根據(jù)此次錯誤暴露出的種種問題，我決心采取以下改正措施：
第一，從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校，嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二，我牢記此次教訓，真誠地向班主任老師道歉。
第三，我今后要恪守誠信，老實本分，絕對不再任性妄為，做到知錯就第一時間認錯，第一時間徹改。
第四，對于耽誤老師的大量時間，我從今往后一定通過努力學習，提高自身學習成績來報答老師的辛勤教育。
檢討書之感言：老師，此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現(xiàn)，說明我還需接受深刻教育，需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后，我要嚴肅對待自己言行，嚴格規(guī)范自己的行為舉止，認真學習思想道德，從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
檢討人：互信范文網
日期：20XX年XX月XX日
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔
不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，
我會好好改過的，認認真真的去學習，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。
記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。
12345在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一
步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：互信范文網
日期：XX年XX月XX日
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經典文學，在班里面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些?，F(xiàn)在，本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學兼優(yōu)的學生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。
4.‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
5、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地
改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給機會，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心
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日語學生檢討書尊敬的老師：您好！我是您的學生XXX。我寫這封檢討信是因為我意識到了自己在學習日語方面的不足和錯誤，并希望能夠通過這封信向您表達我的歉意并承諾改正。首先，我承認自己在日語學習中存在著嚴重的不努力和缺乏耐心的問題。盡管您在課堂上耐心地教導我們，我卻不能始終專注于聽講和掌握語言知識。這導致了我在課后的作業(yè)和復習中遇到困難，無法很好地吸收和運用所學的內容。我深感抱歉，因為這不僅浪費了我的時間和精力，也辜負了您對我的期望。其次，我的詞匯量和語法知識還有很大的提升空間。盡管我愿意在課堂上積極參與討論和練習，但由于基礎薄弱，我無法跟上課程的進度。這使得我在日常交流和寫作中出現(xiàn)頻繁的錯誤和不流暢的表達。我深感慚愧，因為這不僅給您批改作業(yè)帶來了麻煩，也讓我在實際應用中感到無力和尷尬。再次，我對于正確的學習方法和技巧認識不足。我經常糾結于過多的背誦課本和單詞，并沒有花足夠的時間和精力去理解語言的實際運用和文化背景。我意識到這種方法不能幫助我真正掌握日語，反而讓我對學習產生了厭煩和困惑。我向您誠心道歉，并承諾調整學習方法，注重學習中的實際運用和體驗。最后，我想補充的是我在學習中缺乏堅持和毅力。由于生活中的其他事務和不良習慣，我常常忽視了對日語的學習和練習。這使得我沒有足夠的時間來鞏固和提高自己的語言能力。我對此深感后悔和愧疚，因為我知道只有通過每天的堅持和積累才能真正學好一門外語。尊敬的老師，我誠摯地向您道歉并請求您的諒解。我將會嚴肅對待自己的不足和錯誤，并采取積極的措施來改正。首先，我會調整自己的學習態(tài)度，努力專注于課堂聽講和課后的復習。其次，我會制定一個合理的學習計劃，注重詞匯和語法的積累。同時，我也會主動尋求和運用正確的學習方法和技巧。最后，我將給自己制定一個學習的時間表，每天堅持學習，無論是在課堂上還是課外的自主學習。我相信，只要我堅持努力，不斷改進，我一定能夠取得進步和成功。我希望您能夠給予我再次挽救和提供幫助的機會，讓我重新證明自己。希望我能夠成為一個渴望進步并愿意為之努力的學生，向您展示我對日語學習的熱愛和責任感。再次向您表達深深的歉意和誠摯的改正諾言。
曠課，不是可忽略的小事，能自行走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由可以開脫。下面為大家?guī)淼氖谴髮W生曠課檢討書500字范文，歡迎閱讀參考。
大學生曠課檢討書500字范文一
尊敬的班主任：
您好!
對于4月25號晚自習沒上，并冒充您簽名，欺騙了班級同學的事件，在此我深深地向您表達歉意。這次事件中我不僅認識到曠課是不對的。還了解隨意冒充他人簽名是不對的，是侵權的，這樣會讓我以后在社會上造成很大的不良印象。在三檢討后，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對這件事件的不良行為的深深地認識以及在也不會類似的違紀行為的決心。
在我剛剛踏入這個學校到馬上面臨畢業(yè)的這段期間，你以三申五令、一再調全班同學不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無故曠課的現(xiàn)象。關于曠課的事件我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：應為我姐那天從上?；貋恚瑤Я撕芏鄸|西，讓我去接她，當是我一口就答應了，但當我寫假條讓您批時，您說讓我家人打電話給您，我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐，否則他們會不讓我去，那樣就會有失信于他人了，所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要想老師作出這份書面檢討，讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯誤。
對不起，李老師。我犯下的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課感到非常的生氣。我也知道，對于學生保證每堂課按時上課，不早退、不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒作到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸得認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事以至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對于他人的重不夠，以后我將對老師有更多的尊重;對重要事項重視嚴重不足，平時生活作風懶散，如果不過懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了老師您能夠相信學生我能夠真正認識錯誤，保證不在重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下;
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的晚自習不夠重視，對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我能夠早點了解到晚自習三節(jié)課的重要性。我會無故曠課嗎?這種行為雖然沒有擾亂同學們的學習氣氛，但是這對與我來說，卻是一個嚴重的損失，是我放棄了這美好的黃金時段沒有去復習功課，完成作業(yè)。我感到很痛心與內疚。對于學校開設的每一節(jié)課都有學校的理由，我們作為學生的就更應該去遵守，去認真學習，這樣才不會辜負老師對我們的良苦用心。
在后面的一個月里，我將會作到不遲到、不曠課，努力學習，積極參加學校的各項活動，來彌補我的現(xiàn)在所犯的錯誤與以往的過失。
在此我希望李老師能相信我改過自新，重新對我賦予期望，讓我感到動力，使我前進。謝謝!
此致
敬禮
檢討人：
2016年xx月xx日
大學生曠課檢討書500字范文二
敬愛的老師，親愛的同學：
您們好!
我是李斯，在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
我不想寫那些虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!
我一直天真地以為創(chuàng)造美好人生，從南博開始，總希望在學?？梢詫W到一些有用的東西。我交錢來上大學，我就是學校的主人，我應該擁有我應該有的權利。可惜的是如今才明白創(chuàng)造美好人生，從離開南博開始，這個本應該向著學生的組織已經完全被扭曲了，因為是非對錯是由老師說了算的，你對，他說你不對，你就不對。學生就只能像一葉浮萍，隨波逐流，過著渾渾沌沌的日子，不應該有自己的主見不應該有自己的目標不應該有自己的理想。之所以這樣，是因為我們所在的學校是南博，是因為我們的輔導員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學習的注定是平平庸庸碌碌無為的學生。在堅持保守陳舊的、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準則之下，我們連與時俱進調整自己的權利都被剝奪;在制造庸人的主流話語壓迫之下，順應者便被視為正常，而那反抗者便成為叛逆。所以我只能將斗志在自己的內心深深沉寂，等離開南博后再激發(fā)了。
對不起,老師!我知道，老師對于學生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學上面的，他們要忙著點名，忙著比考勤率，忙著評職稱。我也知道，對于學生，應該按時上課，不遲到，不早退，不曠課，不管老師的教學質量如何，不管有沒有學到知識，不管能不能學到本事，不管是否學無所用，不管跟就業(yè)有沒有關系，不管是否浪費了時間我知道逃課是錯的，就算是生病了;逃課是錯的，就算是在宿舍學習;逃課是錯的，就算是在圖書館看書...總之，逃課是錯的!不管有任何理由。學生主要任務是上課，就像老師的任務是點名一樣。
事后，我冷靜地想了很久，我漸漸的認識到將要為自己的努力學習付出代價了。老師反復教導言猶在耳：就算是睡覺也要去課室,即使是在課室制造炸彈也不管，反正你就是要去，就是必須得去。老師也只是在其位謀其職而已。那嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,怎么能不震撼呢?我們的老師為了謀職位，竟然披著如此厚實體面的外衣大言不慚地說出這翻話，足見對我們是如此如此地負責!這就是老師，這就是為人師表!這就是南博，這就是大學!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了。老師語重心長的教導怎么能當作耳邊風呢?我必須要深刻檢討，某某某老師要我寫檢討的，他說不寫檢討就要處分，他說處分后就很可能延遲畢業(yè)。他說得我好害怕啊，害怕得直冒冷汗，冒冷汗后膽顫，膽顫后心驚，心驚后寫檢討。
為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想覺悟不高，應該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理，他說我有錯我就有錯，即使沒錯也是一種錯。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導重視不足：應該聽老師的教導，就算是睡覺也要去課室。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，努力改正好學上進的缺點，盡量去課室睡覺。
3、和同學們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
敬請關心愛護我的老師、同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更小的進步!
此致
敬禮
檢討人：
2016年xx月xx日
做錯了事寫份檢討書在所難免，學生遲到也是一個一件錯誤的事，但可以寫一份學生檢討書給老師進行原諒，請您參考：
學生檢討書范文一 星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我無比的痛心疾首，追悔莫及!
開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討，這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下，我雖然認識到自己的錯誤，但是抱著僥幸心理，以為能瞞天過海繼續(xù)犯錯。星期三那天我再一次遲到，可是被老師發(fā)現(xiàn)了.
守時守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。我身為青年積極分子，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校??的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
我想我真的錯了，我不應該很天真的自以為是。我不該遲到，更不應該為自己蒼白的理由而解釋，最不應該的是沒有端正人生態(tài)度，辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受，這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今，大錯既成，我在懊悔的同時反思自己，覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時來學校，錯誤也就不會發(fā)生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人，不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友，在這里我深深的道歉!今后我一定多學習為人處事，爭取重新塑造自我!
我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 。
希望同學和老師可以原諒我的錯誤，我也保證此類事件不會再有第四次發(fā)生。
對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。
學生檢討書范文二 尊敬的XX老師：
這個學期我做了許多不應該做的事，我在此感到慚愧。
先是一開學，我貪玩，在樓下把球扔上教室，結果在班上扣了分，賠了錢，還差點被學校處分。后來，就是儀容儀表問題，紐扣壞了，懶得去弄它，沒把事情放在心上，好像若無其事，最終被級長批評。在宿舍，在內務和紀律方面，也是覺得事不關己，所以內務上扣了分，而且在考試第二天當晚，我在晚上復習，可是沒電筒，就去隔壁室復習。我披著被子走去，胡俊朗先走了過去，我跟著走，最終被老師發(fā)現(xiàn)，我就找了個借口，結果扣了3分，3分對我來說就像是把我毀了，真后悔
已經被老師罰了3天停宿的我，以后再也不會發(fā)生那種事情，因為它們抹黑了我，讓我的父母丟面子、辛苦，也讓我臭名昭著。所以從今以后，我會改，循規(guī)蹈矩的學習。
檢討人：XXX
時間：
大學生睡覺遲到的檢討書
尊敬的學院領導、班級輔導員：
您好！我是貴校XX學院X專業(yè)的一名大學生，我寫此檢討信是為了嚴肅認真地反省自己每天早上睡覺遲到的問題。我深感自己的行為給自己的學習生活帶來了諸多不便，也對輔導員老師的教育教導表示誠摯的歉意。在此，我就自己的遲到原因和解決方案進行反思和總結，希望能得到學校和班級的幫助和諒解。
遲到的原因主要有三個方面。首先，我在大學期間過度追求自由和舒適，沒有養(yǎng)成良好的生物鐘，常常熬夜娛樂或使用手機。這導致了我第二天早上起床困難，總是選擇將鬧鐘推遲，直到最后一刻才匆忙趕往課堂。其次，我的時間管理能力不足，沒有合理規(guī)劃好每一天的時間。我總是漫無目的地浪費時間，等到任務時間臨近時才匆忙完成。第三，我對于學習和日常作息規(guī)律的重要性認識不夠，沒有及時調整自己的生活習慣。
針對這些問題，我也制定了一些積極有效的解決方案。首先，我決定重新調整自己的作息時間，嚴格按照規(guī)定的時間來安排每天的睡眠時間。我會每天晚上11點前入睡，并將手機放在床邊遠離自己，避免被其干擾。其次，我會積極規(guī)劃每天的時間，將任務和學習安排得更加有條理和合理，確保時間的高效使用。同時，我還決定加強時間管理的學習，盡快培養(yǎng)自己良好的時間規(guī)劃和控制能力。最后，我會加強自己對于作息規(guī)律和學習的重要性的認識，積極參與并落實到實際行動中。我相信，只有充分認識到自己的不足，才能更好地改正和提升自己。
同時，為了保證這些解決方案得到有效執(zhí)行，我希望得到學校和班級的支持和幫助。我請求學校安排一名學長或學姐進行輔導和督促，對我進行個人約談，并在需要時給予必要的督促和指導。班級輔導員老師亦可提供一些實用的建議和指導，幫助我更好地解決問題。我相信，在學校和班級的關心和幫助下，我一定能盡快改正自己的錯誤，提升自己在學業(yè)和生活中的品質。
最后，我再次對我自己的遲到行為表示深深的歉意，并向學校和班級表示致以由衷的誠意和感謝。我將以此次檢討為契機，積極踐行改正自己的承諾，爭做一名守時的大學生，為自己的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。
謝謝！
此致
敬禮
XX學院X專業(yè)大學生
日期：
學生犯錯深刻檢討書
尊敬的老師：
我寫這封深刻檢討書是因為我意識到自己犯了一個嚴重的錯誤。我對自己的行為感到深深地羞愧和懊悔，并希望通過這封信向您表達我的誠摯歉意。
這件事情發(fā)生在上周，我在學校的實驗室里做了一件不應該做的事情。當時，我和幾個同學一起對一臺昂貴的實驗設備進行了玩鬧。我們并沒有意識到自己的行為可能會給實驗室?guī)頋撛诘奈ｋU。我們在設備中擺弄，操作不當，導致設備損壞了。當我們意識到自己的錯誤時，已經為時已晚。想到自己不僅對學校的財產造成了損害，也嚴重影響了實驗室的正常運作，我感到非常的愧疚和自責。
我意識到，作為一名學生，我應該時刻保持高度的責任感和敬業(yè)精神。然而，在這次事件中，我違反了基本的學生守則和行為準則。我沒有意識到自己的行為會給他人帶來困擾和損失，也沒有意識到自己的錯誤可能會對自己的未來產生不良影響。我對自己的輕率和不負責任感到非常后悔。
我承認我的行為對于學校和老師造成了不可挽回的損失，并且我愿意為此承擔責任。我愿意支付設備修復或替換所需的費用，并主動向實驗室的老師和同學們道歉。我也愿意接受學校的紀律處分，并參加相關的道德教育培訓。我明白，這是為了使我認識到自己的錯誤，并取得真正的反思和成長。
我將以此次事件為鑒，不斷提高自己的責任感和自律性。我將牢記自己的錯誤，時刻保持謙遜和謹慎。我會更加用心學習，珍惜老師和學校給予我的機遇。同時，我也會積極參加學校的各項活動，為學校做出積極的貢獻。
最后，請接受我對您和學校的誠懇道歉。我對自己的行為深感羞愧，并決心改正。我希望您能夠原諒我的錯誤，并給我一個重新做人的機會。我會盡力彌補我的過失，并以一個更好的學生重新投入學習和學校生活。
再次向您表達我對我的行為所造成的一切困擾和不便的歉意。
誠摯地，
XXX
一個人若是目不見睫，不知自我檢討，是難以成長的。下面小編為大家精心整理了學生犯錯檢討書經典范文，僅供參考。
學生犯錯檢討書經典范文篇一 敬愛的英語老師：
您好!
由于這次考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話，我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。
我知道您對我的關心和關注，所以，我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續(xù)努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。
在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生犯錯檢討書經典范文篇二 XXX：
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2. 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
3. 和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。
4. 尊師重道，無論何時何地都不與老師頂嘴。
5. 提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。 當前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。 這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。 我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。 我承認，這次打架的行為，我應負有不可推卸的責任。 這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。
6. 知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當前，全班在開展創(chuàng)建班風活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為范文網[***]我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
學生犯錯檢討書經典范文篇三 尊敬的體育老師：
我發(fā)現(xiàn)我錯了，經過您的悉心批評以后，我認識到自己不應該逃離體育課。經過深刻反省，我終于對于錯了有了一定程度的認識。
首先，我要坦誠我體育課逃課的原因，其實是因為我鬧肚子了，身體不舒服，而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴重的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當中，選擇了體育課的逃課。
其次，我坦白犯錯細節(jié)。這天下午，我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從校園邊墻溜走，最后回到了教室。當然了，期間我還去了一趟廁所。
現(xiàn)在我對于自身錯誤感到深深的自責與難過，我覺得非常對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到鍛煉，我身體得不到鍛煉就會影響成長發(fā)育，這對我非常不利。
向您保證以后我一定準時按時保時的上好體育課。
此致
敬禮
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
搞笑學生檢討書
親愛的老師：
您好！我是貴校的學生xxx，寫下這篇搞笑學生檢討書，來向您表達我對自己失誤行為的深深懊悔之情。
說起這次搞笑事件，真的是我無意中引發(fā)了一連串滑稽的事情。那天，我們班上正在進行一場數(shù)學競賽。我坐在最后一排，一直很自信地認為自己的數(shù)學能力不俗。不料，命運開了一個巨大的玩笑，令我在同學們面前變得尷尬無比。
當時，教室里格外安靜，只聽得到書頁翻動的聲音和同學們專注思考的呼吸聲。我的座位正好在后排窗戶旁邊，外面的風輕輕拂過窗簾，營造出一種寧靜而安詳?shù)姆諊?。這時，我突然發(fā)現(xiàn)自己的課本上有一根頭發(fā)，看著特別扎眼。一時興起，我不禁冒出一個壞主意：把這根頭發(fā)貼到我同桌的腦袋上，逗一下他。
于是，我輕輕將頭發(fā)握在手中，準備悄悄貼在同桌的頭上，引發(fā)一番搞笑。然而，我并沒有想到事與愿違，我的動作竟然被全班同學看到了。就在我手中拿著頭發(fā)，準備像魔術般貼在同桌頭上時，一位同學突然起身去上廁所。我驚慌失措之際，頭發(fā)竟然從手中滑落，飄到了空中。
這個瞬間，教室里的氣氛瞬間變得緊張起來。所有人都頓時轉過頭來看我，似乎察覺到了些什么。我感到一陣冷汗從額頭滑落，尷尬的顏色涌上臉龐。同桌也回到了座位上，目光直直地盯著我，似乎在詢問：“你在做什么？”我的眼神開始游離，不知所措。教室內的氣氛僵持了片刻，然后全班同時爆發(fā)出笑聲，尖銳而響亮！
這時，老師進了教室，看著滿屋子的笑聲有些困惑。同學們一邊笑一邊指著我，小聲對老師說了些什么。老師的目光最終停留在我身上，似乎也發(fā)現(xiàn)了什么。嘴角不禁勾起一絲笑意，卻始終沒有說話。
回顧這次搞笑事件，我深感自己行為的不當之處。首先，我沒有正確認識到競賽的嚴肅性，抱著不負責任的態(tài)度去給同學制造麻煩，給老師增加尷尬。其次，我的行為沒有尊重同學的感受，而是把他當作一個笑料。這是對同學之間友誼和信任的破壞，也是對同學尊嚴的傷害。最后，我沒有意識到教室環(huán)境的重要性，我的行為影響了整個班級的學習氛圍，破壞了老師的教學秩序。
我深感自責和愧疚，我對我的行為向您老師和同學們誠懇地表示道歉。我深刻認識到自己的錯誤嚴重性，我下定決心要從這次教訓中汲取教益。我會端正我的態(tài)度，切實重視學習，尊重同學，與老師保持良好的師生關系。我會用自己的行動來體現(xiàn)充滿責任感和正直品質的學生形象。
再次向您老師和同學們道歉并致以深深的歉意。
謝謝您的諒解。
學生：xxx
檢討書是一種常用的日常應用文，是指在學習或工作中出現(xiàn)了問題或過錯后，以書面的形式，對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討，并且改正。本站今天為大家精心準備了亂扔垃圾學生檢討書，希望對大家有所幫助!
您好！
很抱歉，我作為學生卻做到一名學生應該做到的事情。作為一名小學生應該有著最基本的道德品質和基本素養(yǎng)，然而我卻沒有注意到的，做出了這么沒有素質的行為，一點也沒有經過教育的小學生樣子。我想我不是一個合格的小學生，作為一名合格的小學生應該做到的是好好的學習，注意自己日常的行為舉動，不做出那些出格不符合學生的行為。而我卻沒有一點合格學生的樣子，不但沒有做到這些最基本的東西，反而違背了學校的規(guī)章制度，做出了在走廊扔垃圾的舉動。
在事情發(fā)生之后我就對自己的行為進行了反思，為什么會在這個時候做出錯誤的行為?；蛟S是自己長時間的懶惰，慢慢的養(yǎng)成了這個習慣，即便是知道這樣的行為是不對的，但也會懶得走哪幾步，就直接丟掉了。現(xiàn)在的我已經深刻的醒悟了過來，明白了過去的自己究竟犯下了多大的錯誤，丟失了自己的教養(yǎng)。其實在一開始我也并沒有想要在走廊丟垃圾，但或許還是運氣的問題吧，平常的我也是很注意自己的行為和舉止的。這次做出這種不文明沒有素質的行為其實也只是意外發(fā)生的事情。我也對此感到深深的抱歉，我的這種行為不單單是暴露了自己的素質，更是因此讓老師您感到了臉上無關，讓父母感到羞愧。
現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫這封檢討書的深意，是希望我能夠在寫檢討的過程中進一步反省自己的錯誤，找到自己的錯誤，總結錯誤并改正過來。我對老師您對我的好我也是一直記掛在心里并為此深深的感激老師您。如果不是老師您我想我也不會對于自己這次錯誤的醒悟，說不定會一直這樣錯誤下去。一直這樣保持到未來自己長大，變成一個沒有素質不講禮貌的人，這樣的人一定會讓人討厭，而不是讓每個接觸我的人喜歡我。我現(xiàn)在想一下也感到無比的慶幸，幸虧老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯誤，并且及時的指了出來。如果未來我真的變成了這樣，我想我一定會感到非常的后悔，后悔自己為什么在這個時候沒有守住自己作為一名學生最基本的素質，保持自己的教養(yǎng)。現(xiàn)在我真的醒悟了過來，知道了自己的錯誤，也希望老師您能夠原諒我這次的錯誤，給予我一次改正的機會，我以后一定好好的學習，做一名好學生。
此致
敬禮！
檢討人：本站
2021年
您好！
我很抱歉，的行為有給您帶來了麻煩，真的很對不起！作為一名小學生，我卻沒有嚴格的遵守學生守則中的要求，沒能遵守的紀律和規(guī)定！甚至，給我的們帶來了不良的影響和麻煩！
通過老師的批評，我清楚的認識了自己的錯誤，也明白自己這種錯誤的行為會造成怎樣不好的影響。分析自己錯誤：
首先，自己亂丟垃圾的行為，嚴重的違反了學校的規(guī)定！而且還是在我們的寢室亂丟垃圾，這就更加的影響了同學們的生活！
在前面幾次的班會中，老師也說過，在寢室亂丟垃圾，不僅會影響到寢室的衛(wèi)生環(huán)境，甚至會傳播病害，導致同學們的健康受到危害！更別說，寢室走廊的衛(wèi)生也是同學們辛苦打掃的地方，如果不好好的珍惜，那么同學們的努力就會被糟蹋！
其次，自己這樣的行為，是對同學的不尊重！是對老師的不尊重！同學們辛苦打掃，這才有了這樣干凈的寢室，而老師們也不辭辛苦的來檢查，在班會上多次強調！這才能維持好這個環(huán)境。但是我卻沒有珍惜大家的努力，隨意的糟踐大家的努力！
我很慚愧，是我考慮的太少，也同樣是我在思想和上的嚴重問題，最終導致了錯誤在自己的手中犯下！如果我能多考慮考慮，如果我能養(yǎng)成良好的習慣。這錯誤也不會隨隨便便的出現(xiàn)了！
我很抱歉，自己的行為盡管看似簡單，但其實造成的問題確實長久而麻煩的！尤其是亂丟垃圾后，如果同學們都學著我這個樣子，在丟垃圾的時候圖方便，隨意的亂丟垃圾！那么我們的寢室，甚至我們的校園哪里還能有干凈的地方呢？
我深深的反思了自己的問題！我很清楚，自己最大的問題就是在自己的生活習慣上！養(yǎng)成良好的習慣是我們每個小學生都該做到的事情！但是自己沒有嚴格的額要求自己，在學習的時候也沒有認真，這才導致了自己習慣上的錯誤！
對此，我很愧疚。歸根結底，這次的問題就是我的懶惰。但是認識了這次的錯誤，我的心中也有了改變的想法！并且我會堅持這個想法，不斷的改變自己，改正自己的壞習慣！錯誤一定會得到改正！我也一定會改正！希望老師能相信我！也希望同學們都能監(jiān)督我！我一定改正自己的壞習慣！
此致
敬禮！
尊敬的老師：
您好！
我為我的錯誤先跟您道歉。我不該在教室亂丟垃圾，給同學們帶去了一個不好的`榜樣，導致我們班教室的衛(wèi)生狀況是所有班級里面最差的。在其他老師們路過時，給老師們的印象不是很好，老師們也向您反映了我們班衛(wèi)生狀況的這個問題。對不起，老師、同學們，我已經知道錯了，以后我會改正我自己的這一個錯誤，同時也會監(jiān)督其他同學，讓他們不要犯跟我一樣的錯。
我知道學校和老師要求我們保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境是為了我們好。不僅僅是為了讓教室看起來干凈整潔，比較美觀，而是為了我們的身體健康著想。我們現(xiàn)在還處在生長發(fā)育的階段，抵抗力也比較的弱。如果生活在一個臟兮兮的環(huán)境里，對我們的健康肯定有影響。
我們在學校要待很多個小時，待的最久的地方就是教室。如果教室到處都是灰塵、垃圾，那對我們的身體肯定會有影響。在夏天，如果垃圾很多，教室的味道也會比較的難聞。不僅我們自己不舒服，來上課的老師也不會舒服，會影響到老師、同學的上課的興趣。不好的味道會導致注意力不集中，就不能認真聽講，學習成績就不會太好。
教室就是我們的第二個家，我們會在教室待很長的時間。如果連自己家的衛(wèi)生都不能保持，那以后也不會維護公共區(qū)域的衛(wèi)生了。亂丟垃圾這是一個人的素質問題，感謝老師指出了我的問題，讓我能夠改正。我以后絕對不會再犯這樣的錯誤了。很糟糕，我現(xiàn)在才明白這個道理。我以后一定不會再犯同樣的錯誤，請老師同學相信我，我一定會讓同學老師都感到放心的。
我們這個年齡階段，正是培養(yǎng)良好生活習慣的階段。這個時候，我們的學習任務也還不重，有更多的時間去學習生活方面的知識。如果在這個階段都不能學習到良好的生活習慣，在以后，就更加不會學習到了。謝謝老師對我的教導，讓我能夠逐漸養(yǎng)成良好的生活習慣，讓我沒有變得很邋遢，讓同學們不會因為我的邋遢而遠離我，讓我能夠交到很多好朋友。
我在這里保證，我以后絕對不會再亂丟垃圾，自覺保持教室的良好衛(wèi)生。我會改正我的錯誤，向別人學習他們的優(yōu)點。同時，我也會監(jiān)督身邊的同學，讓他們也不要亂丟垃圾，養(yǎng)成好的生活習慣。
此致
敬禮！
檢討人：本站
2021年
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒園教師的工作中，經常會提前準備一些需要的資料。資料可以指生產、生活中必需的東西。如：生產資料；生活資料。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？下面是小編幫大家整理的學習檢討書,如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
尊敬的領導、老師：
您好！我在此向您提交我所寫的學習生活檢討書，希望您能夠認真審閱。
近期，我對自己的學習生活進行了反思，發(fā)現(xiàn)了一些問題，具體如下：
首先，我存在學習態(tài)度上的問題。我常常缺乏學習的熱情和動力，對教師所講授的知識也持懷疑和不信任的態(tài)度。同時，我也不愿意主動地去積極學習和探索新知識。這樣的心態(tài)不僅影響了我的學業(yè)成績，也妨礙了我個人的發(fā)展。
其次，我意識到自己存在時間管理上的問題。我沒有合理地規(guī)劃時間，經常在無效的活動中浪費時間。同時，我常常拖延作業(yè)和任務的完成，導致事情積累到最后才開始匆忙地完成，存在時間緊、效率低的情況。
此外，我也有交友和社交行為上的問題。我總是固守自己的社交圈子，不愿意主動結交新朋友和進入新的社交場合。同時，我也不善于溝通和表達自己的想法感受，難以和他人建立穩(wěn)定的互動關系。
基于上述問題，我已經開始采取積極的行動，尋求改善和提高。首先，我已經調整了自己的學習態(tài)度，盡量積極地參與教師的講解和學習。我也開始主動地閱讀并探索新知識，以便更好地理解學科知識和培養(yǎng)自己的興趣愛好。
此外，我已經開始注重時間管理，學習制定合理的時間規(guī)劃和任務分配，有效地減少了時間的浪費。我也開始善用周末和課余時間，積極參加各種活動，包括課外閱讀、社團活動、文娛娛樂等，以期豐富自己的經驗和知識。
最后，我也開始努力克服自己的社交問題。我已經開始主動結交新朋友，并嘗試和他人建立穩(wěn)定的溝通和互動關系。同時，我也學習提高自己的溝通和表達能力，努力融入新的社交場合和環(huán)境。
總之，我深感自己的不足和需要改進，但同時我也有信心和毅力克服這些問題，迎接人生的挑戰(zhàn)。在今后的求學生涯中，我將會更努力學習和拓展自己，以期更好地發(fā)揮個人潛力和實現(xiàn)自己的價值。
感謝您的耐心閱讀和指導。
學習成績差檢討書1
尊敬的數(shù)學老師：
此次我數(shù)學考試考差了，我覺得很對不起您，您向我發(fā)脾氣，我經過反省之后，表示理解。
這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點，要我們好好融會貫通。我數(shù)學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您的辛勞付出，這的的確確是我的大錯誤。
很顯然，造成這次數(shù)學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現(xiàn)如今，我已經深刻反省了，我決心改正一定要把數(shù)學成績提上去。我決心：
第一，努力端正自己的學習態(tài)度，認真學習，提高自身對于數(shù)學的學習興趣，努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。
第二，我要徹底改正自己不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。
第三，我要從此次錯誤當中充分吸取教訓，給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類錯誤。
非常抱歉！
學習成績差檢討書2尊敬的老師：
您好！
時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。于是，今天，我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學英語。直到現(xiàn)在，老師的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現(xiàn)在開始自我反省.正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底，還是由于我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因為太焦慮不好好復習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實，還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。
學習成績差檢討書3親愛的父母：
我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數(shù)第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！
分析我此次語文考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業(yè)沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。
此次語文考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。
從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心?？既?yōu)異成績回報父母，讓父母臉上有光。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
學習成績差檢討書4敬愛的老師：
您好!由于這次考試成績不理想，我的心里萬分愧疚。我有負您一直以來對我的深切教誨和深深期盼，但是我已經努力了。這個成績并不是我想要的結果，因為我也曾在考前做過認真的復習和準備。也許是我平時真的練習和認真上有些不夠的話，我以后會更加努力的去彌補過去的不足。我知道上課的時候我有時候沒有認真的抄筆記，課后也沒有和同學去交流，但是我以后會把這些都做好，不會再考出這樣的成績來讓您擔心。我知道您對我的關心和關注，所以，我不會讓您再對我擔心和失望。雖然我這次考試失敗了，但是我并不會放棄以后等待您表揚的機會，我會繼續(xù)努力，因為我想看到您對我贊賞的眼光。老師，對于這場考試，我知道說對不起是沒用的。所以，希望您給我一次證明的機會，證明我可以考出更好的成績。我明白您也會一直支持我的。在此說聲謝謝您。老師，請您原諒我這次的失誤，也希望您下次看到我的試卷給我一個欣慰的眼光。謝謝。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的老師：
經過半小時的談話，又經過三個小時的面壁反省，本人深刻認識到了錯誤，寫此檢討書以示歉意，錯誤如下：
1、不應該總是給你發(fā)信息，耽誤您的'學習和休息
2、不應該總是給您打電話，耽誤您接別人電話的機會
3、不應該在您練習或坐車時給您打電話，分散您的注意力，讓您精神不集中（這些都是湊數(shù)的，其實打電話時并沒耽誤您練習）
4、等等錯誤，目前省略（其實是因為想不出來了）
錯誤導致的不良后果有：
1、耽誤你的學習，讓你在考試時考不好
2、打電話說錯話會影響你的心情
3、說了某些話打擊了你的幼小心靈，比如說了你心里的小女朋友
4、耽誤你的前途，并且讓你有理由考不好，理由是：我打電話影響的
5、耽誤你交女朋友，因為占了你的私人時間
現(xiàn)在本人認識到了錯誤，在這，本人向您鄭重道歉，并且送棒棒糖表示我的誠懇，由于空間問題，你自己買吧，由于資金問題，就不承擔報銷責任了。
本人鄭重承諾：以后在你需要打擾的時候打擾，比如：課間、晚上、假期等本人認為可以打擾你的時間。本人很真誠的道歉并寫此檢討書，望你原諒。本人向團，向父母保證，盡力改正！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
我最近經過自我反思，認識到在學習生活中存在一些問題，特此撰寫本篇學習生活檢討書，與領導分享我的思考和反思。
首先，我深刻意識到自己在學習上存在缺乏計劃性和執(zhí)行力的問題。在學習新知識時，我常常沒有明確的學習目標和計劃，導致學習效率低下；對于既定的學習計劃，我又往往沒有堅持執(zhí)行下去的毅力和耐性。為了解決這個問題，我認為我應該在每次學習前制定好學習計劃和目標，并嚴格執(zhí)行計劃，增強學習的計劃性和執(zhí)行力。
其次，我也意識到自己在課堂上對學習內容的理解和掌握存在欠缺。尤其是一些較為復雜和抽象的知識，我往往無法深刻理解和消化，難以真正掌握。為了解決這個問題，我計劃采取更加積極主動的學習態(tài)度，在課堂上認真聽講和思考，及時請教老師和同學，加強理解和記憶。
另外，我也反思到自己在學習中缺乏持久的學習動力和興趣。由于缺乏學習的情感投入，我常常不能堅持學習，導致無法做到深入掌握知識。為了解決這個問題，我計劃從兩方面入手，一方面是注重理解學習的意義和價值，樹立學習的信仰和價值觀，另一方面是通過多種途徑增強對學習的興趣和熱情，如積極參加課外活動和閱讀有趣的書籍等。
最后，我也深刻認識到學習生活和個人行為習慣之間的相互影響。我經常沉溺于網絡游戲、社交媒體等消遣性活動，導致學習時間被浪費，生活和學習的失衡也影響了學習效果。為了改善這種情況，我計劃培養(yǎng)一個健康的生活方式和積極的行為習慣，規(guī)劃和分配好生活時間和學習時間，保持生活和學習的平衡。
總之，通過這次學習生活檢討，我意識到了自己存在的問題，并制定了相應的改進計劃。我深刻認識到學習對于人生的重要性，也明確了學習應該是人生中的一項基本終身任務。我將在今后的學習生活中，不斷完善自己的學習方式和行為習慣，真正成為一個有追求、有責任、有能力的人。
敬禮！
XXX
XXX年XX月XX日
我最敬愛的老師，我已經經過認真地反思與檢討，深刻地明白了自己的錯誤。
我，不應該在您循循善誘的課堂里玩手機，這影響了我的學習，也影響了您的課堂進程，實在是抱歉極了，以后我會以更加認真的學習態(tài)度來面對課堂、面對您、面對自己。讀書、學習這一切都是為了自己。還有。
尊敬的老師，我反省了以前的許多錯誤。我上課睡覺、和別人聊天，這不僅對自己有影響。還使得同學們被我影響，我深感愧疚啊…我覺得自己真的是害人害己。
老師，請原諒我以前頂撞您，我現(xiàn)在知道了，那都是我的錯，老師做什么都是為了自己的學生好，老師是不會害學生的。您教導我，我卻不聽從您的，還一而再再而三地頂撞您。對不起，老師。我錯了。我以后會改正自己的學習態(tài)度。認真學習、不打擾同學。不頂撞老師。請老師接受我的檢討。
很多時候，表演階段缺少觀眾，是因為表演者并不是真正在表演，而是在朗讀、在背誦、在木頭人一樣面無表情、一動不動地說話。如果發(fā)生這種情況，中下學生絕對是沒有興趣聽的。
因此，教師從英語教學一開始，就要培養(yǎng)學生敢于大膽表演的習慣。當學生有動作參與的時候，他們就更容易從“背書”上升的“說話”。知道TPR的原理么?差不多就是這個道理了。凌哥稱之為“體驗式學習”。
同樣，觀眾看到充滿動感的表演的時候，注意力會更加關注。表演者有動作配合的話，比較弱的觀眾也容易理解表演內容。
尊敬的老師：
您好！
這幾天咱們的班級顯得比較的混亂，班上同學的課后作業(yè)以及學習氛圍都變得稀薄了一些，這都怪我們這些班干部沒有把管理工作給做到位，尤其是我這個學習委員也失了職，如果我能督促好大家的學習的話，那么也不至于出現(xiàn)一些不應該發(fā)生的事情。所以在這里我也是要向老師您懺悔一下，我的確是在學校里松懈了不少，而且在管理的時候也有了一些私心，所以我的工作開展的不是很到位，也讓大家紛紛都動起了小心思，例如在課后作業(yè)、上課紀律這一塊都出現(xiàn)了一些問題，這也引起了老師們的不滿和疑問。
我能成為咱們班上的學習委員，還都是因為班上的同學和老師信任我，所以在投票中選擇了我，當初我成為學習委員的時候，我還承諾一定會承擔起自己作為學習委員應盡的職責，在開展工作的時候會做到公平公正，不包庇同學，也不擠兌同學，可隨著學習時間的增長，我也是松懈了許多，有很多事情我應該去動的去做的，但我有時候卻也是懶得親力親為了，所以這也就造成了班上同學的松懈，大家或許覺得學習并不需要太緊張了，所以也回歸到了當初那種嬉鬧的狀態(tài)。
由于我檢查作業(yè)的次數(shù)變少了，所以大家寫起作業(yè)來也沒有之前那么主動了，甚至還出現(xiàn)了抄襲的情況，哎，現(xiàn)在想一想也挺自責了，雖然布置、檢查大家的作業(yè)會比較麻煩一點，但是至少能讓大家的做題狀態(tài)保持在線，可我這樣的表現(xiàn)的確是讓老師和大伙失望了。另外在課堂紀律這一塊，我也沒有展示出自己應有的態(tài)度，有時候班上在吵鬧的時候，我應該和其他班干部一同站出來才對，但是我和班上不少的同學關系還不錯，所以看著熟悉的同學在破壞紀律的時候，我也不好意思去直接批評他們，這也就造成了班上的紀律比較差，老師們也因此在課堂上批評過不少次。現(xiàn)在啊，咱們班級的學習氛圍已經受到了巨大的影響，追查起來之后我也意識到了自己的確成為了咱們班級的罪人，我如果在這個崗位上做好了一名學習委員該做的事情，那么咱們的班級一定會越來越好才對，可目前的班級表現(xiàn)卻是越來越差了，這都怪我辦事不到位，但請老師您再給我一些時間，我一定會把咱們班級的學習給重新拉回到正軌！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的老師：
您好！
我今天沒有在自習的課上認真的去看書，反而和同學說話，最后吵鬧的聲音也是影響了他人，我這樣不認真的態(tài)度是不好的，我也是在這里要向所有的同學道歉，做好檢討。
這次之所以會吵鬧也是我心思不在書本上，就想和同學講話，開始的時候也是比較的小聲，但是講的高興了也是忘記了自己是在教室里面，自習的時候，老師也是有事所以沒有上課，而監(jiān)督我們的老師也是有自己的工作要做，所以不可能說一直在教室里面，也是需要我們自己自覺，其實以前也是有過自習，我沒有說過話，但是這次自己松懈了，可能也是之前的假期太長了，對于學習，沒有像以前那樣的重視起來，所以來到學校，其實學習上面也是沒有以前那么的認真。這次自習又是老師不在，我就更加的不自覺了，我知道這樣是不好的，但還是沒有控制住自己，導致影響了別人的學習，自己的學習也是沒去搞好，老師說我，其實我也是接受批評，愿意來改正的。
特別是我們現(xiàn)在這個年紀，其實更是要去養(yǎng)成好習慣的時候，如果我的學習完全沒有一點自覺性，只能靠老師來監(jiān)督，其實也是不容易學好知識，自己也是不會有什么收獲的，同時我也是在老師的批評下知道，一個習慣養(yǎng)成是很難的，而松懈卻是很容易的，以前其實我也是會好好的上好自習，這個好的習慣不能由于一個長假期就沒了，我也是要重新的拾起來，認真的去看書，自己更加的主動一些。只有不斷的去把習慣堅持下去，自己才能有更大的收獲，老師來說我，也是為了我好，但更多的卻是要靠我們自己的主動，才能真的去學習上進步更快一些。
老師，錯誤我也是已經意識到了，我也是以后不能再這樣，該學習的時候要認真，只有自己主動的去學好了知識，養(yǎng)成一個好的習慣，那樣的話，才能是有更大的收獲，不能老師不在，自己就松懈，以后我也是時刻的謹記老師跟我說的話語，并且我也是不能這么的自私，光顧著自己講話，卻沒想過自己的行為是影響了別的同學的，和我說話的同學影響最大，其余的同學也是心思不會那么放在學習上，畢竟我的聲音還是蠻大的。這種自私的行為是不能再有，也是再次跟同學說一聲對不起，我以后不會再這樣了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
敬愛的領導：
我在此向您報告我自己的學習生活檢討。任何一個成功的人都不可能只有優(yōu)點，我也不例外。我一直努力工作，但是我也有許多不足之處，我要探索和解決這些問題，以便更好地為公司和社會做出貢獻。
首先，我承認我在時間管理方面有待提高。有時我會聽從其他人的想法和聲音，然后分心做事。這導致我耗費了很多時間，影響了我的工作效率。為了改善這個問題，我已經開始制定詳細的工作計劃，并設定了時間限制以確保任務的及時完成。
其次，我發(fā)現(xiàn)在一些特定的任務上我好像缺乏自信，這可能與我對于自己能力的評估有關。有時我會給自己過多的壓力，而且希望以最好的結果來展現(xiàn)自己的價值。為了解決這個問題，我會盡我所能更加專注于任務自身，而不是擔心失敗或懷疑自己能力的問題。
此外，我也意識到我的人際溝通技巧還有提高的空間。雖然我已經積極地向他人溝通問題，但我還需要更多地聆聽和尊重他人意見。我會多拓展人脈圈子，與其他職場人士交流，并借鑒其他人的思路和經驗，提高自己的溝通交流技巧。
最后，我要提高自己的學習力度?，F(xiàn)代社會競爭異常激烈，我自知自己不能滿足現(xiàn)有的所學知識。為了更好地適應未來的發(fā)展，我已經開始積極學習新的技能和知識，從而提高自己的競爭力。
在以后的工作中，我會盡我所能不斷地改進自己，并致力于為公司和社會做出更多的貢獻。最后，再次感謝公司領導的關注和指導。
此致
敬禮
XXX
日期：YYYY/MM/DD
尊敬的：
在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現(xiàn)在想起來非常后悔，今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。
希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
檢討人：
20xx年X月X日
學習生活檢討書
尊敬的老師：
我在這里寫一份學習生活檢討書，反思自己近期的學習和生活狀態(tài)，并總結出有效的改進方法，以期提高自己的綜合素質并更好地完成在校的學習任務。
首先，我認為近期自己存在的一個問題就是學習質量和效率不高。由于自己經常受到一些無關因素的干擾，如手機、社交網絡等，導致學習時間難以安排和計劃。此外，缺乏學習動力和目標，也占據(jù)了很大的原因。這樣的情況使得我無法充分利用時間，提高學習效果，導致在課堂上難以跟上進度，對于一些重要知識點沒有深刻的了解和理解，考試成績也出現(xiàn)了下滑。
為了解決這些問題，我考慮著制定一份詳細的學習計劃，并采取科學規(guī)范的學習方法和策略。我會盡量減少非學習性活動對自己的影響，將手機關機或者置于他處，集中注意力完成學習任務，確保每天的學習時間不會被浪費。同時，我也將重視與老師的交流和溝通，走進他們的辦公室，了解知識領域的點滴，強化學習興趣的堅定性，提升自己的學習動力。通過這些，我相信在我的努力下，我的學習效率和質量都將得到極大的提高。
其次，我認為自己近期的生活狀態(tài)也存在一些問題，無意義的浪費時間消耗了自己的精力和信心，導致心態(tài)紊亂、身體不健康等。對此，我決定逐漸調整自己的生活方式，讓生活更充實、有意義，通過對自己的時間進行規(guī)劃和分配，使每一天都可以充滿活力。我會積極參加校園組織和社會公益活動，認真對待每一個角色，提升自己的組織、溝通和管理能力；多讀書、看電影、聽音樂等有意義的活動，擴展自己的知識面和視野；堅持運動，保持健康的身體和飽滿的精力。相信經過這樣的調整，我的精神生活和身體條件都將比之前有了極大的進步。
最后，我想對自己發(fā)出以下幾點要求：明確目標，提升學習效率，規(guī)范學習、生活秩序，認真工作、生活，保持良好的心態(tài)和身體狀態(tài)，并不斷激勵自己，為更好地完成學校的學習任務做出更大的努力。
感謝老師給予我的建議和指導，也感謝這次反思和檢討的機會，相信這份學習生活檢討書不僅是自我檢討的體現(xiàn)，也是以后更好更健康的生活和學習的開始。
此致
敬禮！
XXXX年XX月XX日
小學生學習態(tài)度形成和轉化的基本特點：
一 由模仿到內化小學生具有很強的群集性和模仿性，他們天天生活在伙伴中、集體中，親眼所見那些學習好的同學得到教師和家長更多的關愛，得到同伴的認可和尊重，評為三好學生或優(yōu)秀少先隊員，成為大家學習的榜樣。這樣耳濡目染，小學生頭腦中逐步形成好學生的信念、標準，成為支配學習的動力和準則。
由于小學生的心理結構是不成熟的、稚嫩的，對待學習也和對待其他事物一樣，是以興趣和快樂為心理動力的主要因素，因而具有較大的波動性、不穩(wěn)定性。隨著年級的升高和知識的積累，對學習的目的也越來越明確，榜樣的模仿也由身邊的人和事，逐漸發(fā)展到對先烈和賢哲們的模仿，希望自己通過努力學習，成為一個“有用的人”“有作為的人”。有了理想，有了方向，有了成功的向往和體驗，學習態(tài)度也就日趨穩(wěn)定。
小學生，特別是低年級小學生基本上是按照教師和家長的要求去學習，有些學習差的小學生是靠家長逼著去上學，相當被動。然而隨著學習的不斷深入，對學習的目的、意義的理解也逐步加深，尤其小學生活豐富多彩，學習內容生動有趣，小學生的學習興趣越來越濃厚，學習的熱情也越來越高，表現(xiàn)出越來越高的積極性、主動性和自覺性基于小學生學習態(tài)度形成和轉化的規(guī)律和特點，引導小學生分清什么是正確的學習態(tài)度，什么是不正確的學習態(tài)度，對照榜樣找到差距，樹立正確的學習態(tài)度。可以利用班會時間，讓同學們討論一下我們該有怎樣的學習態(tài)度。同學們明確了什么是學習態(tài)度，學習態(tài)度正確與否對學習效果的影響。同時對照先賢找到了差距并制定了改進的計劃，達到了輔導的預期目的。希望每個同學都能以正確的學習態(tài)度對待學習，并把自己的感受寫在日記或周記里，期中以后總結、檢查、交流。
今天幼兒教師教育網編輯為大家精選了一篇關于“學習檢討書”的好文章，當我們處于各種成長階段時，檢討書的出現(xiàn)是比較頻繁的。萬一有犯錯行為產生，需要立馬分析并形成檢討，?你想要了解關于檢討書名稱的文案嗎？歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
尊敬的老師和同學們
今天，我很愧疚的給您們寫下這份檢查，以向您們表示我對上課不認真聽講的行為所做的不對與錯誤，老師您曾三令五申的強調，上課要認真聽講，可我并沒有做到像老師您所要求的那樣，對此我很抱歉!
要不是有只蟲子落在腦袋上，我想也不會發(fā)生這樣的事情，可我所說的都是一些客觀因素，其主要因素還是因為我沒有認真聽講，由于我沒有認真聽講，進而影響到了班級的紀律性，也沒有好好掌握老師所講的只是，等以后要用的時候，我想我只能干瞪眼。
由于我已經認識了自己的錯誤，在此，我請老師和同學們監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：
針對我的欠缺不足，以下是針對此次錯誤的反省與自己今后的改正措施：
第一，針對我思想準則覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習高中生行為規(guī)范，從根本上提升自己對于學習任務與校園規(guī)范的思想覺悟。
其二，針對我責任心不強，今后我一定要嚴格端正自己行為、思想，加強對自己的約束。絕不再犯此類錯誤。
其三，針對我的克制能力欠缺。雖然我尚且年輕，經過此次錯誤，我須從錯誤中深深吸取教訓，今后生活中隨時隨地給予自己一種警示與告誡。
最后，我向老師保證今后我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的思想態(tài)度投身于課業(yè)學習中。
檢討人：
20xx年X月X日
學習的時間是有限的，在不到兩周時間的情況下，我們的課業(yè)負擔加大了，學習成績下降的也不是很快，我們在學習方面的一些做法也是不盡人意。下面就是我的學習方法，請各位同學們批評指正。
在學習過程中，我們要注意不能一直在家玩游戲、不能一直把學習當做一種負擔，要把學習當一種樂趣。有人認為，學習是件很痛苦的事情，我想這也許正是我們的一個缺點，但我覺得，這種痛苦并沒有摧毀我們學習的積極性。我希望大家能夠引以為戒，養(yǎng)成自覺學習的好習慣。
大家要注意的是，在家時不要太緊張，在外面玩的時候盡量注意休息。我覺得，我們要適當?shù)姆潘梢幌?。如果我們能夠靜下心來，靜下心來學習，一定會有很好的收獲。
希望我們可以好好學習。我們要把這次的考試成績記在心里，以便下次考試能夠取得更好的成績。希望下次考試能夠考出好的成績。
通過這幾教訓我明白了不管有任何理由，逃課是錯的。
就算是在寢室忙者做題，逃課是錯的。就算是給學院作貢獻，逃課是錯的。
就算為了看火炬，逃課是錯的。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯的。所以我應該檢討！
其實我真的不想曠課，我也知道自己不對了，不信我說給你看，因為我寫好檢討書了。
守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當代大學生理應具備的品質，是……。我曠課一天課，那可是一天的課，反映出來了不少問題!
這不能成為我曠課的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
古往今來，多少開明之士……
比如春秋時期，有個叫李離的司法官，……。李離就這樣死了，在他面前，我豈能不慚愧，恨不得替他受了這一劍！
現(xiàn)代社會……只有…才能……
現(xiàn)在，我正處在party對我的考驗之中，……party教育我們……
：
老師對不起，我這次犯下很離譜的錯誤，讓所有教育我的老師及家人都非常的失望。
經過這兩天的停課反思，我還是很想繼續(xù)上學，我讀小學時，憑著自己的努力，考出好成績，那末我相信現(xiàn)在只要我認真、努力同時也能夠考出好成績。我不知道我為甚么進入初中后，成績降落，我只知道一開始我的成績還可以，后來我就放松了，由于上課不認真，講小話，不久我的成績便降落了。
知道后，我怎樣趕也趕不上來，漸漸的我就失去了自信，經年累月，我的成績便一塌胡涂，這使我更沒有信心。前一個星期我從他人那兒聽說校外有賣答案的，便起了疑心，老師我不應當冒充家長簽字，當時我忘記給爸爸簽字了。
第二天早上，我便自己簽，我心想老師可能看不出來，可是我聰明反被聰明誤。我的數(shù)學確切沒有認真作。我只是照著趙翔的答案一抄，沒有考慮老師會不會檢查作業(yè)。老師我保證以后不再抄襲了，不再做弊了。
請老師愿諒我，從返校重新座在教室里的那一刻起，我會努力改正之前的一切題目，爭取好好學習，天天向上，爭做一個全新的易君豪，讓老師及家人象之前一樣對我有信心，同時我也一定不會讓你們失望，在此謝謝老師給我最后一次改過更新的機會!也懇請老師象之前一樣的關注我。
檢討人：
X年XX月XX日
如果您需要“學習檢討書”相關的推薦請查看下面的內容，在大多數(shù)人的成長歷程中，我們會在做錯某些重要事情時會寫檢討書。因為犯錯行為而明確違反了學習/單位規(guī)定，?你是否仍然為寫檢討書而苦惱？請將與他人分享的護膚秘訣告訴您的朋友！
尊敬的老師：
經過這段時間的學習與生活，我深刻地意識到自己還有許多不足和需要改進的地方。我在學習和生活上犯了許多錯誤，給老師和同學帶來了不便，對此我深感抱歉。在此，我寫下這篇《學習生活檢討書》，用心地反思自己的表現(xiàn)，并立下新的學習和生活目標，希望老師和同學能夠多多關照和幫助我，一起進步。
首先，我在學習過程中存在著許多問題。例如，我常常對自己的學習規(guī)劃不夠合理，知識儲備不足，思維能力及口頭表達能力較弱，導致在課堂上表現(xiàn)不佳。同時，我也缺乏自我反思和客觀分析能力，往往過分自信或消極厭學。這些問題在學習成績不達標時，常常使我產生放棄的念頭。但是，我認識到只有正視問題，認真鉆研以及通過實踐提升技能，才能幫助自己走出迷霧。
為此，我決定從現(xiàn)在開始，改變自己的學習態(tài)度和方法。首先，我要樹立自信心，珍惜時間，制定考前復習計劃并認真執(zhí)行。其次，我要養(yǎng)成筆記和整理知識點的良好習慣，及時解決自己的疑惑，并在做題中不斷提高自己的思維能力和口頭表達能力。最后，我要不斷審視自己，明確自己的學習目標，根據(jù)自身情況及時調整自己的學習計劃，堅持學習，不斷努力提高自己的學習能力。
其次，我在生活方面也存在著許多問題。例如，我常常過于舒適，缺乏自我管理和自我約束能力，容易陷入消極情緒中。此外，我也存在交友范圍狹窄、社交表現(xiàn)欠佳等問題。這些問題給我?guī)砹艘欢ǖ呢撁嬗绊?，我意識到必須改善這些問題。
因此，我要采取一些有效的措施解決這些問題。首先，我要調整自己的心態(tài)，培養(yǎng)積極樂觀的心態(tài)，注重身體鍛煉及飲食健康，積極參與到校內外的社團和活動中。其次，我要努力提高自己的社交能力，拓寬交友圈，與不同性格特點的人建立平等互助的友誼，學會虛心向他人學習，讓自己的生活更加充實豐富。
最后，我想再次向老師和同學表示感謝，感謝老師一直以來的教導和支持，感謝同學們對我的關心和幫助。我希望通過這篇《學習生活檢討書》的反思和整改，能夠更好地去適應學校和社會的不同環(huán)境，更加積極地學習和生活，在學習和生活上不斷進步。
《好好學習檢討書》
近期，我深感自己在學習方面存在著嚴重的問題。我想通過這篇檢討書，詳細具體且生動地總結反思自己的學習狀態(tài)和不足之處，同時制定合理的計劃，全力以赴提升自己的學習效果。
我要承認自己存在的一個大問題是對學習的懈怠。以往總是拖延學習，缺乏自律性和堅持性。舉個例子，我經常會將學習任務推遲到最后一刻，導致準備不足和效果不佳。這種懶散的態(tài)度不僅浪費了時間，也影響了我的學業(yè)成績和個人發(fā)展。
我還存在一個學習方法不當?shù)膯栴}。以前，我習慣于大量背誦和死記硬背知識點，而忽略了對知識的理解和掌握。這種機械式記憶并不能真正提高我的學習能力和解決問題的能力。另外，我也沒有充分利用各種學習資源，比如圖書館、網絡等，對知識開展更多的探索和研究。這導致我錯失了很多寶貴的學習機會和提升自己的機會。
我也發(fā)現(xiàn)自己在學習態(tài)度上存在一些問題。我對學習缺乏充分的熱情和動力，很難主動投入到學習中去。經常發(fā)現(xiàn)自己在學習過程中分神、走神，這嚴重影響了我的學習效果與提升。我意識到，只有擁有積極主動的學習態(tài)度，才能更好地吸收知識和提高自我。
為了改變這些問題，我制定了一份詳細的學習計劃。我要樹立明確的學習目標，并將其分解為可行的小目標，確保每天都有可量化的任務。我會制定一個合理的學習時間表，合理安排每天的學習時間，并堅持執(zhí)行。在學習過程中，我將嘗試采用更多的理解性學習方法，比如通過討論和思考來鞏固知識。同時，我也會充分利用各種學習資源，提升自己的學習廣度和深度。
除此之外，我也會注重培養(yǎng)自己的學習興趣和學習動力。我會在學習中尋找樂趣，通過與同學的討論和交流來加深對知識的理解和記憶。我還會與他人一起組隊學習，互相監(jiān)督和激勵。通過這些方式，我相信我能激發(fā)出學習的熱情和動力，提高學習的效果與成績。
在檢討的同時，我也要感謝身邊一直以來給予我鼓勵和支持的家人、老師和朋友們。是他們的理解和鼓勵，給予了我追求進步的勇氣和動力。我相信，在他們的幫助下，我的學習態(tài)度和學習效果一定會得到顯著的提升。
《好好學習檢討書》就此結束，同時，我承諾從現(xiàn)在開始，我會全身心地投入到學習中去，積極進取，不再拖延和懈怠。我相信，只要我堅持努力，學習態(tài)度得到改變，一定能夠取得優(yōu)異的成績和卓越的表現(xiàn)。讓我們一起期待迸發(fā)出的學習的激情和光芒！
服務行業(yè)的服務態(tài)度十分重要，下面小編跟大家分享幾篇服務態(tài)度不好檢討書，以供參考!
尊敬的領導：
首先，我對此次事件，因為我對顧客的怠慢，失禮和漫不經心，給公司造成了不良影響，導致?lián)p害公司的利益和美譽，向各位領導表示真誠的道歉，對于此次錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。事情已經發(fā)生，道歉已于事無補，但在此，我還是要真誠的對公司，對各位檢討我的行為，深刻反思，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
發(fā)生這樣的事件絕不是偶然的，恰恰清晰的體現(xiàn)出了我之前的工作態(tài)度是多么的不夠敬業(yè)。我作為服務行業(yè)中的一員，應深知對顧客的服務態(tài)度是何其重要，尤其是像我這種與客戶接觸一線的崗位，態(tài)度如何在很大程度上影響著本公司在客戶心中的形象，如果我這里出現(xiàn)了失誤，那么之前大家所做的各種形象努力都將因為我而大打折扣。
這次事件，充分暴露了我對工作的重視*不夠。此次被顧客投訴，領導將我的錯誤及時指出，并嚴厲批評我。從某種層面上講，我深感痛心的同時又感到一絲幸運，慶幸自己覺醒的及時，因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發(fā)出來了，是在激勵我改正錯誤，為以后更好的工作而努力。這對于我未來的人生工作道路，無疑是一個關鍵的轉折點。
所以，我要深深的檢討，并由衷地對于領導的關心表示誠摯感謝。下一階段，我會牢記這次的教訓。我要從內心深處認識到這樣一個巨大的錯誤。再次我希望領導能夠接受我誠摯的歉意，并在以后監(jiān)督我，糾正我的錯誤。對于此，我將會虛心向領導同事請教，積極配合、吸取經驗、參考服務章程、嚴于規(guī)己、認真工作，避免這種情況再次發(fā)生。
最后，我希望廣大員工能以我為反面材料，對照自己，檢查自己，嚴于律己，謹于工作，承擔起自己的職責，做一名優(yōu)秀的員工，為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量。
xxx
尊敬的***：
您好!
通過這次季度的績效考核，我深感愧疚。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向各位領導做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件尋常的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。
同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。如果不是領導的重視，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作欠缺。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內心的感謝。
此外，我也看到了這件事的不良影響，可能我有些自由散漫，漫不經心，那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好，并且把工作做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，為所欲為的不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
我請求領導再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領導相信我。
檢討人：xxx
年月日
今天有人對我說，說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理，有必要對我的態(tài)度，特別是學習態(tài)度好好檢討一下。
小學時候的學習態(tài)度不太記得了，那時候一直都挺懵懂的，做什么事情也不知道什么目的，爸爸叫我好好學習，我就好好學習了。升初中的成績挺不錯的，不是我們那個小鎮(zhèn)上第六就是第八，沒有記錯的話。
初中，就開始淘氣了，總是不好好學習，貪玩，每一次月考，班主任都會找我談談。而且偶爾鬧出點小麻煩，然后被拖到辦公室。老師說：“別人的希望在田野上，你的希望就在田埂上，你還讀大學呢，田埂大學差不多!”果然，后來我就上了跟田埂很密切的農業(yè)大學。
高中的時候，根本就沒有什么態(tài)度了，或是態(tài)度太堅決了―――讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么，現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠，興賓，超港，蕪湖，旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的，想去重慶上西南政法，但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸，爸爸的錢和自己的時間―――借補數(shù)學，和牛牛去夢想，最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。
要說小學沒有理想，那大學就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來，最后都變的不怎么重要了。司考，考研，公務員，直到現(xiàn)在司考過了，公務員火熱進行中，考研也不遠了的時候，還沒有真正擺正自己的位置。但，好歹自己現(xiàn)在長大了，做事不再盲目了，一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。
總的來說，我的學習態(tài)度是不端正的，至少是不嚴謹?shù)摹?/p>
敬愛的領導：
我在此向您報告我自己的學習生活檢討。任何一個成功的人都不可能只有優(yōu)點，我也不例外。我一直努力工作，但是我也有許多不足之處，我要探索和解決這些問題，以便更好地為公司和社會做出貢獻。
首先，我承認我在時間管理方面有待提高。有時我會聽從其他人的想法和聲音，然后分心做事。這導致我耗費了很多時間，影響了我的工作效率。為了改善這個問題，我已經開始制定詳細的工作計劃，并設定了時間限制以確保任務的及時完成。
其次，我發(fā)現(xiàn)在一些特定的任務上我好像缺乏自信，這可能與我對于自己能力的評估有關。有時我會給自己過多的壓力，而且希望以最好的結果來展現(xiàn)自己的價值。為了解決這個問題，我會盡我所能更加專注于任務自身，而不是擔心失敗或懷疑自己能力的問題。
此外，我也意識到我的人際溝通技巧還有提高的空間。雖然我已經積極地向他人溝通問題，但我還需要更多地聆聽和尊重他人意見。我會多拓展人脈圈子，與其他職場人士交流，并借鑒其他人的思路和經驗，提高自己的溝通交流技巧。
最后，我要提高自己的學習力度?，F(xiàn)代社會競爭異常激烈，我自知自己不能滿足現(xiàn)有的所學知識。為了更好地適應未來的發(fā)展，我已經開始積極學習新的技能和知識，從而提高自己的競爭力。
在以后的工作中，我會盡我所能不斷地改進自己，并致力于為公司和社會做出更多的貢獻。最后，再次感謝公司領導的關注和指導。
此致
敬禮
XXX
日期：YYYY/MM/DD
親愛的媽媽：
你好！
天氣逐漸冷起來了，我又要進入長胖的季節(jié)了。雖然我不想成為一頭豬，但是惰性使我無法改變這個事實。我有時候就在想我怎么就這么懶，本來沒什么想說的，但是一談到這個話題我好像就是心中有了素材。
我一直都是在自我解剖和不削改進的矛盾中浪費時間過日子！讓我想起了馬概“相互對立又相互依存”話說這次國考，我好難過，因為肯定過不了！明知過不了還是不看不進去書，明知有愧于良心還是混的理所當然。一邊感嘆我的時間我的金錢，一邊想著我的‘如果’如果當初沒有怎么就不會這樣！不知道是從哪兒看的說‘如果’是這個世界上最惡心的詞！我覺得說的很對，一切都發(fā)生了才說如果，太晚了，跟幻想有后悔藥的沒差！什么道理都懂，什么事兒都懂，我也有夢想，我有目標，也有想法，可是我為什么奮斗不起來，為什么還是這么懶，我不怪外在原因，我一直遷就我自己就是在害我自己。
就像鴉片煙一樣，知道它不好，還是要去抽，抽又抽不盡興，因為沒做到完全的沒心沒肺，改過自新又做不到。我到底要怎么辦呢，我好像除了吃飯沒有一件事是在堅持的。好失敗??！這樣我自己很累，因為我背著爸媽的希望，心里有時候壓的喘不過氣，特別是我每天還算著錢過日子，媽媽在家有那么辛苦。說好的明天重新開始，可是明日復明日，明日何其多？一日復一日，萬事皆蹉跎！真是恨不得掐死我自己，與其哀悼生命，不如重新來過，我想我應該睡覺，明天又是新的一天，我要重新來過！XXX，別讓我失望！
此致
敬禮！
檢討人;xxx
20xx.xx.xx
敬愛的老師：
您好！
我是xx班xxx，對于我前段時間學習態(tài)度不端正的問題，經過您的教導和自己的反省，我認真做了以下檢討：
一、原因和經過
我自認為相比班上其他同學來說對于數(shù)學這門科目算是掌握比較快的，所以我開始洋洋自得。我在您的課上做其它科目的作業(yè)，課也沒有認真聽，下課后從不復習，也不做數(shù)學作業(yè)，臨交了又匆忙抄襲他人作業(yè)補上，綜上，我實在是學習態(tài)度極其不端正。
二、錯誤
根據(jù)我的表現(xiàn)，我總結出以下幾點錯誤。
1、學生的任務就是好好學習。沒有誰是一聽就會的天才，即使是，空有理論和只是，沒將知識多次運用計算，也是不能掌握好的。我不認真聽課是對自己的不負責，沒有認真聽講就不能好好學到知識，沒有做數(shù)學作業(yè)，就不能得到檢驗和鞏固，這樣是行不通的，到最后只會退步。
2、我沒有學會尊重。在老師的課堂上我總是做無關課堂的事。整節(jié)課，老師在講臺上辛苦授課，可我還要讓老師管理紀律。這是對自己的學業(yè)不重視，也是對老師不尊重，對老師勞動成果的不尊重，影響課堂紀律，損人又害己。
3、因為我自己學習態(tài)度不認真，既影響了自己的學習，還打擾到了同學們的學習，打擾到了整個課堂。在老師您的課堂上多次做別的科目的作業(yè)，這樣其實兩科都沒學好，沒有聽到老師傳授的知識，又害怕被老師發(fā)現(xiàn)不能認真做另一科目的作業(yè)。
4、學習態(tài)度不端正的問題主要還是我沒有沉下心來認真學習，用抄襲別人的作業(yè)來搪塞老師，用珍貴的上課時間走神，做別的事。
三、糾正
1、絕不再犯上課不認真聽講的問題，絕不讓老師再“對牛彈琴”。
2、什么時候就干什么事，絕不上甲課做乙事，打擾到老師的講課，打擾到同學們的學習。
3、踏實認真的學習，不吊兒郎當，不驕傲。不因為一時的成績而高傲自滿，也不因為一時的失敗就垂頭喪氣，。
4、作業(yè)可以檢驗當天的學習成果，及時鞏固，及時補習。而不應該把作業(yè)當成任務，不認真完成作業(yè)，還抄襲他人的勞動成果。
在以后的學習中，我會改正錯誤，端正好自己的學習態(tài)度，沉下心來認真學習。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的XX：
我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養(yǎng)。本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。此刻，我終于體會到了做老師的艱辛：老師含辛茹苦地教導我們就是為了讓我們以后有一個好的未來，老師的每一句每一字都滲透了對我們的關愛與關懷，老師的辛苦怎能用言語來形容？每當看到老師鬢角的銀絲時我都心存愧疚：明知如此卻還是吊兒郎當?shù)膶W習，每天背著書包在學?；斡?，實際上卻真的沒有學習到什么真的本事，全學了一身的壞習慣，所以從現(xiàn)在開始我深深的感到后悔，老師對不起，以后我要好好學習，端正自己的學習態(tài)度，爭取做一個對社會對家鄉(xiāng)有用的人，無愧于心。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
欄目小編耗費了很多時間和精力將許多資料整理成這篇“學習檢討書”，在檢討書中，我們應該看到犯錯者對自己犯錯行為的懊悔。對于那些寫得比較不錯的檢討書模板，你是不是已經找到了呢？歡迎您來到本網頁，我們希望您能夠找到所需的信息！
小學生學習態(tài)度形成和轉化的基本特點：
一 由模仿到內化小學生具有很強的群集性和模仿性，他們天天生活在伙伴中、集體中，親眼所見那些學習好的同學得到教師和家長更多的關愛，得到同伴的認可和尊重，評為三好學生或優(yōu)秀少先隊員，成為大家學習的榜樣。這樣耳濡目染，小學生頭腦中逐步形成好學生的信念、標準，成為支配學習的動力和準則。
由于小學生的心理結構是不成熟的、稚嫩的，對待學習也和對待其他事物一樣，是以興趣和快樂為心理動力的主要因素，因而具有較大的波動性、不穩(wěn)定性。隨著年級的升高和知識的積累，對學習的目的也越來越明確，榜樣的模仿也由身邊的人和事，逐漸發(fā)展到對先烈和賢哲們的模仿，希望自己通過努力學習，成為一個“有用的人”“有作為的人”。有了理想，有了方向，有了成功的向往和體驗，學習態(tài)度也就日趨穩(wěn)定。
小學生，特別是低年級小學生基本上是按照教師和家長的要求去學習，有些學習差的小學生是靠家長逼著去上學，相當被動。然而隨著學習的不斷深入，對學習的目的、意義的理解也逐步加深，尤其小學生活豐富多彩，學習內容生動有趣，小學生的學習興趣越來越濃厚，學習的熱情也越來越高，表現(xiàn)出越來越高的積極性、主動性和自覺性基于小學生學習態(tài)度形成和轉化的規(guī)律和特點，引導小學生分清什么是正確的學習態(tài)度，什么是不正確的學習態(tài)度，對照榜樣找到差距，樹立正確的學習態(tài)度?？梢岳冒鄷r間，讓同學們討論一下我們該有怎樣的學習態(tài)度。同學們明確了什么是學習態(tài)度，學習態(tài)度正確與否對學習效果的影響。同時對照先賢找到了差距并制定了改進的計劃，達到了輔導的預期目的。希望每個同學都能以正確的學習態(tài)度對待學習，并把自己的感受寫在日記或周記里，期中以后總結、檢查、交流。
現(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。好好學習,遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知,特向您檢討。首先，造成考試沒考好最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。當然，這不能成為考試沒考好的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。這次考試沒考好辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，一罪也。
又讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!這次考試沒考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控能力比較差，有的時候上課不能控制自己，沒辦法好好聽講，我自己已經好好反省過了。
親愛的媽媽：
你好！
天氣逐漸冷起來了，我又要進入長胖的季節(jié)了。雖然我不想成為一頭豬，但是惰性使我無法改變這個事實。我有時候就在想我怎么就這么懶，本來沒什么想說的，但是一談到這個話題我好像就是心中有了素材。
我一直都是在自我解剖和不削改進的矛盾中浪費時間過日子！讓我想起了馬概“相互對立又相互依存”話說這次國考，我好難過，因為肯定過不了！明知過不了還是不看不進去書，明知有愧于良心還是混的理所當然。一邊感嘆我的時間我的金錢，一邊想著我的‘如果’ 如果當初沒有怎么就不會這樣！不知道是從哪兒看的說‘如果’是這個世界上最惡心的詞！我覺得說的很對，一切都發(fā)生了才說如果，太晚了，跟幻想有后悔藥的沒差！什么道理都懂，什么事兒都懂，我也有夢想，我有目標，也有想法，可是我為什么奮斗不起來，為什么還是這么懶，我不怪外在原因，我一直遷就我自己就是在害我自己。
就像鴉片煙一樣，知道它不好，還是要去抽，抽又抽不盡興，因為沒做到完全的沒心沒肺，改過自新又做不到。我到底要怎么辦呢，我好像除了吃飯沒有一件事是在堅持的。好失敗??！這樣我自己很累，因為我背著爸媽的希望，心里有時候壓的喘不過氣，特別是我每天還算著錢過日子，媽媽在家有那么辛苦。說好的明天重新開始，可是明日復明日，明日何其多？一日復一日，萬事皆蹉跎！真是恨不得掐死我自己，與其哀悼生命，不如重新來過，我想我應該睡覺，明天又是新的一天，我要重新來過！XXX，別讓我失望！
此致
敬禮！
檢討人;xxx
日期：xxx
尊敬的班主任老師：
您好，在此學生家長會臨近之際，我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
回顧我的不足與錯誤，過去半個學期以來，我的學習成績出現(xiàn)了嚴重的退步與下滑，成績由剛開始的總分323分，退步到如今的248分，其中科學這門居然的了59分，是全班的倒數(shù)第三名。學習成績排名從之前的年級段112名，下降到如今的361民，下降了無數(shù)名，這個數(shù)目對您也是一個巨大打擊，我也無法承受。
面對錯誤，我真是感到無地自容啊，我的退步簡直是驚天地、泣我?guī)煟屇蹨I狂飆，聽說你一休沒合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過的。
如今，家長會臨近之際，如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下，責罰了我以后我就沒有太多理由學習了?？墒沁@樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認真讀書了，努力上進，爭取提高學習成績。
此致
非常抱歉!
比如對話中張三是Mike還是John，或者What would Peter like? 等問題。長期訓練之后，不表演的學生就知道自己可能還需要回答問題。
很多時候，教師請一組學生表演之后，通常只是用表揚的詞匯Good. Excellent. Well done.或者讓全體學生鼓掌，然后就換一組學生再上去表演。這個評價方式叫鼓勵性評價，如果只要上去表演了，就能得到掌聲，有時候這種鼓勵的作用會降低。凌哥提倡教師采用指導性評價。在每一組表演時，教師要觀察學生表演中的亮點和不足，在該組表演結束后，向全體指出這些亮點和不足。如果時間充裕，請還沒表演的小組根據(jù)這些指導建議進行改進。也可以讓其他學生來做這種指導性評價。
尊敬的領導：
我寫這篇學習生活檢討書，是基于自己的一些反思和總結。我清楚地認識到，在上學期的學習和生活中，我存在不少問題和不足。
首先，我的學習態(tài)度有待改進。平時的學習往往不夠認真，學習效率也不高，經常拖延時間。尤其是在課堂上，有時缺乏思考，就只是聽一聽，沒有充分地參與到討論中去。有時候也會因為一些瑣碎的事情而導致精力分散，影響學習效果。這些都應該引起我足夠的重視，并及時采取措施加以改進。
其次，我的自律能力需要增強。在日常生活中，我還比較懶散，不愛收拾東西，經常拖延時間。這不僅浪費時間，也影響到自己的形象和工作效率。因此，我將加倍努力提高自己的自律能力，養(yǎng)成良好的生活習慣。
再次，我的溝通能力還有待提高。在日常交往中，我有時會因為語言表達能力不足而導致溝通障礙。雖然我的思路比較清晰，但有時候不能準確表達自己的意思，也不太善于理解別人的意圖。所以，我需要不斷地積累經驗，提升自己的溝通技巧，增進與他人的交流溝通能力。
最后，我也認為自己需要更多地拓展自己的知識面，多參加一些活動，多閱讀一些書籍，增強自己的綜合素質。增加自己的知識面，開拓自己的眼界，有助于我更好地適應和應對未來社會的挑戰(zhàn)。
以上幾點是我個人的一些反思和總結，我深刻意識到自己的不足之處，也將采取行動加以改進。我相信，在學習和生活中，只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，積極地加以改進，才能更好地提升自己的綜合素質，為未來的發(fā)展打下堅實基礎。
常常會受到要求寫檢討書的困擾，尤其當我們在成長過程中認識到自己的錯誤時，這時我們通常會擁有一顆良好的心靈，但是，你是否還對寫檢討書感到疑惑呢？為了幫助大家更好地了解“巡檢檢討書”，特意整理了一篇文章，相信對大家會有所啟發(fā)！
尊敬的老師：
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
這學期選拔尖子生考試，我被教師很榮幸的選入考試。當時的心境真是歡天喜地高興極了。
語文考試了，同學們都在認真地做著試卷，我卻傻了眼愣住了。因為平時都不讀書，所以很多課外知識也不明白，做到最終竟然還有幾道題都沒做，真是讓我心急如焚。后悔莫及。心想完了！這次必須給考砸了。到了數(shù)學考試，我看了一下卷子，切！才一面也太簡單了。然后我很快的就做完了，隨便的看了一下，也不去仔細檢查。心里還想，數(shù)學是我的強項，題又這么簡單，我必須能考好……
第二天教師開始念名單了：“趙冬妮。劉文欣……”本以為我能考進，可是卻始終都沒聽到教師念我的名字。這時我的心像一塊美麗的雕塑一樣破碎了。放學回家，我一路上無精打采，像打了敗仗一樣異常難受。當媽媽問我考的怎樣樣時，我慚愧的蔫著小聲回答：“考砸了”。媽媽大失所望的狠狠地批評我，說我平時都不聽她的話，這次的事過去就過去了，以后僅有更加的努力。努力。再努力了。
俗話說的好：學習如逆水行舟，不進就退。我心里狠狠的下了決心，從今以后我必須要認真努力學習，再也不能像以前那樣粗心馬虎。自以為是，而應當學而不厭。
此致
敬禮
檢討人：xxx
年月日
尊敬的領導：
您好!
今日上午，我遲到了，可是我覺得此刻說理由，都只是托詞，我不想再為自我的錯誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對于準時上班，我一向都沒有異常重視，經常遲到幾分鐘，覺得這沒有什么，其實這是一種十分不好的習慣。
一方面，這反應了一個員工的對于公司規(guī)章制度的重視程度，對工作的認真負責程度，另一方面，這會給同事和部門帶來了不好的影響。更應當杜絕遲到的行為。其實，我只要將鬧鐘調早10分鐘，就能夠避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，提高自我的思想覺悟，每一天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，期望領導及各位同事能夠理解我真誠的歉意，并能來監(jiān)督我，指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到公司規(guī)章制度的處分。
檢討人：
尊敬的00：
現(xiàn)向組織遞交檢討書一份，嚴肅深刻檢討在我局出現(xiàn)的某些干部職工在值班過程中擅離值守之事。此刻，我們心情沉重，無地自容，對事情的發(fā)生及其產生的嚴重后果和不良影響表示深深的愧疚。
6月2日晚，000局安排干部000兩位同志值班，代班領導為000調研員。該三名值班干部按規(guī)定于晚上7點接班，應于次日早上9點交班。代班領導于晚上10點過到辦公室檢查，交代兩名值班干部做好值班工作，遇情況及時向其反映，由于當晚天氣轉涼，兩名值班干部在未向代班領導匯報的情況下，私自于晚上11點30左右回家取衣物御寒，但又未及時返回，至凌晨2點過后方才返回單位，致使單位在2個多小時的時間內無人值守，形成極其嚴重的安全隱患。
此次值班擅離職守問題的出現(xiàn)，說明黨組對干部職工的思想政治教育不到位；干部職工對維穩(wěn)工作的重要性認識不夠；部分干部職工作風輕浮，對單位維穩(wěn)工作不認真落實；黨組對日常值班的督促檢查不夠，部分領導沒有嚴格落實帶班制度，沒有形成長效機制；值班規(guī)章制度不完善，落實不力。
一是單位對干部職工的思想政治教育不到位。單位經常性的維穩(wěn)工作會議和干部職工談心活動不夠深入，思想政治教育停留在念文件的層次，沒有做深入的消化吸收，干部職工沒有得到真正的教育，沒有認識到值班工作的重要性，沒有真正意識到日常值班是防范事故、維護穩(wěn)定的第一道防線；
二是干部職工對維穩(wěn)工作的'重要性認識不夠。沒有把維穩(wěn)工作擺在重中之重的位臵，沒有形成“穩(wěn)定壓倒一切”的思想，沒有繃緊維穩(wěn)這根弦；
三是部分干部職工作風輕浮，對單位維穩(wěn)工作不認真落實。維穩(wěn)工作是單位工作的重要組成部分，是單位工作的重中之重，但是部分干部職工卻臵若罔聞，根本不當一回事，沒有將其放在各項工作的第一位來看待，落實的時候也是得過且過，應付了事；
四是黨組對日常值班的督促檢查不夠，部分領導沒有嚴格落實帶班制度。單位領導在值班督促上基本集中在凌晨之前，在凌晨后就很少進行值班檢查，所以在日常值班的督促檢查上力度不夠，沒有形成長效機制；
五是值班規(guī)章制度不完善，落實不力。單位值班安排2人值班的目的在于1人有事，值班室可以保證至少有1人在崗。在值班制度中也明確規(guī)定值班人員不能擅離值守，否則后果自負，但沒有明確懲罰措施和懲罰力度，導致干部職工沒有引起足夠的重視。
這次事件不是偶然，而是必然。這不是一朝一夕而形成的問題，這是單位黨組長期以來對維穩(wěn)工作只流于一般形式，松懈和麻痹大意積累造成的，是對工作、對廣大農牧民群眾不負責任的表現(xiàn)。若任其發(fā)展下去，必將釀成巨大的禍患，必將帶來無法挽回的損失，必將形成無法下咽的苦果。 這次值班干部擅離值守事件，暴露出我局維穩(wěn)工作的漏洞。辜負了組織對我們的信任和期望，影響極其惡劣，教訓極其深刻。若不是領導及時查出，后果簡直不堪設想。
在下一步工作中，我們要高度重視維穩(wěn)工作，珍惜穩(wěn)定大好局面，管好自己的人，看好自己的門，做好自己的事，重視值班、巡邏工作，加強教育，完善制度，強化監(jiān)管，切實做好維穩(wěn)各項工作。
一是立即召開全局干部職工大會。通報本次值班干部擅離值守情況，宣讀單位檢討、當事人檢討和單位對當事人的處罰決定。單位對當事人的處罰決定：1、單位黨組和所有當事人在全體干部職工大會上做深刻檢討；2、扣發(fā)當事人1個月工資；3、年終考評，當事人不得被評選為優(yōu)秀。
二是加強政治理論學習，提高干部職工對維穩(wěn)工作的重視。建立政治理論學習長效機制，每周至少召開2次維穩(wěn)工作會議，學習上級有關維穩(wěn)的會議、文件、講話精神，通報一周值班、巡邏等維穩(wěn)工作情況。在一周的兩次維穩(wěn)工作會議上，要求每名干部職工至少做表態(tài)發(fā)言1次和對單位維穩(wěn)工作的意見和建議，不斷加強維穩(wěn)工作；
三是加強維穩(wěn)值班工作的督促檢查。單位帶班領導要在晚10點、零點、凌晨2點開展3次例行檢查，并額外進行至少2次隨機抽查，確保值班人員時刻在崗，帶班領導在處于一級戒備和以上級別期間，必須一線帶班在崗； 四是完善維穩(wěn)工作規(guī)章制度。完善充實《帶班領導工作職責》、《值班人員工作職責》和《值班制度》，在規(guī)章制度中明確帶班領導和值班人員的工作職責、工作要求，以及處罰規(guī)定。
我局黨組要深刻汲取這次事件的教訓，認真反思，積極整改，把整個維穩(wěn)工作落到實處，責任明確到人頭，做到人人有任務、人人有責任，堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。
000黨組
20xx年6月3日
尊敬的XX：
對于在校學生在校期間打麻將，是極大的錯誤，它違背了我作為一個學生來校求知的本意，容易導致自己的學業(yè)荒廢，耽誤自己的前途，我承認這件事是我的不對，對于同學打麻將不加勸告，有悖作為同學互相幫助的精神。
在這里，我要向那些被我影響的室友道歉，對不起，是我讓你失去了一個安靜的環(huán)境好好休息，是我用麻將敲打桌子的聲音打斷了你的思路，讓你不能安靜地學習，是我的胡牌的叫喊聲讓寢室變成一個烏煙瘴氣的地方，讓你反感，對不起，是我的自私，自利，不顧你們的反對而做出一些傷害到你的事，請你原諒。
XXX學生賭博檢討書4
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要遵守宿舍紀律，不得參加宿舍賭博活動。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!所以作此檢討書做檢討。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的老師：
您好！
我對我昨天晚上的行為向您道歉，我對于我遲到的行為也是痛心疾首，后悔不已啊，不僅耽誤了整場辯論賽的時間還有我親愛的隊員們時間，結果還因為狀態(tài)不好，沒有準備好，導致發(fā)揮失誤，落敗了，我更是愧疚不已，事后在寢室哭了好久，我不知道怎么才能挽回班級的損失，我對不起大家啊，我知道我不配得到大家的原諒，害大家這么久的努力付之東流，我有什么資格乞求原諒。
我知道大家現(xiàn)在對我都十分的氣氛，這場辯論會是學校早在一個月前就把消息放出來了，所以我們班的6位成員辯手，也為之準備了一個月，我受大家的抬舉成為了主辯手，我前三場比賽并沒有讓大家失望，帶領大家過關斬將，一路連勝，直搗黃龍，以出色的表現(xiàn)來到了總決賽，也就是今天，今天我們的對手十分的強大，按照資料顯示，他們是學校連續(xù)兩屆的辯論賽冠軍，有著十分成熟的體系和辯論思想，隊員之間的合作默契程度也是我們這樣的新手無法比擬的，但是我當時放言，我們會青出于藍勝于藍，我會親自終結他們的冠軍，我可不想他們衛(wèi)冕xx學院辯論會三連冠，對于這場決賽，大家研究他們很久了，也為了針對他們制定了很多的戰(zhàn)術，大家不知道犧牲了多少自習課的時間來準備這場決賽，這些我都知道，我越是回想起大家的努力，我就越愧疚，就因為我！因為我這個主辯手的遲到，導致我們與冠軍失之交臂，我都要內疚到想死了，等我姍姍來遲趕到會場的時候，辯論會已經開始了，你們雙方早已展開了激烈的辯論，但是我方逐漸落入下風，節(jié)節(jié)敗退，但是我也只能等到后半場才能上，現(xiàn)在是一辯手代替了我的位置，我們隊的替補保證了人員的齊全，但是他什么都不會啊，他只是老師派來協(xié)助我們的，給我們訓練提供便利的，他從來都沒參加過訓練，也不會辯論，但是我但是要感謝那位同學，要不是你可能我們班直接因為人數(shù)不夠而取消資格了。
我今天的遲到其實都怪我自己的時間觀念極差，我今天一天都在陪女朋友玩，傍晚我們還在看電影，我們辯論會開始的時間是7：00，而電影結束的時間是6：30，我從電影院到學校正好半個小時，我以為來得及的，但是我忽略了，這個點剛好是下班的高峰期，我被堵在xx大橋那整整半個小時，我當時都想叫司機開門我下車跑回學校了，很抱歉，因為我的個人失誤導致這樣的結果，我對不起大家，請大家罵我吧，這樣我的心里也會好受點。有了這次的教訓，我以后絕對不會再出現(xiàn)這樣的失誤了，我保證！
檢討人：xx
20xx年x月x日
敬愛的老師：
對于我犯的錯誤，我表示深深的懺悔！我真誠的向老師和同學們說聲：對不起！我的所作所為違反了校紀校規(guī)，給同學們的工作和生活帶來了很多不便，同時也在同學中產生了不好的影響。希望廣大同學以我為鑒，以后不再犯類似的錯誤！
古人說：知錯能改，善莫大焉。我們不怕犯錯誤，怕的是承擔不了犯錯誤的責任。作為學生，我們的主要任務是好好學習天天向上。對于校紀校規(guī)我們一定要嚴格遵守，只有這樣才能更好的保證我們的學習和生活，才能為做好四有新人，為建設社會主義現(xiàn)代化而作出自己的一份貢獻。
我真誠的呼吁老師和同學們來監(jiān)督我，以后我如果再有違反校紀校規(guī)的地方，請及時指出和批評，我一定虛心接受并努力改正！爭取在以后做一個德智體美老全面發(fā)展，堪為表率的學生！
檢討人：XXX
時間：20XX年XX月X日
XXX：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說的話，我不應該違背老師的話，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。好好學習是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了學習習慣，不明白自己的學習目的……
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。
XXX
今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應當遲到，我不應當違背學校的規(guī)定。我感到很抱歉，我期望教師能夠原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
可是，人總是會犯錯誤的，當然我明白也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，期望教師能夠相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，教師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應當再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧。
相信教師看到我的這個態(tài)度也能夠明白我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，期望教師能夠原諒我的錯誤，我能夠向教師保證今后必須不會遲到
今日我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，明白教師說的話就要聽從，教師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，教師所要管的必須是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)教師的紀律，我們還是學生，沒有本事對教師說出來的話產生不聽從的想法，我們學生能夠做的事情就是好好的聽從教師的話，讓教師能夠放心，讓教師能夠信任。
這次的事件我真的感到抱歉，期望教師能夠原諒我，能夠認可我認錯的態(tài)度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，期望教師再給我知錯就改的機會。也期望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質是嚴重的。我遲到，在班級造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有影響學校名譽，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自我的一時懶，和一時的想法，完全不理會教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自我，如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以，教師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、既然別人做的到的，那我也能夠做的到。上學是學生都要的，而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到，也是不對的。每個同學都能按時到校，而唯獨我特殊，說明我還是不夠認真，把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應當努力克服懶惰，而不是把家遠，鬧鐘壞了當借口。
2、這件事也影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自我的錯誤。
作為遲到的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照教師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自我的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望教師能念在我認識深刻并且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的教師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點，取得更大的提高。
今后我必須會好好學習，不在遲到，并且進取為班級做貢獻，為班級添光彩!請教師相信我!
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我昨天逃學了，本應該是去學校上課的，但我沒有去學校。學校以為我出了什么事情，大肆尋找，我的家人也是非常的擔心，對此我真的覺得非常的抱歉，我沒想到不去學校會引發(fā)這么大的后果，寫下這份檢討書也是為了表明我內心的愧疚。
其實很多學生都不怎么喜歡學習，所以他們喜歡在上課的時候開小差，去和同學們聊天。如果不是家長認我來學校學習，我應該不會來學校，雖然父母總是說著學習有多重要，學習會對人的以后產生多大的影響。但那些離我太過遙遠，我也理解不了那么多東西，我只是覺得天天坐在椅子上看著那些枯燥的文字覺得非常的無趣。
我家里學校不是很遠，走路半個小時左右就能到了，所以我每天都是走路上學的，對我來說路上看到的那些東西遠比課本上的文字有吸引力多了。我上學每天都起的很早，因此每天出門時我的臉上都寫滿了不快，但每次走在去學校的路上時，當我看見小溪緩緩流淌，田邊的野草隨風飄蕩，心中的那四不快就煙消云散了，而當我踏進校門時，我的心情又開始變得沉重起來，每一天我的心情都在發(fā)生著同樣的轉變。
對此我感到非常的厭倦，昨天上學的時候我突然就不想去學校，我路上停了下來，在附近慢悠悠的轉了幾圈。然而我沒想到家長和老師會這么的著急，我在附近玩夠了后，在一條小溪邊坐了一會兒后，才慢慢悠悠的趕到學校，等我到了學校已經是兩節(jié)課之后了，我也做好了被老師批評的準備，就算我，也是知道逃課是不好的行為，肯定會受到不小的懲罰。
雖然事先想象過后果，但事情的嚴重性還是超出了我的預料，老師們看到我后臉上著急的神色得到了緩解，快速走了過來問了我一堆事情，立馬打電話給我家里，那陣仗，有點像我在電視上看到失蹤人口回歸一樣。我的心中突然有種說不出的感覺，不自覺的留下了淚水，老師見到我這樣，也沒有再說什么，只是讓我回到了教室，同學們立馬圍上來關心我，這也讓我十分的感動。也意識到原來周圍原來有這么多關心我的人，經歷了這次事情，我不會在逃課了，不會讓那些關心我這么擔心了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的領導：
您好！
我想我有必要，非常誠懇的向您道個歉，對不起店長，我不應該在上班時間玩手機的，這件事的發(fā)生，完全是因為我對工作的不用心，我記得按照我們店的規(guī)矩，是要扣除我當月的獎金外加搞一周的店內衛(wèi)生，我懇求您，別扣我獎金，我寧愿打掃一個月的衛(wèi)生，您看如何，我向您保證以后絕對不會再犯了。
事后我想了很久，這次造成我上班玩手機的原因有以下幾點：
1、店里最近生意冷清，沒什么人光顧，我覺得應該是跟最近的天氣有關，天天下雨，應該也沒人會愿意在這種天氣下逛街。店里沒客人，我們這些導購員就無事可做，一下子無聊就開始玩手機了。
2、被環(huán)境所感染，其實店里員工玩手機的現(xiàn)象十分的嚴重，并不是只有我一個人而已，大家在空余時間都會偶爾掏出手機玩，但是可能她們的警惕性比較好，今天您來巡視了，就只有我一個人被抓了。我玩手機太入迷了。
3、最近交了一個男朋友，我最近老是在跟他聊天，上班的時候玩手機也主要是跟他接觸，有時候還會跟他打電話打半天，我因為自己的個人事情影響了工作，我很慚愧。
說起來，我也是來到咱們服裝店有一年的員工了，店里的規(guī)矩每條都應該是清清楚楚的，更何況上班時間玩手機這種聽起來就知道觸犯規(guī)定的事，理應受罰，沒有任何的商量余地，但是您也知道的，我獨自在這個城市打拼，每個月的生計都是經過精打細算的，您這一下子就要把我一個月的獎金扣掉，會直接導致我生活上出現(xiàn)問題的，要么是沒錢交房租，要么就是餓幾頓，所以您還是用另外的方式讓我長記性吧，我上面也是跟您說了，原本不是罰打算一周的店內衛(wèi)生嗎？我情愿一個月都我包了，我寧愿辛苦點，累點干點體力活來抵消，也不愿意看著我的錢沒了。您就高抬貴手放我一馬吧，畢竟我玩手機也沒有耽誤工作啊，我可從來沒有在有客人的時候，玩手機，要是有客人在，我在玩手機，您把我直接辭退了，我也無話可說。規(guī)矩是死的，認識活的，您也不愿意看著我下個月愁眉苦臉的工作吧，您放心好了，我下個月工作我會盡心盡力的完成，答應的那一個月衛(wèi)生，我也會嚴格的落實好。我保證您每天早上來店里的時候，都會覺得煥然一新，心情開朗的。
您要是覺得這些都不足以證明我認識到錯誤了，那么你說如何就如何，只要不扣我錢，我什么話都不會說，直接照做。我不是一個蠻不講理的員工，您的`吩咐，我還是會往心里去的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
尊敬的教師：
您好!
對于在上周三午時的第一節(jié)課上遲到十分鐘我感到十分抱歉，我深知作為一名學生上課遲到的不對以及不好的影響，但還是違反了紀律，我認識到了自我的錯誤。所以提筆寫一篇檢討書來向您說明當時的情景，并請求您的原諒!
事情經過是這樣貌的，周三那天時候我朋友莉莉的生日，我們和幾位好朋友為了慶祝生日一齊約著去校門口新開的龍蝦店吃龍蝦。因為我們被愉快的氣氛、以及美味的龍蝦籠罩導致我忘記了時間。等我反應過來的時候已經晚了。朋友勸說我不要去上課了說不定教師發(fā)現(xiàn)不了也就沒事了。但我心想逃課和遲到是兩個不一樣的概念，便立刻丟下筷子和朋友告別，飛奔本來到教室。然后思慮了一小會，我是該撒謊說是去上廁所導致遲到了還是說出真是原因，當我走到教室門口看見您的身影，我脫口而出的說出了真是原因。打斷了您在向同學們傳授知識，也耽誤了您和同學們的黃金學習時間，但您卻十分體諒我什么都沒有說并讓我坐到座位繼續(xù)開始上課。
我十分感激您的體諒，您對我們辛勤的培養(yǎng)，對我們無微不至的照顧，當我們遇到困難您會伸出雙手將我們拉上岸，您會做我們的指路明燈帶領我們走上正確的人生道路。雖然您這次沒有批評和懲罰我，可是我深知自我遲到的不對。人都會犯錯但也會分為無意和有意。雖然我這次是屬于無意一類，但卻也從側面體現(xiàn)出了我不是很在意學校規(guī)章制度，沒有遵守一名學生應當遵守的規(guī)則。課后，我思量了許久該怎樣去和您道歉，但又怕耽誤您時間。故此，在此向您鄭重道歉，懇請您的原諒!我在比向您保證，今后我將制定一份時間計劃表，合理規(guī)劃時間，在不耽誤學習的情景下能給予自我放松的時間;也會認真遵守學校的制度，每一天按時按點的完成各位任課教師布置的學習任務。
最終，我想多謝您的舉動，我以為您會很嚴重的批評我的遲到行為，但您卻出乎意料的教我一些人生哲理。十分感激您的教導與栽培，也很幸運成為了您的學生!
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年_月_日
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