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小學(xué)觀后感匯編5篇

發(fā)布時(shí)間:2024-06-04

該如何下筆寫(xiě)一篇高分觀后感?寫(xiě)觀后感的過(guò)程需要我們理性分析和思考,小編經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和微調(diào)為大家呈現(xiàn)出了精致的“小學(xué)觀后感”,希望你閱讀完本文后能夠?qū)⑵涫詹仄饋?lái)!

小學(xué)觀后感(篇1)

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)主要寫(xiě)了在朱克曼家的谷倉(cāng)里,快樂(lè)地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)夏洛的網(wǎng)讀后感5篇,希望大家能夠喜歡!

小學(xué)夏洛的網(wǎng)讀后感篇1讀了這本《夏洛的網(wǎng)》,我被小豬威爾伯的悲慘命運(yùn)而感到揪心,更為小蜘蛛夏洛無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的精神感動(dòng)得熱淚盈眶。這本書(shū)主要寫(xiě)了,一只叫威爾伯的小豬,在主人的喂養(yǎng)下,他長(zhǎng)得圓滾滾的。此時(shí),一則壞消息,像一枚炸彈在谷倉(cāng)里炸開(kāi)了:小豬威爾伯將被做成火腿,他很悲痛,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能理解任人宰割的命運(yùn)了。然而他要活著!這個(gè)時(shí)候,蜘蛛夏洛和他建立了最真摯的友誼,并織出了被人們視為奇跡的網(wǎng)上文字,讓他在集市的大獎(jiǎng)賽獲得了特等獎(jiǎng)。小豬威爾伯從此過(guò)上了和平的生活,可夏洛的生活卻走到盡頭。這是一則愛(ài)的故事,夏洛為他編織一張充滿愛(ài)的網(wǎng),這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命。雖然每年威爾伯都有兩三只小蜘蛛留下,但威爾伯仍覺(jué)得夏洛是他最好的伙伴。盡管夏洛已經(jīng)不在了,任何一只小蜘蛛都代替不了夏洛在他心中的位置。是夏洛救了他,不然他就會(huì)變成火腿。在他最需要朋友的時(shí)候,給了他一個(gè)十分好的朋友,消除他的寂寞。在朋友需要自我時(shí),卻又幫不上忙,這是多么令威爾伯悲痛。因?yàn)閻?ài)夏洛,所以他至今都忘不了、救了他的老朋友。我喜歡蜘蛛夏洛是因?yàn)槭撬菬o(wú)私的關(guān)懷與愛(ài)心使得小豬威爾伯獲得了新生。同樣,我們的生活也因?yàn)橛辛藧?ài)心而變得更加精彩!比如說(shuō),我們將書(shū)會(huì)上賣書(shū)的錢無(wú)私地捐獻(xiàn)給臺(tái)灣及汶川的災(zāi)區(qū);我們的教師天天披星戴月的上班,那是為了我們?cè)缛粘蔀閲?guó)家的棟梁之材;父母天天不辭辛苦的工作是為了我們能健康歡樂(lè)的生活。這就是愛(ài),愛(ài)是溫暖的,像一縷陽(yáng)光撥開(kāi)人們心中烏云,讓人們高興歡樂(lè)起來(lái),這就是我們所求。小學(xué)夏洛的網(wǎng)讀后感篇2暑假,我讀了一本書(shū),名字叫《夏洛的網(wǎng)》,我的感受頗多,故事是這樣的:佛恩養(yǎng)了一只名字叫做威爾伯的小豬。佛恩每一天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍,漸漸的,小豬長(zhǎng)大了,佛恩把小豬送給了舅舅朱克曼。威爾伯在那里結(jié)識(shí)了許多朋友,從中認(rèn)識(shí)了夏洛。讀了這本書(shū)后我覺(jué)得作者對(duì)文中幾個(gè)重要人物的描述十分精彩,故事情節(jié)引人入勝。佛恩是一個(gè)活潑可愛(ài)、心地善良的小姑娘;夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛,他為了朋友威爾伯,犧牲了生命;威爾伯是一只聰明、可愛(ài)、善良的小豬,它十分珍惜與夏洛之間的友誼,當(dāng)夏洛去世后,它把夏洛的孩子當(dāng)成自我的孩子,對(duì)它們無(wú)微不至的呵護(hù);而夏洛的孩子也把威爾伯當(dāng)成了自我的母親。當(dāng)把整本書(shū)都讀完后,我悟出了一個(gè)道理:朋友之間要互相幫忙,千萬(wàn)不要像有些人一樣,常常與朋友吵架,朋友之間就是要和和睦睦、快歡樂(lè)樂(lè)的,讓這道友誼之橋上沒(méi)有磕磕絆絆,這才是真正的朋友。小學(xué)夏洛的網(wǎng)讀后感篇3春日的草坪,溫暖的陽(yáng)光,輕柔的微風(fēng),總會(huì)讓我想起《夏洛的網(wǎng)》,小豬威爾伯在那個(gè)沒(méi)夏洛的春天里,看到很多新生的小蜘蛛,它一定會(huì)笑著回憶起他那個(gè)真摯的好朋友——夏洛。夏洛為什么會(huì)對(duì)威爾伯那么好,她明明知道威爾伯幫不上她,但她依然寧愿犧牲自己的性命讓威爾伯逃避被抹殺的命運(yùn),她到底是為了什么?她對(duì)威爾伯說(shuō):“生命到底是什么啊?我們出生,我們活上一陣子,我們死去。蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我的生命價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一點(diǎn)有意義的事情?!痹瓉?lái)夏洛想通幫助小豬威爾伯提升自已生命的價(jià)值,讓自己的“蛛生”變得有意義。朋友是什么?擁有共同的喜好?我對(duì)你好你也要對(duì)我好?這些是我以前對(duì)朋友的理解,而現(xiàn)在當(dāng)我看完《夏洛的網(wǎng)》,我對(duì)朋友的理解有了翻天覆地的變化,一只蜘蛛一只豬,“蛛生”與“豬生”,從容死去與安逸生活,不同的動(dòng)物,不同的命運(yùn)似乎與朋友一詞沒(méi)有任何關(guān)系,但就是這兩只不同的動(dòng)物成為了形影不離的朋友,夏洛為了成全威爾伯的生命不惜付出自己的全部,直到自己死去,這就是朋友,這不是禮尚往來(lái),不是虛偽,也不是貪圖利益,而是深厚的友情,夏洛幫助威爾伯無(wú)需回報(bào),因?yàn)樽鱿穆宓呐笥丫褪峭柌畬?duì)夏洛最大的回報(bào)。記得有一次我和好朋友一起打籃球就因?yàn)閾屢活w球發(fā)生了不愉快,現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了,讓他多搶兩顆球他會(huì)高興,看著球他的球技不斷提高,我也應(yīng)該高興。比起夏洛我真是太幼稚、太不應(yīng)該了。一只蜘蛛告訴了我:朋友就是當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)盡自己最大的力量幫你,而不圖回報(bào)的那個(gè)人。今后,我也要真心對(duì)待自己的朋友,對(duì)待朋友多一點(diǎn)付出、多一點(diǎn)寬容,一定要好好珍惜。五彩斑斕的霓虹燈,熱鬧的集市,美好的夜晚,不知道那只名叫夏洛的蜘蛛在天堂還好嗎?那偉大的“蛛生”還在農(nóng)場(chǎng)動(dòng)物們的心里嗎?我想夏洛的一生該讓所有的蜘蛛銘記。因?yàn)橄穆?,我明白了朋友真正的意義,更懂得了友誼的可貴!小學(xué)夏洛的網(wǎng)讀后感篇4書(shū)的魅麗,沒(méi)有任何物品能與之相比。一直以來(lái),我陷在忙碌的工作與生活中,從未停下來(lái)思考過(guò)自己的人生價(jià)值??墒墙裉?,在讀《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)時(shí),讀到奄奄一息的夏洛說(shuō),它不想自己的一生重復(fù)著捕捉和吃蒼蠅而毫無(wú)意義,救下威爾伯讓它感到自己生命的價(jià)值得到了提升,感到活著就應(yīng)該做些有意義的事。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“有意義”三個(gè)字,是夏洛對(duì)自己生命的評(píng)價(jià),同時(shí)這句話引起了我的思考。人活著到底是為了什么?人生的價(jià)值究竟是什么?怎樣讓自己的一生過(guò)得有意義?在世界上,每個(gè)人都有不一樣的追求,每個(gè)人都在為實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值而努力。還記得司馬遷說(shuō)過(guò)一句話:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”是啊,有的人把生命獻(xiàn)給了祖國(guó),像蘇武、文天祥、董存瑞、邱少云,不管他們的生命是長(zhǎng)是短,他們的人生是有價(jià)值的;有的人,卻賣國(guó)求榮,或損人利己,這樣的人,永遠(yuǎn)不受歡迎。我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,翻開(kāi)上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻(xiàn)的人還少嗎?大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入,扁鵲周游列國(guó)解除人間疾苦,屈原為尋求救國(guó)真理上下而求索……他們不都是無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄嗎?我們不能掌握自己生命的長(zhǎng)度,但可以把握生命的高度。我們不能掌握他人的價(jià)值,但可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!断穆宓木W(wǎng)》,詮釋了生命的意義與價(jià)值。這里沒(méi)有花前月下,沒(méi)有海誓山盟,可它卻演繹了一種最純正的浪漫,一種最美妙的溫情、責(zé)任與善良。《夏洛的網(wǎng)》,讓我重溫了童真與感動(dòng),讓我相信生命有奇跡,愛(ài)能超越極限。帶上信念、理想和價(jià)值觀,帶上信任、真誠(chéng)和愛(ài),我們可以走得更高更遠(yuǎn)。我自知不是一個(gè)有雄心抱復(fù)之人,我自知不能跟英雄們相比,但我也不愿碌碌終生。我的生命如一棵小草,是平凡的,但我愿意為春天添一抹綠;我的生命如一滴水,是渺小的,但我愿意為浩瀚的海洋傾盡自己的全力。我愿意在工作和學(xué)習(xí)中不斷完善自我,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,為學(xué)生帶去知識(shí)與歡樂(lè),讓他們健康成長(zhǎng)?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蔽业娜松鷥r(jià)值雖然不能綻放出最耀眼的光芒,但我一定要做個(gè)有價(jià)值的人!小學(xué)夏洛的網(wǎng)讀后感篇5英國(guó)的休謨?cè)?jīng)說(shuō)過(guò):“友誼是人生最大的快樂(lè)?!弊罱?,我剛閱讀完《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)真是更上一層樓。友誼的力量到底有多么強(qiáng)大、厲害呢?它可以在關(guān)鍵時(shí)刻出手幫助朋友,甚至可以在千鈞一發(fā)的時(shí)刻挽救朋友的生命!就像書(shū)中的母蜘蛛夏洛,當(dāng)從老羊那兒得知自己的好朋友——落腳豬威爾伯將會(huì)在圣誕節(jié)前夕被人類制作成熏肉火腿時(shí),為了能幫助威爾伯,連續(xù)幾夜都在冥思苦想,如何幫助威爾伯。終于,她在網(wǎng)中織出字,拯救了好朋友威爾伯。但她自己卻因?yàn)檫^(guò)度的疲勞和生孩子與世長(zhǎng)辭。瞧,友誼的力量是多么強(qiáng)大啊!它可以讓你為了和朋友赴約,赴湯蹈火;它可以使你為了幫助朋友,風(fēng)雨無(wú)阻;它可以讓你為了挽救朋友,犧牲自己!!!它會(huì)在無(wú)形之中讓你幫助你的朋友,并助你一臂之力!正確的交友才能讓你獲得真正的友誼。有些人認(rèn)為,朋友就是相當(dāng)于哥們兒,自己犯了錯(cuò),必須得“包容”自己,更是在暗地里拉幫結(jié)派!這樣不僅不能交到真正好的朋友,還會(huì)使友誼的力量?jī)鼋Y(jié)!其實(shí)朋友之間就是要以誠(chéng)相待,;朋友并不是你發(fā)泄的對(duì)象,而是傾訴的對(duì)象;真正的朋友面對(duì)你的錯(cuò)誤——哪怕再大、再大、再大——是一定不會(huì)不原諒你的。這使我想起,我在英語(yǔ)興趣班里有一個(gè)朋友,她經(jīng)常幫助我:縱使我和她吵架了,她也是一笑了之;對(duì)于我的錯(cuò)誤,她也是選擇包容和理解。她友誼的力量漸漸感染了我。友誼使我們互幫互助,它的力量,也發(fā)揮到了最強(qiáng)!英語(yǔ)班里,誰(shuí)都知道我和她才是對(duì)“貨真價(jià)實(shí)”,形影不離的好朋友??墒牵幸惶?,我和她吵架了,吵得還不輕呢!連續(xù)好幾個(gè)星期,我們都賭氣不搭理對(duì)方。我們的友誼,破裂了。后來(lái),我想通了,向她道了歉,她也向我說(shuō)了對(duì)不起。從此,我們更加要好了?!坝颜x不用碰杯,友誼無(wú)需禮物,友誼只不過(guò)是我們不會(huì)忘記。”希望在座的你也能像我一樣,找到一份最最真摯的,屬于你自己的友誼,讓自己的友誼更加繽紛、炫麗!

小學(xué)觀后感(篇2)

[導(dǎo)言]讀一本好書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,增加我們的知識(shí)。它還可以鞏固平時(shí)所學(xué)的各種知識(shí),提高我們的閱讀水平和寫(xiě)作能力,甚至對(duì)學(xué)習(xí)和生活都很有幫助。為您推薦以下內(nèi)容,更相關(guān)精彩,做在,歡迎您的關(guān)注!

【篇一】

寒假里,我讀了一本生動(dòng)有趣的童話故事書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。有笨拙的小豬威爾伯,珍愛(ài)友誼的查羅,還有愛(ài)威爾伯的芬。

故事講的是愛(ài)伯家出生的六只小豬。最虛弱的小豬威爾伯和大夏洛特成了好朋友。當(dāng)愛(ài)伯爾準(zhǔn)備殺掉威伯時(shí),弱小的夏洛聽(tīng)到了這個(gè)壞消息,堅(jiān)強(qiáng)毅然地對(duì)威伯說(shuō):“我來(lái)幫你!

”于是夏洛爭(zhēng)分奪秒地趕著做工作,整整花了一個(gè)晚上終于完成了。第二天,給威伯喂食的仆人在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一張網(wǎng)上織著“好豬、杰出、……”字樣。正是這些夸獎(jiǎng)的話語(yǔ),讓威伯的命運(yùn)發(fā)生了改變,并在趕集的那天獲得了特等獎(jiǎng),但夏洛卻因?yàn)槠v而讓生命過(guò)早的走到了盡頭。

讀完這本書(shū),我不禁暗暗流淚,那是因?yàn)橄穆鍖?duì)威伯最珍貴的友誼感動(dòng)了我,它為了朋友不惜犧牲自己的高尚品質(zhì)震撼了我。我想,如果我們都能為朋友多付出一點(diǎn),那我們也能從朋友那里得到幫助,好朋友一起在收獲友誼的同時(shí)也分享到朋友成功的快樂(lè)!

【篇二】

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)講了小豬威爾伯生下來(lái)就是一頭落腳豬,但小女孩弗恩從父親的刀口下救出了小豬,因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),弗恩一家把小豬送給了叔叔家。小豬越來(lái)越大,過(guò)著幸福的生活。他在那里也認(rèn)識(shí)了許多朋友,其中一位是飛天世洛。當(dāng)叔叔要把它賣了時(shí),夏洛連夜織了一張網(wǎng),上面有“王牌豬”三個(gè)字。

當(dāng)人們看到這個(gè)奇跡時(shí),威爾伯立刻成了有名的豬。

命運(yùn)從此發(fā)生了翻天覆地的改變,威爾伯有了一個(gè)安享千年的未來(lái),然爾夏洛的生命卻到了盡頭,產(chǎn)下了卵,每次有小飛天*孵出來(lái),都會(huì)有幾只留下來(lái)陪伴小豬,但無(wú)論哪兒的*都替代不了夏洛在威爾伯心中的位置。

在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多像夏洛一樣的人,比如汶川**中,一些母親為孩子撐起了一片天空,也有一些老師為學(xué)生撐起了一片天空。

我們應(yīng)該向夏洛特學(xué)習(xí),把我們的愛(ài)奉獻(xiàn)給別人。

【篇三】

在這個(gè)寒假里,我看完了一本名字很有趣書(shū),叫《夏洛的網(wǎng)》。它講述了一只豬和一只*的故事,讓我重溫愛(ài)情和友誼。

小豬在年幼時(shí)落水被人救了起來(lái),從此成了人的寵物,可長(zhǎng)大之后人們也要?dú)⒘怂?,幸好有孩子阻攔,不然,它早就成了一道菜了。小豬想找個(gè)好朋友來(lái)救它。這時(shí),a*小聲對(duì)它說(shuō):你在找朋友嗎?

嗯。小豬高興地回答,它們成了朋友。這只*名叫夏洛,它知道了小豬的苦心事后,很快給它出主意:

用網(wǎng)織幾句話,讓人不再以為它是一頭普通的豬,而是一頭神奇的豬。于是夏洛特出去撿報(bào)紙,在報(bào)紙上編織大字,掛在網(wǎng)上。天一亮,人們就知道威爾了,很快就有人來(lái)給它拍照,一名記者也來(lái)采訪他的家人。

小豬威爾很感激夏洛,夏洛為了它用掉了許多絲。過(guò)了幾天,夏洛又為威爾織出了幾個(gè)字,威爾一舉成名。

到了深秋,夏洛產(chǎn)出了卵,并將卵外面用絲做了一個(gè)袋子,威爾幫它保管著。再過(guò)幾天,小豬就要出去表演了。夏洛特用最后一根絲線給它寫(xiě)了兩個(gè)謙卑的字。并對(duì)威爾說(shuō):

我累了。你回來(lái)的時(shí)候待我一起去。現(xiàn)在我不能和你一起旅行了。你應(yīng)該善待我的孩子。再見(jiàn)!夏洛就永遠(yuǎn)再見(jiàn)了。威爾回來(lái)后沒(méi)有見(jiàn)夏洛特,于是它背起了挽救了自己生命的朋友,一直待在小*出生之前。

這個(gè)故事體現(xiàn)了夏洛與威爾之間真摯的友誼,夏洛耗盡畢生精力幫助好朋友威爾,威爾也知恩圖報(bào)把夏洛后代帶大。夏洛不討謝謝,救出了生死中徘徊的威爾,并讓他成名,最后它怕自己死了威爾傷心還找了一個(gè)借口,把自己的死訊隱藏起來(lái)。威爾為了懷念夏洛幫它帶孩子。

讓人們重新看到了友誼。過(guò)去,有些人為了錢而踐踏朋友,有些人為了權(quán)勢(shì),不顧親人,把兄弟姐妹全殺了。這些人連這兩個(gè)小動(dòng)物都不如。

如果你背叛了友誼,你會(huì)得到不好的結(jié)果。與朋友分享快樂(lè),分享壓力和沮喪。所以要多結(jié)交益友,對(duì)別人伸出援手,就一定會(huì)善有善報(bào),在你危機(jī)時(shí)刻,你的朋友也會(huì)來(lái)幫助你。

人間的友誼是最珍貴的。

小學(xué)觀后感(篇3)

我從小讀過(guò)很多書(shū),其中,我最喜歡的是《滴水穿石的啟示》這篇文章。它講了一個(gè)小道的水流,日久天長(zhǎng)地滴在一塊石頭上。幾十年過(guò)去了,幾百年過(guò)去了,幾千年過(guò)去了,幾萬(wàn)年過(guò)去了……許多年過(guò)去了,水滴把那石塊給滴穿了。誰(shuí)會(huì)去相信一道小水滴與一塊石頭能成為一道奇觀?水滴穿石永遠(yuǎn)是一個(gè)奇跡,一個(gè)前所未有的奇跡。這個(gè)奇跡,并不是一天兩天就能完成的事,而是那沒(méi)有抵抗能力的小水滴堅(jiān)持不懈、鍥而不舍地往石塊上不斷的滴水,這才形成的。在文中有提到,發(fā)明大王愛(ài)迪生,他的一生發(fā)明了許多物品,有白熾燈、燈泡、留聲機(jī)和投影機(jī)等幾千項(xiàng)。在這幾千項(xiàng)發(fā)明當(dāng)中,每項(xiàng)發(fā)明失敗次數(shù)高達(dá)幾千次,甚至上萬(wàn)次。正因?yàn)閻?ài)迪生有著那永不放棄而不半途而廢的精神,所以才有如此偉大的發(fā)明。在學(xué)習(xí)的生活中,我也有過(guò)這樣類似的經(jīng)歷。

在2008年暑假里的一天,媽媽帶我來(lái)到游泳池里去學(xué)游泳。一開(kāi)始,我自以為自己很聰明,就像一只驕傲的孔雀,昂首挺胸的??晌蚁滤?,一換氣就被水嗆到了。我立刻哭泣起來(lái)。可想到愛(ài)迪生發(fā)明新事物時(shí),也會(huì)遇到許多的困難,更何況我呢?便抹去眼淚,便學(xué)著教練的樣子,把最股的大大的,不呼吸,快速地把頭沉入水中,大概憋了10我就浮出水面。就這樣練,不一會(huì)兒我就學(xué)會(huì)了。接下來(lái),我又學(xué)習(xí)如何蛙泳。首先,教練把我?guī)У剿剡叄隽艘幌峦苡镜娜缓笥昧?dòng)作;然后又在水里練習(xí),我的手搭在水池邊,一下、兩下、三下,我簡(jiǎn)直是在亂揮。教練見(jiàn)了只好用兩手支撐著我的身子。我的雙手從胸部?jī)膳韵蚯吧?,然后用力向兩邊劃;在回憶青蛙蹬腿的?dòng)作,腳也要像它一樣用力蹬腿。經(jīng)過(guò)了十五多分鐘的練習(xí),我漸漸的熟悉了動(dòng)作。我們隨著教練,慢慢的把腳抬起,可我不敢。教練見(jiàn)了便對(duì)我說(shuō):“我不用扶你,你不試一試自己游泳,是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的?!闭f(shuō)完把我抱起來(lái)向深水區(qū)丟。我落水后努力掙扎著。我按著剛才的動(dòng)作在水中擺動(dòng)著。不知不覺(jué),我感覺(jué)自己浮起來(lái)了,我臉上立刻露出了甜美的笑,心中有一種說(shuō)不出的喜悅。在一旁的教練豎起大拇指,說(shuō):“好!加油!用力擺手,用力蹬腳!”聽(tīng)了教練的這番話,我便羞紅了臉,如同一個(gè)大紅蘋(píng)果。最后,經(jīng)過(guò)我兩個(gè)星期的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

我們?nèi)绾尾拍苋〉贸晒δ兀俊兜嗡┦膯⑹尽方o了我們一個(gè)最佳的答案:只要我們堅(jiān)持不懈而不三心二意,鍥而不舍而不半途而廢,這樣就能取得成功。俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針”。我們要做一個(gè)像水滴一樣堅(jiān)持不懈的人,雖然沒(méi)有很強(qiáng)大的力量,但是只要懷著一顆勇于面對(duì)困難,不怕困難的精神,面對(duì)困難不退縮,勇往直前,就一定有所收獲。

小學(xué)觀后感(篇4)

朋友們,你知道在一年的十二個(gè)月里,住在森林里的小動(dòng)物們,它們都有什么奇妙的變化嗎?《山雀的日歷》就給我們講了許多最刺激、最快樂(lè)、最博學(xué)的叢林故事。

《山雀的日歷》是一部非常好看的書(shū)。它主要講一只幼小的山雀出生后從一月到十二月的稀奇古怪的新鮮事和經(jīng)歷。山雀不知道圣誕節(jié)要干什么,一年有幾個(gè)月……但它每天會(huì)認(rèn)識(shí)好幾個(gè)朋友,所以他的朋友很多。后來(lái),山雀為了精心照顧一只被獵人打傷的公雀,自己卻累得生病了。

讀著這本書(shū),我好幾次都被山雀的可愛(ài)逗的哈哈大笑,也被它的精神感動(dòng)的流下眼淚。我覺(jué)得山雀真的很善良還很勇敢,很機(jī)靈還很開(kāi)朗。在老麻雀的幫助下,山雀認(rèn)識(shí)了一年中十二個(gè)月,也認(rèn)識(shí)了不同的季節(jié)有不同的天氣,在山雀的眼里,樹(shù)林中的每片葉子,每條小溪都有生命,它很喜歡叢林。隨著山雀的成長(zhǎng),我學(xué)到了很多東西,懂得了很多知識(shí)。它因?yàn)椴欢虏铧c(diǎn)害死一只小鳥(niǎo)的時(shí)候,我緊張的差點(diǎn)流了眼淚。最后山雀照顧公雀的時(shí)候,我又非常感動(dòng)。我從它身上學(xué)到了做人要誠(chéng)信,生活要快樂(lè),時(shí)間要珍惜。

小學(xué)觀后感(篇5)

以下是三篇與動(dòng)物園相關(guān)的書(shū)籍的讀后,望您喜歡。

400字《動(dòng)物園大百科》讀后感

我從小就喜歡小動(dòng)物,媽媽給我買了一本《動(dòng)物世界大百科》,我愛(ài)不釋手、百看不厭,因?yàn)樗鼒D文并茂,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),讓我開(kāi)闊了眼界,了解了許多知識(shí)。

本書(shū)按照當(dāng)前世界最權(quán)威的動(dòng)物學(xué)分類法,將甄選出的所有動(dòng)物分至八個(gè)章節(jié)。這些動(dòng)物大致按照由低級(jí)到高級(jí)的順序排列,包括空腸動(dòng)物,環(huán)節(jié)動(dòng)物與棘皮動(dòng)物、軟體動(dòng)物、鳥(niǎo)類、哺乳動(dòng)物。本書(shū)選取了各門(mén)類動(dòng)物中最典型和最具特色的代表,講述了它們最自然的生活場(chǎng)景,展示出了一個(gè)真實(shí)生動(dòng)的動(dòng)物世界。

讀了這本我認(rèn)識(shí)了:像植物的動(dòng)物-珊瑚; 海底的“星星”-海星; 動(dòng)物界的“跳高冠軍”-跳蚤; 深林之王-老虎…… 它們有的活潑可愛(ài);有的溫柔美麗;有的本領(lǐng)高超。我知道了,動(dòng)物的足跡遍布地球上所有的大陸和海洋,它們?cè)诘厍蛏咸剿鞯念I(lǐng)域遠(yuǎn)大于創(chuàng)造了高科技的人類。目前已探知并承認(rèn)的動(dòng)物大約有150萬(wàn)種。隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)不斷加深,隨時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)新的物種。

我懂得了要愛(ài)護(hù)環(huán)境給動(dòng)物一個(gè)寧?kù)o和諧的家園。

《走進(jìn)動(dòng)物園》讀后感

我和媽媽最近共同讀了一本書(shū),名叫《走進(jìn)動(dòng)物園》。

《走進(jìn)動(dòng)物園》是一部令孩子著迷的百科王國(guó),這本書(shū)較全面地介紹動(dòng)物知識(shí)的少兒百科書(shū)。全書(shū)分為兩大部分,上篇是動(dòng)物進(jìn)化歷程;下篇是動(dòng)物百科知識(shí)問(wèn)答。在這本書(shū)里,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的動(dòng)物世界,感受到了動(dòng)物世界的神奇。

讀了這本書(shū)的上篇,我知道了:獅子、老虎、大象等動(dòng)物是哺乳動(dòng)物;在海洋里有人類的朋友海豚,南極的精靈企鵝,還有漂亮的珊瑚和傘狀的水母。在昆蟲(chóng)的世界里,讓我認(rèn)識(shí)了花叢中美麗天使蝴蝶的完全變態(tài)過(guò)程,花朵媒人蜜蜂的大家庭,織造高手蜘蛛結(jié)網(wǎng)的過(guò)程,還有分工明確的'螞蟻王國(guó)。在鳥(niǎo)類的天空里,我見(jiàn)識(shí)了鸚鵡大聚會(huì)、認(rèn)識(shí)了不會(huì)飛翔但會(huì)奔跑的鴕鳥(niǎo)等等。在下篇里,我學(xué)習(xí)了雌螳螂為什么要吃掉自己的丈夫,熊貓的祖先不是一個(gè)素食動(dòng)物,袋鼠肚子上的神奇的“大口袋”有什么用等等問(wèn)題。

我很喜歡這本書(shū),我以后要把這本書(shū)推薦給更多同學(xué),讓他們也成為“小小動(dòng)物學(xué)家”。

媽媽的話:看著孩子愛(ài)不釋手地捧著這本書(shū),提著千奇百怪的問(wèn)題,期待著你回答不上來(lái),然后再驕傲地解釋一番,得意洋洋的樣子,讓你又好氣又好笑。孩子看這本書(shū),仿佛來(lái)到了一個(gè)世外桃源,與動(dòng)物為友,與鳥(niǎo)類為伴。知道了這個(gè)地球上不只是有人類,了解到許多課堂上無(wú)法掌握的知識(shí)。本書(shū)內(nèi)容豐富,脈絡(luò)清晰,語(yǔ)言通俗易懂,融趣味性、知道性與科學(xué)性于一體,是一部適合廣大小學(xué)生閱讀的科普讀物。

數(shù)學(xué)動(dòng)物園讀后感

《數(shù)學(xué)動(dòng)物園》是一套特別有趣的數(shù)學(xué)故事書(shū),是著名科普作家李毓佩寫(xiě)的。讀了這本書(shū),你可以跟故事中的主角一起進(jìn)入到美麗的數(shù)學(xué)樂(lè)園,感受數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,掌握學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。你就會(huì)發(fā)現(xiàn):數(shù)學(xué)并不枯燥,并不難學(xué),它是那么神奇,那么美妙!

書(shū)中的主人公是各種各樣的小動(dòng)物,森林里的動(dòng)物都很聰明,尤其是小獼猴,再難的數(shù)學(xué)問(wèn)題也難不倒它,它也善于觀察,任何足跡都逃不過(guò)它銳利的眼睛,總能把奇怪的事情搞的水落石出。

森林里也有不好的動(dòng)物做不文明的事情。最可惡、最殘忍的動(dòng)物就是獨(dú)眼狼王和瘸腿狐貍了。不過(guò)有一天,他倆打架了,瘸腿狐貍把獨(dú)眼狼王的眼睛弄瞎了,獨(dú)眼狼王也沒(méi)有手下留情,一口把瘸腿狐貍吃掉了,自己因?yàn)榭床磺鍠|西而掉到河里去了。兩個(gè)大壞蛋就這樣消失了??墒侨惩群偟暮蟠小叭惩刃『偂?,而獨(dú)眼狼王的后代是“獨(dú)眼小狼王”,他倆也干了不少壞事,動(dòng)物們都不喜歡他們。我也希望他們?cè)琰c(diǎn)離開(kāi)森林呀!

后來(lái)瘸腿小狐貍和獨(dú)眼小狼王設(shè)下了各種各樣的數(shù)學(xué)陷阱,只要一走神,說(shuō)不定還會(huì)掉進(jìn)數(shù)學(xué)陷阱里去呢!有時(shí)我也會(huì)發(fā)生這種現(xiàn)象,看來(lái)以后要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待數(shù)學(xué)呀!

我們通過(guò)小獼猴,解決了一些數(shù)學(xué)難題,讓我們知道生活中處處有數(shù)學(xué),只要我們耐心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的神奇!

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