搭積木是幼兒非常喜愛的一種游戲，孩子在游戲中既可玩得愉快，又可獲得知識，還能發(fā)展創(chuàng)造力，收益是多方面的，積木所展現(xiàn)的幾何形狀是豐富多樣的。因此，利用積木讓幼兒認識幾何形體十分合適。特別是我班幼兒年齡小...

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專輯推薦：“搭積木教學反思”，敬請瀏覽。...

教育筆記：《搭積木》 愛玩是孩子的天性。我們班的孩子特別喜歡搭積木，所以每次活動課結束后都會想讓我們帶他們?nèi)ヒ粯谴髲d搭大型積木。 這天我?guī)Ш⒆觽儊淼揭粯谴髲d搭大型積木，孩子們特別開心。他們會兩兩合作或...

積木是幼兒較喜歡的玩具之一，能培養(yǎng)幼兒動手操作的能力。幼兒在玩積木時，沒有一定的目的，還不會先想好要塑造的形象，然后有目的地去做，只是無計劃得擺弄拼插。當我問他時:：‘你搭的是什么？’他才會去注意自己...

這是大班數(shù)學數(shù)積木教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、用兒歌去引導幼兒用身體去感知大于號和小于號比較形象的特點。 2、通過表演游戲這一環(huán)節(jié)，幼兒在感受的過程中記...

以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的堆積木作文，請閱讀后分享你的朋友。掌握寫作技巧是每個孩子都需要具備的技能，寫作是一種思維活動，幫助我們思考解決難題。好作文應該做到以理服人，以情動人，以趣引人。...

積木一直是孩子們喜歡的玩具，他不僅可以鍛煉孩子們的動手能力，還可以讓孩子們大膽的發(fā)揮自己的想象力。一次在區(qū)域活動時，孩子們高興的玩著，我來回巡視著孩子們的表現(xiàn)。當我走到建構區(qū)時，孩子們在搭建一座類似城...

這是大班科學積木城堡教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標 1、通過觀察城堡圖片，感知房子有高有低，有尖有圓等不同的形狀。 2、認識幼兒園的外貌特征，鼓勵幼兒用各種幾何圖...

這是大班數(shù)學積木拼圖教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 活動目標： 1、分辨各種立體形狀，說出各種立體形狀的名稱。 2、嘗試運用單雙數(shù)的知識正確計數(shù)形狀的數(shù)量，按要求寫出相應數(shù)...

每個孩子都喜歡玩積木，可每個孩子也會不由自主地把積木扔到地上，有的小朋友甚至在地上踩來踩去而若無其事。每當看到這種情景我就會控制不住自己的情緒大聲地吼道：“小朋友們請把地上的積木撿起來好嗎?”，盡管如...

案例實錄： （一）、圓積木滾下來，方積木滑下來。 積木時間時，騰騰把插塑積木搭成一寬長條，正無聊地玩著，過了一會兒，他把積木枕放在一快積木上，正搭成了一條斜坡路，并拿著一輛無輪車在玩滑行（他附近只有這...

考慮到您的意愿我們編輯了“積木日記”，相信這將是有幫助的。周記就是總結上星期做的事，計劃下星期要做的事，說到周記，相信大家都很熟悉吧。學會用周記來反思自己的工作和生活更加明確自己的目標和方向。...

活動目標： 1、引導幼兒看圖理解圖意。 2、教育幼兒同伴之間要友好相處。 3、學習短句：“請你給我一塊積木，好嗎？” 活動準備：圖片 活動過程：一、導入部分 師：（出示圖片）今天，老師給小朋友帶來了一...

看圖講述《搭積木》 活動目標： 1、引導幼兒看圖理解圖意。 2、教育幼兒同伴之間要友好相處。 3、學習短句：“請你給我一塊積木，好嗎？” 活動準備：圖片 活動過程：一、導入部分 師：（出示圖片）今天，...

教師的一項工作是制作教案教件，現(xiàn)在可以開始著手撰寫自己的課堂教案了。仔細編排的教學教案可以幫助老師更好地掌握課程的重點。下面幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家準備了“搭積木課件”，供大家借鑒參考，希望對大家有所幫助！...

積木一直是孩子們喜歡的玩具，他不僅可以鍛煉孩子們的動手能力，還可以讓孩子們大膽的發(fā)揮自己的想象力。一次在區(qū)域活動時，孩子們高興的玩著，我來回巡視著孩子們的表現(xiàn)。當我走到建構區(qū)時，孩子們在搭建一座類似城...

幼兒園大班數(shù)學教案：數(shù)積木 設計思路： 在區(qū)角活動和游戲中，孩子很喜歡用積木經(jīng)行建構，在活動中，經(jīng)常會聽到孩子有這樣的討論：“我的房子比你造的高！”“我的房子造的比你大！”“為什么你的房子比我小但是用...

【活動目標】 1、在數(shù)積木的過程中，學習有序地觀察和統(tǒng)計數(shù)量的方法。 2、能清晰地表達觀察的內(nèi)容，喜歡挑戰(zhàn)空間邏輯游戲。 3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。 4、體會數(shù)學的生活化，體驗數(shù)學游戲的樂趣。 【...

活動目標： 1.嘗試在游戲情境中進行有目的的構建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化。 2.發(fā)展幼兒的動手能力。 3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4.通過活動幼兒學會游戲，感受游戲的樂趣。 5...

幼兒每天吃完午飯后，都有空余的活動時間，我充分利用這點時間讓幼兒自主游戲，班級里來了新積木，很快的便成為其中一員。 介紹了新積木的玩法，發(fā)現(xiàn)有的孩子玩了一會就走了，或者搭好了就坐在那里，我腦子里產(chǎn)生疑...

今天的自由活動時間里，思錦小朋友搬來一筐木質積木，里面有原色積木，也有彩色積木，但卻都是長方形的，思錦在那里認真的拼搭了起來。只見她第一層先拿三片積木橫著并排放，到第二層的時候，用三片積木豎著放，上下...

活動目標： 1、學習10以內(nèi)數(shù)的雙向序數(shù)。 2、從不同方向表述物品的排列位置。 3、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 4、發(fā)展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動流...

活動目標： 1、幼兒初步理解單雙數(shù)的含義。 2、學習辨別10以內(nèi)的單雙數(shù)。 3、感受同伴間相互交流的樂趣。 4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數(shù)學活動的樂趣。 5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。 活動重點難點：...

這是大班數(shù)學公開課數(shù)積木教案反思，是優(yōu)秀的大班數(shù)學教案文章，供老師家長們參考學習。 設計思路： 在區(qū)角活動和游戲中，孩子很喜歡用積木經(jīng)行建構，在活動中，經(jīng)常會聽到孩子有這樣的討論：“我的房子比你造的高...

小班數(shù)學活動：身體積木 活動目的： 1.復習不同的形狀。 2.積極動腦，大膽發(fā)言。 3.提高肢體的表現(xiàn)能力。 4.享受合作游戲的樂趣。 活動形式： 全班/小組 活動準備： ?布偶、積木、錄音機、音樂磁...

中班游戲活動積木教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，嘗試在游戲情境中進行有目的的構建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化，發(fā)展幼兒的動手能力，適合幼兒園...

【活動目標】 1、在數(shù)積木的過程中，學習有序地觀察和統(tǒng)計數(shù)量的方法。 2、能清晰地表達觀察的內(nèi)容，喜歡挑戰(zhàn)空間邏輯游戲。 3、培養(yǎng)幼兒的多項思維能力及動手操作能力，培養(yǎng)幼兒對數(shù)學活動的興趣。 4、能積...

這幾天我發(fā)現(xiàn)很多孩子在玩玩具的時候，讓我?guī)退麄儾鸩逋婢撸@不我剛讓他們玩玩具，凡凡就跑到我的面前“老師，幫我把玩具拆開?！蔽蚁牒⒆有?，大概沒有很大的勁，有些玩具插的有些緊，孩子拿不開，就隨手把玩具...

每個孩子都喜歡玩積木，可每個孩子也會不由自主地把積木扔到地上，有的小朋友甚至在地上踩來踩去而若無其事。每當看到這種情景我就會控制不住自己的情緒大聲地吼道：“小朋友們請把地上的積木撿起來好嗎？”，盡管如...

前言：積木是幼兒園體育教案，乃至家庭中孩子玩耍的必需品。積木有助于開發(fā)智力，訓練孩子手眼協(xié)調(diào)能力，積木中的排列，接合，環(huán)形，對稱等都對孩子的智力有好處。搭積木時，孩子一定要涉及到比例，對稱等問題，這就...

觀察對象：晨晨，男，5歲 觀察時間：**年**月**日 觀察地點：大三班 觀察教師：鄭老師 觀察背景：搭積木活動 觀察情況記錄： 在搭積木活動主題介紹完畢后，我安排晨晨來為小朋友發(fā)積木，積木發(fā)到最后他...

網(wǎng)站小編為你編輯《《百變積木》游戲活動》一文，希望為你人工作帶來幫助！《百變積木》游戲活動 【教案目的】 嘗試在游戲情境中進行有目的的構建，探索發(fā)現(xiàn)積木因不同的連接方法而呈現(xiàn)的奇妙變化。 【教案準備】...

時間彈指一揮間，馬上新的教學工作就要到來了，按照我們對教學工作的要求，我們在新學期要有新的教學工作計劃。對自己新學期的工作做個規(guī)劃，新學期的教學才會更有效率！作為一名老師，怎樣才能寫好教學工作計劃？下面是小編為大家整理的“實用！搭積木教案通用”，僅供參考，希望能為您提供參考！活動主題：大學生英語愛好...

【活動目標】 1、在數(shù)積木的過程中，學習有序地觀察和統(tǒng)計數(shù)量的方法。 2、能清晰地表達觀察的內(nèi)容，喜歡挑戰(zhàn)空間邏輯游戲。 【活動準備】 正方體小積木；“積木房”圖片若干；記錄用紙和筆。 【活動過程】 ...

活動目標： 1、學習10以內(nèi)數(shù)的雙向序數(shù)。 2、從不同方向表述物品的排列位置。 活動流程： 1、引導幼兒復習上、下空間方位。 (1)讓幼兒觀察活動室，說說自己的頭頂上有什么?或者說說個別有的頭上有什么...

活動目的： 1.嘗試用積木變變，進行創(chuàng)意作畫，體驗積木變變作畫的樂趣。 2.學習與同伴交流作品內(nèi)容，提高口語表達能力。 3.辨別異同，提高觀察力。 活動準備： 積木若干、碎布、橡皮圈、圖畫紙、水彩、小...

案例背景：幼兒園期間，會發(fā)現(xiàn)幼兒經(jīng)常會把班級里的玩具、積木帶回家去，這是小偷的行為嗎？作為老師的我很是困惑？這與成人的偷竊行為是不能相提并論的，因為幼兒對偷的概念一無所知，他們直知道把好玩的東西，這樣...

游戲活動《積木真好玩》教案主要包含了活動設計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，感知積木帶來的樂趣，培養(yǎng)愛動腦、愛實踐的好習慣，能發(fā)現(xiàn)積木的多種玩法并大膽嘗試；激發(fā)幼兒...

創(chuàng)意積木的２２種玩法 積木是孩子最喜歡的玩具之一。它的種類很多，玩法更是多種多樣。一盒好的積木可以讓孩子從小玩到大。而且，只要多動一點兒腦筋，就可以讓積木成為啟發(fā)孩子智慧和培養(yǎng)多種才能的好幫手。選...

晨間活動：搭積木 “老師，快來看呀！這是我搭的火車！”我來到彭新宇身旁，只見他把正方形、長方形、半圓形等各種形狀的積木，一個接一個地擺成長長的一條，高矮有序，錯落有致，多像一列火車??！尤其是把那長方體...

大班親子游戲：《畫積木》 目的：感知立體圖形和平面圖形地關系。 材料：積木、紙、筆。 要點：家長可以與孩子一起畫積木，教孩子拓的方法及指導孩子了解立體圖形的概念。 (1)家長和孩子一起取來積木、紙筆取...

積木自由搭建活動，孩子們非常感興趣。帶著孩子們來到活動場地,個個都運動起來了,有的拉拖車,有的搬積木，互相配合的很好，沒有爭搶積木的現(xiàn)象。他們把運到目的的積木進行搭建，有城堡、迷宮、地道戰(zhàn)區(qū)、坦克等。...

活動目標： 1、幼兒初步理解單雙數(shù)的含義。 2、學習辨別10以內(nèi)的單雙數(shù)。 3、讓幼兒學習簡單的數(shù)學題目。 4、樂意參與活動，體驗成功后的樂趣。 活動重點難點： 活動重點： 理解單雙數(shù)的含義，辨別10...

家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力。 一、案例描述 濤濤是個比較愛動的孩子，做事情總是堅持不住，一會兒就轉移目...

俗話說，做什么事都要有計劃和準備。作為人民教師，我們會認真負責對每一堂課做好準備，為了加強學習效率，我們一般會事先準備好教案，教案有利于老師在課堂上與學生更好的交流。那么如何寫好我們的幼兒園教案呢？下面是小編幫大家編輯的《幼兒園中班教案《壘積木》含反思》，希望對您的工作和生活有所幫助。現(xiàn)在向您介紹幼...

小班教案《送積木回家》含反思適用于小班的數(shù)學主題教學活動當中，讓幼兒能在游戲中正確將紅、藍、綠三色玩具對應分類，喜歡在情境活動中感知色彩分類活動，鞏固認知紅、藍、綠三種顏色，快來看看幼兒園小班《送積木...

下面是“幼兒園大班美術教案《積木畫》及教學反思”的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！【活動目標】 1、能在規(guī)定大小的積木上畫線條畫，注意畫面的布局與線條的流暢性。 2、嘗試用多種顏料在線條里...

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展?？墒?，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？于是，小編為你收集整理了2023搭積木課件。更多相關信息請繼續(xù)關注本網(wǎng)站。課文從兒童生...

活動目標 1、比較兩組造型中相同形狀相對應的位置。 2、體驗不同形狀之間不同的組合變化。 3、認識幾種常見的立體圖形。 重點比較兩組造型中相同形狀相對應的位置。 難點體驗不同形狀之間不同的組合變化。 ...

1、別把積木放嘴里的故事 這天早晨，迪克豬很早就來到了幼兒圈.開始玩桌面游戲。 迪克豬用積木搭下一座城堡，可是他覺得城堡不夠漂亮。迪克豬邊想邊咬著積木，積木上留下于他的牙齒印。 迪克豬看到籃子里有一些...