東流逝水，葉落紛紛，時(shí)間一晃而過(guò)，這一階段的工作已經(jīng)暫時(shí)告一段落了。需要我們好好總結(jié)一下這段時(shí)間的工作，總結(jié)是指某個(gè)時(shí)期、某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查，從而肯定成績(jī)得出結(jié)論，在作工作總結(jié)時(shí)怎么寫(xiě)好自己的工作重點(diǎn)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“總結(jié)收藏: 英語(yǔ)教育實(shí)習(xí)總結(jié)”，僅...
俗話說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《小學(xué)英語(yǔ)教育見(jiàn)習(xí)回顧范文》，希望能對(duì)您有所幫...
-->語(yǔ)言與文化密不可分。民族語(yǔ)言和民族文化有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。語(yǔ)言不能脫離文化而存在，語(yǔ)言的理解和使用都以特定的文化背景為依據(jù)；每個(gè)民族的文化都必然在其語(yǔ)言中有所體現(xiàn)。語(yǔ)言的這種文化載體特征決定了外...
-->3-6歲幼兒處在人一生中語(yǔ)言發(fā)展最迅速的時(shí)期，在正常的教育情況下，此階段幼兒詞匯量已發(fā)展到三千個(gè)左右。由于此時(shí)幼兒對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)完全憑借聽(tīng)、說(shuō)來(lái)發(fā)展提高，這同樣為幼兒學(xué)習(xí)第二種語(yǔ)言提供了可能。因此...
--> 一、不宜盲目教幼兒學(xué)英語(yǔ) “英語(yǔ)熱”對(duì)于幼兒園并不陌生。８０年代中期，北京不少幼兒園就開(kāi)過(guò)“英語(yǔ)課”，當(dāng)年的“英語(yǔ)熱”是因當(dāng)時(shí)的早期智力開(kāi)發(fā)熱而興起的。我所在的那個(gè)幼兒園，因?yàn)闆](méi)有合適的英語(yǔ)教...
-->整理了了關(guān)于幼兒語(yǔ)言教育論文《觀點(diǎn)：謹(jǐn)防少兒英語(yǔ)教育四大誤區(qū)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 為了讓幼兒體驗(yàn)小剪刀一張一合帶來(lái)的神奇變化，我為幼兒提供了剪紙材料后，讓幼兒隨意剪紙。孩子們很...
-->淺談?dòng)變簣@英語(yǔ)教育 隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快，世界已經(jīng)變成了一個(gè)“地球村”，英語(yǔ)已成為“地球人”必備的交流工具。也成為現(xiàn)代人自我發(fā)展的基本條件之一。于是如何在幼兒園開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)，已逐漸成為幼...
眾所周知，中國(guó)孩子在英語(yǔ)上花了大量時(shí)間，但效果并不理想。究其原因，孩子學(xué)英語(yǔ)存在諸多誤區(qū)，以下就是幾個(gè)典型的誤區(qū)，值得老師和家長(zhǎng)們關(guān)注。 誤區(qū)一：學(xué)英語(yǔ)就是背單詞。 很多家長(zhǎng)認(rèn)為，只要讓孩子多背單詞就...
英語(yǔ)的重要性已為人們深刻領(lǐng)會(huì)，現(xiàn)在中國(guó)的年輕父母無(wú)不重視對(duì)孩子英語(yǔ)教育的培養(yǎng)。 心理學(xué)關(guān)于幼兒學(xué)習(xí)的研究成果及筆者的實(shí)踐表明，孩子學(xué)外語(yǔ)，越早越好。那么早到什么程度呢？ 首先要早計(jì)劃。父母必須有高度責(zé)...
觀點(diǎn)一：少兒英語(yǔ)教育應(yīng)走出大齡化誤區(qū)學(xué)習(xí)方法最重要 越來(lái)越多的教學(xué)實(shí)踐和研究似乎都在表明，學(xué)習(xí)語(yǔ)言應(yīng)該從低齡化做起。而此前比較典型的觀點(diǎn)則認(rèn)為，“學(xué)英語(yǔ)不用急，到了7、8歲再學(xué)也不遲”，一些家長(zhǎng)也認(rèn)為...
幼兒階段是人一生中語(yǔ)言發(fā)展最迅速的時(shí)期，在正常的教育情況下，此階段幼兒詞匯量已發(fā)展到3000個(gè)左右。幼兒階段的語(yǔ)言學(xué)習(xí)不容忽視。由于此時(shí)幼兒對(duì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)完全憑借聽(tīng)、說(shuō)來(lái)發(fā)展提高，這為幼兒學(xué)習(xí)第二種語(yǔ)言...
導(dǎo)讀：英文是我們了解世界的一種工具，而漢語(yǔ)才是我們真正的根。英語(yǔ)是一種技能，母語(yǔ)則是以后生活、學(xué)習(xí)、交往的基本能力，忽視孩子母語(yǔ)教育的做法是不可取的。 社會(huì)上很多人把精通英語(yǔ)的人戲稱(chēng)為“精英”，把精通...
在家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越重視對(duì)子女的少兒英語(yǔ)教育。在巨大的市場(chǎng)需求下，眾多五花八門(mén)的英語(yǔ)培訓(xùn)班應(yīng)運(yùn)而生；各類(lèi)級(jí)別考試層出不窮。 面對(duì)這一切，家長(zhǎng)們迷茫困惑，難做取舍；一不小心就會(huì)做出錯(cuò)誤的選擇，貽誤了孩子學(xué)習(xí)英...
由于家長(zhǎng)對(duì)孩子學(xué)英語(yǔ)的熱情一浪高過(guò)一浪，使一些不具備英語(yǔ)教育的各類(lèi)園、所，紛紛開(kāi)設(shè)英語(yǔ)教育課。相比之下，家長(zhǎng)們對(duì)幼兒英語(yǔ)教育的熱捧與幼兒教育的不成熟，反映出幼兒英語(yǔ)教育“外熱內(nèi)虛”的現(xiàn)狀。 幼兒英語(yǔ)教...
一個(gè)家長(zhǎng)的感悟-------淺談?dòng)⒄Z(yǔ)教育 無(wú)論就應(yīng)試教育，或素質(zhì)教育而言，勿庸質(zhì)疑，英語(yǔ)是非常重要的。它已經(jīng)成為現(xiàn)代教育的主流方向，不容我們忽視。作為家長(zhǎng)我們更不能忽視它的重要性以及它對(duì)孩子今后的影響...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園英語(yǔ)教育說(shuō)課稿《交響曲》含反思》幼兒園英語(yǔ)教育說(shuō)課稿《交響曲》含反思適用于幼兒園的英語(yǔ)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒復(fù)習(xí)兩首英語(yǔ)歌曲：《松餅先生》《快樂(lè)拍手歌》，通過(guò)輕松、自然...
越來(lái)越多的教學(xué)實(shí)踐和研究似乎都在表明一個(gè)問(wèn)題，學(xué)習(xí)第二種語(yǔ)言應(yīng)該從低齡化開(kāi)始做起。 而在此前比較典型的觀點(diǎn)則認(rèn)為，“學(xué)英語(yǔ)不用急，到了孩子7、8歲再開(kāi)始學(xué)也不遲”，一些家長(zhǎng)也會(huì)認(rèn)為7、8歲的時(shí)候，孩子...
經(jīng)驗(yàn)時(shí)常告訴我們，做事要提前做好準(zhǔn)備。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料是時(shí)代的記錄，它是產(chǎn)生于人類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義！那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？小編特地為大家精心收集和整理了“自我鑒定：英語(yǔ)教育自我鑒定之一”，僅供參考...
宜未雨綢而繆，毋臨竭而掘井。在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料包含著人類(lèi)在社會(huì)實(shí)踐，科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么，你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新：自我評(píng)價(jià)：英語(yǔ)教育自我評(píng)價(jià)之三”，...
1、讓孩子懂得體諒 我們班有一個(gè)小女孩，人長(zhǎng)的很漂亮，各方面都很優(yōu)秀，我很喜歡她，她就像我的小助手一樣。 可是，最近一個(gè)星期以來(lái)，媽媽送她來(lái)幼兒園的時(shí)候，她總是哭鬧著不讓她的媽媽走。你說(shuō)什么她都聽(tīng)不進(jìn)...
1、愛(ài)心教育 午飯后，我剛想讓小朋友出去活動(dòng)，這時(shí)有一股刺鼻的氣味向我襲來(lái)。幾個(gè)孩子大聲叫著：“郭欣然吐了!”我一眼望過(guò)去，郭欣然的身上、桌子上全是飯，他周?chē)男∨笥岩粋€(gè)個(gè)側(cè)著身子，表現(xiàn)出厭惡之感。這...
節(jié)日教育的必要性 在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的新形勢(shì)下，怎樣通過(guò)游戲、藝術(shù)、烹調(diào)、體育、文學(xué)等各種活動(dòng)，利用幼兒園、家庭、社區(qū)、社會(huì)資源，“適當(dāng)向兒童介紹我國(guó)各，民族和世界其他國(guó)家、民族的文化，使其感知人類(lèi)文...
想要成為一名出色的幼師，我們應(yīng)該常常對(duì)幼兒行為進(jìn)行觀察分析，而教育筆記可以促進(jìn)老師教育素質(zhì)和能力的提升，你知道一篇幼兒園教育筆記怎么書(shū)寫(xiě)嗎？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園教育筆記教育反思中班》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！...
想要成為一名出色的幼師，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式，而教育筆記可以幫老師總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)，怎么動(dòng)筆寫(xiě)一篇幼兒園教育筆記呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園教育筆記小班教育心得”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！...
一、引言：情感教育的含義 情感教育即情感領(lǐng)域的教育，它是教育者依據(jù)一定的教育教學(xué)要求，通過(guò)相應(yīng)教育教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)兒童的情感領(lǐng)域發(fā)生積極變化，產(chǎn)生新的情感，形成新的情感品質(zhì)的過(guò)程。情感不僅僅是成人的專(zhuān)利...
學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬，在作者寫(xiě)的作品過(guò)程中，書(shū)中的描述讓人欲罷不能。寫(xiě)讀后感可以加深我們對(duì)書(shū)籍的印象，您對(duì)于寫(xiě)作品讀后感有什么個(gè)人看法呢？欄目小編為大家呈上收集和整理的英語(yǔ)讀書(shū)筆記格式，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！...
昨天下午我陪科進(jìn)在樓下玩，隔壁樓道里的鄰居問(wèn)科進(jìn)叫什么名字，科進(jìn)說(shuō)我叫“李科進(jìn)”，鄰居又問(wèn)叫什么？好像是沒(méi)聽(tīng)清楚，科進(jìn)又說(shuō)：“李科進(jìn)，科學(xué)的科，進(jìn)步的進(jìn)?！碑?dāng)時(shí)鄰居就夸獎(jiǎng)科進(jìn)的名字好聽(tīng)，科進(jìn)當(dāng)然很高興...
作為新入職的幼兒教師，我們需要對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行分析和思考，而教育筆記可以促進(jìn)老師的成長(zhǎng)，如何動(dòng)筆寫(xiě)一篇幼兒園教育筆記呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的幼兒園教師教育筆記小班筆記區(qū)域，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！...
小班幼兒教育筆記：打噴嚏 《新綱要》指出，應(yīng)培養(yǎng)幼兒“生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力?！贝禾鞖鉁胤床畲螅怯變焊忻耙装l(fā)的季節(jié)，一旦感冒，咳嗽、打噴嚏現(xiàn)象則隨之而來(lái)經(jīng)?？梢?jiàn)。在幼兒日常生活中，...
作為一名優(yōu)秀的幼兒教師，我們需要對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行分析和思考，而教育筆記可以幫助老師完善教育方法和措施，可以從哪些方面寫(xiě)幼兒園教育筆記呢？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“幼兒園教育筆記小班短篇”，希望能為您提供更多的參考。...
這天我把香噴噴的飯菜端到小朋友面前，并介紹了飯菜的名字，孩子們都吃的可香了，但唯獨(dú)只有梅嘉旺小朋友把菜吐了出來(lái)，露出不想吃的表情，這時(shí)我急忙走到她身邊，我對(duì)梅嘉旺小朋友說(shuō)：“怎麼啦?為什麼把菜都吐出來(lái)了?是不餓，還是不喜歡吃這個(gè)菜啊?開(kāi)始梅嘉旺還有點(diǎn)做錯(cuò)事不敢說(shuō)的語(yǔ)氣和表情，我就摸著他的頭邊說(shuō)，沒(méi)事...
眾所周知，對(duì)于一名優(yōu)秀的人民教師來(lái)說(shuō)，我們需要把自己的教學(xué)方式與他人進(jìn)行分享交流，而教育筆記有助于提高老師的教育水平。如果你是一名教師，你會(huì)如何去寫(xiě)教育筆記呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意呈上“幼兒教師教育筆記”，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...
每次小朋友起床后，我們?nèi)焕蠋煻家獛退麄儥z查鞋子穿的對(duì)不對(duì)，每天都有小朋友穿反鞋子，而且有的叫他們換過(guò)來(lái)之后還是反的，這讓我們?nèi)焕蠋熀軣馈?于是我想到了一首以前小朋友學(xué)過(guò)的兒歌《鞋寶寶》，我覺(jué)得兒...
教育筆記：讓幼兒學(xué)會(huì)自己動(dòng)手 今天午睡起床后，我又象往常一樣對(duì)小班孩子說(shuō)：“誰(shuí)不會(huì)穿衣服，我來(lái)幫助你。”但今天只有少數(shù)幾個(gè)孩子過(guò)來(lái)請(qǐng)我?guī)兔?，多?shù)孩子都在自己往身上穿，而且大多數(shù)很順利就穿上了。我正暗暗...
教育筆記：《談?wù)動(dòng)變合胂螽?huà)教學(xué)》 幼兒想象畫(huà)是指幼兒在已知經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)想象活動(dòng)，將頭腦中原始材料重新加工、改造、組合，產(chǎn)生新的形象、新的構(gòu)思和新穎題材的圖畫(huà)。大班的孩子已經(jīng)有了繪畫(huà)基礎(chǔ)，為了激發(fā)...
當(dāng)我們作為一名幼兒教師時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問(wèn)題，有哪些幼兒園教育筆記值得借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《幼師關(guān)于小班幼兒教育筆記》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！...
當(dāng)我們化身為孩子們的老師，我們應(yīng)該注意自己對(duì)孩子們的教育方式，而教育筆記是老師自我提升的重要途徑之一，你知道一篇幼兒園教育筆記怎么書(shū)寫(xiě)嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“小班幼兒教師教育教學(xué)筆記”，大家不妨來(lái)參考，希望您能喜歡！...
大一班的音樂(lè)活動(dòng)開(kāi)始了，我正帶領(lǐng)小朋友一起學(xué)唱歌曲。 這時(shí)，有兩位小朋友趁大家唱歌時(shí)，在人群堆里你推我打。 待這個(gè)活動(dòng)單元結(jié)束后，我對(duì)他們的行為進(jìn)行教育。 “剛才小朋友在唱歌時(shí)你們?yōu)楹未螋[?”“我們沒(méi)...
教育筆記：《靜觀幼兒之間的沖突》 孩子與孩子之間難免會(huì)發(fā)生一些沖突，例如爭(zhēng)搶皮球、故意挑逗、不慎觸犯等事件屢見(jiàn)不鮮。碰到這種事，我們教師的做法一般是趕快避免并正確解決，以免讓沖突升級(jí)。然而一件小事卻轉(zhuǎn)...
當(dāng)我們作為一名幼兒教師時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)分析自己的教育教學(xué)方式，而教育筆記可以記錄老師在課堂上存在的問(wèn)題，有哪些幼兒園教育筆記值得借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《精選幼兒園大班教育筆記》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！...
教育筆記：《我可以》 小五班的小朋友來(lái)幼兒園已經(jīng)有兩個(gè)月啦！他們也漸漸地適應(yīng)了幼兒園集體生活。在這期間他們從不會(huì)吃飯到會(huì)自己吃飯，從不會(huì)穿衣服到會(huì)自己學(xué)著穿衣服，從愛(ài)哭的孩子變成愛(ài)笑的孩子。每天來(lái)幼兒...
教育筆記：《點(diǎn)名趣事》 每天早操活動(dòng)結(jié)束回到班級(jí)后都要例行點(diǎn)名。這一天小朋友做完操回來(lái)后像往常一樣依舊很興奮地說(shuō)著話，我按照以前的方法用鈴鼓拍節(jié)奏讓小朋友們安靜坐好卻發(fā)現(xiàn)對(duì)孩子們不起作用。于是我不拍鈴...
今天下午第二節(jié)活動(dòng)課，小朋友么正玩得起勁，忽然炳輝小朋友哭了起來(lái)。我走到跟前一看，他手里拿著兩塊憤怒的小鳥(niǎo)形狀的橡皮，邊哭邊說(shuō)道：“老師，這是我的橡皮，正正拿去不給我了。”接著浩宇說(shuō)道：“這不是炳輝的...
當(dāng)我們成為一名幼兒老師時(shí)，我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為，而教育筆記有助于提高老師的教育水平，有哪些幼兒園教育筆記值得借鑒呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園教師課堂教育筆記》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！...
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