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詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)【篇1】

作為一門文藝形式，詩(shī)歌在許多人的心中一直都是神圣而優(yōu)雅的存在。針對(duì)這種情感的需要，我們?cè)诩灸┗顒?dòng)里舉辦了一次詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。這次活動(dòng)的主要目的在于讓更多的普及者了解到詩(shī)歌的內(nèi)涵和特色，營(yíng)造出更好的文化氛圍。

本次比賽分為初中和高中兩個(gè)組別，每個(gè)組別選出前四名隊(duì)伍進(jìn)行比賽。我們大力推廣這個(gè)比賽，主動(dòng)招募各個(gè)學(xué)校的同學(xué)、各種社團(tuán)的團(tuán)員進(jìn)行參賽。在發(fā)布參賽信息時(shí)，我們特別注明了所有參賽者必須配備一首自己準(zhǔn)備的詩(shī)歌，這是一個(gè)必須的條件。

比賽的第一輪，我們要求所有參賽者必須朗誦一首給定的經(jīng)典詩(shī)歌。這首詩(shī)歌不光可以發(fā)掘出他們對(duì)于文化的理解和對(duì)于詩(shī)歌的熱度，更可以讓大家對(duì)于這首經(jīng)典詩(shī)歌有一個(gè)全面深入的了解。許多參加比賽的選手展示出了自己的才華，包括高亢的聲音、動(dòng)人的情感和對(duì)于詩(shī)句的精準(zhǔn)表達(dá)。這讓我們更加相信，詩(shī)歌是如此重要和有趣的一種活動(dòng)。

進(jìn)入第二輪之后，參賽者要求朗誦自己提供的詩(shī)歌作品。這個(gè)環(huán)節(jié)更加需要選手們的個(gè)人表現(xiàn)和對(duì)于文化的創(chuàng)作度。我們不斷吸引知名的文藝評(píng)估專家參與這個(gè)比賽，為了保證公正和權(quán)威性進(jìn)入大學(xué)生文藝聯(lián)盟，并篩選有特色的表現(xiàn)者來(lái)參加后續(xù)比賽和選秀活動(dòng)。我們期望著這些詩(shī)歌朗誦者的才藝能夠展現(xiàn)出更加多元和有趣的形式。

在比賽的最后，我們邀請(qǐng)了知名的文藝人物和一些大眾參與者來(lái)參加。同時(shí)，為了增加觀眾的成就感和體驗(yàn)感，我們?cè)诒荣悎?chǎng)地周邊搭建了藝術(shù)展示的區(qū)域，邀請(qǐng)當(dāng)?shù)孛耖g藝術(shù)品雕刻、書法和國(guó)畫家們進(jìn)行展示售賣，以增加文化的吸引力。

在這個(gè)比賽中，我們不僅僅展現(xiàn)了每個(gè)文化愛好者的才華，更讓文化在群眾中擴(kuò)散。最終，我們期望著通過(guò)這個(gè)比賽的舉行可以營(yíng)造出更加良好的文化和精神環(huán)境，為我們的國(guó)家和民族作出更加積極的貢獻(xiàn)。

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)【篇2】

為構(gòu)建和諧校園，提升校園文化氛圍，增加同學(xué)們對(duì)讀書的興趣。給同學(xué)們一個(gè)展現(xiàn)自我、提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我校12月7日開展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。活動(dòng)主要以班級(jí)為單位策劃，這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)是至關(guān)重要的。

一、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月7日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

各班教室

三、活動(dòng)主要流程

參賽選手做好準(zhǔn)備→活動(dòng)開始→主持人致詞→選手上臺(tái)朗誦詩(shī)歌→評(píng)委打分→主持人宣布分?jǐn)?shù)，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺l(fā)獎(jiǎng)品。

四、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)

此次活動(dòng)使每個(gè)同學(xué)都得到鍛煉，朗誦能力在一定程度上得到提升，活動(dòng)的重要性突顯出來(lái)，同學(xué)們都很積極，本次活動(dòng)不僅使我們師生得到鍛煉和提升，而且還和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

由于是第一次組織詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，所以在活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)做的不是很好。雖然在活動(dòng)之前我們大力宣傳了此次活動(dòng)，同學(xué)們的積極性也很高，有很多同學(xué)之前雖然練習(xí)朗誦，但在臺(tái)上還是很緊張，朗誦的沒(méi)有感情、不流利。

五、總結(jié)

本次活動(dòng)共有十四組參加詩(shī)歌朗誦比賽，活動(dòng)之前他們認(rèn)真準(zhǔn)備，上場(chǎng)時(shí)各個(gè)都是信心滿滿的樣子。比賽時(shí)選手所選的詩(shī)歌風(fēng)格也不相同，有抒情的、勵(lì)志的等，由于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有限，所以我們只設(shè)了一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)：十三組；二等獎(jiǎng)：六組、二組；三等獎(jiǎng)：十四組、十二組；雖然有些參賽組沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品，但是對(duì)其他人來(lái)說(shuō)他們每一個(gè)人都是成功的。

本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是很成功的，相信每一位同學(xué)都不會(huì)后悔去參加這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)使我們所有人都得到了好處。我們要吸取此次活動(dòng)的教訓(xùn)，努力是我們的活動(dòng)辦的越來(lái)越好。多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們能感受到他們的價(jià)值所在。

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)【篇3】

為了構(gòu)建和諧校園，增強(qiáng)校園文化氛圍，提高學(xué)生的閱讀興趣。給學(xué)生一個(gè)展示自我、提高自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。12月7日，我校開展詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。

活動(dòng)主要以班級(jí)為單位策劃，這次活動(dòng)對(duì)同學(xué)們來(lái)是至關(guān)重要的。

一.活動(dòng)時(shí)間

2011年12月7日

二.活動(dòng)地點(diǎn)

各班教室

三.活動(dòng)主要流程

參賽選手做好準(zhǔn)備→活動(dòng)開始→主持人致詞→選手上臺(tái)朗誦詩(shī)歌→評(píng)委打分→主持人宣布分?jǐn)?shù)，評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)摺l(fā)獎(jiǎng)品。

四.活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)

此次活動(dòng)使每個(gè)同學(xué)都得到鍛煉，朗誦能力在一定程度上得到提升，活動(dòng)的重要性突顯出來(lái)，同學(xué)們都很積極，本次活動(dòng)不僅使我們師生得到鍛煉和提升，而且還和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。

由于是第一次組織詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)做的不好。雖然在活動(dòng)之前我們大力宣傳了此次活動(dòng)，同學(xué)們的積極性也很高，有很多同學(xué)之前雖然練習(xí)朗誦，但在臺(tái)上還是很緊張，朗誦的沒(méi)有感情、不流利。

五.總結(jié)

本次活動(dòng)共有十四組參加詩(shī)歌朗誦比賽，活動(dòng)之前他們認(rèn)真準(zhǔn)備，上場(chǎng)時(shí)各個(gè)都是信心滿滿的樣子。在比賽中，選手們選擇的詩(shī)歌風(fēng)格也各不相同，如抒情、勵(lì)志等。由于資金有限，我們只成立了

一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)：十三組；二等獎(jiǎng)：六組、二組；三等獎(jiǎng)：十四組、十二組；雖然有些球隊(duì)沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但對(duì)其他球隊(duì)來(lái)說(shuō)，他們每個(gè)人都是成功的。

本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是很成功的,相信每一位同學(xué)都不會(huì)后悔去參加這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)使我們所有人都得到了好處。我們應(yīng)該吸取這次活動(dòng)的教訓(xùn)，努力是我們的活動(dòng)越來(lái)越好。創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們感受到自己的價(jià)值。

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)【篇4】

這個(gè)學(xué)期的第七周和第九周，我們xx讀書社組織了主題為“師恩難忘”的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。第七周周四（10月18日）中午，我們進(jìn)行了預(yù)賽，最后12名選手入圍決賽，決賽于第九周周四（11月1日）進(jìn)行。本次比賽由我和鐘偉峰及鄭xx負(fù)責(zé)，在老師的指導(dǎo)下，在社長(zhǎng)和其他副社長(zhǎng)以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下，在廣大社員同學(xué)的積極配合下，活動(dòng)最終圓滿結(jié)束?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)籌備

1、活動(dòng)方案和主持人稿。

這次活動(dòng)是從上學(xué)期末經(jīng)老師和管理層一起商量好的，暑假期間就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備相關(guān)文件：如本次活動(dòng)的方案和主持人稿等。準(zhǔn)備過(guò)程時(shí)間比較充足，并且可以參照以前朗誦比賽的格式模板，但由于很多新的因素并不能提前預(yù)知，（如參與活動(dòng)的評(píng)委，社員人數(shù)，活動(dòng)場(chǎng)地等）所以活動(dòng)方案修改數(shù)次才基本定型；制定方案的過(guò)程中，社長(zhǎng)一直在跟進(jìn)，并提醒我應(yīng)該修改和準(zhǔn)備的地方，終于在比賽前一周最后完成活動(dòng)方案。由于社員變動(dòng)的原因，本次比賽的主持人稿也又我負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)與社長(zhǎng)反復(fù)多次的溝通，最終也是拖到比賽的前一周才準(zhǔn)備完畢。經(jīng)過(guò)多位管理層社員的共同努力，從而保證了本次活動(dòng)的順利舉行。

2、預(yù)賽前準(zhǔn)備。

1）上傳個(gè)人朗誦的詩(shī)歌題目到自己的qq空間?！逗僮鳂I(yè)》中要求將自己朗誦的詩(shī)歌上傳到自己空間，由于新的學(xué)期不斷有新成員加入，所以需要各副社長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)詩(shī)歌上傳情況。

2）海報(bào)。本次活動(dòng)的海報(bào)是由鐘偉峰副社長(zhǎng)與社聯(lián)溝通，由社聯(lián)幫我們制作。

3）評(píng)委邀請(qǐng)。本次活動(dòng)由唐xx社長(zhǎng)負(fù)責(zé)邀請(qǐng)了預(yù)賽和決賽的評(píng)委。預(yù)賽評(píng)委是社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊俊敏同學(xué)、xx讀書社前社長(zhǎng)梁漪濤同學(xué)，及xx讀書社前副社長(zhǎng)李銳填。

4）后勤。安排了計(jì)時(shí)員（彭思源）、計(jì)分員（周xx，劉濱豪）、督場(chǎng)（黃xx和吳xx）和秩序維持（王小坤和鐘偉峰）。并在周二社長(zhǎng)碰頭會(huì)時(shí)給工作人員開了一個(gè)會(huì)，明確各人的職責(zé)。

3、決賽前準(zhǔn)備。

1）評(píng)委邀請(qǐng)。決賽邀請(qǐng)了公共課部的陳儀梅老師、李志梅老師和xx讀書社前副社長(zhǎng)李銳填同學(xué)擔(dān)任評(píng)委。

2）號(hào)碼牌制作。鄭xx同學(xué)負(fù)責(zé)制作了選手的號(hào)碼牌。

3）獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。計(jì)劃是安排副社長(zhǎng)陳xx同學(xué)在預(yù)賽周購(gòu)買獎(jiǎng)品，最后由指導(dǎo)老師幫忙在網(wǎng)上購(gòu)買。并讓許xx同學(xué)幫助寫了字（獎(jiǎng)項(xiàng)），并蓋上了xx讀書社的專用章。

4）ppt的制作。唐xx社長(zhǎng)負(fù)責(zé)制作，每位選手一張ppt介紹及音樂(lè)伴奏的鏈接。

5）主持人輔導(dǎo)。初賽由我和鄭xx主持，（決賽由鐘偉峰和鄭xx主持）都是由唐xx社長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行輔導(dǎo)，不僅對(duì)個(gè)別字的發(fā)音進(jìn)行了糾正，而且對(duì)我們的站位以及姿態(tài)進(jìn)行了提點(diǎn)。

6）選手輔導(dǎo)。由指導(dǎo)老師朱老師對(duì)每位進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行輔導(dǎo)，提出對(duì)字體的發(fā)音，詩(shī)歌韻律節(jié)奏，感情的把握和肢體動(dòng)作等方面的正確指導(dǎo)。

二、活動(dòng)的組織

1、預(yù)賽。

預(yù)賽共有35名同學(xué)參加。同學(xué)們依次上臺(tái)朗誦。同學(xué)們都做了較好的準(zhǔn)備，在臺(tái)上展示著不同的風(fēng)采。最后，因?yàn)槊尾⒘校灿?2位同學(xué)入圍決賽。

2、決賽。

共有12名同學(xué)入圍決賽，最后共有11名同學(xué)參加了比賽。決賽時(shí)為了便于評(píng)委辨認(rèn)，每個(gè)選手都佩戴了號(hào)碼牌。同學(xué)們?cè)跊Q賽中的表現(xiàn)較預(yù)賽有較大的提高。李志梅老師對(duì)本次比賽做了點(diǎn)評(píng)，李老師肯定了同學(xué)們的積極參與，也給同學(xué)們指出了努力的方向，李老師幽默的語(yǔ)言，更是讓整個(gè)教室笑聲不斷。本次朗誦比賽組織得井然有序，參賽的選手也能全身心投入；主持人表現(xiàn)也有一定的進(jìn)步，現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)較為理想；后勤工作也做得很好。

本次比賽共決出一等獎(jiǎng)一名（彭思源），二等獎(jiǎng)兩名（胡夢(mèng)緣、林柳枝），三等獎(jiǎng)三名（唐xx、鐘文及嚴(yán)xx）和優(yōu)秀獎(jiǎng)六名（羅青云、楊靜蓮、李鍵、徐圳匯和林俊生）。比賽結(jié)束后，由朱老師逐一點(diǎn)評(píng)價(jià)了參賽同學(xué)的表現(xiàn)?？傮w來(lái)說(shuō)，大家都還是有進(jìn)步的，希望能夠在以后的活動(dòng)中繼續(xù)進(jìn)步。

三、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)、不足以及下一步努力的方向

優(yōu)點(diǎn)：

1）社員準(zhǔn)備充分。每位同學(xué)在寒假就積極準(zhǔn)備自己喜歡的`詩(shī)歌，并上傳qq空間，積極為比賽做好準(zhǔn)備，保證了比賽的順利進(jìn)行。

2）每位同學(xué)都能做到朗誦脫稿，并且每位同學(xué)都有伴奏，有ppt背景。

3）組織井然有序。本次活動(dòng)，各項(xiàng)工作都能提前到位，按部就班完成?；顒?dòng)過(guò)程中，一切井然有序，按時(shí)開始，按時(shí)結(jié)束，不拖延。

不足：

1）由于新社員沒(méi)有及時(shí)上傳和準(zhǔn)備朗誦的詩(shī)歌，而負(fù)責(zé)的副社長(zhǎng)沒(méi)有能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)并跟進(jìn)，而導(dǎo)致后面的工作不能很好的完成。希望以后避免此類情況發(fā)生。

2）預(yù)賽的時(shí)候很多社員不夠重視這次比賽，準(zhǔn)備的不夠充分，并有個(gè)別同學(xué)遲到。

3）預(yù)賽的主持過(guò)程中對(duì)選手得分的及時(shí)通報(bào)沒(méi)有做好，即在每個(gè)選手上場(chǎng)前需要介紹前面選手的得分，但由于與計(jì)分人員的溝通不夠。而沒(méi)有做到。希望在以后的類似活動(dòng)中能做好，不要出現(xiàn)疏漏。

“師恩難忘”詩(shī)歌朗誦活動(dòng)圓滿結(jié)束了，不僅讓同學(xué)培養(yǎng)對(duì)朗誦的認(rèn)識(shí)，也教會(huì)了大家對(duì)待自己以后的生活應(yīng)該懷著感恩的心，同時(shí)從一定程度上也提高了普通話的朗誦。我們倍感榮幸地在決賽時(shí)請(qǐng)到老師們來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委，這使我們認(rèn)識(shí)到老師們對(duì)我們讀書社的重視、關(guān)心和愛護(hù)。更要感謝我們讀書社的指導(dǎo)老師朱英梅老師和社長(zhǎng)唐xx社長(zhǎng)，在各個(gè)方面給予我們的指導(dǎo)和幫助。同時(shí)也要感謝各位工作人員的協(xié)助以及各位同學(xué)的配合。相信每位同學(xué)都能從本次活動(dòng)中獲益匪淺，也相信讀書社在大家的共同努力下一定會(huì)越辦越好！謝謝大家。

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)【篇5】

清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日，是進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育的極好時(shí)機(jī)，為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子，我校擬開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導(dǎo)少先隊(duì)員們?cè)谏鹘K追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛國(guó)主義情感。本次經(jīng)典誦讀內(nèi)容以反應(yīng)“清明文化”的經(jīng)典詩(shī)歌、美文為主。

一系列的經(jīng)典詩(shī)歌、美文誦讀活動(dòng)，使得我們的孩子愛上了朗誦，愛上了中華民俗節(jié)，使得內(nèi)向的孩子更加自信、大方，使得懵懂的孩子更加明事理，使得孩子的集體榮譽(yù)感得到彰顯，使得班級(jí)的凝聚力得到增強(qiáng)……

通過(guò)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步陶冶了學(xué)生的情操，鍛煉了學(xué)生的意志，激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)主義熱情。今后我們將繼續(xù)開展形式多樣的活動(dòng)，使每名學(xué)生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅(jiān)定保衛(wèi)祖國(guó)、建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義的信念，傳承中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

我們衷心希望，誦讀之花，在愛龍希望小學(xué)永遠(yuǎn)綻放!

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)【篇6】

這個(gè)學(xué)期的第七周和第九周，我們xx讀書社組織了主題為“師恩難忘”的詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)。第七周周四（10月18日）中午，我們進(jìn)行了預(yù)賽，最后12名選手入圍決賽，決賽于第九周周四（11月1日）進(jìn)行。本次比賽由我和鐘偉峰及鄭xx負(fù)責(zé)，在老師的指導(dǎo)下，在社長(zhǎng)和其他副社長(zhǎng)以及參與組織工作的同學(xué)們的協(xié)助下，在廣大社員同學(xué)的積極配合下，活動(dòng)最終圓滿結(jié)束。

現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：

一、活動(dòng)籌備

1、活動(dòng)方案和主持人稿。

這次活動(dòng)是從上學(xué)期末經(jīng)老師和管理層一起商量好的，暑假期間就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備相關(guān)文件：如本次活動(dòng)的方案和主持人稿等。準(zhǔn)備過(guò)程時(shí)間比較充足，并且可以參照以前朗誦比賽的格式模板，但由于很多新的因素并不能提前預(yù)知，（如參與活動(dòng)的評(píng)委，社員人數(shù)，活動(dòng)場(chǎng)地等）所以活動(dòng)方案修改數(shù)次才基本定型；在制定計(jì)劃的過(guò)程中，主席一直跟蹤并提醒我需要修改和準(zhǔn)備的地方，最終在比賽前一周完成了活動(dòng)計(jì)劃。

由于社員變動(dòng)的原因，本次比賽的主持人稿也又我負(fù)責(zé)，經(jīng)過(guò)與社長(zhǎng)反復(fù)多次的溝通，最終也是拖到比賽的前一周才準(zhǔn)備完畢。通過(guò)幾位管理人員的共同努力，確保了活動(dòng)的順利舉行。

2、預(yù)賽前準(zhǔn)備。

1）將自己朗誦的詩(shī)歌標(biāo)題上傳到自己的空間?！逗僮鳂I(yè)》中要求將自己朗誦的詩(shī)歌上傳到自己空間，由于新的學(xué)期不斷有新成員加入，所以需要各副社長(zhǎng)及時(shí)跟進(jìn)詩(shī)歌上傳情況。

2）海報(bào)。本次活動(dòng)的海報(bào)是由鐘偉峰副社長(zhǎng)與社聯(lián)溝通，由社聯(lián)幫我們制作。

3）評(píng)委邀請(qǐng)。唐二十會(huì)長(zhǎng)主持活動(dòng)，并邀請(qǐng)了預(yù)賽和決賽的評(píng)委。初審評(píng)委為協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊俊敏、xx讀書俱樂(lè)部原會(huì)長(zhǎng)梁漪濤、xx讀書俱樂(lè)部原副會(huì)長(zhǎng)李銳。

4）后勤。安排了計(jì)時(shí)員（彭思源）、計(jì)分員（周xx，劉濱豪）、督場(chǎng)（黃xx和吳xx）和秩序維持（王小坤和鐘偉峰）。并在周二社長(zhǎng)碰頭會(huì)時(shí)給工作人員開了一個(gè)會(huì)，明確各人的職責(zé)。

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)【篇7】

2014年秋季學(xué)期“知恥明禮，道德誠(chéng)信”

豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)友好德品德；給師生提供一個(gè)學(xué)習(xí)、交流、展示的平臺(tái)，大力推廣普通話，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及教育處的精心籌備下，決定舉辦德江縣中等職業(yè)學(xué)?！爸獝u明禮道德誠(chéng)信”朗誦比賽活動(dòng)。這次活動(dòng)主要是由我們學(xué)校教育部的成員策劃的。活動(dòng)的成功使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是必不可少的。

一、活動(dòng)時(shí)間

2014年10月23日

二、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

三、活動(dòng)主要流程

參賽隊(duì)抽簽→朗誦比賽開始→主持人按簽號(hào)讓參賽隊(duì)上臺(tái)→參賽隊(duì)上臺(tái)朗誦→評(píng)委打分→主持人宣布分?jǐn)?shù)，評(píng)出名次→發(fā)獎(jiǎng)品，拍照留念

四.活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)

此次活動(dòng)使我校全體學(xué)生得到鍛煉和能力一定程度上的提升，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的重要性在活動(dòng)中突顯出來(lái)，大家各司其職，工作認(rèn)真。主持人幽默的語(yǔ)言一次次將活動(dòng)推向高潮。這項(xiàng)活動(dòng)不僅使我們的學(xué)生得到鍛煉和提升，而且我們也學(xué)到了很多關(guān)于禮儀、道德、正直的知識(shí)。

由于是第一次組織這樣的閱讀活動(dòng)，活動(dòng)的一些細(xì)節(jié)還沒(méi)有做好。雖然在活動(dòng)之前我們大力宣傳了此次活動(dòng)，但是仍然沒(méi)有調(diào)起同學(xué)們的積極性，導(dǎo)致有些班級(jí)沒(méi)有參加此次朗誦比賽?；顒?dòng)開始前，主持人沒(méi)有對(duì)評(píng)委進(jìn)行介紹，也沒(méi)有細(xì)化評(píng)分規(guī)則，導(dǎo)致部分班級(jí)產(chǎn)生誤解。

五.總結(jié)

本次活動(dòng)共有九人參加詩(shī)歌朗誦比賽，活動(dòng)之前她們認(rèn)真準(zhǔn)備，上場(chǎng)時(shí)各個(gè)都是信心滿滿的樣子。比賽期間，參賽隊(duì)伍的主題和風(fēng)格也各不相同，如抒情、勵(lì)志等。由于活動(dòng)經(jīng)費(fèi)有限，我們只成立了一支教師隊(duì)伍

1、 二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。雖然有些選手沒(méi)有獲獎(jiǎng)，但對(duì)其他選手來(lái)說(shuō)，她們每個(gè)人都很成功。最終，教師隊(duì)伍一等獎(jiǎng)由汽修司獲得，二等獎(jiǎng)由學(xué)前教育部獲得，三等獎(jiǎng)由社會(huì)公共服務(wù)部獲得。

學(xué)生隊(duì)一等獲獎(jiǎng)由13級(jí)（21）班獲得，二等獎(jiǎng)由13級(jí)（1）和14級(jí)（15）班獲得，三等獎(jiǎng)由13級(jí)（27）班、14級(jí)（25）班及14（4）班獲得。

本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)是很成功的,相信每一位到場(chǎng)的同學(xué)都不會(huì)后悔去參加這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)使我們所有人都得到了好處。我們的辦公室成員應(yīng)該學(xué)習(xí)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，努力使我們的活動(dòng)越來(lái)越好。讓學(xué)生對(duì)我們學(xué)校有一個(gè)越來(lái)越好的印象，創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們感受到自己的價(jià)值。

2014年10月24日

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)【篇8】

一【活動(dòng)背景】

大背景；建黨90周年之際

時(shí)間；9月19號(hào)

地點(diǎn)；模擬法庭

承辦部門；學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

二【活動(dòng)目的】

1；弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)情懷。

2；鍛煉學(xué)生的能力，尤其是新生。

3；加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)調(diào)，提高學(xué)生會(huì)的辦事能力。

4；紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年，歌頌黨的成就。

5；豐富學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)。

三；【活動(dòng)前的準(zhǔn)備】

1；宣傳并組織學(xué)生報(bào)名參賽。

2；學(xué)生會(huì)各部門開會(huì)安排比賽。

3；學(xué)習(xí)部向?qū)W校申請(qǐng)比賽場(chǎng)地。

4；學(xué)生會(huì)各部門部長(zhǎng)及干事布置現(xiàn)場(chǎng)。

5；.邀請(qǐng)?jiān)u委老師。

6；組織選手抽簽就座。

四；【活動(dòng)過(guò)程】

活動(dòng)一；組織比賽

在主持人精彩的開場(chǎng)白之后，比賽開始了。參賽者依次上臺(tái)朗誦詩(shī)歌。學(xué)生會(huì)秘書各司其職，維護(hù)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。比賽中，每一位選手精彩的朗誦不時(shí)得到觀眾的熱烈掌聲；各位評(píng)委仔細(xì)為各位選手打分，使比賽現(xiàn)場(chǎng)氛圍肅靜而活躍，比賽進(jìn)行了大約兩個(gè)小時(shí)，比賽在評(píng)委老師一番精彩點(diǎn)評(píng)之后結(jié)束，為本次活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。

活動(dòng)二；恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)

比賽結(jié)束后，**們立即恢復(fù)了比賽的安排并仔細(xì)打掃了比賽場(chǎng)地。

活動(dòng)三；總結(jié)活動(dòng)

比賽結(jié)束后，學(xué)習(xí)部主任立即進(jìn)行了自我評(píng)估，并及時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。

五；【自我評(píng)估】

總得來(lái)說(shuō)，這次活動(dòng)還是成功的，活動(dòng)中做的好的地方值得今后堅(jiān)持。

1；所有的書記都在積極工作，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，特別是那些打掃衛(wèi)生的書記。

2；學(xué)生會(huì)各部門相互配合，使競(jìng)賽的各個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連，有效保證了本次活動(dòng)的順利進(jìn)行。特別是體育部的干事幫忙站崗。

3；應(yīng)變能力強(qiáng)，大家能根據(jù)臨時(shí)變換的情況而對(duì)活動(dòng)作出相應(yīng)的調(diào)整。比如；因兩位干事有時(shí)沒(méi)有及時(shí)趕到，部長(zhǎng)能及時(shí)對(duì)各位干事的任務(wù)進(jìn)行重新安排，使比賽能順利進(jìn)行。

4；比賽秩序井然，紀(jì)律嚴(yán)明，為賽事的順利開展提供了前提。各位選手能按照先后順序依次上臺(tái)，臺(tái)下觀眾能自覺保持安靜。

5；能夠在活動(dòng)前召開會(huì)議，安排各項(xiàng)事宜，做好充分準(zhǔn)備。

6；活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)總結(jié)，及時(shí)總結(jié)得失。

但也存在以下不足之處。

1；當(dāng)法官老師來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，紀(jì)律混亂，沒(méi)有保持沉默。今后要盡量在評(píng)委老師來(lái)之前安排好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，并起立鼓掌。

2；在選手簽到時(shí)存在字跡不清的情況造成宣布分?jǐn)?shù)和名次時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤，以后應(yīng)盡量在選手簽到時(shí)確保字跡清晰且可以準(zhǔn)備幾份簽到表以備不時(shí)之需。

3；在比賽前的宣傳中存在過(guò)分局限了詩(shī)歌的選材范圍，未能真正體現(xiàn)‘中華誦’這個(gè)主題，而是局限于紀(jì)念建黨90周年。

4；有部分干事未能提前請(qǐng)假導(dǎo)致比賽時(shí)臨時(shí)調(diào)整各位干事的任務(wù)，這對(duì)本次活動(dòng)造成了一定影響。希望以后能避免類似的事情。

六【活動(dòng)效果及意義】

1；弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，有力地激發(fā)了學(xué)生的愛國(guó)的情懷，符合愛國(guó)教育的主題，是進(jìn)行愛國(guó)教育的優(yōu)良方式，值得提倡。

2；使學(xué)生的能力得到了很好的培養(yǎng)和磨練，使學(xué)生能夠充滿熱情地投入到學(xué)習(xí)生活中。

3；鍛煉了各位干事的辦事能力，尤其是學(xué)習(xí)部的干事的能力，使各位新干事能夠更有經(jīng)驗(yàn)。

4；加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門的協(xié)調(diào)，增強(qiáng)整個(gè)學(xué)生會(huì)的能力。

5；它積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，為以后的活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

6；彰顯了文法學(xué)院的風(fēng)采。

總之這次活動(dòng)開展的還是順利的，雖然也存在一些問(wèn)題，但是有問(wèn)題并且發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題才是我們提高的條件。我希望我們今后能改進(jìn)我們的不足之處，下次把工作做得更好。

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)【篇9】

為弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，增加同學(xué)們對(duì)清明節(jié)的了解，3月28日上午，漣源一中主辦的“誦讀經(jīng)典·感悟清明”詩(shī)歌朗誦比賽決賽在學(xué)校綜合球場(chǎng)舉行。一首首蕩氣回腸的正氣歌，一篇篇驚天地、泣鬼神的英雄詩(shī)章，在決賽現(xiàn)場(chǎng)回蕩，將同學(xué)們帶進(jìn)了那壯懷激情的歲月。漣源市委宣傳部及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，以及高一、高二師生共3000余人觀看了比賽。

經(jīng)過(guò)班級(jí)初賽，年級(jí)復(fù)賽，全校選出了11支代表隊(duì)參加決賽。決賽場(chǎng)上，參賽者懷著對(duì)革命先輩無(wú)比崇敬的心情朗誦了《寰宇祭忠魂，輝煌承國(guó)夢(mèng)》,《魂》《清明感悟》,《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》,《為祖國(guó)而歌》,《又是一年清明節(jié)》等經(jīng)典詩(shī)歌，《豐碑》和《至親愛的遠(yuǎn)方》兩首優(yōu)秀詩(shī)歌出自同學(xué)們的原創(chuàng)作品。選手們朗誦時(shí)而委婉深情，時(shí)而激情四射，贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。有班級(jí)代表隊(duì)還采用了古箏伴奏、伴舞等形式。一首首深情緬懷革命先輩與贊美祖國(guó)的詩(shī)歌，表達(dá)了同學(xué)們對(duì)革命先輩無(wú)比懷念和崇高的敬意，讓同學(xué)們深切地感受到革命先輩英勇頑強(qiáng)和視死如歸的英雄氣概，體會(huì)到今天幸福生活的來(lái)之不易，同時(shí)也對(duì)祖國(guó)的日益強(qiáng)大而感到驕傲與自豪。

經(jīng)過(guò)評(píng)委評(píng)判，本次比賽產(chǎn)生一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)六名。市委宣傳部領(lǐng)導(dǎo)、市文明辦和學(xué)校負(fù)責(zé)人、評(píng)委登臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

此次詩(shī)歌朗誦比賽的成功舉辦，加深了同學(xué)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化和革命先輩崇高精神的領(lǐng)悟，增強(qiáng)了學(xué)生責(zé)任感與使命感，幫助學(xué)生樹立了正確的人生觀與價(jià)值觀，為他們今后成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代革命接班人，起到了積極的推動(dòng)作用。

詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)總結(jié)【篇10】

社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

演講所詩(shī)歌朗誦及演講比賽初賽活動(dòng)

總結(jié)編寫部門： 組織部

2011年11月12日

為了讓在大學(xué)處于迷茫階段、沒(méi)有追求、放縱自己的同學(xué)尋找到人生的航向，同時(shí)也為了針對(duì)網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)小悅悅事件揭露出現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種冷漠事件，讓每位同學(xué)拒絕冷漠呼喚愛，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)演講所舉辦了以“給未來(lái)的自己”和“拒絕冷漠呼喚溫暖”兩個(gè)主題的詩(shī)歌朗誦及加強(qiáng)比賽活動(dòng)。比賽在全體演講所成員的團(tuán)結(jié)努力下，于2011年11月11日晚在一號(hào)教學(xué)樓6樓報(bào)告廳精彩上映，取得圓滿成功。

從活動(dòng)籌備到舉辦、結(jié)束，講座機(jī)構(gòu)的工作人員密切配合。參加比賽的選手在比賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，情理交融，緊扣主題，語(yǔ)言表達(dá)自然流暢，聲情并茂，儀表端莊大方，表情親近自然，精神飽滿振作，演講的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是評(píng)委和觀眾引人入勝，感人至深，贏得了各位評(píng)委和觀眾的掌聲。

比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行，體現(xiàn)了“公平公正公開”的原則，學(xué)生們演講結(jié)束后評(píng)委們當(dāng)場(chǎng)評(píng)分并公布成績(jī)。

通過(guò)此次活動(dòng)，讓同學(xué)們找到自己，尋找到自己人生路上的航向，更加培養(yǎng)了同學(xué)們的關(guān)愛關(guān)切知心，遠(yuǎn)離冷漠，拒絕冷漠，感受社會(huì)的美好與溫暖。同時(shí)，演講比賽的開展還提高了同學(xué)的演講能力，豐富了學(xué)生的課余生活，位同學(xué)施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。

但是，本次活動(dòng)也存在以下問(wèn)題：

1由于本次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作比較倉(cāng)促，時(shí)間緊迫，活動(dòng)中的準(zhǔn)備顯然不夠充分；

2各部門的協(xié)調(diào)工作還不夠，需要進(jìn)一步加強(qiáng)部門之間的默契。

優(yōu)點(diǎn)是：

當(dāng)我們?cè)俳o演講比賽做賽前會(huì)場(chǎng)布置時(shí)，和農(nóng)生院的工作人員發(fā)生了工作上的矛盾沖突，但是我們和他們友好的并禮貌的進(jìn)行交談?wù)f明之后，很好的處理了這件事。

相信我們會(huì)以此次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，努力踐行我們?cè)谘葜v中的所感所悟，反映我們的優(yōu)點(diǎn)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，使我們的活動(dòng)質(zhì)量得到更好地提升，為每一個(gè)參與者提供更理想的鍛煉展示的平臺(tái)。相信在各位演講者的努力下，會(huì)更好！

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