早上在評(píng)選小值日生的活動(dòng)中，我提議讓小朋友自己來(lái)選，選2個(gè)值日生。剛開始的時(shí)候，小朋友都一致推選文文。接下來(lái)，越越說(shuō)：“還有一個(gè)值日生，我選飛飛。”幾個(gè)小朋友就說(shuō)：“我們不選飛飛?！薄盀槭裁囱健保课覇?..

今天是星期一，又該請(qǐng)值日生了。這是小朋友最想爭(zhēng)取的一件事。每個(gè)人都坐得端端正正，都希望老師能選到自己。 當(dāng)我選到第六組時(shí)，當(dāng)然不會(huì)例外，我選了他們中間坐得最神氣的馬天超。“啊”小朋友一下就炸開了鍋，議...

學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫作文吧，平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。好的作文不缺就是時(shí)間和精力的磨練，在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下由小編為大家精心整理的“今天的日記”，或許你能從中找到需要的內(nèi)容。瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三班一天下午，語(yǔ)文老師叫我們回家當(dāng)家一次。我一回家就告訴媽...

小學(xué)語(yǔ)文是一門基礎(chǔ)人文學(xué)科，而作文又是語(yǔ)文教學(xué)中不可分割的一部分。為了幫助我們加深對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的理解和認(rèn)識(shí)，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，有沒有可以借鑒的小學(xué)作文的模板呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，幼兒教師教育網(wǎng)為大家呈上今天我當(dāng)家小學(xué)作文，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁(yè)。...

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，寫作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫出優(yōu)秀的作文需要多讀多寫多練。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？以下是小編收集整理的“今日寫作:我最喜歡的節(jié)日作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！薄?..

一天，在課后休息的時(shí)候，我的班里上演了這樣的一幕： “今天我當(dāng)老師，”說(shuō)這話的是小宇。 只見他一表正經(jīng)的站在教室前面，一手拿著幼兒讀物，一手指著黑板說(shuō)：“小伙伴們，今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《三只小豬》。 首...

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，為了激發(fā)我們對(duì)寫作學(xué)習(xí)的興趣，怎么才能寫好一篇全面的去游樂園游玩的作文呢？一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你知道優(yōu)秀的去游樂園游玩的作文包括哪些內(nèi)容嗎？面對(duì)這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“今天媽媽帶我去游樂場(chǎng)的作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！...

日記對(duì)于每個(gè)人的意義都是不一樣，或大或小，日記里有著我們的歡樂與快樂。寫日記時(shí)，應(yīng)努力學(xué)習(xí)文學(xué)作品的表現(xiàn)手法，力爭(zhēng)語(yǔ)言的精美，那些優(yōu)秀的日記是怎么樣寫的呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯給你提供了以下的《今天我去動(dòng)物園日記》。...

懂得寫優(yōu)秀的作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，在寫作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《今日作文:小學(xué)生作文我喜歡的季節(jié)是春天萬(wàn)能版五篇》，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。春天，...

我相信大家都有寫周記的好習(xí)慣，因?yàn)閷懼苡浛梢詭椭烁玫亟M織文章結(jié)構(gòu)和邏輯。不知道你有沒有正在為寫周記而煩惱呢？但是不用擔(dān)心，經(jīng)過(guò)幼兒教師教育網(wǎng)的反復(fù)篩選和優(yōu)化，這篇“今天的日記”更加精煉，相信你閱讀本頁(yè)面后肯定會(huì)有所收獲！...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“老師，今天我來(lái)管！”！每次中餐后我們都會(huì)要求孩子將自己的桌子擦干凈，并將盤子等餐具放到指定的地方，孩子們已經(jīng)習(xí)慣了，可以最近發(fā)現(xiàn)總是發(fā)現(xiàn)在整理餐具...

今天我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng) 孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、求勝心理以及表現(xiàn)欲，隨著年齡增長(zhǎng)越來(lái)越強(qiáng)了，經(jīng)常會(huì)發(fā)生搶排頭、搶圖書、搶新凳子等現(xiàn)象。為了讓幼兒學(xué)會(huì)寬容待人，禮貌待人，我在班級(jí)開展“今天我來(lái)當(dāng)小班長(zhǎng)”等活動(dòng)，讓幼...

2001年《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》頒布至今，我們通過(guò)各種形式認(rèn)真、深入地學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神，在貫徹《綱要》的實(shí)踐過(guò)程中，有我們成長(zhǎng)的足跡，現(xiàn)就一次和孩子們到菜市場(chǎng)買菜的實(shí)踐活動(dòng)，與大家一起分...

為了讓小班的孩子理解待客和做客的禮儀，我和蘭蘭老師組織了一次“今天我是小主人“活動(dòng)?；顒?dòng)的目的是：通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們?cè)敢獾絼e人家做客，做客時(shí)做到不哭鬧，不亂翻別人家的東西等細(xì)節(jié)，同時(shí)也讓孩子們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)...

文字常常給與我們心靈的震撼，相信大家都有寫日記的好習(xí)慣，寫日記可以作為人生的備忘錄，積累寫作的素材。日記不需要某一特定場(chǎng)合，隨時(shí)都可以寫。我們?nèi)绾蜗鹿P寫一篇好的日記呢？下面是由編輯為大家整理的“今天我去爬山了的日記”，僅供參考，希望能為您提供參考！...

我們今天要做蛇，大家討論的有盤著的蛇，有像毛毛蟲一樣的蛇，有扭動(dòng)的蛇，我們選擇了最后一種。先由梓軒將兩塊木板盯起來(lái)，他很認(rèn)真，我看他都盯得滿頭大汗了，大概木板有點(diǎn)厚，他的力氣不夠吧。然后誠(chéng)誠(chéng)說(shuō)他也想試...

以作文的方式來(lái)記錄是一種非常不錯(cuò)的習(xí)慣，寫作可以鍛煉文筆形成文風(fēng)，提高寫作能力。因此作文想要寫的又快又好肯定離不開素材的積累，值得推薦的優(yōu)秀作文大致上有哪些呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供今年冬天作文，歡迎你的品鑒！...

今天我們要來(lái)做一頭牛。大家都很開心。我們一組圍成一個(gè)圓圈一起商量，肖義俊和馮子豪找需要的材料。他們速度可快了，他們說(shuō)：“找到了做牛的四條腿，和方形木板。”我拿著一塊正方形和一塊長(zhǎng)方形木板，我說(shuō)：“我想...

文字就是這樣，左右工整，能簡(jiǎn)能詳。我們經(jīng)常會(huì)將一些小心事寫進(jìn)自己的日記本，日記，可以幫助我們養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣。不同的人寫出來(lái)的日記也會(huì)不同，我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫一篇日記呢？下面是編輯幫大家整理的《今天我學(xué)會(huì)包餃子的日記》，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。...

本文將從多方面進(jìn)行全面解析和探討“二十年后的今天作文”，建議你記得收藏本頁(yè)和本站，以便日后查閱。作文是訓(xùn)練學(xué)生表達(dá)能力和思維能力的重要方式，寫作可以幫助我們更深入地感知世界和人類情感的多姿多彩。在寫作文時(shí)，我們必須謹(jǐn)慎使用言辭。...

今天是個(gè)特殊的日子，我必須的回家。或許是自己車技太差，好好的岔溝路口差點(diǎn)摔倒，定過(guò)神來(lái)，可終究沒能逃過(guò)背點(diǎn)，路過(guò)了無(wú)數(shù)遍的村口卻偏偏撞在了石頭上，好在有驚無(wú)險(xiǎn)，尤其不能讓媽媽知道，她決...

如果我是個(gè)孩子，當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我想要老師的幫助。但有些問題希望老師鼓勵(lì)幼兒去嘗試，而不是立刻幫忙。如果我是個(gè)孩子，當(dāng)我和別的孩子有矛盾時(shí)，我想要老師的裁決。但希望老師不能意味承擔(dān)法官的職責(zé)，要教...

昨天開完會(huì)回到家，已經(jīng)5點(diǎn)半了。墨子和表弟在草坪上玩，見到我，很雀躍，蹬蹬跟我回家。照例，我跟他聊聊白天在幼兒園的生活。 他低頭擺弄他的畫畫冊(cè)，小聲說(shuō)道：“媽媽，今天我罵了老師。”我一聽，愣了，老師經(jīng)...

為了讓小班的孩子理解待客和做客的禮儀，我和蘭蘭老師組織了一次“今天我是小主人“活動(dòng)?；顒?dòng)的目的是：通過(guò)活動(dòng)，讓孩子們?cè)敢獾絼e人家做客，做客時(shí)做到不哭鬧，不亂翻別人家的東西等細(xì)節(jié)，同時(shí)也讓孩子們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)...

人們常說(shuō)，家長(zhǎng)是孩子的首任教育者，事實(shí)上也是如此，但我們屬于哪類教育者呢？同學(xué)校中的教師一樣，家長(zhǎng)也有稱職與否之分。身為父母并不意味著成為良好的教育者。專家分析認(rèn)為，父母大致可分作七種類型： 兒童型：...

設(shè)計(jì)思路： 我女兒已經(jīng)讀大班了，即將邁入小學(xué)，面臨的是進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境學(xué)習(xí)，同時(shí)要結(jié)識(shí)新同伴，認(rèn)識(shí)新老師，那么孩子在交往方面的能力到底發(fā)展到什么程度了呢？這是我關(guān)注的，在結(jié)識(shí)新同伴以前，我要先了解孩...

1、積極參加活動(dòng)，體驗(yàn)為家人準(zhǔn)備“開飯”的快樂情緒！ 2、能初步根據(jù)經(jīng)驗(yàn)選擇大小不同的碗、勺等餐具。 3、嘗試運(yùn)用手指揪泥條，以準(zhǔn)備“飯菜”。準(zhǔn)備： 1、幼兒已多次欣賞歌曲《炒小菜》。 2、大小不同的...

我們班的琪琪和月月是一對(duì)龍鳳胎。剛開學(xué)那會(huì)兒天天都哭著不肯上幼兒園，每天中午上床睡覺的時(shí)候都跟打架一樣要大聲地哭鬧一番，怎么也不肯上床，吵得別的額小朋友也無(wú)法入睡。 幼兒園里買個(gè)禮拜結(jié)束的餓時(shí)候都會(huì)評(píng)...

一：案例主題 評(píng)選值日生是每天要做的事。當(dāng)老師的評(píng)選結(jié)果和大班幼兒的意料結(jié)果發(fā)生沖突時(shí)，老師很自然地將評(píng)選的任務(wù)交給了幼兒，幼兒們自行商定值日生評(píng)選的要求和人選。大家在和氣公正的氛圍中解決了難題。 二...

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的作文是非常引人注目的。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢？小編收集并整理了“今日作文:喜迎20大我和祖國(guó)共成長(zhǎng)作文9篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。 中國(guó)是一個(gè)非常...

作文有助于我們鍛煉批判性思維和表達(dá)能力，好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容。為了讓您滿意幼兒教師教育網(wǎng)編輯制作了“今天考試作文”。歡迎本文為大家提供參考！...

文字常常在我們的筆下化身為跳躍的小精靈，學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫日記，堅(jiān)持寫日記可以培養(yǎng)人的恒心和毅力。趁年輕趕緊動(dòng)筆寫一些日記當(dāng)做懷念吧，常見的日記書寫格式有哪些呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“今年暑假我學(xué)會(huì)了游泳日記作文”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。...

我們可以在日記中記錄自己的成長(zhǎng)歷程，分享自己的故事。寫日記起到一個(gè)記錄歸納的作用，讓我們回想起過(guò)去的事件、靈感、想法、感受等等，寫起日記來(lái)就毫無(wú)頭緒？經(jīng)過(guò)收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)為你呈上今天我去動(dòng)物園玩寫一篇日記，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧！...

你知道如何寫出一篇優(yōu)秀的作文嗎？作文是人類情感和思想的具體展現(xiàn)，通過(guò)經(jīng)常練習(xí)寫作，能夠培養(yǎng)我們的思維邏輯能力。作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí)通過(guò)寫作展現(xiàn)出來(lái)。在眾多閱讀資料中，幼兒教師教育網(wǎng)小編選出了一篇相當(dāng)有用的“值日作文”，或許能夠提供一些幫助！...

在語(yǔ)文課程中作文是非常重要的一部分，為了擴(kuò)寬我們的視野和觀察能力，優(yōu)秀的老師家訪的作文是什么樣子的呢？寫作文的時(shí)候注意要結(jié)合自己的生活經(jīng)歷。優(yōu)秀的老師家訪的作文是什么樣子的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“今天老師到我家來(lái)家訪的作文”，歡迎閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。...

說(shuō)到作文，相信大家肯定都寫過(guò)，自己寫一篇優(yōu)秀的作文，心里會(huì)很有成就感。寫作語(yǔ)言的訓(xùn)練和詞匯的積累對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的。那么，有沒有優(yōu)質(zhì)作文值得我們借鑒呢？于是，小編為你收集整理了“今天畢業(yè)作文。供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。一年級(jí)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了這個(gè)大家庭。這是一個(gè)充滿了歡聲笑語(yǔ)的大家...

午睡時(shí)間到了，象往常一樣我觀察著孩子們的睡前整理情況，此時(shí)我發(fā)現(xiàn)病假了一段時(shí)間的洋洋今天第一個(gè)鉆進(jìn)被窩，于是我就表?yè)P(yáng)道：“洋洋的小眼睛真漂亮，好象彎彎的小月亮一樣?！逼鸫埠?，我提醒他：回家前帶媽媽到他...

我們班的紫怡跟所有的小朋友一樣在家中那就是小公主，可是我發(fā)現(xiàn)，不管是早晨上學(xué)還是下午放學(xué)她總是讓媽媽抱著來(lái)，抱著回，而且如果早晨來(lái)她有什么要求的話，她絕對(duì)不會(huì)親自告訴老師而是哭著鬧著讓媽媽告訴老師。為...

大班社會(huì)教案《今天的我》適用于大班的社會(huì)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)現(xiàn)自己與同伴的變化，愿意與同伴交流自己的愿望，以繪畫的形式表現(xiàn)現(xiàn)在的我，促進(jìn)幼兒的創(chuàng)新思維與動(dòng)作協(xié)調(diào)發(fā)展，快來(lái)看看幼兒園大班社會(huì)《今天...

案例一：老師，我坐好了 點(diǎn)名以后，我開始在小朋友中選今天的值日生。剛剛還在玩小椅子的胡庭豪小朋友趕緊放好椅子，把兩手放到腿上，還把胸挺得高高的，眼睛緊盯著老師說(shuō)：“老師，我坐好了?！边€沒等我開口，許心...

我們班的雨欣跟所有的小朋友一樣在家中那就是小公主，可是自從我教她開始，早晨上學(xué)和下午放學(xué)她總是讓媽媽抱著來(lái)，抱著回，而且如果早晨來(lái)她有什么改變的話，她絕對(duì)不會(huì)親自告訴老師而是哭著鬧著讓媽媽告訴老師。 ...

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日寫作:頂出一個(gè)春天作文初二模板匯總七篇”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。夏天的時(shí)候，家里買回...

以下內(nèi)容標(biāo)題為《今天植樹節(jié)作文》，是欄目小編為您特意收集。一棵樹，綠了一個(gè)人的目光。一片林，撐起一代人的夢(mèng)想，植樹節(jié)是我國(guó)一年一度的環(huán)保植樹日。讓我們一起行動(dòng)去植樹，愛護(hù)大自然的一草一木。有需要的朋友就來(lái)看看吧！...

毫無(wú)疑問，作為一名新時(shí)代的優(yōu)秀教師，我們更需要觀察自己的教育教學(xué)方式和行為，而教育筆記可以鍛煉老師的教學(xué)能力，提高教育水平。平常你收集了優(yōu)秀的教育筆記嗎？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供值得收藏！開心的一天作文日記模板4篇，僅供參考，希望能為您提供參考！我今天很開心，因?yàn)槲业氖迨搴蛬饗饋?lái)看我們了！爺爺奶...

剛升入中班，在這一個(gè)成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)中，我們感受到孩子們不光從生理需要關(guān)懷，他們的學(xué)習(xí)品質(zhì)培養(yǎng)也成了我們當(dāng)前共同關(guān)注聚焦的熱門話題《值日生Vs值日生》。 場(chǎng)景一：責(zé)任歸屬。 細(xì)致培養(yǎng)孩子的每一次一靜一動(dòng)我...

每月一得： 案例分析：《今天我是小主播》 新橋幼兒園伍燕飛2005年10月 一、背景介紹 1、幼兒情況介紹：由于種種客觀原因，我們大三班幼兒的聽說(shuō)能力發(fā)展都比較緩慢，大多數(shù)幼兒不敢說(shuō)、不會(huì)說(shuō)、不愿說(shuō)。...

昨天晚上睡覺時(shí)，女兒很神秘的對(duì)我說(shuō)：“媽媽，今天晚上澤輝沒有認(rèn)真寫作業(yè)，你猜他媽媽是怎樣治他的？ 我急忙糾正孩子的用詞不當(dāng)：“那不是治，是教育。可是澤輝他媽媽也太壞了，這么冷的天讓他在外面，我把澤輝領(lǐng)...

如何實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)？我覺得可以從以下幾個(gè)方面入手，具體方法是找出一兩個(gè)實(shí)例寫下來(lái)。對(duì)于現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了必不可少的通道，每天會(huì)有各種各樣的心情。好的句子就像心靈的營(yíng)養(yǎng)品，能夠促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。如果要找到適合自己的句子，可以參考“幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您精選”的句子，為自己的人生加點(diǎn)滋潤(rùn)！...

大班主題活動(dòng)：今天我在家 一、設(shè)計(jì)意圖： “你獨(dú)自一個(gè)人在家里害怕嗎？”每每問及幼兒這個(gè)問題，很多幼兒都會(huì)連連點(diǎn)頭稱是。是呀，在許多幼兒的心目中，一個(gè)人在家多嚇人呀，多可怕呀，也許有妖怪，有魔鬼，有大...

10月26日，一個(gè)尋常的周一，又到中午午餐時(shí)間，那群辛勤的小幫手又活躍起來(lái)了，小李打開工具箱并拿出飯勺，小馬搬進(jìn)菜桶，小許搬進(jìn)飯桶。我剛想幫忙去拿飯勺，小許一個(gè)箭步搶了過(guò)來(lái)：“顧老師，今天我來(lái)分飯?！?..