每個老師上課需要準備的東西是教案課件,每個老師都需要細心籌備教案課件。只有提前做好教案課件的工作計劃,這樣才不致于在實際教學中出現(xiàn)準備不足的情況,從哪些角度去準備寫自己的教案課件呢?我們?yōu)榱俗屇鷿M意花費了很多心血制作了這份“大班語言教案”,通過本文希望能幫助到您!...
作為一幼兒園的大班老師,能夠保證課堂的順利開展,就要提前準備好教案教案可以讓小朋友能夠聽懂老師所講的內容,準備好教案是每個老師的工作之一,你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園大班語言教案呢?幼兒教師教育網小編收集并整理了“大班教師語言教案”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!...
活動目標: 1、幼兒了解猜謎的方法,學著分析、概括謎面內容,猜出謎語。 2、對謎語有興趣,能積極參加編謎、猜謎活動。 3、對秋天有更多的認識,更加喜愛秋天。 4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 5、...
教學目標: 1、喜歡春天、喜歡春天的陽光,樂意和同伴一起交流自己的感受。 2、能用繪畫的方式大膽表達,嘗試和同伴一起創(chuàng)編散文詩《太陽的朋友》。 3、萌發(fā)對文學作品的興趣。 4、引導幼兒在故事和游戲中學...
活動目標 1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經歷,體會自己已經長大。 2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感,體驗共同生活中的師生情、同伴情。 3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難...
活動目標 1.通過仔細聽辨錄音的聲音,促使幼兒進行創(chuàng)造性想像,激發(fā)幼兒用形象的語言描述動物的外形特征、動態(tài)及叫聲。 2.通過電腦多媒體教學,激發(fā)幼兒參與講述活動的積極性。 3.通過又快又好地說動物,培...
一、活動設計依據(jù): 《綱要》細則在大班語言領域的內容與要求中指出:"引導幼兒……學會仿編、創(chuàng)編詩歌。"由于大班幼兒的語言發(fā)展處于詞匯量迅速增加的時期,利用flash的形式仿編詩歌的這一教學形式有益于幼...
活動目標: 1.幼兒能都理解兒歌內容,顧爺爺在打醋和買布的過程中發(fā)生的一系列有趣的事情。 2.幼兒在活動中體會兒歌語言韻律美感,感受兒歌故事中詼諧有趣的意味。 3.幼兒能在圖片提示下說出完整的兒歌,在...
活動目標: 1、積極參與游戲,能察覺錯句,提高語言的判斷能力。 2、學習仔細傾聽,辨別錯句,并學習改錯句的基本方法。 3、能有良好的傾聽習慣。 活動準備: 1、知識經驗準備:活動前學會玩:“找錯”游戲...
活動目標 1.欣賞兒童化的散文詩,培養(yǎng)幼兒對文學的興趣和愛好。 2.通過總結、對比,感受散文詩的優(yōu)美意境和含義,并學習有感情地朗誦。 3.培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性和發(fā)散性的思維能力。 4.萌發(fā)對文學作品的興趣。...
活動目標: 1、感知三句半的形式美和韻律美。 2、能圍繞“拜年”這個主題,嘗試仿編三句半并進行大膽表達。 3、能積極、主動地參與活動,體驗拜年帶來的樂趣。 4、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。 ...
設計思路 饒有趣味的作品內容,很吸引幼兒。“夠月亮”的畫面和內容讓幼兒充滿好奇,產生了游戲的沖動。因此這是一個可以“玩”、可以“游戲”的作品,適宜在大班進行集體教學。 疊高是各年齡段幼兒都喜歡的活動,...
教學目標: 1、鞏固毛筆握筆姿勢 2、了解顏體字的橫畫特點 3、學習橫的起筆、行筆、收筆的運筆要領。 教學準備: 幼兒每人一份書法工具、毛巾、盆兩個、報紙多份、橫畫結構圖 教學過程: 一、手指游戲導入...
活動目標: 1、能用標準的普通話朗誦兒歌。 2、能根據(jù)圖畫提示,說出秋天的特征。 3、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 活動準備: 1、材料準備:。 2、認知準備:秋天的各種樹葉。 配套課件:大班語言...
活動目標: 1、欣賞散文,感知理解樹葉和變化的小鳥之間的關系。 2、通過閱讀圖片和標記,嘗試為圖片排序,并講述圖片和標記所表達的中心內容。 活動準備: 1、圖片 2、幼兒用書 活動過程: 一、欣賞散文...
身為一名幼兒園大班老師,要使孩子們充分的學習吸收到課本知識,都會提前做好教案準備。教案可以保證小朋友們在上課時能夠更好的聽課,教案課件是老師不可缺少的課件,那么怎么才能寫出優(yōu)秀的幼兒園大班語言教案呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網小編特地編輯了“大班最新語言教案”,歡迎您參考,希望對您有所助益!...
整理了關于幼兒小班語言教案《大紙箱》,希望對幼兒學習有所幫助,僅供參考。 設計意圖: 繪本《大紙箱》主要表現(xiàn)的是主人公寶寶和玩具小兔子使用紙箱創(chuàng)造性地進行游戲活動的情節(jié)。繪本以寶寶和小兔子的對話貫穿始...
活動目標: 1、知道書要一頁一頁輕輕地翻看,初步養(yǎng)成良好的閱讀習慣。 2、愉快參加活動,能大膽表述,學習句型“×××(小動物)×××(叫聲),我愛吃××。 活動準備: 《大嘴巴》大圖書一本、小圖書每人...
本網站為各位幼兒教師解決教案難題,下面給大家?guī)硪黄按蟀嗾Z言課教案《喜歡》”!大班語言課教案《喜歡》適用于大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒理解詩歌內容,學習朗誦詩歌,感受詩歌的文學之美,了解詩歌中...
活動目標: 1、欣賞詩歌,感受詩歌的意境美,理解詩歌所表達的“家”的含義,萌發(fā)熱愛家園、保護地球的情感。 2、結合自己所了解的動物的“生活地區(qū)和活動范圍”等知識經驗,運用一定的形容詞進行詩句的創(chuàng)編,發(fā)...
一、活動目標 (一)認知目標 通過學習圖片故事內容,發(fā)展幼兒的口語表述能力,發(fā)展思維的想像力、求異性和發(fā)散性。 (二)情感目標 通過活動,培養(yǎng)幼兒善良、同情、友愛、助人的情感和行為。幫助幼兒有序地觀察...
教學目標: 1、了解故事的主要內容并培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和語言表達能力。 2、理解并學習詞語:又×又×、滿頭大汗、氣喘吁吁。 3、知道當看到朋友遇到困難要主動幫助別人。 教學準備: ppt制作的故...
小班語言:大輪子活動目標: 1、理解童話故事的內容,學習講述句子“我們喜歡大輪子”,感知大輪子帶給小動物的快樂。 2、探索輪子的玩法,體驗輪子游戲的快樂。 活動準備: 小圈與幼兒人數(shù)一樣;PPT。 活...
設計背景: 為了更好地培養(yǎng)幼兒的朗讀能力和仿編能力,同時提高幼兒的表達能力及思維能力。 活動目標: 1、能熟讀兒歌《對對歌》。 2、能理解大與小,多與少的關系。 3、能仿編兒歌。 教學重點、難點: 1...
活動目標: 1、喜歡猜謎活動,并根據(jù)謎面提供的線索猜出謎底。 2、探索謎語和兒歌的區(qū)別,了解謎語特性。 3、積極地參與猜謎、遍謎活動,大膽地表達自己的見解。 4、引導幼兒在故事和游戲中學習,感悟生活。...
活動目標: 1、學習用北漍話朗誦童謠,感知家鄉(xiāng)方言的特點。 2、能有節(jié)奏地朗誦并伴隨童謠節(jié)奏結伴游戲。 3、體驗問答式童謠及結伴游戲的樂趣。 4、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。 5、引導幼兒在故...
目標: 1.觀察小老鼠在看望奶奶途中所發(fā)生的故事情節(jié),理解故事內容。 2.知道夏天天氣炎熱,吃西瓜可以防暑降溫。 準備: 大圖書一本,多媒體課件,西瓜。 過程: 一、情景導入師(出示課件):你們瞧!誰...
活動目標: 1.通過師生共同閱讀故事,了解故事中大妖怪的秘密。 2.幼兒有不怕黑夜的勇敢品質。 小班幼兒還沒有正確的閱讀習慣,目標1通過師生共同閱讀,可以培養(yǎng)小年齡幼兒的良好讀書習慣,更準確的把握和理...
教學內容與分析: 幼兒園的故事教學內容廣泛,不僅包括生活故事,還包括童話故事、寓言故事、神話故事、科學幻想故事等。它是幼兒園教育必不可少的組成部分,對兒童的發(fā)展具有重要的作用。 (一)內容簡介一個大雪...
活動目標: 1.對語言產生興趣,喜歡和教師、小朋友一起玩游戲。 2.學會正確指出“你”、“我”。 3.能聽懂并理解游戲玩法和規(guī)則,學會相關動作。 活動準備: 1.幼兒欣賞并學會念兒歌《大氣球》。 2....
活動目標: 1、欣賞散文,感受散文和睦溫馨的氣氛,萌發(fā)對家的熱愛。 2、理解散文的內容,能用合適的語調和表情跟隨朗誦。 3、嘗試用合適的詞,替換散文中的"熱鬧、溫暖、安全、幸福",概括地表達自己對"家...
活動目標: 1.理解散文詩傳遞的秋天的信息,感受散文詩句的優(yōu)美。 2.嘗試模仿散文中的句子進行創(chuàng)編。 3.對幼兒進行保護樹木的教育。 活動準備: 1.圖文并茂的散文詩、散文詩的課件 2.若干樹葉紗巾和...
活動目標: 1、理解故事內容,進一步了解鳥與人類的關系。 2、大膽猜測故事內容,較完整表達出鳥與人類的關系。 3、萌發(fā)對大自然的關注之情。 4、通過語言表達和動作相結合的形式充分感受故事的童趣。 5、...
活動目標: 1、培養(yǎng)幼兒積極思考,大膽發(fā)言表現(xiàn)的習慣。 2、指導幼兒理解散文的語言,了解散文中將“蘑菇、草葉”等比喻為“傘”的表現(xiàn)手法。 3、感受下雨的樂趣,發(fā)展幼兒的觀察力、想象力。 4、理解散文的...
活動目標: 1、欣賞、理解故事,發(fā)展幼兒思維,學會用表情動作展現(xiàn)語言內容。 2、體會、感受“無聊”“得意”“害怕”三種情緒,試著在具體語言環(huán)境中使用這三組詞語。 3、在活動中充分享受情節(jié)表演帶來的樂趣...
一、教材分析 我今天說課的內容是大班語言:生活講述“逛商店”。這個內容要求幼兒將在逛商店的所見所聞和感受講出來,要有時間、地點和具體事件。 一定的生活經驗是幼兒進行講述的基礎,商店的功用是什么?與我們...
活動目標: 1、對《花婆婆》故事情節(jié)感興趣,培養(yǎng)其對聽故事的興趣,體會“做一件讓世界變得美麗得事情”的美好。 2、理解故事并對四季的花卉感興趣,樂意用有韻律有節(jié)奏地進行表達。 3、通過語言表達和動作相...
故事概要: 鼠奶奶生病了,小老鼠要去看望奶奶。夏天的太陽火辣辣地照著,小老鼠走在路上,熱得滿頭大汗。它看到前面有塊西瓜地,心想:吃塊西瓜解解渴吧!于是,它摘了一個西瓜,大口大口地吃了起來,不一會幾就把...
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