本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“函數(shù)教學反思”相關內(nèi)容。小編收集并整理了“函數(shù)教學反思范文”，也許本文能為您提供一定幫助。任何人如果不能教育自我，也就不能教育別人，準備好一份優(yōu)秀的教案往往是不可或缺的。編寫教案時以教學大綱和教材為依據(jù)，做到目的明確，要求適當。...
引言：傾力打造幼兒園教案欄目，免費提供精品幼兒園教案、幼兒園優(yōu)秀教案、大班數(shù)學教案。 來，看看今天我們推薦的優(yōu)秀教案吧！ 幼兒認識集合概念（大班數(shù)學教案） 內(nèi)容：區(qū)分交集、差集中的元素 方法：嘗試法 ...
古人云，工欲善其事，必先利其器。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料意義廣泛，可以指一些參考素材。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！那么，你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎？有請閱讀小編為你編輯的函數(shù)教學反思精選，希望對大家有所幫助。經(jīng)過本周的教學，九三學生初步能做到：①能根...
(1)數(shù)的實際意義，如能夠理解“3”是指三個物體； (2)數(shù)的順序，如能夠理解2在3之前，3在2之后，2比3小，3比2大等； (3)數(shù)的組成，如“3”是由1+1+1、1+2、2+1組成的。 在孩子時期...
第一階段（2—3歲）：是對數(shù)量的感知運動階段 這個階段的特點是； （1）對大小、多少的籠統(tǒng)感知； （2）會唱數(shù)、但范圍一般不超過1-5。 （3）逐步學會口手協(xié)調(diào)的小范圍（不超過5）的點數(shù)（數(shù)實物），但...
科學家愛因斯坦曾說過：“興趣是最好的老師。”一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣，就會主動去求知、去探索、去實踐，并在求知、探索、實踐中產(chǎn)生愉快的情緒和體驗，所以古今中外的教育家無不重視興趣在智力開發(fā)中的...
下面是《感受一分鐘的長短概念》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！教案分類：大班社會教案 表現(xiàn)內(nèi)容：通過各種實踐教案體驗一分鐘時間的長短。知道時間是寶貴的，懂得珍惜時間，明白要做一個守時的人...
活動名稱：大魚抱小魚 活動目標：1.知道大與小的概念，學會區(qū)別、比較物體的大小 2.學習按物體的大小特征進行分類擺放 活動準備：1.大魚和小魚教具（或卡片、粘貼）若干 2.小魚缸和大魚缸（或用熟料瓶自...
親子教育：不要太強調(diào)“壞人”概念孩子進行自我保護教育應該是一步一步滲入執(zhí)行的，否則孩子懵懵懂懂，不知道該如何規(guī)避危險，保護自己。但是教育孩子保護自己不僅僅是告訴孩子，社會上有壞人這么簡單。因為壞人是一...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《北師大版數(shù)學九年級上冊6.3反比例函數(shù)的應用優(yōu)秀教案反思》《北師大版數(shù)學九年級上冊6.3反比例函數(shù)的應用優(yōu)秀教案反思》這是一篇九年級上冊數(shù)學教案，教師應以學段教學目標為背景，以...
《紀念》教學反思兩節(jié)連堂課，居然沒有把課上完，還有5個字沒有寫，想想看是什么原因呢？先理一理思路，揭題后進入字、詞、句的學習，然后分段朗讀課文，解決第一課時把課文讀通讀順的目的?？墒侵v到第三自然段的時...
方法/步驟 1、親子活動就是指由家長和孩子共同參與的活動。有的家長一看就急了，我哪有時間做這個。不急，接著往下看。 2、家庭親子活動包括散步、就餐、串門活動、接待客人、逛超市、講故事、等 等 3、散步...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《北師大版數(shù)學九年級上冊6.2第1課時反比例函數(shù)的圖象優(yōu)秀教案反思》《北師大版數(shù)學九年級上冊6.2第1課時反比例函數(shù)的圖象優(yōu)秀教案反思》這是一篇九年級上冊數(shù)學教案，這節(jié)課主要是通...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《北師大版數(shù)學九年級上冊6.2第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)優(yōu)秀教案反思》《北師大版數(shù)學九年級上冊6.2第2課時反比例函數(shù)的性質(zhì)優(yōu)秀教案反思》這是一篇九年級上冊數(shù)學教案，圖像的變化趨勢...
時間看不見、摸不著，所以幼小孩子感知時間是比較困難的。家長可以讓孩子把時間與實際生活聯(lián)系起來，這樣孩子才更容易感知時間、理解時間。教孩子認識時間，不僅可以讓孩子感知時間的存在，還可以幫助孩子樹立時間觀...
下面給大家提供的是《教孩子們四肢的概念,音樂《幾肢著地》》，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！幾肢著地教案圖片 【教案準備】CD機 【教案過程】 一、開始部分。 教師帶領幼兒聽音樂《幾肢著地》，進入教案場所...
活動目標 1、在游戲中引導幼兒探索數(shù)數(shù)方法，初步積累相關數(shù)數(shù)的經(jīng)驗。 2、發(fā)展幼兒思維的準確性，激發(fā)幼兒參與數(shù)學活動的興趣。 3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 4、激發(fā)幼兒學習興趣，體...
心靈塑造的最佳工程師。教案的編寫要研究教學大綱和教材，以教學目的。對于教師來說，編寫教案是非常有必要的，很多新手老師對于編寫教案都很頭疼把？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“一次函數(shù)教案 ”,大家不妨來參考。希望你能喜歡！...
導讀：要想做好幼兒園的管理工作，就要注意處理好領導者與被領導者、班主任與教師之間的關系。 幼兒園的管理工作涉及的方面很多，其中對人的管理是最主要的，幼兒園管理要求首先要做好人的工作。人是管理的核心，現(xiàn)...
一、3-8歲是孩子思維發(fā)展的關鍵期 孩子在特定年齡段，會只對環(huán)境中的某一項特征專注，拒絕接受其它特征的事物;他會對某種行為產(chǎn)生強烈的興趣，并不厭其煩地重復，直到出現(xiàn)另一種感興趣的行為為止，這就是孩子...
最左邊一列即是CEFR(歐洲語言共同框架，簡稱歐標)這邊兩列是大家熟悉的托福和雅思考試，綠色的即是劍橋英語五級證書考試(簡稱MSE)，青色的即是各區(qū)域正在做的圣三一考試(簡稱GESE)，藍色的為培生少...
對學生來說，又是學生智力的開發(fā)者和個性的塑造者，教案的選擇要適合教材和學生特點和教學方法。教案是激發(fā)教師潛能的有效途徑。是否在尋找好的教案模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“二次函數(shù)教案”，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。...
撰寫內(nèi)容合理，符合課程目的，符合培養(yǎng)目標的教案要求，教師根據(jù)課堂內(nèi)容編寫教案是義不容辭的義務。教案能幫助教師調(diào)動學生學習的積極性。有沒有快速編寫教案的技巧呢？欄目小編收集并整理了“指數(shù)函數(shù)教案”，歡迎你參考，希望對你有所助益！...
活動設計背景 最近我們班有兩個小朋友搬進了新家，他們特別喜歡用積木在搭建樓房，還把搭好的樓房當成自己的家向小朋友介紹，他的家住在某某家園，某某層，家里的新變化等等，我發(fā)現(xiàn)孩子在描述家住第幾層時總是說：...
活動背景： 新《綱要》中指出了數(shù)學教育的新目標：“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系，并體驗到數(shù)學的重要和有趣。”在真實的情境和解決問題的過程中，逐漸形成幼兒的數(shù)學感和數(shù)學意識。數(shù)學活動對于小朋友來說...
活動設計背景 本學期，大班的孩子已經(jīng)開始學習數(shù)的分合和10以內(nèi)數(shù)的加減了，針對孩子們形象思維占主導地位的情況，我將數(shù)學內(nèi)容的學習融入故事、圖片、游戲等活動中，希望孩子們在輕松愉快的學習氛圍中不知不覺地...
活動設計背景 生活中有很多有趣的數(shù)學，孩子如果能從這些日常生活中得到經(jīng)驗并復習將其用于生活當中，這樣帶給孩子的不僅僅是知識，還有更多的習慣和樂趣，因此在這堂數(shù)學活動中，我設計了一個小朋友平時都會接觸到...
小班數(shù)學教案《數(shù)數(shù)有多少》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒對點數(shù)活動產(chǎn)生興趣，能手口一致地點數(shù)10以內(nèi)的數(shù)，了解多與少的相對性，快來看看幼兒園小班數(shù)學《數(shù)數(shù)有多少》含反思教案吧。 【活動...
設計意圖： 單數(shù)和雙數(shù)是上學期大班作業(yè)本上的內(nèi)容，但是當時只是讓幼兒用點數(shù)表示相應的數(shù)字而沒有深入。奇數(shù)和偶數(shù)在生活中經(jīng)常用到(生活中一般叫做單數(shù)、雙數(shù))，但在教材中只有很少的一點內(nèi)容。單數(shù)和雙數(shù)有哪...
活動設計背景 部分幼兒對10以內(nèi)的數(shù)的排序混淆，數(shù)前后愛顛倒，遇到抽象的數(shù)學就只能呆呆地看著你，設計這節(jié)課讓幼兒感受到數(shù)學也是一門快樂的學科。 活動目標 1、學習10以內(nèi)各數(shù)的相鄰數(shù)，讓幼兒知道2的相...
設計背景 進入主題“在秋天里”以后，孩子們逐步關注起秋天的季節(jié)特征，在散步時、在秋游活動中，他們會驚喜地發(fā)現(xiàn)樹葉變黃了、變紅了，數(shù)葉紛紛飄落了。與此同時，孩子們還非常喜歡撿樹葉。 考慮到孩子們對落葉的...
下面的“3倍數(shù)教學反思反思”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。老師的教誨像春風一樣，每個教師在走上講臺前，都會做好自己的教案。教案可以反映課堂教學重難點。...
小學數(shù)學整體而言是最簡單的，但是對小學生來說就不一定了，作為一名優(yōu)秀的小學數(shù)學教師，為了讓學生有解決實際問題的能力，老師的工作必然離不開教案的撰寫！那么，如何在小學數(shù)學教案中全面的總結課程內(nèi)容呢？小編特別從網(wǎng)絡上整理了教學反思四年級數(shù)學教學反思，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。隨著新課標新理念的實...
活動設計背景 本班由大班和中班的幼兒組成的，都是農(nóng)村孩子。對他們來說在學校的任何東西都是陌生的。除了學校之外沒有任何語言環(huán)境，為了提高他們的綜合能力在學校盡量讓他們多讀，多聽，多說，多看。游戲為主，采...
活動目標 1、激發(fā)幼兒對單雙數(shù)的興趣，能積極主動地參與數(shù)學活動。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察力、判斷力及動手操作能力。 3、培養(yǎng)幼兒的嘗試精神，發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 4、激發(fā)幼兒學習興趣，體驗數(shù)學活...
活動目標 1、通過數(shù)方塊比較面積大小。 2、能數(shù)數(shù)并寫出數(shù)字。 3、激發(fā)幼兒對數(shù)量的興趣。 4、體驗數(shù)學集體游戲的快樂。 5、能與同伴合作，并嘗試記錄結果。 教學重點、難點 按物計量 活動準備 幼兒掛...
活動設計背景 幼兒在這個年齡段對數(shù)和量的認識是很敏感的，在一次區(qū)域角活動中，我發(fā)現(xiàn)孩子們在數(shù)學區(qū)域中玩的孩子很多，很投入。于是為孩子們設計了這節(jié)課。 活動目標 1、通過數(shù)方塊比較面積大小。 2、能數(shù)數(shù)...
設計背景 數(shù)是人的一生中不可缺少的一部分，給幼兒對數(shù)的教育應從數(shù)數(shù)開始，因此我設計了這個活動，讓幼兒認識數(shù)數(shù)。 活動目標 1.引導幼兒學會1――10的順數(shù)和倒數(shù)。 2.在游戲的過程中，感知順數(shù)和倒數(shù)的...
數(shù)學活動對于小朋友來說是個很愉快的課程，因為整節(jié)活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節(jié)教學活動的內(nèi)容，并做到熟練掌握、靈活運用卻不是那么容易。 《相鄰數(shù)》是...
設計背景 前幾天，為了使幼兒對10以內(nèi)的數(shù)正確認讀、學會數(shù)數(shù)及感知數(shù)的大小，認識數(shù)字在生活中的意義。在復習兒歌等舊知識的同時引入新課，讓孩子在輕松熟悉的氛圍中展開學習，使孩子們的學習活動具有連貫性，數(shù)...
活動目標 1.掌握1到10的順數(shù)和倒數(shù)的順序,知道順數(shù)時逐一增加,倒數(shù)時逐一減少。 2.能快速按照正逆的順序進行接數(shù)。 3.喜歡數(shù)學活動，樂意參與各種操作游戲。 4.了解數(shù)字在日常生活中的應用，初步理...
【活動目標】 1、在數(shù)積木的過程中，學習有序地觀察和統(tǒng)計數(shù)量的方法。 2、能清晰地表達觀察的內(nèi)容，喜歡挑戰(zhàn)空間邏輯游戲。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、體會數(shù)學的生活化，體驗數(shù)學游戲的樂趣。 【...
活動目標： 學習多種按群計數(shù)的方法 讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。 讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。 活動準備： 教具：課件、小汽車卡片、停車卡 學具：每人一張停車卡、12輛小汽車卡片 活動過程： 一、手指游戲...
活動目標： 1、復習10以內(nèi)的加減法，嘗試看圖口述并懂得運算。 2、培養(yǎng)幼兒的合作與競爭意識，體驗數(shù)學的魅力。 3、讓幼兒體驗數(shù)學活動的樂趣。 4、喜歡數(shù)學活動，樂意參與各種操作游戲，培養(yǎng)思維的逆反性...
活動目標： 1、通過觀察、數(shù)數(shù)等探究活動初步了解幼兒的數(shù)數(shù)情況，使幼兒初步學會觀察和數(shù)數(shù)的方法。 2、使幼兒體會與人合作、交流的快樂，初步培養(yǎng)大班幼兒會聽、會說、會補充的良好學習習慣，初步培養(yǎng)他們的合...
活動目標： 1、通過嘗試操作使幼兒能認識并區(qū)分10以內(nèi)的單數(shù)雙數(shù)。 2、通過游戲的形式讓幼兒自由探索了解單數(shù)和雙數(shù)，發(fā)展幼兒思維的靈活性。 3、培養(yǎng)幼兒動手能力和嘗試的精神，感受同伴間相互交流的樂趣。...
設計意圖： 基礎階段的數(shù)學教育要求幼兒能解決問題，通過參與實踐活動，在利用和運用數(shù)學方面的能力得到發(fā)展。數(shù)數(shù)是日常生活中常用的技能，而對于有一定數(shù)概念的大班孩子有必要探索、學習群數(shù)的方法，選擇自己喜歡...
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