現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班健康教案《小獅子理發(fā)》》中班健康教案《小獅子理發(fā)》適用于中班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)如何做個(gè)講衛(wèi)生、愛(ài)干凈的孩子，螃蟹理發(fā)師是怎樣給小獅子理發(fā)、洗發(fā)的，快...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班兒歌教案《小獅子理發(fā)》》中班兒歌教案《小獅子理發(fā)》適用于中班的兒歌主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能大聲朗讀，感受朗誦活動(dòng)的愉悅，體驗(yàn)小獅子理發(fā)時(shí)和理發(fā)后的情緒變化，快來(lái)看看...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班詩(shī)歌教案《小獅子理發(fā)》含反思》中班詩(shī)歌教案《小獅子理發(fā)》含反思適用于中班的詩(shī)歌主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)小獅子理發(fā)時(shí)和理發(fā)后的情緒變化，能大聲朗讀，感受朗誦活動(dòng)的愉...

活動(dòng)目標(biāo)：1.引導(dǎo)幼兒在自我探索中區(qū)分單雙數(shù)。2.培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)活動(dòng)的興趣。3.培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。4.引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。5.引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：數(shù)字卡片身上印有數(shù)字的魚(yú)卡片活動(dòng)過(guò)程：一、小魚(yú)游1.老師扮演魚(yú)媽媽，小朋友做魚(yú)寶寶，一起邊游邊念找朋友。2.每條魚(yú)...

中班角色游戲活動(dòng)理發(fā)店教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，游戲準(zhǔn)備，游戲過(guò)程等內(nèi)容，進(jìn)一步掌握理發(fā)程序，嘗試給顧客“染發(fā)”，主動(dòng)與顧客交流，學(xué)會(huì)招待顧客，適合幼兒園老師們上中班游戲活動(dòng)課，快來(lái)看看理發(fā)店教案吧。 ...

一、活動(dòng)目標(biāo)： 1.進(jìn)一步掌握理發(fā)程序，嘗試給顧客“染發(fā)”。 2.主動(dòng)與顧客交流，學(xué)會(huì)招待顧客。 二、游戲準(zhǔn)備： 1．經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)理發(fā)的程序有一定的了解，懂得基本的禮貌用語(yǔ)。 2．物質(zhì)準(zhǔn)備：增設(shè)招...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.進(jìn)一步掌握理發(fā)程序，嘗試給顧客“染發(fā)”。 2.主動(dòng)與顧客交流，學(xué)會(huì)招待顧客。 3.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。 4.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。 5...

中班角色游戲活動(dòng)時(shí)尚美發(fā)店教案反思主要包含了活動(dòng)背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，幼兒能夠理解、了解理發(fā)店工作人員的勞動(dòng)，幼兒在角色游戲中能大膽表演，表現(xiàn)角色職責(zé)，幼兒在角色游戲中，...

活動(dòng)目標(biāo) 1．引導(dǎo)幼兒嘗試用各種線條進(jìn)行線條裝飾畫(huà)的創(chuàng)作。 2．引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)自由創(chuàng)作的樂(lè)趣。 3．發(fā)展幼兒的觀察力、想象力和動(dòng)手操作能力。 活動(dòng)重點(diǎn)：嘗試用各種線條進(jìn)行線條裝飾畫(huà)的創(chuàng)作。 活動(dòng)難點(diǎn)：嘗...

作為杰出的教學(xué)工作者，需要有能力來(lái)保證課程的順利開(kāi)展，掌握教案的編寫(xiě)技巧，是每位老師的教學(xué)基本功。通過(guò)教案能促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，在寫(xiě)教案時(shí)你一般會(huì)選擇什么方法呢？小編特別編輯了“中班《理發(fā)店》教案”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解詩(shī)歌的意思，能背誦詩(shī)歌。 2.了解理發(fā)叔叔是怎么理發(fā)的，同時(shí)明白進(jìn)出理發(fā)店要有禮貌。 3.能分析詩(shī)歌情節(jié)，培養(yǎng)想象力。 4.能專注地傾聽(tīng)故事，樂(lè)意表演故事。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 三張圖片 ...

愛(ài)美之心人皆有之，孩子們也不例外。 我為了滿足孩子們的愛(ài)美之心，特意在班里設(shè)了一個(gè)“漂亮寶貝美發(fā)屋”，引起了孩子們極大地興趣。 美發(fā)屋里設(shè)有：燙發(fā)的、理發(fā)的、染發(fā)的、洗頭間、收銀處等等。 開(kāi)始，我怕孩...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．嘗試?yán)L畫(huà)人物，能夠畫(huà)出人物臉部的主要器官．2．在用直線和弧線作畫(huà)的基礎(chǔ)上，嘗試畫(huà)出波浪、圓圈等線條來(lái)裝飾媽媽的頭發(fā)，逐步提高幼兒控制手部動(dòng)作的能力。 3．啟發(fā)幼兒按照自已的想像，選擇不...

在一次區(qū)域活動(dòng)中，我正在“美發(fā)廳”旁忙著收拾東西?！靶〗悖阋腊l(fā)嗎？”一個(gè)甜甜的聲音在背后響起，我沒(méi)在意。“XX小姐，你要美發(fā)嗎？”聲音加大了，原來(lái)在叫我，居然還敢直呼其名，簡(jiǎn)直“膽大包天”，因?yàn)榇_...

目的要求1、回憶理發(fā)時(shí)的經(jīng)歷,體驗(yàn)生活中的快樂(lè)。2、創(chuàng)造表現(xiàn)理發(fā)師及顧客理發(fā)時(shí)的動(dòng)作和表情。3、感受兒歌的節(jié)奏,大膽模仿并進(jìn)行表演。4、讓幼兒感受歌曲歡快的節(jié)奏。5、借助圖譜、動(dòng)作、游戲情景理解記憶歌詞并學(xué)唱歌曲。準(zhǔn)備學(xué)習(xí)兒歌《理發(fā)店》 ,進(jìn)行相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的談話、理發(fā)所需的各種工具：圍布、剪刀、推子、刷...

導(dǎo)讀：整節(jié)活動(dòng)中幼兒的參與性很強(qiáng)，能跟著我積極模仿理發(fā)師的神韻和動(dòng)作，并且快樂(lè)的學(xué)唱歌曲?；顒?dòng)中，我安排了一些表演內(nèi)容，這樣能滿足幼兒的身心需要，在游戲情景中熟悉歌曲旋律、理解歌詞內(nèi)容。 一、說(shuō)內(nèi)容：...

國(guó)將興，必貴師而重傅，貴師而重傅，則法度存。好的課堂離不開(kāi)精彩的教案。教案能夠理論聯(lián)系實(shí)際，通過(guò)典型案例研究和分析，一份好的教案具體該包含哪些要點(diǎn)呢？經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)精心整理，推出中班音樂(lè)理發(fā)師教案，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。...

設(shè)計(jì)意圖： 幼兒有創(chuàng)造符號(hào)的能力，有表現(xiàn)表達(dá)的愿望，美術(shù)活動(dòng)是他們喜歡的一種游戲。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，可以充分運(yùn)用幼兒已有經(jīng)驗(yàn)，用線條、色彩、造型等不同的藝術(shù)方式表達(dá)，自由地再現(xiàn)生活中美好的、熟悉的事物，從...

目標(biāo)： 1.學(xué)唱歌曲《理發(fā)師》，嘗試用輕快的歌聲演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲中活潑歡快的情感。 2.能夠根據(jù)節(jié)奏模仿小剪刀、噴霧等聲音。 準(zhǔn)備：兔八哥理發(fā)視頻，剪刀、噴霧、鏡子圖片，歌曲圖譜 過(guò)程： 一、視頻導(dǎo)...

游戲目標(biāo)： 1．明確理發(fā)師的工作職責(zé)，并能運(yùn)用語(yǔ)言互相交流。 2．學(xué)會(huì)協(xié)商分配角色，能與同伴聯(lián)合游戲，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)。 3．鞏固聽(tīng)到信號(hào)能共同收拾玩具的習(xí)慣。 游戲準(zhǔn)備： 理發(fā)工具、美美發(fā)屋環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 ...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂(lè)教案《理發(fā)師》含反思》中班音樂(lè)教案《理發(fā)師》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒學(xué)習(xí)借助圖譜、節(jié)奏創(chuàng)編，合作表現(xiàn)等形式，提升幼兒音樂(lè)的操作性水平，促成幼...

教學(xué)課時(shí)：30分鐘 設(shè)計(jì)思路： 《理發(fā)獅和被理發(fā)獅》是一則真摯動(dòng)人又富有情趣的繪本故事。故事中的主人公小獅子老九善良、樂(lè)觀、不怕困難，要做一個(gè)別人都沒(méi)有做過(guò)的工作--當(dāng)被理發(fā)獅，被別人理發(fā)。甘愿把自己...

導(dǎo)讀：整節(jié)活動(dòng)中幼兒的參與性很強(qiáng)，能跟著我積極模仿理發(fā)師的神韻和動(dòng)作，并且快樂(lè)的學(xué)唱歌曲。活動(dòng)中，我安排了一些表演內(nèi)容，這樣能滿足幼兒的身心需要，在游戲情景中熟悉歌曲旋律、理解歌詞內(nèi)容。 一、說(shuō)內(nèi)容：...

曹宇陸選擇了理發(fā)店的游戲，姚銘作為小客人來(lái)到理發(fā)店，朱語(yǔ)馨看到客人來(lái)了以后，就拿起理發(fā)刀開(kāi)始給客人剪頭發(fā)，剪了一會(huì)以后，就拿吹風(fēng)機(jī)開(kāi)始把頭發(fā)吹干。接著又拿起洗發(fā)水涂在客人的頭發(fā)上，并且進(jìn)行揉搓。曹宇陸...

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 中班的幼兒年齡較小，他們適合學(xué)習(xí)有趣味、易讀易記、語(yǔ)言通俗化的詩(shī)歌。詩(shī)歌《小獅子理發(fā)》語(yǔ)言明朗，篇幅短小，適合中班幼兒學(xué)習(xí)。 活動(dòng)目標(biāo) 1.能感受理解詩(shī)歌內(nèi)容，喜歡詩(shī)歌中的兩個(gè)角色。 2...

1、小熊美發(fā)師的故事 小熊的美發(fā)店開(kāi)張了，小熊是店里唯一的美發(fā)師。 它站在店門(mén)口，滿臉笑容的迎來(lái)了第一位客人，小兔子。 小兔子對(duì)小熊說(shuō)“美發(fā)師，你幫我把頭發(fā)修理的更好看一點(diǎn)吧?！?小熊說(shuō)：“好的，你想...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解小獅子理發(fā)詩(shī)歌內(nèi)容，體驗(yàn)小獅子激動(dòng)、威風(fēng)、興奮、疑惑的情緒變化。 2.嘗試給詩(shī)歌添加擬聲詞，大膽表達(dá)自己對(duì)詩(shī)歌情緒、情節(jié)的感受。 3.感受朗誦活動(dòng)的愉悅。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1....

下面給大家提供的是“幼兒園大班教案《理發(fā)獅和被理發(fā)獅》”。讓幼兒在理解故事的基礎(chǔ)上，嘗試根據(jù)圖意續(xù)編故事，理解故事，感知小獅子老九樂(lè)觀、善良的個(gè)性，體驗(yàn)幫助別人的快樂(lè)，樂(lè)意觀看表演，感受游戲的樂(lè)趣。 ...

【活動(dòng)目標(biāo)】 1.了解不同職業(yè)的用處，知道能夠被大家需要的工作就是最光榮的。 2.想象人物心理，大膽表達(dá)自己對(duì)故事的理解。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 不同職業(yè)的形象圖片及有關(guān)信息;多媒體課件; 【活動(dòng)過(guò)程】 一、...

活動(dòng)目的： 1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌的興趣，能聽(tīng)錄音邊朗讀邊劃指詩(shī)歌。 2、認(rèn)讀漢字："刺猬"、"理發(fā)"、"他"。能積極參與識(shí)字游戲，正確指認(rèn)生字詞。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、滑梯圖片 2、故事錄音磁帶、錄音機(jī)、...

今天在區(qū)域活動(dòng)中，幾個(gè)寶寶興致勃勃地用直線、曲線、圓圈等“給獅子進(jìn)行美發(fā)”。周亦宸小朋友是班里最小年齡的寶寶，我在一旁觀察發(fā)現(xiàn)他給小獅子美發(fā)和別的寶寶做的都不一樣，他唯獨(dú)選擇了白色油畫(huà)棒畫(huà)小點(diǎn)點(diǎn)給小獅...

整理了關(guān)于幼兒小班語(yǔ)言教案《小松鼠理發(fā)師》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 設(shè)計(jì)思路 《小松鼠理發(fā)師》這部動(dòng)畫(huà)片幽默詼諧，采用水墨畫(huà)的表現(xiàn)形式，畫(huà)風(fēng)清新，畫(huà)面以淺灰色為基調(diào)。故事主要講述了小松鼠理...

下面是《《理發(fā)店》大班音樂(lè)》的內(nèi)容一文，給你帶來(lái)豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！運(yùn)動(dòng)內(nèi)容：襲擊樂(lè)《剃頭店》 運(yùn)動(dòng)目的：1、熟習(xí)樂(lè)曲的旋律與氣勢(shì)派頭，進(jìn)修歌頌樂(lè)曲《剃頭店》，在此根本上學(xué)會(huì)用襲擊樂(lè)器為樂(lè)曲伴奏...

阿七是兔子鎮(zhèn)有名的美發(fā)師，他會(huì)做很多不同的發(fā)型。比如，為兔子先生剪個(gè)油亮的老板頭，為兔子小姐梳個(gè)文靜的公主頭，或者為兔子妹妹梳兩條可愛(ài)的小辮子。兔子鎮(zhèn)的兔子都很喜歡阿七，經(jīng)常光顧阿七的美發(fā)店?？墒?，最...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班游戲《醫(yī)院、理發(fā)店、超市》含反思》中班游戲《醫(yī)院、理發(fā)店、超市》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒收集各種角色游戲的材料：相關(guān)醫(yī)院，理發(fā)店和超市的，自主選...

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案：理發(fā)師 一、設(shè)計(jì)意圖： 大班的幼兒對(duì)故事已經(jīng)非常的感興趣，而且嘗試創(chuàng)編故事也有了一定的能力。所以，我設(shè)計(jì)了這堂語(yǔ)言課，讓幼兒在欣賞故事的過(guò)程中，不僅理解故事內(nèi)容，而且發(fā)揮自己的...

活動(dòng)目標(biāo) 1．感受樂(lè)曲活潑流暢的音樂(lè)性質(zhì)及節(jié)奏，樂(lè)意用不同的身體動(dòng)作表達(dá)對(duì)音樂(lè)的理解。 2．通過(guò)討論、匹配、模仿、游戲等方式，感知音樂(lè)可運(yùn)用在不同的場(chǎng)合中。 3．樂(lè)于隨音樂(lè)模仿理發(fā)師的工作，感知按摩的...

知覺(jué)是對(duì)感覺(jué)的加工過(guò)程，發(fā)生較晚。生后4～5個(gè)月才出現(xiàn)手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作，這是最早出現(xiàn)的知覺(jué)形式。其他形式有空間知覺(jué)、距離知覺(jué)、自我知覺(jué)、時(shí)間知覺(jué)、深淺知覺(jué)等。 知覺(jué)是觀察力的萌芽。約3～4月時(shí)出現(xiàn)形狀知覺(jué)...

案例 “理發(fā)店”里兩個(gè)幼兒無(wú)所事事地玩弄著材料，這時(shí)我走進(jìn)了理發(fā)店：“請(qǐng)問(wèn)，可以洗頭嗎？”一聽(tīng)這話，兩個(gè)幼兒一起上前忙開(kāi)了。星星拿來(lái)圍兜給我圍上，馨馨拿出了洗頭膏在我頭上擠著并熱情地問(wèn)：“汪老師，你要...

我是小演員：又到區(qū)域活動(dòng)時(shí)間了，孩子們紛紛選擇自己喜歡的區(qū)域。今天的語(yǔ)言區(qū)，投放了一些昆蟲(chóng)、動(dòng)物的圖片，吸引了很多小朋友，大家都去表演和看表演。凡凡和慧慧躲在后面操作圖片，在表演《小螞蟻生日會(huì)》的故事...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班音樂(lè)律動(dòng)說(shuō)課稿《理發(fā)店》含反思》中班音樂(lè)律動(dòng)說(shuō)課稿《理發(fā)店》含反思適用于中班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能根據(jù)歌詞的內(nèi)容、結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)編與歌詞相匹配的...

小班教案《小刺猬理發(fā)》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒認(rèn)讀漢字："刺猬"、"理發(fā)"、"他"。能積極參與識(shí)字游戲，正確指認(rèn)生字詞，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)詩(shī)歌的興趣，能聽(tīng)錄音邊朗讀邊劃指詩(shī)歌，理解詩(shī)歌...

孩子斷奶并不像大人所想象的那麼容易，吃慣母乳的孩子不僅僅把母乳作為賴以生存的食物，而且對(duì)母乳有一種特殊的感情。他們?cè)谛睦砩弦蕾嚹溉?，母乳?huì)給他們一種信任。安全感。如果突然斷奶，不僅會(huì)給孩子身體帶來(lái)影響...

導(dǎo)讀：越來(lái)越多的臨床數(shù)據(jù)顯示許多ASD兒童不能有效排除進(jìn)入體內(nèi)的有毒物質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室測(cè)試表明通過(guò)螯合作用從這些孩子體內(nèi)排出重金屬，證明這些孩子體內(nèi)積累超標(biāo)的鉛，錫，汞，以及其他重金屬。許多孩子在經(jīng)歷了腸子...

性心理是指圍繞著性征、性欲和性行為而展開(kāi)的心理活動(dòng)。據(jù)近代心理學(xué)家調(diào)查研究，將個(gè)體性心理的發(fā)展分為：嬰兒期（0－1歲）、兒童期（包括幼兒期2－9歲）、青春前期和青春期（10－17歲）。（此分期與兒童生...

導(dǎo)讀：1、小孩子氣。2、學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不著急。3、學(xué)習(xí)管就好些，不管就差些。4、參加奧數(shù)培訓(xùn)，促于應(yīng)付狀態(tài)，抱怨作業(yè)多5、不怯場(chǎng)，有禮貌。情緒不好時(shí)不管不顧。6、老跟同學(xué)起磨擦。7、幫別人也能鬧出不愉快...