作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫(xiě)不好作文，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“熱搜作文:是她給了我力量作文開(kāi)頭范文集錦8篇”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 力量...

活動(dòng)目標(biāo)：1、愿意在集體面前大膽講述自己的名字 2、通過(guò)游戲，使幼兒能進(jìn)一步熟悉班級(jí)的同伴 活動(dòng)準(zhǔn)備：玩具指偶一個(gè)、屏風(fēng)、PPT 活動(dòng)過(guò)程： 一、游戲“開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)” 游戲規(guī)則： 邊念兒歌邊做動(dòng)...

小時(shí)候我常自己拿著寫(xiě)字的小黑板，放在院子里，下面放幾個(gè)小娃娃坐好，自己在上面當(dāng)小老師，認(rèn)真的教著，教的一板一眼。如今，我已實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想，成為了一名幼兒教師，我才知道肩上擔(dān)子的分量，才明白教師之愛(ài)的深...

作為一名幼兒園的老師，我希望我們班的孩子們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。 記得去年我所在的班級(jí)有個(gè)叫劉煥的孩子，特別不愛(ài)說(shuō)話，所以也不引人注意，以至于她由于出水痘沒(méi)來(lái)上幼兒園好多小朋友竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)。 而她病愈歸來(lái)卻...

前蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基在長(zhǎng)期的基層學(xué)校工作中積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并隨時(shí)將這些經(jīng)驗(yàn)用辯證唯物主義和現(xiàn)代心理學(xué)的理論加以提煉，形成了許多獨(dú)到的見(jiàn)解，對(duì)教育的許多方面都產(chǎn)生了較為深遠(yuǎn)的影響。人們對(duì)...

今天早上我值班，我們班的張旭然是第一個(gè)來(lái)幼兒園的孩子。旭然跟媽媽再見(jiàn)后，我跟旭然閑聊。師：“旭然，你媽媽近來(lái)跳舞了嗎?”旭然：“沒(méi)去，那一晚媽媽跳舞時(shí)我磕著嘴了?！睅煟骸霸趺纯牡?還疼嗎?”旭然：“不...

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，日常中最特殊的瞬間可以使用作文來(lái)傳達(dá)，提高寫(xiě)作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫(xiě)作。那么一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫(xiě)呢？欄目小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的什么是青春的力量作文，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！...

天天跟孩子在一起，有時(shí)我會(huì)不動(dòng)聲色地觀察他們,發(fā)現(xiàn)快樂(lè)永遠(yuǎn)是孩子身上最多的元素。孩子的生活是多姿多彩的，在他們的生活中充滿著驚喜，充滿著樂(lè)趣，充滿著意外……他們的學(xué)習(xí)需求更多地來(lái)源于這些驚喜、樂(lè)趣和意...

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，一些優(yōu)質(zhì)的作文書(shū)可以為我們寫(xiě)作時(shí)提供很多的素材和靈感，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下是小編整理的“奮斗是青春的力量作文”，歡迎參考，希望對(duì)您有所助益！...

今天中午，孩子們起床后，我就組織他們?nèi)ズ人?。忽然，?tīng)到有人在小聲的哭泣，我循著哭聲找去，一看是小豆豆。我問(wèn)她：“你怎么了？”她沒(méi)有回答。我想可能是剛睡醒的緣故，沒(méi)有再多想，就催促她去喝水了。 上課了，...

模仿是幼兒的年齡特點(diǎn)，但是他們更愿意模仿與自己親近和喜歡的人。有些孩子對(duì)于我們班級(jí)老師說(shuō)話的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)，還有穿著打扮都很留意。這些孩子們對(duì)我們的關(guān)心比我們自己還細(xì)心，他們會(huì)注意我們的每一個(gè)變化，有時(shí)還...

在劉老師的推薦下，我細(xì)心地閱讀了《給孩子最好的家庭教育》這本書(shū)。事后，對(duì)孩子的教育認(rèn)知有了一個(gè)全面的提升。以前，可以說(shuō)只是要于表面，現(xiàn)在可以由表及里了。 對(duì)孩子的教育，我深知榜樣的力量是無(wú)窮的，我將會(huì)...

作文閱讀的書(shū)寫(xiě)在學(xué)習(xí)過(guò)程中很重要，通過(guò)寫(xiě)作文也能一定培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。文章需要符合實(shí)際，寫(xiě)作文不能超出現(xiàn)實(shí)。你是否正在為寫(xiě)作文犯愁呢？以下由小編為大家精心整理的“青春是一種力量作文”，歡迎你的品鑒！...

今年我教小班，對(duì)于剛參教的我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。 在我的班里，有一個(gè)非常特別的小女孩。在親子園活動(dòng)期間，她幾乎是與她的奶奶長(zhǎng)在一起的，無(wú)論是做游戲還是喝水如廁，都是奶奶在幫她。我走過(guò)去和她交談，她...

已想不起在何時(shí)何處看到的那首小詩(shī)，只記得當(dāng)初讀了之后帶給我很大的觸動(dòng)，于是便把它摘錄在自己的本子上，每每讀來(lái)均有不一樣的感受，每每讀后都會(huì)對(duì)自己的職業(yè)作一次新的審視定位。 愿與幼兒教師們一起來(lái)體會(huì)、回...

我班最近來(lái)了一名新的孩子叫旋旋，她人長(zhǎng)的很漂亮，非常淘人喜歡。但是由于家人的嬌生慣養(yǎng)，讓她的脾氣非常大，如果誰(shuí)招惹了她，她就耍小性子，沒(méi)完沒(méi)了。人不大，而且很會(huì)撒謊。 有一次，中午吃完午飯，收拾完后，...

我班新來(lái)了一個(gè)小朋友，第一次見(jiàn)到她，我竟嚇了一跳，只見(jiàn)她瘦瘦小小、眼睛鼓鼓的、嘴巴大大的、顴骨特別高。說(shuō)實(shí)在的，做教師這么多年，我從未見(jiàn)過(guò)這么丑的孩子，開(kāi)始幾天，我甚至不敢正眼看她。幾...

南京上怡幼兒園，一個(gè)充滿歡笑充滿陽(yáng)光的樂(lè)園。作為一名新進(jìn)的教師，我在這個(gè)樂(lè)園里已經(jīng)生活了半年。每天清晨醒來(lái)，我給自己一個(gè)微笑，告訴自己今天的我是快樂(lè)的！因?yàn)?，我每天和一群可?ài)的孩子生活在一起，快樂(lè)著他...

平時(shí)在幼兒園里我們經(jīng)常教育孩子要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，我們是大班的哥哥姐姐要主動(dòng)關(guān)心小班、中班的弟弟妹妹，別人遇到困難時(shí)要去關(guān)心他們，去幫助他們。 小朋友之間要互相關(guān)心互相愛(ài)護(hù)，但孩子們真正這樣做的卻很...

家長(zhǎng)提問(wèn)[1]： 我女兒犯錯(cuò)后，一旦糾正她，她居然自己打自己，她一打自己，我就心軟，真不知應(yīng)該怎么辦? 自然教育解答： 您的孩子面臨的問(wèn)題可能是兩種，一種是消極適應(yīng)，一種是積極適應(yīng)。 1.消極...

育兒心得：給她面子 給她面子就是給自己思考的空間。當(dāng)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候，不要讓孩子當(dāng)眾出丑，這樣孩子會(huì)產(chǎn)生自卑和逆反心理。家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)，要注意場(chǎng)合、方法和態(tài)度，注意口徑一致，盡量不要傷害孩子的自尊心...

我們班有一個(gè)小女孩，人長(zhǎng)的很漂亮，各方面都很優(yōu)秀，我很喜歡她，她就像我的小助手一樣。 可是，最近一個(gè)星期以來(lái)，她早上媽媽送她來(lái)幼兒園的時(shí)候，她總是哭鬧著不讓她的媽媽走。她媽媽每次都很生氣，總是硬把她扔...

百合是我們班一個(gè)比較內(nèi)秀的孩子，平時(shí)她很少開(kāi)口說(shuō)話，看老師時(shí)的目光總是怯怯的，別說(shuō)回答老師的問(wèn)題了，就連點(diǎn)名時(shí)的一個(gè)“到”字都不肯說(shuō)，一點(diǎn)到她的名字，她就會(huì)低下頭，微微張張嘴。在與百合爸爸進(jìn)行溝通時(shí)，...

遲到是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象，對(duì)于年幼的孩子來(lái)說(shuō)也是正常的，但這樣長(zhǎng)期下去也是不好的，所以，要幼兒養(yǎng)成早睡早起的習(xí)慣，對(duì)幼兒今后的學(xué)習(xí)是很有必要的。本學(xué)期，我調(diào)到新埭中心幼兒園和小金老師搭班任教了中(五)班。...

上午學(xué)習(xí)活動(dòng)后，我安排孩子喝水、小便，突然暄暄跑過(guò)來(lái)告狀：“洪洪把水倒在周周身上了。 ”接著周周走了過(guò)來(lái)，我一看，她的褲子濕了一大片，我氣沖沖地趕到杯架處，見(jiàn)洪洪正站在旁邊，就大聲地問(wèn)了一句：“洪洪，...

劉云慧小朋友是剛?cè)胛覀儼嗟暮⒆樱莻€(gè)女孩，高高的個(gè)頭，大大的眼睛，白白的皮膚，身體棒棒的，很是招人喜歡。但她有一個(gè)小毛病就是膽子特小。剛來(lái)第一天外出做操時(shí)，我領(lǐng)著孩子在前面走，可她就是不肯下樓梯，卻...

教育隨筆：快樂(lè)還給她 所有的父母都希望自己的孩子快樂(lè)，可是很多時(shí)候，已經(jīng)擁有豐富物質(zhì)生活的孩子卻不快樂(lè)。為什么呢？ 其實(shí)，是能力弱的孩子不快樂(lè)。 奕奕是個(gè)能力比較弱的孩子，在班里，小朋友都不愿意和他一...

今天，我感到特別的欣慰，劉亦婷終于自己會(huì)穿鞋了，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月了，每天都有把鞋穿反的，午睡起床后，我都要對(duì)穿反鞋的小朋友進(jìn)行教導(dǎo)，剛開(kāi)始時(shí)，我明確指出來(lái)某某某把鞋換過(guò)來(lái)，后來(lái)我就叫小朋友看看自己腳上的鞋跟...

榜樣的力量常言道：榜樣的力量是無(wú)窮的。其影響可延續(xù)到人生終點(diǎn)，其廣泛可涉及到一個(gè)人的心理、意志、情感、道德品質(zhì)、性格能力、生活方式等諸方面，所以榜樣的力量在一個(gè)人成長(zhǎng)方面起著重要的激勵(lì)作用。對(duì)兒童來(lái)說(shuō)...

下面給大家提供的是“感謝這一場(chǎng)雪帶給了我們快樂(lè)”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！上午開(kāi)始慢慢飄雪了，孩子們伸長(zhǎng)脖子，不時(shí)地偷望一眼窗外，于是我索性停下來(lái)說(shuō)：“給你們看兩分鐘吧，看好后不許再偷看了，等雪下...

一天，我正在領(lǐng)孩子們玩球，一凡小朋友又領(lǐng)著他的一雙小鞋子來(lái)到我面前說(shuō)：“老師，給我穿上鞋，”我低頭一看，只見(jiàn)他光著一雙小腳來(lái)到我跟前，把鞋子伸到我面前，我看了看他很生氣。因?yàn)樗?jīng)常這樣，愛(ài)脫鞋，脫下后...

山東省萊州市金城鎮(zhèn)中心幼兒園姜妮在幼兒園中，很多小朋友都非常愛(ài)“美”。我們班有也有一個(gè)愛(ài)美的小姑娘，她叫露露。特別是當(dāng)媽媽給她買(mǎi)了新衣服，時(shí)急著要穿到幼兒園去，想讓小朋友看看自己的新衣服是那么的漂亮，...

幼兒園中班語(yǔ)言教案：親親她 教學(xué)目標(biāo)： 1、理解詩(shī)歌，體會(huì)詩(shī)歌中愛(ài)媽媽的情感，并會(huì)背誦詩(shī)歌。 2、能夠正確認(rèn)讀生字，并會(huì)說(shuō)話運(yùn)用。 教學(xué)準(zhǔn)備： 字卡、小獎(jiǎng)品、課件制作 教學(xué)過(guò)程： 1、討論法： 今天我...

“我在想你，但你可知我們之間有那么一瞬間的感覺(jué)，像是愛(ài)情。”在工作之余中，我們很喜歡收錄或摘抄一些優(yōu)質(zhì)文案。好的句子是對(duì)知識(shí)的一種積累。以下是我們?yōu)榇蠹艺淼摹跋肽钏木渥?”，希望對(duì)大家有所幫助！...

我一直把叫孩子起來(lái)讀書(shū)當(dāng)作培養(yǎng)孩子的膽量和鍛煉幼兒的途徑之一。所以，我常請(qǐng)孩子們起來(lái)背古詩(shī)、讀兒歌。 今天，當(dāng)我請(qǐng)小朋友們起來(lái)背古詩(shī)時(shí)，許多孩子都爭(zhēng)著起來(lái)背。只有詠琪把頭低得很低，我知道她又想躲避背...

今天偶然間在網(wǎng)上看到了這樣一段對(duì)話，是來(lái)自一個(gè)丈夫（夫）和一個(gè)心理學(xué)家（心）： 心：你是以什么為生的？先生？ 夫：我的工作是在銀行的會(huì)計(jì)師。 心：你的妻子？ 夫：她沒(méi)有工作。她只是一個(gè)家庭主婦。 心：...

人之所以厭倦生活，是因?yàn)榉挪幌录茏?，撕不開(kāi)臉，解決不了情結(jié)。人與人之間的交往中，我們會(huì)經(jīng)常轉(zhuǎn)發(fā)一些有深度高質(zhì)量的句子給朋友，句子可以給每個(gè)時(shí)期的我們帶來(lái)不同的感覺(jué)，你有沒(méi)有什么值得推薦的句子？欄目小編特地為大家精心收集和整理了“關(guān)心她的句子”，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。...

我們班的趙子燁小朋友性格比較得內(nèi)向，在幼兒園上學(xué)的每一天，你都很難聽(tīng)到她說(shuō)一句話的。而且，在每天的晨間鍛煉活動(dòng)中，她始終是保持站立的姿勢(shì)，任憑你怎么喊她：“阿二（方言，就是老二的意思），做操呀！”可她...

教育隨筆：老師，她搶我玩具 “老師，她搶我玩具！老師，她搶我玩具！”循聲望去，只見(jiàn)李榮凌又在和小朋友爭(zhēng)搶玩具。每次到了區(qū)域活動(dòng)時(shí)間，教室總會(huì)時(shí)不時(shí)傳來(lái)李榮凌和別人爭(zhēng)搶玩具的聲音。 李榮凌的爸爸、媽媽結(jié)...

導(dǎo)讀：“每個(gè)小孩子都很特別，于是你奇怪所有平凡的成年人到底是從哪兒來(lái)的?！?重讀豐子愷的《緣緣堂隨筆集》，其中那篇“送阿寶出黃金時(shí)代”，再一次讓我隨著這位父親生發(fā)的感慨而感慨。 他說(shuō)女兒阿寶，小時(shí)侯，...

為了給別人送上溫暖，使用祝福語(yǔ)是一種非常常見(jiàn)的交往方式，收到祝福語(yǔ)之后，人們總有很多的感動(dòng)我們的祝福是他人開(kāi)心的原因！有沒(méi)有有意義的祝福語(yǔ)值得參考？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“祝福她的句子”，有需要的朋友就來(lái)看看吧！...

一天離園前，王茂全忽然哭了，我走過(guò)去問(wèn)他為什么哭，原來(lái)他正要幫助張浩軒穿外套，可是浩軒的外套已讓張文簫拿去了，文簫幫浩軒穿上了外套，王茂全沒(méi)能夠幫助浩軒穿衣服，所以他哭了，了解了這些情況，我很感動(dòng)，孩...

筆尖寫(xiě)出的情感往往是最真摯的，練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們的思維，想要寫(xiě)好一篇作文可以多學(xué)習(xí)一些寫(xiě)作技巧和手法，你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？考慮到你的需要，編輯特地編輯了“她鼓勵(lì)了我作文”，相信能對(duì)大家有所幫助。...

馨怡很內(nèi)向，不喜歡與同伴交往，對(duì)他人反應(yīng)冷淡，但她做事特別專(zhuān)注，特別認(rèn)真。我一直想跟馨怡有更多的交流，以便走進(jìn)她的內(nèi)心世界，幫助她更好地發(fā)展，所以，平常我會(huì)細(xì)心地觀察她的行為表現(xiàn)，揣摩她的心理。 有一...

“老師，小班的小朋友把球落在院子里，我去送給老師，好吧！”下午戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束，我和大班的孩子剛走進(jìn)活動(dòng)室，就聽(tīng)到我班“大力士”躍躍的高嗓門(mén)喊我，回頭一看，他正氣喘呼呼的抱著兩個(gè)大皮球呢！我忍不住親了他一...

她的成長(zhǎng)，有我的陪伴經(jīng)過(guò)小班的鍛煉，xx有了很大的變化，在這一年里，她在釘紐扣比賽中得到了“小巧手”的稱(chēng)號(hào)，在“花兒朵朵開(kāi)”運(yùn)動(dòng)會(huì)中，拍皮球得到了二等獎(jiǎng)，這都與老師的幫助離不開(kāi)，作為母親反而以工作忙為...

重復(fù)，是枯燥無(wú)趣的，是機(jī)械式的行進(jìn)，但重復(fù)，又是一種簡(jiǎn)單直接的力量。尤其對(duì)于幼兒時(shí)期的學(xué)習(xí)，重復(fù)，是快速成長(zhǎng)的一種有效學(xué)習(xí)方式。疊字、兒歌、繪畫(huà)、搭建積木等等學(xué)習(xí)，通過(guò)重復(fù)性的練習(xí)，孩子可以更好的建立...

故事教學(xué)的神奇力量 心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，嬰幼兒階段的孩子最易接受的就是故事。因此，如果我們通過(guò)講述一個(gè)生動(dòng)有趣的故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理、表達(dá)一種看法或傳授某種教育思想，使幼兒在聽(tīng)故事的過(guò)程中受到啟發(fā)、得到教...