作文已經(jīng)普遍存在于我們的學(xué)習(xí)和生活中。寫(xiě)作文的同時(shí)也是我們綜合素質(zhì)提高的過(guò)程。平時(shí)多讀課外書(shū)籍也是寫(xiě)好作文的關(guān)鍵，可供參考的優(yōu)秀作文模板有哪些呢？小編特別編輯了“打動(dòng)心靈的作文”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享。...

幼兒教師教育網(wǎng)專(zhuān)題“打動(dòng)心靈作文”推薦內(nèi)容。相信大家在學(xué)生時(shí)期都寫(xiě)過(guò)作文，寫(xiě)作會(huì)讓我們靜下心來(lái)思考每天的日常，因此不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板，看到作文題目你是否在頭疼寫(xiě)作文呢？經(jīng)過(guò)收集，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您獻(xiàn)上打動(dòng)了我的心靈作文，歡迎你閱讀與收藏。...

今年的九月份，我又教了一個(gè)新的小班。有一個(gè)叫小旭的小男孩特別愛(ài)笑。第一次見(jiàn)到他的時(shí)候，是我們?nèi)ゼ以L，在他的家里。這個(gè)男孩大大的腦袋，忽閃著眼睛，笑呵呵地看著我們。真是一個(gè)快樂(lè)的孩子！一看到他，我就喜歡...

中午將孩子們安頓好之后，我才抽出一點(diǎn)時(shí)間坐下來(lái)發(fā)一些感慨。坐在孩子們跟前，看著他們熟睡的臉龐，心里暖暖的。今天是周一，課間休息時(shí)，我教給孩子們一首今年春節(jié)晚會(huì)上的歌曲《如果你們愛(ài)我》。孩子們高興地唱著...

馬克思曾說(shuō)過(guò)：音樂(lè)是人類(lèi)的第二語(yǔ)言。音樂(lè)在我們的日常生活中必不可少，有著很大的作用。讓我們一起來(lái)感受音樂(lè)的無(wú)窮魅力，去釋放內(nèi)心。目前描寫(xiě)關(guān)于音樂(lè)的名言名句有哪些呢？下面是編輯精心收集整理，為您帶來(lái)的音樂(lè)觸動(dòng)心靈的唯美短句，希望對(duì)你有幫助。...

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“觸動(dòng)心靈說(shuō)說(shuō)”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。...

“誰(shuí)喜歡誰(shuí)，誰(shuí)就守護(hù)誰(shuí)，選擇而已，又何來(lái)欠與不欠之說(shuō)?！蔽蚁霙](méi)人能拒絕《大魚(yú)海棠》吧，它塑造了的各種怪誕驚奇的形象，講訴的故事意境是那么的吸引人。你見(jiàn)過(guò)哪些大魚(yú)海棠的經(jīng)典臺(tái)詞呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編用心收集整理，為您帶來(lái)的《大魚(yú)海棠觸動(dòng)心靈的唯美句子》，僅供參考，希望對(duì)您有幫助。...

每個(gè)人的能力不一樣，寫(xiě)出的作文也會(huì)不一樣，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。寫(xiě)作文要挖掘出含有的生活道理和閃光發(fā)亮的地方，您掌握了寫(xiě)好作文的方法嗎？相信您在本文中有所收獲。...

讓人難堪的玩笑不要開(kāi)，讓人反感的事不要做，懂得適可而止才不討人厭。一句走心句子能夠更好的讓我們認(rèn)識(shí)到自己。有哪些好的適合簡(jiǎn)短走心的語(yǔ)錄？有請(qǐng)閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的最打動(dòng)人心的句子，更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“走進(jìn)孩子的心靈，展開(kāi)心靈的翅膀”！老師的愛(ài)不僅是情感上的一種體現(xiàn)，也是一種責(zé)任感，孩子們更象一個(gè)五彩的世界，各自都有不同的顏色，不同的特點(diǎn)，所以每...

萱萱是個(gè)早產(chǎn)兒，剛?cè)雸@時(shí)家長(zhǎng)很擔(dān)心她適應(yīng)不了幼兒園的新生活，每一次和孩子離別時(shí)，都再三交代老師要多多幫助萱萱，那難舍難分不放心的模樣，讓我們感受到了家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài)，也感到自己肩上有著沉甸甸的責(zé)任。 萱...

今天上午吃水果的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)地上有好幾快橘子皮，還有他們沒(méi)嚼爛的橘子。我本來(lái)想撿起來(lái)就算了，可是從小朋友們一進(jìn)幼兒園開(kāi)始我們就教育他們要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，另外那我也想看看小朋友們對(duì)這件事情有什么樣...

早上是一天的開(kāi)始，充滿(mǎn)了美好，生活只有兩種選擇，重新出發(fā)，做自己生命的主角，抑或停留在原地，做別人的配角。早安。你們知道適合早安的暖心句子有哪些呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“打動(dòng)人心的早安語(yǔ)錄”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。...

幼兒園里，種著幾棵垂柳樹(shù)，一年四季，垂柳樹(shù)向小朋友們展示著婀娜多姿的形態(tài)，給幼兒園增添了幾分姿色。 春天到了，柳樹(shù)開(kāi)始冒出小小的嫩芽，從教學(xué)樓上往下看，一片的綠，非常的好看，垂柳樹(shù)成為了孩子們歡笑、嬉...

“老師，他打我?！痹谟變簣@里，類(lèi)似的告狀聲常常不絕于耳，幼兒之間大大小小的矛盾與糾紛（摩擦）接連不斷，經(jīng)常有孩子淚眼汪汪地跑到老師面前尋求幫助，可是經(jīng)過(guò)了解，無(wú)非是幼兒之間玩耍時(shí)一些輕輕的碰撞和一些隨...

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的、有思想的個(gè)體，他們有自尊心，渴望得到他人或集體的尊重。我在工作中非常理解孩子的這種心理需要，給予他們更多的理解、更多的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，溫暖他們幼小的心靈。在日常的教育活動(dòng)中，處處注...

一、案例描述 “哭泣”的畫(huà)紙 繪畫(huà)活動(dòng)后，教師讓孩子們把自己的作品整齊的貼在“小小作品欄”內(nèi)，孩子們正在作品欄內(nèi)欣賞著自己和同伴的作品。咦？怎么少了一幅作品，教師迅速掃視了一下教室，只見(jiàn)洋洋趴在桌子上...

一次美術(shù)活動(dòng)課上，我讓孩子們畫(huà)一畫(huà)《我的老師》。為了使孩子們的作品更美觀，我還特別作了強(qiáng)調(diào)，比如說(shuō)，畫(huà)得漂亮一點(diǎn)，顏色涂的要鮮艷，比一比誰(shuí)畫(huà)的最漂亮，畫(huà)得最像，涂色均勻等等。 絕大部分小朋友在我的“...

一粒胚珠的動(dòng)土而出,需要充足的氧氣,雨露的滋潤(rùn),陽(yáng)光的照耀,不然,它將會(huì)慢慢枯萎,永遠(yuǎn)埋藏于地下。幼兒就象胚珠,老師的愛(ài)和關(guān)注就是他們健壯成長(zhǎng)的動(dòng)力。 課堂上,面對(duì)孩子的嬉鬧和喧嚷我有點(diǎn)束身無(wú)策,情急...

在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的當(dāng)下，我們?cè)诠矆?chǎng)合經(jīng)常能見(jiàn)到各式各樣的捐款公益口號(hào)標(biāo)語(yǔ)，這些激勵(lì)性語(yǔ)言的標(biāo)語(yǔ)對(duì)人們的思維是有一定的感性作用的。根據(jù)工作需要，我們現(xiàn)在應(yīng)該要寫(xiě)一些捐款公益口號(hào)標(biāo)語(yǔ)。那么有哪些經(jīng)典的捐款公益口號(hào)標(biāo)語(yǔ)呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已經(jīng)為大家整理好了“打動(dòng)人心的捐款活動(dòng)公益口號(hào)”，希望幼兒教師教育...

小學(xué)語(yǔ)文是非常重要的一門(mén)科目，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中尤為重要的部分。為了幫助我們感受語(yǔ)言的魅力，讓更加熱愛(ài)學(xué)習(xí)，老師通常會(huì)要求我們結(jié)合所學(xué)知識(shí)寫(xiě)一篇為消防員點(diǎn)贊的小學(xué)作文，優(yōu)秀的為消防員點(diǎn)贊的小學(xué)作文是什么樣子的呢？下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“被消防員英勇精神打動(dòng)到的小學(xué)生作文”，歡迎您參...

導(dǎo)讀：父母如果能細(xì)心解讀孩子行為背后的目的，并對(duì)孩子的行為做出正確反應(yīng)，將有助于培養(yǎng)孩子形成良好的行為習(xí)慣。 你孩子想像力和學(xué)習(xí)能力的增強(qiáng)所引發(fā)的許多變化往往導(dǎo)致她的個(gè)性出現(xiàn)新的特征。這是給你的孩子擴(kuò)...

撫慰孩子幼小的心靈 我班有位叫李欣銳的小朋友，這段時(shí)間不愿來(lái)上學(xué)，我納悶，平時(shí)欣銳小朋友是個(gè)很聽(tīng)話(huà)的小孩子，我從沒(méi)批評(píng)過(guò)她。在小班的時(shí)候，是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，可自從升入中班以來(lái)，欣銳小朋友的性格變化...

千山萬(wàn)水，隔不斷我在佳節(jié)對(duì)你的思念。中秋是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)聚的日子，用您的手機(jī)傳遞您的祝福，讓人感知到您的真誠(chéng)祝愿，您在尋找有意義的中秋節(jié)祝福語(yǔ)嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的中秋祝福語(yǔ)，僅供參考，希望能為您提供參考！...

前幾天看“講述”的節(jié)目，里面有位主人公換了心理疾病，出現(xiàn)了自捏現(xiàn)象，有事沒(méi)事總是抓自己的頭發(fā)。她的父母也因此很傷心，后來(lái)請(qǐng)了心理醫(yī)生來(lái)給她看病。醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她的父親很?chē)?yán)厲甚至有些苛刻。她覺(jué)得這可能是導(dǎo)致孩...

曾遇到過(guò)這樣的一件事，有一次一位家長(zhǎng)向我反映，星期天他的孩子在家里把他養(yǎng)在魚(yú)缸里的十幾條金魚(yú)都曬成了魚(yú)干，完了，這位家長(zhǎng)氣憤地說(shuō)：我這孩子怎么了，一點(diǎn)沒(méi)人性，一點(diǎn)沒(méi)同情心。心態(tài)那么不好，那么殘忍。會(huì)是...

過(guò)年時(shí)聚會(huì)增多，一些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)，家里要是來(lái)了客人，孩子就會(huì)出現(xiàn)一些“微妙變化”：一方面，孩子的表現(xiàn)欲被激起，喜歡在客人面前展現(xiàn)自己的聰明才智；另一方面，一些孩子開(kāi)始吵鬧，打斷家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)，甚至可能出現(xiàn)一些讓...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈”！今天，我和往常一樣懷著一份好心情走近了教室，準(zhǔn)備開(kāi)始著一天的工作。 看見(jiàn)蔣涵鈺一臉苦惱地坐在角落，我忙問(wèn)：“涵鈺，你為什么不...

做心靈健康的父母，在我遇到的許多父母中，常常會(huì)出現(xiàn)兩種極端的現(xiàn)象。 第一種父母是因?yàn)榉N種原因根本無(wú)暇顧及孩子，他們往往可以給孩子很好的物質(zhì)條件，自己認(rèn)為已經(jīng)把最好的東西給了孩子，不需要擔(dān)心出現(xiàn)任何問(wèn)題...

呵護(hù)心靈成長(zhǎng)的好書(shū)現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，可謂嘔心瀝血、無(wú)微不至，但遺憾的是，大家的注意力大都集中在身體方面。孩子長(zhǎng)胖了兩斤，換了顆新牙，家長(zhǎng)都欣喜若狂，有多少人關(guān)注過(guò)孩子心靈的成長(zhǎng)呢？很多孩子驕橫...

早晨進(jìn)入校園就感覺(jué)到胃部很不舒服，忍著疼痛帶領(lǐng)著孩子們做完了晨間鍛煉。還沒(méi)來(lái)得及喘口氣，就被電話(huà)的鈴聲催著去參加教研活動(dòng)，從9：30分一直到11：40，胃是越來(lái)越痛，時(shí)間仿佛像被定格一樣，走得是那樣的...

隨著時(shí)代的變遷和文化的發(fā)展，在我們學(xué)習(xí)或者閱讀的過(guò)程中，經(jīng)常就會(huì)看到一些感恩的名言，名言是人類(lèi)語(yǔ)言文學(xué)長(zhǎng)河中一顆璀璨明珠，影響了許多的人。那么您還記得哪些感恩的名言呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選的“打動(dòng)人心的表達(dá)感恩的句子”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。...

“傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音,可以讀懂花兒的心思;傾聽(tīng)溪水,可以讀懂山林的呼吸;傾聽(tīng)孩子,可以走進(jìn)孩子的心靈,讀懂孩子的內(nèi)心世界?！弊鳛橐幻L(zhǎng)期從事幼教工作的我來(lái)說(shuō)，需要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子。其實(shí)，每個(gè)孩子就像一本書(shū),需...

育兒心得：照進(jìn)心靈的鏡子 時(shí)間匆匆而過(guò)，就像飛馳的列車(chē)，讓你來(lái)不及多想就已經(jīng)到達(dá)另一個(gè)領(lǐng)域，當(dāng)我還在感嘆沿途的風(fēng)景沒(méi)看夠時(shí)，才發(fā)現(xiàn)要面臨新的挑戰(zhàn)了。 我的小小蘇已經(jīng)7歲了，今年九月份他就要走進(jìn)小學(xué)了，...

終于又看見(jiàn)這幫“小崽子”了，我們忙著給他們量身高測(cè)體重，很欣喜地看到所有孩子都長(zhǎng)了，只是有快有慢。孩子們像一只只小鳥(niǎo)嘁嘁喳喳地和小伙伴分享著過(guò)年的趣事。新學(xué)期就在他們銅鈴般的笑聲中開(kāi)始了。 第一天，孩...

那天孩子們正在做手工，突然有個(gè)孩子驚喜的叫起來(lái)“老師，老師，床上有只小鳥(niǎo)！”我和陳老師聞聲看去，真的有只小麻雀正靜靜的躺在床上，一動(dòng)也不動(dòng)，我們以為它受傷了，就趕緊把它抓到手里，一看，沒(méi)有受傷，聽(tīng)到這...

導(dǎo)讀：有些孩子可以利用好的行為表現(xiàn)，來(lái)取悅父母得到贊賞，從而滿(mǎn)足其心理需要；但有些孩子不能做到此點(diǎn)。當(dāng)心理需要得不到滿(mǎn)足時(shí)，便會(huì)以不適當(dāng)?shù)男袨樽鳛檠a(bǔ)償。 孩子的心靈是一個(gè)沒(méi)有雜質(zhì)的凈地，沒(méi)有謊言，沒(méi)有...

案例情景:在美術(shù)活動(dòng)時(shí),典一小朋友拿了蠟筆和白紙畫(huà)起了畫(huà),一邊畫(huà)一邊說(shuō):“我設(shè)計(jì)的奧運(yùn)吉祥物是小老虎”,不一會(huì)兒,一只栩栩如生的小老虎跳躍在紙上,坐在典一身邊畫(huà)畫(huà)的源源笑著用勾線(xiàn)筆在典一的畫(huà)上亂涂了兩...

手的靈巧程度是大腦發(fā)育狀況的標(biāo)志之一。在大腦中支配手部動(dòng)作的神經(jīng)細(xì)胞有20萬(wàn)個(gè)，而負(fù)責(zé)軀干的神經(jīng)細(xì)胞卻只有5萬(wàn)個(gè)，可見(jiàn)大腦發(fā)育對(duì)手的靈巧有多么地重要，而“手巧”又會(huì)反過(guò)來(lái)促進(jìn)大腦各個(gè)區(qū)域的發(fā)育。 嬰兒...

某日在火車(chē)上，正為質(zhì)量低劣的盒飯而苦惱，突然聽(tīng)到包廂外列車(chē)員叫賣(mài)酸奶，當(dāng)即喜出望外，將其招入。 讓我看看你賣(mài)的酸奶好么？我問(wèn)。 她高高興興地遞過(guò)來(lái)——原來(lái)是一包酸*乳紙盒飲料。 我大失所望，對(duì)她說(shuō)：可...

演講占據(jù)我們工作中重要的部分，在參加重要的做最好的自己主題演講之前，一場(chǎng)好的關(guān)于做最好的自己的演講離不開(kāi)事先準(zhǔn)備的演講稿。演講一定要有想法、有意義、才能起到刺激和提升他人的思想境界的作用，優(yōu)秀的做最好的自己演講稿應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)呢？為滿(mǎn)足您的需求，我們特地編輯了“打動(dòng)人心的做最好的自己演講稿”，僅供參考...

從中午12：30到下午3：00這段時(shí)間是我們老師最難熬的時(shí)間。50個(gè)孩子睡覺(jué)習(xí)慣各不相同，有的躺下就打呼嚕，有的半個(gè)小時(shí)才能睡，有的1個(gè)小時(shí)后才睡著，還有特別是張?jiān)萍尾坏约翰凰?，弄得周?chē)男∨笥讯疾?..

今朝比勤奮，明日論英雄。在我們難忘的青蔥歲月里，大家應(yīng)該都知道班級(jí)班風(fēng)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，口號(hào)一定要響亮，這樣才可以展示我們的班級(jí)風(fēng)采。那么到底什么樣的班級(jí)班風(fēng)標(biāo)語(yǔ)口號(hào)才能讓人印象深刻呢？以下是小編收集整理的“打動(dòng)人心的班級(jí)班風(fēng)標(biāo)語(yǔ)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。...

此次我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到首都北京參加教育部2009年“知行中國(guó)——中小學(xué)班主任教師培訓(xùn)項(xiàng)目”骨干教師培訓(xùn)班的培訓(xùn)活動(dòng)，但此行的培訓(xùn)任務(wù)讓我深感壓力巨大，看著紅布條上的班訓(xùn)：“肩負(fù)國(guó)家責(zé)任，不負(fù)歷史使命...

孩子天真、可愛(ài)，擁有一顆稚嫩的心靈，很容易受到傷害，可能教師不經(jīng)意間的一個(gè)小動(dòng)作、一句話(huà)就會(huì)給他心里留下傷害……每天面對(duì)這些可愛(ài)的小家伙，我要用全部的細(xì)心、耐心、愛(ài)心來(lái)守護(hù)他們。 一天，我讓孩子動(dòng)...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“保護(hù)孩子幼小純潔的心靈”！午飯后，小朋友有的玩娃娃家，有的下棋，有的玩自帶的玩具，也有的看書(shū)畫(huà)畫(huà)，大家各干各的，都很投入。 忽然，我發(fā)現(xiàn)文文扒在桌...

教育是心靈的藝術(shù)，這是一句多美的話(huà)語(yǔ)。我們的教育，首先是充滿(mǎn)感情的教育。我們愛(ài)孩子要從關(guān)注每顆純摯的心靈開(kāi)始，只有這樣我們才能無(wú)微不至地關(guān)心、注視他們成長(zhǎng)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能為他們的每一點(diǎn)微小進(jìn)步而衷...

內(nèi)向與外向，害羞或張揚(yáng)本是個(gè)性問(wèn)題，沒(méi)有優(yōu)劣之分，但為了讓寶寶在這個(gè)外向人逐漸占優(yōu)的世界里更好地展現(xiàn)自己，結(jié)交朋友，融入環(huán)境，我們不妨用一些溫柔而巧妙的辦法，幫助他們打開(kāi)世界的大門(mén)。 真實(shí)案例 5歲的...

隨著時(shí)代的變遷文化知識(shí)的積累，大家在網(wǎng)絡(luò)中都免不了接觸到各類(lèi)語(yǔ)錄，一本語(yǔ)錄合集可以充實(shí)我們的靈魂，以求通達(dá)。讓我們一起來(lái)欣賞富蘭克林語(yǔ)錄吧，一起來(lái)體驗(yàn)文字的力量。有哪些富蘭克林語(yǔ)錄讓您無(wú)法忘懷呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準(zhǔn)備好了《非常打動(dòng)人心的富蘭克林的經(jīng)典名言名句》，敬請(qǐng)閱讀，希望能給大家提供一些...

隨著時(shí)代的變遷和文化的發(fā)展，大家對(duì)各種語(yǔ)錄應(yīng)該不陌生，名人語(yǔ)錄就像一座座人生的燈塔，照亮著我們。金庸先生語(yǔ)錄可以治愈心靈，愿你我都能認(rèn)真的去感受文字的力量。那么有哪些值得一讀的金庸先生語(yǔ)錄呢？下面是編輯為大家悉心準(zhǔn)備的“非常打動(dòng)人心的金庸的經(jīng)典名言名句”，希望對(duì)您有所幫助，歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。...