不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展,教師通常會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案,因此,老師們都會(huì)選擇準(zhǔn)備一份教案,教案有助于讓同學(xué)們很好的吸收課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢?以下是小編收集整理的“幼兒園中班教案《小兔回家》”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!...
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒有未來的,為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展,教師通常會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案,所以,很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué),教案的作用就是為了緩解老師的壓力,提升教課效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢?以下是小編為大家精心整理的“幼兒園中班教案《小兔鉆樹洞》”,供大家參考,希望能幫助到...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《小兔》》中班教案《小兔》適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的制作習(xí)慣,運(yùn)用團(tuán)、壓、搓等泥工技巧,塑造出簡(jiǎn)單的兔形象,并能夠簡(jiǎn)單刻畫形象細(xì)節(jié),發(fā)展幼...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班體育說課稿《小兔種蘿卜》含反思》中班體育說課稿《小兔種蘿卜》含反思適用于中班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的品質(zhì)和主動(dòng)合作、樂觀的態(tài)度,本活動(dòng)重點(diǎn)就...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班體育說課稿《小兔種蘿卜》》《小兔種蘿卜》是一篇幼兒園中班體育說課稿,包含了設(shè)計(jì)意圖,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),教學(xué)方法,教學(xué)準(zhǔn)備,教學(xué)過程等內(nèi)容。設(shè)計(jì)意圖:《綱要》明確的...
下面給大家提供的是《大班早期閱讀綜合活動(dòng)《離家小兔》》,希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你!二、運(yùn)動(dòng)目的: 1、引發(fā)幼兒愛媽媽,愛家的情緒,加深母子之間的親情。 2、造就幼兒前謄寫和說話表達(dá)本領(lǐng)。 3、能用手...
教學(xué)目標(biāo):1、指導(dǎo)學(xué)生通過朗讀繪本,體會(huì)父母對(duì)自己的愛。2、指導(dǎo)學(xué)生用上“如果你……我就要……”練習(xí)說話。3、學(xué)生創(chuàng)編寫給媽媽的詩。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn):1、指導(dǎo)學(xué)生能用上“如果你……我就要……”。2、指導(dǎo)...
活動(dòng)背景: 《逃家小兔》是一篇充滿濃郁兒童情趣和愛與溫情的童話繪本故事,它以簡(jiǎn)練生動(dòng)的語言和精致優(yōu)美的繪畫緊密搭配而成。它采用了擬人的手法,故事通過小兔和媽媽的對(duì)話展開情節(jié),孩子們通過猜猜、議議兔寶寶...
網(wǎng)站小編為你編輯《小小班語言故事教案:逃家小兔,設(shè)計(jì)》一文,希望為你人工作帶來幫助!東營(yíng)區(qū)實(shí)驗(yàn)園李芳輝 設(shè)計(jì)意圖: 逃家小兔講敘了一個(gè)小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的簡(jiǎn)單,現(xiàn)在的,獨(dú)生子女居多,們大都以自我...
教學(xué)目標(biāo): 1、欣賞理解故事內(nèi)容,在看看、聽聽、想想中大膽表達(dá)自己的想法。 2、從故事中知道遇事要勇敢。 教學(xué)準(zhǔn)備:圖片若干。 推薦課件:《小兔怕怕》 教學(xué)過程: 一、謎語導(dǎo)入: 今天老師請(qǐng)來了一位動(dòng)...
活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒傾聽故事內(nèi)容,并表演故事中的情節(jié),理解故事中的個(gè)別詞語:安慰、埋怨、手足無措。 2、通過故事,讓幼兒知道:“當(dāng)朋友遇到困難時(shí),千句安慰,萬句埋怨,不以伸手拉朋友一把。、小山羊圖片...
活動(dòng)目標(biāo): 1、了解故事內(nèi)容,能從故事中體會(huì)出兔媽媽對(duì)兔寶寶的愛,從而聯(lián)系自己的媽媽對(duì)自己的愛。 2、學(xué)會(huì)如何接受愛和對(duì)待愛,并愿意用動(dòng)作和語言表達(dá)自己的愛。 3、通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式,發(fā)展連貫表...
活動(dòng)目標(biāo): 1、通過閱讀,讓幼兒感受到無私而偉大的母愛。 2、續(xù)編逃家小兔故事,發(fā)展幼兒的想象力和創(chuàng)造力。 3、用如果……我就把話說完整。 4、借助圖文并茂,以圖為主的形式,培養(yǎng)孩子仔細(xì)閱讀的習(xí)慣,激...
活動(dòng)目標(biāo): 1.觀察畫面,理解逃家小兔故事內(nèi)容。 2.嘗試用“如果……就……”的句式展開想象,大膽表現(xiàn)。 3.感受母愛并學(xué)會(huì)表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 大圖書《逃家小兔》一本背景音樂《心甘情愿》...
活動(dòng)目標(biāo): 1、傾聽故事,了解氣球的動(dòng)態(tài)特點(diǎn)及氣球與空氣的關(guān)系。 2、產(chǎn)生玩氣球的興趣。 3、通過教師大聲讀,幼兒動(dòng)情讀、參與演,讓幼兒感知故事。 4、通過視聽講結(jié)合的互動(dòng)方式,發(fā)展連貫表述的能力。 ...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1、培養(yǎng)幼兒的愛心,體驗(yàn)與同伴分享,合作的樂趣。 2、學(xué)會(huì)兒歌《你我來做好朋友》。 3、欣賞故事《愛心小兔》,從而知道自己與好朋友的區(qū)別。 4、能簡(jiǎn)單復(fù)述故事。 5、樂意參與表演,大膽學(xué)...
一、設(shè)計(jì)意圖: 《綱要》明確的指出:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣就是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)、有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參加。中班幼兒的身心發(fā)展相對(duì)比小班幼兒穩(wěn)定,正是活...
小班教案《逃家小兔》含反思適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒朗讀和理解繪本中的文字,學(xué)習(xí)以「如果你……我就要……」的句式創(chuàng)作對(duì)話,觀察圖書中的圖畫,想象故事的情節(jié),討論圖書的內(nèi)容,學(xué)生交流自己的...
設(shè)計(jì)意圖 兒童最喜歡看動(dòng)畫片,看動(dòng)畫片是兒童最感興趣的一種閱讀方式,但是有許多兒童在看完之后就一了了之,不能說出故事的大致情節(jié),更不能比較完整地講述出故事內(nèi)容。根據(jù)這一現(xiàn)象,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),來培養(yǎng)他...
游戲輔導(dǎo)意向:積極的參加集體游戲,并能有意識(shí)的控制自己的行為。 游戲準(zhǔn)備:學(xué)習(xí)游戲兒歌,準(zhǔn)備伴奏的音樂。 游戲規(guī)則與玩法:幼兒邊念兒歌邊按詞意表演,當(dāng)熊出場(chǎng)的音樂響起時(shí),立刻自由擺出造型并保持不動(dòng)--...
【活動(dòng)目標(biāo)】 1.學(xué)習(xí)手口一致地?cái)?shù)數(shù)、數(shù)物對(duì)應(yīng),能說出7以內(nèi)總數(shù)。 2.鞏固顏色、大小的標(biāo)記,并能根據(jù)要求操作。 3.樂于參與操作活動(dòng),大膽表述自己想法以及操作的結(jié)果,發(fā)展思維過程的表達(dá)能力。 4.發(fā)...
幼兒教師教育網(wǎng)為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@中班教案《小兔的蘿卜園》”!【活動(dòng)目標(biāo)】 1、在看看、說說、玩玩中,嘗試按要求(大小、顏色和形狀)幫助小兔找蘿卜。 2、體驗(yàn)游戲的快...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@大班語言教案《逃家小兔》”。讓幼兒大膽表達(dá)自己對(duì)故事內(nèi)容的猜測(cè)與想象,學(xué)會(huì)觀察畫面,理解故事內(nèi)容,體會(huì)兔媽媽對(duì)兔寶寶的愛,學(xué)會(huì)如何接受愛和對(duì)...
《逃家小兔》評(píng)課稿 有幸聆聽了一節(jié)樂老師執(zhí)教的繪本《逃家小兔》,我認(rèn)為對(duì)于低年級(jí)的課外閱讀,有以下三點(diǎn)值得學(xué)習(xí): 一、發(fā)揮想象,充分說話 在本課的教學(xué)中,樂老師讓孩子們根據(jù)情境進(jìn)行想象,當(dāng)小兔說了自己...
設(shè)計(jì)意圖: 逃家小兔講敘了一個(gè)小兔子和媽媽玩語言捉迷藏的簡(jiǎn)單故事,現(xiàn)在的家庭,獨(dú)生子女居多,孩子們大都以自我為中心,很少去體諒父母的苦心,我想通過這樣一節(jié)課讓孩子們了解媽媽的偉大和辛苦,以后再做什么...
活動(dòng)目標(biāo) 1.仔細(xì)觀察畫面內(nèi)容,感受故事中所表達(dá)的愛。 2.嘗試用“如果你變成……我就變成……”的句式大膽表現(xiàn),并以此展開想象,創(chuàng)作對(duì)話。 活動(dòng)準(zhǔn)備:故事《逃家小兔》PPT(故事內(nèi)容附后)。 活動(dòng)過程...
引言:引導(dǎo)幼兒在看看、摸摸、比比中感受蘿卜的特征;分一分蘿卜,表達(dá)分類的過程;演一演,體驗(yàn)蘿卜生長(zhǎng)的快樂;嘗一嘗,感知蘿卜的味道和用途。通過小兔請(qǐng)大家看蘿卜、分蘿卜、吃蘿卜等情境,引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參...
目標(biāo)一、培養(yǎng)幼兒快跑、鉆、敏捷的反應(yīng)能力。 二、提高幼兒三人合作進(jìn)行游戲的能力。 三、培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)為別人取得勝利而高興的良好心理品質(zhì)。 準(zhǔn)備兔頭飾若干,大灰狼頭飾一個(gè),磁帶。 過程 一、開始部份 1....
一、說教材 1、教學(xué)分析:本篇故事講述了小兔與窗的故事,通過描寫小兔用冰塊做窗,表現(xiàn)了小兔天真無邪的特征。而小熊貓與小兔的對(duì)話中,又告訴幼兒冰易融化的特點(diǎn)。整個(gè)故事充滿了童趣性和情境性。故事結(jié)構(gòu)清晰,...
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好! 今天我說課的內(nèi)容是幼兒中班語言課《小兔子開鋪?zhàn)印贰?首先我對(duì)本教材進(jìn)行分析: 一、說活動(dòng)教材 《小兔子開鋪?zhàn)印肥怯變褐邪嘁皇拙哂休^多量詞、非常富有童趣的傳統(tǒng)兒歌,以兔子...
導(dǎo)讀:體育活動(dòng)“小兔種蘿卜”就是根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,以“小兔種蘿卜一收蘿卜、拔蘿卜一慶祝收獲”有趣的游戲情節(jié)串連整個(gè)活動(dòng),合理安排練習(xí)密度,達(dá)到鍛煉身體的目的,并且充分利用我園優(yōu)越的材料和環(huán)境,以...
一、設(shè)計(jì)意圖: 《綱要》明確的指出:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣就是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)、有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參加。中班幼兒的身心發(fā)展相對(duì)比小班幼兒穩(wěn)定,正是活...
活動(dòng)目標(biāo) 1.傾聽故事,知道排隊(duì)可以讓活動(dòng)變得更加快樂、有序。 2.能仔細(xì)觀察畫面,敢于表達(dá)自己的想法,嘗試?yán)斫狻皝y成一團(tuán)”、“井然有序”的含義。 重難點(diǎn) 重點(diǎn):知道排隊(duì)可以讓活動(dòng)變得更加快樂、...
整理了關(guān)于幼兒園中班繪本《小兔子分蘿卜》,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 一、說選材: 故事的景物讓人一目了然,構(gòu)圖簡(jiǎn)單而清新,畫面充滿童趣,符合幼兒的閱讀、欣賞特點(diǎn)。故事講述的是小兔們都想要得到...
一、說教材 我班幼兒聽過故事《小兔乖乖》后,每到戶外活動(dòng)就自發(fā)的邊唱歌曲邊學(xué)小兔跳,玩起“小兔乖乖和狼”的游戲。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物,豐富幼兒的感性...
一、設(shè)計(jì)意圖: 曾聽到我班一位家長(zhǎng)憂慮的說:“怎么得了,現(xiàn)在壞人真猖狂,到處拐賣孩子。我家小孩小,不可能天天陪伴著呀?!奔议L(zhǎng)的話引起了我的思索。是啊,幼兒年齡小,無辨別是非好壞能力,無防范意識(shí),很...
一、說教材 我從三方面來說一下教材: 1、社會(huì)現(xiàn)狀: 當(dāng)今社會(huì),拐賣兒童的現(xiàn)象屢見不鮮.特別是幼兒園孩子,有的幼兒因?yàn)樨潏D好玩的玩具或美食的誘惑而被騙到遙遠(yuǎn)的山村;有的幼兒因?yàn)榉直娌磺逭婕偬犘拍吧?..
下面是幼兒園小班說課稿——《小兔找太陽》,希望可以幫助到大家哦! 【設(shè)計(jì)意圖】 太陽--是一個(gè)熾熱的大火球,這段時(shí)間總是陰雨綿綿,不見陽光,班里的小朋友也開始議論紛紛“今天太陽公公還是沒出來,我好想曬...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄坝變簣@說課稿:小兔采蘑菇”!一、說教材 1、教材分析:《小兔采蘑菇》是一篇充滿童趣的兒歌,語言符合幼兒朗誦特點(diǎn):內(nèi)容淺顯易懂、精練有趣、形象生動(dòng)、...
導(dǎo)讀:培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣就是幼兒園體育的重要目標(biāo),要根據(jù)幼兒的特點(diǎn)組織生動(dòng)、有趣、形式多樣的體育活動(dòng),吸引幼兒主動(dòng)參加.體育活動(dòng)“小兔拔蘿卜”就是根據(jù)我班幼兒的實(shí)際情況,通過兔媽媽教小兔子學(xué)本領(lǐng)...
幼兒園小班說課稿《三只小兔》 一、說教材: 《三只小兔》應(yīng)該說是一個(gè)“歷史”比較悠久的童話故事了,那為什么孩子們對(duì)它還是青睞有加呢?因?yàn)樽髌凡捎昧藬M人的手法,讓三只小兔成為有“人的感情、語言和思維方式...
整理了關(guān)于幼兒園《小兔子開鋪?zhàn)印氛f課稿,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。 尊敬的各位評(píng)委老師,大家好,今天我說課的題目是中班語言活動(dòng)《小兔子開鋪?zhàn)印?,接下來我從以下幾個(gè)方面進(jìn)行說課: 一、說教材《小...
一、說教材: 《三只小兔》應(yīng)該說是一個(gè)“歷史”比較悠久的童話故事了,那為什么孩子們對(duì)它還是青睞有加呢?因?yàn)樽髌凡捎昧藬M人的手法,讓三只小兔成為有“人的感情、語言和思維方式“的形象。這三個(gè)形象既有兔子的...
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