幼兒園圣誕禮物說(shuō)課稿。

幼兒園時(shí)常開(kāi)展活動(dòng)，可以讓幼兒在游戲中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，從而學(xué)習(xí)到更多的新知識(shí)，在家長(zhǎng)也在現(xiàn)場(chǎng)的情況下，還可以讓家長(zhǎng)與孩子的距離更近。為了防止突發(fā)狀況，我們需要在活動(dòng)前多準(zhǔn)備幾套方案。那么，哪些幼兒活動(dòng)方案值得借鑒呢？下面是小編為大家整理的“美工 | 冬季主題創(chuàng)意繪畫(huà)原來(lái)這么好玩！還可以做成圣誕禮物”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

嚴(yán)寒來(lái)臨了，大地褪盡芳華，顯現(xiàn)出最質(zhì)樸的顏色。雖然冬季的顏色以白、藍(lán)的冷色調(diào)為主，不過(guò)冬季主題的美工區(qū)照樣能玩出新花樣，樸素的冷色調(diào)照樣能綻放出美麗的圖景。一起來(lái)看看冬季五花八門(mén)的創(chuàng)意美工吧！

課前準(zhǔn)備

幼兒園的美工區(qū)向來(lái)是嘗試多種材料、多種繪畫(huà)方式的實(shí)驗(yàn)基地，因此聯(lián)想、想象非常重要！在開(kāi)展活動(dòng)之前，老師可引導(dǎo)孩子們從以下幾個(gè)步驟入手，發(fā)散思維：冬天有哪些典型的景觀？雪、冰凌……它們是什么顏色的，像什么？白色、淺藍(lán)色……雪像棉花，像鹽，像粉筆屑，像碎紙屑……那么我們是否可以用這些材料來(lái)畫(huà)出一片雪景呢？一起來(lái)試試看！

棉簽貼畫(huà)

潔白的棉簽是冬季作畫(huà)的好材料，它可以模擬出很多冬季景物：白雪覆蓋的屋頂、樹(shù)枝，還有雪花的花瓣……

材料：棉簽（淺色塑料桿的棉簽為佳）、彩紙、膠水等。

先來(lái)做一朵美麗的雪花！將藍(lán)色卡紙剪成雪花狀，六瓣、十瓣都可以，然后把棉簽貼在每個(gè)花瓣上，再撒一些銀粉就更好看啦~這款雪花美工簡(jiǎn)單易行，小班孩子也能駕馭。而且，孩子們做出的成品都是不錯(cuò)的冬季吊飾，圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，一起掛在教室里吧！

再來(lái)做一棵白雪覆蓋的冬樹(shù)。用白紙?jiān)诘装迳腺N出雪地、白云等背景；然后用豎排的五根棉簽貼成樹(shù)干；再用棉簽拼出放射狀的主枝；最后，將棉簽剪短，做成細(xì)小的枝椏。

房屋的做法也很容易掌握。用彩紙剪出房屋的主體，門(mén)窗可用畫(huà)筆畫(huà)出來(lái)。然后用整齊排列的若干棉簽搭成屋頂。

房屋的墻壁也可以用棉簽來(lái)做，這樣做成的房子整個(gè)都被大雪覆蓋啦。

紙貼畫(huà)

描繪冬季景象最簡(jiǎn)便易得的材料莫過(guò)于白紙和舊報(bào)紙。普普通通的廢舊紙張?jiān)诤⒆觽兪种幸材茏儞Q出美妙的畫(huà)面，而且，制作貼畫(huà)的過(guò)程也是認(rèn)識(shí)各種基本形狀的過(guò)程。

將白紙和舊報(bào)紙剪成大小不一的長(zhǎng)方形、正方形、三角形、半圓形等，讓孩子們把圖形當(dāng)成積木，拼成小房子、大樹(shù)等，并粘貼在黑色卡紙做成的底板上。雪花可以借助打花器。

把邊角料剪成規(guī)則的長(zhǎng)條，就可以拼貼出美麗的冬季樹(shù)木啦！

還可以用棉花等材料來(lái)點(diǎn)綴。比如，給屋頂貼幾朵棉絮，雪中的童話小屋就誕生了。

或者用白色蛋糕托做成屋頂，用棉球做成雪花。

或者不拘一格，用小手撕出樹(shù)木、雪花，具有別樣的美感。

將各色彩紙撕成五顏六色的紙片，拼成一個(gè)暖和漂亮的手套，貼在冰雪封凍的藍(lán)色背景上。

用白紙紙屑貼成雪人。

小班孩子可嘗試用不規(guī)則的白紙片還有橘紅色三角形貼出雪人的臉。

大班孩子則可挑戰(zhàn)用深淺不一的藍(lán)色貼出頗具藝術(shù)感的馬賽克背景。

對(duì)稱畫(huà)

接下來(lái)，讓我們嘗試一種別具一格的玩法——對(duì)稱畫(huà)！對(duì)稱畫(huà)，顧名思義，就是讓孩子們學(xué)習(xí)對(duì)稱的概念，畫(huà)出一組完全對(duì)稱的物體。這種畫(huà)法用于冬天的主題可以誕生出無(wú)限的美感。

畫(huà)法一：

準(zhǔn)備材料：白色粉筆、藍(lán)色水彩顏料、畫(huà)紙、勺子或其他可以用來(lái)按壓畫(huà)紙的工具。

用白色粉筆在畫(huà)紙上畫(huà)一道水平線，沿著水平線畫(huà)幾組房屋。畫(huà)的時(shí)候適當(dāng)用力，確保筆跡清晰。

將畫(huà)紙沿水平線對(duì)折，用勺子使勁按壓折疊后的畫(huà)紙，使畫(huà)好的房屋印在另一半畫(huà)紙上。

然后在水平線上方均勻涂抹水彩顏料，注意深淺層次。再次對(duì)折，按壓，讓水彩印在另一半畫(huà)紙上。一座城市就帶著它美麗的倒影呈現(xiàn)在畫(huà)紙上了！

畫(huà)法二：

取黑白兩張紙，在黑張上剪出雪人和樹(shù)木，取下，然后把帶有鏤空?qǐng)D案的黑紙貼在白紙底板上（注意黑紙的大小應(yīng)是整個(gè)畫(huà)面的一半），剪下來(lái)的黑色雪人和樹(shù)木則貼在下方的白紙上。這樣一來(lái)，我們就有了一幅極具裝飾性的藝術(shù)品。讓孩子們想想看，用黑紙做底板的話，應(yīng)該怎么做？孩子們的小腦袋能不能轉(zhuǎn)過(guò)彎來(lái)呢？

這樣的方法還可以做成圣誕書(shū)簽，無(wú)論是送給小伙伴還是爸爸媽媽，都是不錯(cuò)的禮物哦。

點(diǎn)畫(huà)

小班孩子最愛(ài)的點(diǎn)畫(huà)也有用武之地！用棕色顏料按一個(gè)小手印，添兩筆，畫(huà)一畫(huà)，一只可愛(ài)的小馴鹿就出現(xiàn)了。

用白色顏料印出雪人的頭和身體，接下來(lái)就拿起畫(huà)筆，為雪人添上各式各樣的表情和動(dòng)作吧！

手指點(diǎn)畫(huà)做成圣誕卡會(huì)非常別致。

棉簽和棉花可以作為輔助工具。比如，用晾衣夾夾一團(tuán)棉花，蘸取白色顏料，畫(huà)出雪人的身體，然后用棉簽點(diǎn)出紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。用這種方法，可以做出唯美的圣誕雪球哦~

遮畫(huà)

冬季主題繪畫(huà)中會(huì)出現(xiàn)大量白色物體，如果用畫(huà)筆和顏料涂畫(huà)，對(duì)塑形和涂色難以掌控的孩子們肯定十分頭痛，這時(shí)候，不如領(lǐng)略一番遮畫(huà)的魅力。

從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始，先來(lái)畫(huà)一組雪花：用美工膠帶在畫(huà)紙上交叉貼出雪花的形狀；然后用畫(huà)筆蘸取藍(lán)色顏料涂畫(huà)背景；最后，把膠帶撕下來(lái)，畫(huà)面上就出現(xiàn)了整齊潔凈的雪花！這個(gè)過(guò)程有如變戲法一般，一定會(huì)使孩子們興高采烈。

遮畫(huà)還可以輕輕松松畫(huà)出唯美的藝術(shù)品。

用美工膠帶把畫(huà)紙固定在畫(huà)板或桌面上。然后將膠帶剪出樹(shù)木和月亮的形狀，貼在畫(huà)面上。

用畫(huà)筆蘸取藍(lán)色水彩顏料，均勻涂滿整個(gè)畫(huà)紙。

還可撒些鹽粒，制造出雪屑的效果。

等顏料干了，把膠帶撕下。

映入眼簾的會(huì)是妙不可言的畫(huà)面！

用畫(huà)筆修飾細(xì)部。搞定~

拓展玩法

上述這些畫(huà)法還可以用在大型繪畫(huà)上面。大班孩子不妨組織一次大型繪畫(huà)，比如，長(zhǎng)卷畫(huà)，發(fā)揮想象，用老師介紹的技巧畫(huà)出自己城市的冬季長(zhǎng)卷圖。

或者大家一同制作一面主題墻，包含樹(shù)木、雪花、雪人等多種元素，相信一定會(huì)成功的。

說(shuō)到這里，大家是否躍躍欲試了！冬季有無(wú)限的美供我們發(fā)掘，一起進(jìn)入冬季創(chuàng)意繪畫(huà)的美妙世界吧！

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畢業(yè)禮物 | 幾款創(chuàng)意無(wú)限的畢業(yè)小禮物，都可以發(fā)動(dòng)孩子一起做！

美麗的六月，對(duì)于大班孩子來(lái)說(shuō)是一生中最難忘的月份，因?yàn)槲覀円?！業(yè)！了！精彩的幼兒園生活化作難忘的回憶，珍藏在每個(gè)孩子的心底。依依不舍的老師們?cè)谧寽I水浸滿眼眶的同時(shí)，一定都想給孩子們留下最珍貴的紀(jì)念。

本文的精彩創(chuàng)意有：

DIY手繪帆布包；手工紀(jì)念冊(cè)；創(chuàng)意書(shū)簽；簽名本&簽名卡；限量版沙灘球；玩轉(zhuǎn)畢業(yè)帽……

老師們只需準(zhǔn)備原材料，剩下的都交給孩子們就好。

快快滑動(dòng)頁(yè)面，選擇你心儀的一款吧~再貴的禮物也比不上大家齊心協(xié)力一起制作的禮物，一起來(lái)為幼兒園的畢業(yè)季添上最有意義的一頁(yè)！

DIY手繪帆布包

這個(gè)小小的帆布包上，有你和伙伴們親手留下的色彩，每一只都載滿回憶，獨(dú)一無(wú)二。畢業(yè)季恰好在赤日炎炎的盛夏，不如就畫(huà)一個(gè)清爽的西瓜手提袋吧~

材料：白色帆布包包，丙烯顏料，畫(huà)筆，紙盤(pán)等。

按照帆布包的大小，將紙盤(pán)裁剪成下圖所示形狀，裝進(jìn)帆布包里。這里的紙盤(pán)很有用哦，不僅可以防止顏料的滲透，還能為娃們畫(huà)西瓜提供模板。用綠色和西瓜紅的顏料畫(huà)出一角西瓜，最后用黑色馬克筆點(diǎn)出西瓜子。搞定啦！

繪制包包的過(guò)程一定充滿了樂(lè)趣。這款清新的手繪包擁有你和小伙伴們的共同回憶，簡(jiǎn)直能綻放出花朵來(lái)。讓它伴你走出幼兒園，邁向更精彩的生活吧！

比起手繪，手掌拓印更容易操作，也更具有獨(dú)特性，推薦指數(shù)五顆星！在孩子們的小手掌上涂滿丙烯顏料，在帆布包上印出美麗的圖案吧?。ㄒ欢ㄒ檬终七€是濕的時(shí)候就洗干凈哦！不然會(huì)非常難處理…）

印一輪金燦燦的太陽(yáng)。

印一朵盛開(kāi)的鮮花。

手工紀(jì)念冊(cè)

紀(jì)念冊(cè)是每年畢業(yè)季必不可少的小禮物，小本本里有孩子們?cè)谟變簣@的精彩瞬間，有老師發(fā)自肺腑的畢業(yè)寄語(yǔ)，這樣一個(gè)值得一生珍藏的禮物怎么能隨隨便便買個(gè)本打發(fā)掉？我們當(dāng)然要自己做！

款式一

材料：牛皮紙袋，打孔器，彩線，水筆等。

如下圖所示，將牛皮紙袋疊整齊，中部折一道印。每本紀(jì)念冊(cè)不需要太厚，六-八頁(yè)就足夠啦~

用打孔器在中線兩側(cè)打三排孔，穿入彩線。

給彩線打一個(gè)漂亮的結(jié)。

封面貼一張白紙，讓小朋友們用水筆親手設(shè)計(jì)封面。

紀(jì)念冊(cè)的內(nèi)頁(yè)可貼照片，可畫(huà)畫(huà)，可寫(xiě)寄語(yǔ)。雖然只有薄薄的幾頁(yè)紙，卻讓人愛(ài)不釋手。絕對(duì)是拿得起放不下的一款禮物！

款式二

材料：雪糕棒（25只左右），彩線，白紙，膠水等。

幾只雪糕棒，讓你的紀(jì)念冊(cè)擁有別致的木質(zhì)封面！

用厚白紙制作內(nèi)頁(yè)。用兩根橫著的雪糕棒做支架，將垂直的雪糕棒一根一根粘在上面。沿雪糕棒的縫隙穿入彩線，然后將做好的木殼粘在封面頁(yè)上。最后用彩筆在封面的雪糕棒上畫(huà)一幅漂亮的手繪。

創(chuàng)意書(shū)簽

畢業(yè)班的孩子就要上小學(xué)了，要讀很多很多書(shū)，學(xué)很多很多知識(shí)。送給每個(gè)孩子一個(gè)創(chuàng)意書(shū)簽吧，讓幼兒園的回憶伴隨學(xué)習(xí)生涯的每時(shí)每刻。

鏤空愛(ài)心書(shū)簽

材料：硬卡紙，彩色花紋紙，絲帶，刻刀，剪刀，膠水等。

1）按照書(shū)簽的預(yù)計(jì)大小裁下一方花紋紙備用；2）將白色硬卡紙剪出可開(kāi)合的書(shū)簽形狀，心形部分用刻刀鏤空；3）在書(shū)簽的內(nèi)頁(yè)貼上裁好的花紋紙，合上書(shū)簽，心形窗口馬上填滿了漂亮的花紋；4）給鏤空的那頁(yè)書(shū)簽頂端打孔，系上絲帶。

永久珍藏雪糕棒書(shū)簽

紙質(zhì)書(shū)簽容易損壞怎么辦？那就換成木質(zhì)的！雪糕棒細(xì)細(xì)薄薄的，確實(shí)是做書(shū)簽的好材料。

材料：雪糕棒，顏料，彩紙，海綿紙、毛根，彩泥，彩線等等。

給雪糕棒涂上漂亮的顏色。然后就可以用手邊的材料盡情裝飾啦！

比如，用海綿紙剪出一個(gè)別致的造型，小動(dòng)物、孩子姓名的首字母都可以。用打孔機(jī)給雪糕棒打孔，將小裝飾用絲線系在上面。

用毛球和毛根做成小動(dòng)物的臉，貼在書(shū)簽一端。

用海綿紙或彩紙剪成小動(dòng)物的腦袋貼上去，表情一定要可愛(ài)哦~

擅長(zhǎng)手繪的老師還可以在雪糕棒上給孩子們畫(huà)一幅肖像。

用超輕黏土做一個(gè)mini工藝品，再添上老師親筆寫(xiě)下的祝福語(yǔ)。

簽名本&簽名卡

畢業(yè)多年以后，翻開(kāi)一個(gè)袖珍小冊(cè)子，看到一張張照片和筆法幼稚的簽名，幼兒園好伙伴的笑臉映入眼簾，這是多么美妙的一件事啊……

材料：各色彩紙或便簽紙，鑰匙扣，絲帶，打孔器。

將彩紙整齊地疊成一疊，在左上角打一個(gè)孔，穿入鑰匙扣。給鑰匙扣系一條絲帶就更漂亮啦~

袖珍簽名本的每一頁(yè)都有伙伴的照片和簽名。

畢業(yè)季，親自向同伴同學(xué)索要限量版照片和簽名吧！

除了簽名本，我們還可以準(zhǔn)備一張別致的簽名卡，和小伙伴們互相交換，留作紀(jì)念。

材料：各色卡紙，紙盤(pán)，照片等。

用彩色卡紙?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)別致的造型，比如一只大大的紅蘋(píng)果。將自己最滿意的一張照片貼在上面，然后認(rèn)認(rèn)真真簽個(gè)名。

用紙盤(pán)做照片的外框也很不錯(cuò)哦~

限量版沙灘球

畢業(yè)季贈(zèng)送禮物的環(huán)節(jié)非常重要，幼兒園可以購(gòu)買一些沙灘球，然后組織一個(gè)簽名、手繪和交換沙灘球的活動(dòng)。強(qiáng)烈推薦！

材料：沙灘球，畫(huà)筆。

孩子們?nèi)耸忠粋€(gè)球，在空白處寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)，傳達(dá)心意。然后依次傳球，直到每個(gè)球上都留下每個(gè)孩子的“作品”。傳完一輪，把手里的球高高興興領(lǐng)回家。

告訴孩子們要珍惜這個(gè)禮物，屬于自己童年記憶的球，全世界僅此一款哦~

玩轉(zhuǎn)“博士帽”

博士帽絕對(duì)不是只有博士才能帶，娃們認(rèn)認(rèn)真真完成了幼兒園的學(xué)業(yè)，這就是最大的成功，快快戴上一頂博士帽作為獎(jiǎng)勵(lì)吧！

材料：紙盤(pán)，硬卡紙，紐扣，彩線等。

將紙盤(pán)涂成和卡紙同樣的顏色，二者粘在一起，帽子的雛形就有了；在卡紙正中央粘一顆紐扣；用彩線扎成流蘇，系在紐扣上。

帽子的流蘇很容易做，將彩線捆扎在一起，再將尾部修剪整齊就ok。

很多老師在畢業(yè)活動(dòng)上都忍不住塞給娃們一些小零食，怎樣讓這些零食更有紀(jì)念意義呢？不妨給它們戴上一頂博士帽吧。

紀(jì)念冊(cè)、紀(jì)念卡也可以“偽裝”成博士帽的樣子。將信封做成帽子的樣子，然后給內(nèi)頁(yè)加一些料，比如畫(huà)一幅有紀(jì)念意義的畫(huà)，寫(xiě)幾句畢業(yè)寄語(yǔ)。讓孩子們拆開(kāi)帽子，發(fā)現(xiàn)里面的寶藏吧~

好了，畢業(yè)禮物的創(chuàng)意就說(shuō)這么多，相信老師們的靈感是無(wú)窮無(wú)盡的。趕緊發(fā)動(dòng)孩子們一起做幾款難忘的畢業(yè)禮物吧！

美工區(qū) | 五種簡(jiǎn)便有趣的創(chuàng)意繪畫(huà)方法，讓爛漫春花開(kāi)滿教室！

美麗的春天，公園里、果園中、山坡上都開(kāi)滿了五顏六色的鮮花，讓人流連忘返。孩子們一定都想把這樣的美麗攥在手心，留在心里，那就讓我們發(fā)揮聰明才智，用繽紛的色彩把爛漫春花畫(huà)在紙上吧~

水彩花譜

細(xì)心愛(ài)觀察的孩子們都會(huì)發(fā)現(xiàn)，每朵花的顏色從花蕊到花瓣都是不一樣的，同一片花瓣的色澤也是有深有淺。的確，花朵其實(shí)是幫助孩子們學(xué)習(xí)漸變色的最好素材！快快拿起畫(huà)筆，觀察一朵花，繪制屬于自己的一套色譜吧~

材料：水彩顏料、畫(huà)筆、畫(huà)紙，最好能提供真正的鮮花供孩子們觀察。

老師引導(dǎo)孩子觀察鮮花的色調(diào)，注意顏色的深淺變化。和孩子們一同調(diào)配顏料，讓大家開(kāi)動(dòng)腦筋想一想，如何用同一種顏料調(diào)出深淺不一的顏色。大班孩子還可以嘗試相近色調(diào)的搭配，比如綠、黃、藍(lán)三種顏色，如何表現(xiàn)由深到淺的效果。

接下來(lái)就可以開(kāi)始畫(huà)了。用最深的顏色在畫(huà)紙中央涂一個(gè)圓形色塊，然后一圈一圈地涂，讓花朵越來(lái)越大，顏色越來(lái)越淺。當(dāng)然了，畫(huà)在紙上的花不必拘泥于現(xiàn)實(shí)，不妨讓孩子們發(fā)揮想象，將漸變色的知識(shí)和技巧充分吸收、內(nèi)化。

最后，用勾線筆畫(huà)出花朵的紋路，一朵美麗的鮮花就畫(huà)好了。

把圓形的花朵剪下，用綠色彩紙剪成花梗貼在上面，立刻變身藝術(shù)品！

當(dāng)然，花朵的形狀可以五花八門(mén)，讓孩子們用漸變色涂好一個(gè)個(gè)花瓣，再拼貼在一起，也是很棒的玩法。做成的成品可陳列，可設(shè)計(jì)成主題墻，讓我們盡情發(fā)揮想象吧！

泡泡繡球花

春季室外活動(dòng)，在明媚的陽(yáng)光下吹一串五彩的泡泡，該是何等樂(lè)事~去室外的草坪邊吹泡泡邊畫(huà)畫(huà)，上一堂春季室外美工課！

材料：吸管，肥皂水，顏料，畫(huà)紙，彩紙，剪刀等。

把顏料與肥皂水調(diào)和在一起，我們用來(lái)畫(huà)泡泡畫(huà)的特殊顏料就做好啦！

接下來(lái)的玩法有兩種，任你選擇。第一種，手拿吸管，直接將泡泡吹在浸濕的畫(huà)紙上；第二種，把肥皂水調(diào)和的顏料放在容器里，用吸管吹出均勻的泡泡，然后把畫(huà)紙印在上面，泡泡就會(huì)在紙上留下淺淡的花紋。顏色淡雅，花瓣均勻，活像繡球花！

最后，把畫(huà)好的泡泡畫(huà)剪成繡球花朵的形狀，并用綠色彩紙剪出葉子，拼貼在一起，效果相當(dāng)美麗哦！

點(diǎn)出一樹(shù)繁花

手指點(diǎn)畫(huà)和棉簽點(diǎn)畫(huà)，大家想必都再熟悉不過(guò)了。用點(diǎn)畫(huà)的方法來(lái)畫(huà)春天的花朵又會(huì)是怎樣一番效果呢？一起來(lái)試試吧~

材料：水粉或丙烯顏料、畫(huà)紙、剪刀等。

將畫(huà)紙剪成花朵形狀，孩子們用手指蘸取各色顏料，在畫(huà)紙上點(diǎn)出五顏六色的點(diǎn)點(diǎn)。

點(diǎn)畫(huà)的過(guò)程也是一種感官游戲，對(duì)鍛煉指尖靈活性很有幫助。

用畫(huà)紙剪出圓形，讓孩子們用手指或畫(huà)筆涂滿顏色。花蕊部分就做好啦。

將花朵和花蕊貼在一起，最后用雪糕棒或綠色彩紙做成花梗，貼在上面，一朵美麗的小花就誕生了。

還可以把小花貼在卡紙上，做成自然角的掛圖，讓孩子們認(rèn)識(shí)花朵和植物的構(gòu)造。

用點(diǎn)畫(huà)的技巧來(lái)畫(huà)蒲公英也非常合適。在老師的指導(dǎo)下，用勾線筆畫(huà)出蒲公英的輻射狀花絮，這個(gè)步驟可練習(xí)線條畫(huà)的畫(huà)法；然后用手指蘸取顏料，點(diǎn)在花梗上。全班孩子齊心合力，畫(huà)一朵五顏六色的大蒲公英吧~

在這個(gè)櫻花爛漫，桃花、梨花、杏花盛開(kāi)的季節(jié)，怎么能不畫(huà)一株開(kāi)滿繁花的花樹(shù)呢？用棕色顏料畫(huà)出樹(shù)的枝干，然后用小手點(diǎn)出一瓣瓣粉紅、潔白的花瓣，真是一種藝術(shù)的享受。

當(dāng)然也可以用棉簽蘸取顏料，點(diǎn)出花瓣。

花絮繁茂的櫻花樹(shù)可以用棉球或泡泡紙來(lái)畫(huà)。棉球和泡泡紙蘸取顏料后，能夠在紙上留下深淺不一的色塊，用來(lái)模擬櫻花如煙似霧的美景真是再合適不過(guò)了。

神奇的拓印

娃們永遠(yuǎn)無(wú)法抵擋拓印的魅力，輕輕一按，紙上就留下各式各樣的形狀，拓印的方法也能畫(huà)出美麗無(wú)比的春花。?

花朵拓印

材料：水粉或丙烯顏料、畫(huà)紙、鮮花（可從花店購(gòu)買，或節(jié)慶鮮花廢物利用，建議每組共用一兩朵，畫(huà)畫(huà)的同時(shí)別忘教育孩子們愛(ài)護(hù)花草哦~）

給畫(huà)紙刷上一層底色，然后用鮮花蘸取顏料，拓印在紙上。鮮花的形狀、質(zhì)地會(huì)使紙上的花紋非常別致。每朵花都可以重復(fù)利用，色彩的疊加會(huì)讓你的作品看上去更美。

飲料瓶拓印

材料：塑料瓶（建議挑選瓶底形狀各異的若干塑料瓶，方便孩子們對(duì)比觀察），水粉或丙烯顏料，畫(huà)紙。

讓孩子們觀察塑料瓶的瓶底，看看瓶底的紋路像什么。然后在瓶底蘸上一層顏料，在畫(huà)紙上按一按，壓一壓，一朵神奇的小花就出現(xiàn)啦！

酒瓶塞拓印

材料：水粉或丙烯顏料、畫(huà)紙、紅酒瓶上的軟木塞（也可用圓形瓶蓋代替）。

圓柱形的酒瓶塞可以在畫(huà)紙上印出一個(gè)個(gè)均勻的圓點(diǎn)，想一想，這些圓點(diǎn)都可以加工成什么圖案？

將各色圓點(diǎn)印滿畫(huà)紙，再用綠色顏料畫(huà)出草叢、莖、葉，紙上就出現(xiàn)了一座絢麗的大花園。

皺紋紙貼畫(huà)

面對(duì)爭(zhēng)奇斗艷的繁花，仿佛無(wú)論怎么畫(huà)都無(wú)法表達(dá)出它們的質(zhì)感，如果不滿足于平面的繪畫(huà)，那么就來(lái)試試皺紋紙貼畫(huà)吧！薄薄的皺紋紙可以很好地模擬出花朵的質(zhì)感。

材料：淺粉、鵝黃等顏色的皺紋紙，膠水，畫(huà)筆，畫(huà)紙。

將皺紋紙撕成碎屑，團(tuán)成花朵的簡(jiǎn)易形狀；在畫(huà)紙上畫(huà)出枝干，把花朵點(diǎn)綴在枝椏上即可。枝頭“點(diǎn)花”的過(guò)程仿佛變魔術(shù)一般，非常有趣。

春天花朵的主題既能讓孩子們從大自然中汲取最為美麗的顏色，又涵蓋了點(diǎn)畫(huà)、拓印等多種繪畫(huà)技巧，給娃們提供大展身手的平臺(tái)，各個(gè)年齡段的孩子都可以玩兒。春天很快就會(huì)逝去，枝頭美麗的鮮花也會(huì)凋謝，讓我們揮灑靈感，把鮮花留在紙上，留住這短暫的春光吧~

圣誕節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案 | 拯救圣誕老人

活動(dòng)目的

1、讓幼兒體驗(yàn)聚會(huì)的歡樂(lè)氣氛，樂(lè)于參加集體活動(dòng)；

2、開(kāi)闊幼兒視野，了解西方文化；

3、鼓勵(lì)積極參與游戲、表演等活動(dòng)，結(jié)交新朋友。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、賀卡材料（硬卡紙、各種裝飾材料、膠槍膠棒等）；

2、準(zhǔn)備好大的活動(dòng)室，并裝飾好圣誕氛圍，確定圣誕老人人選及服裝；

3、通知家長(zhǎng)圣誕節(jié)活動(dòng)，以家庭為單位準(zhǔn)備自制一樣西餐物帶來(lái)分享，幼兒可以邀請(qǐng)自己的好朋友一同參加；

4、制作或購(gòu)買圣誕老人拼圖5份（拼圖內(nèi)容可不同），打散后其中1份分散藏在在各班教室，4份放在活動(dòng)室備用；

5、數(shù)字連線題5-10個(gè)，謎語(yǔ)5-10個(gè)，抽獎(jiǎng)盒、獎(jiǎng)品；

6、圣誕音樂(lè)、兔子舞音樂(lè)、果汁甜點(diǎn)等若干。

活動(dòng)過(guò)程

1、活動(dòng)前老師先帶幼兒制作圣誕賀卡，填寫(xiě)圣誕祝福。做完后粘貼在大的展板上，置于活動(dòng)室顯眼處。

賀卡樣式參考：

2、家長(zhǎng)帶幼兒簽到就坐，各班老師整理家長(zhǎng)帶來(lái)的食物。

3、主持人開(kāi)場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始。

開(kāi)場(chǎng)詞參考：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的孩子們，伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，借西方圣誕節(jié)之際，我們?cè)僖淮螝g聚在XX幼兒園。在這里，我代表幼兒園全體教職工歡迎大家的到來(lái)。

在這歡慶的節(jié)日里，我想最開(kāi)心的莫過(guò)于我們的孩子了。我們幼兒園（班）共有XX多名小朋友，他們都是可愛(ài)的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家先把溫暖的笑容和熱情的掌聲送給我們可愛(ài)的孩子！

對(duì)西方的圣誕節(jié)，小朋友們知道些什么？圣誕節(jié)有什么？人們會(huì)做什么？

……可是，昨天幼兒園收到了一封圣誕老人的來(lái)信，他說(shuō)遇到了一些麻煩，想請(qǐng)你們幫幫忙……

4、拯救行動(dòng)開(kāi)始

第一步——圣誕拼圖大搜集

（1）請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒在各班教室尋找“圣誕拼圖”碎片，幼兒每找到一片即可到簽到處領(lǐng)取抽獎(jiǎng)卡一張，然后將拼圖送到活動(dòng)室固定位置。

（2）抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)

（3）將幼兒與家長(zhǎng)統(tǒng)一分為5組，在15分鐘內(nèi)分別拼好5個(gè)拼圖。

第二步——智能大考驗(yàn)

幼兒按小中大班分組，分別設(shè)計(jì)不同難度的智力游戲，請(qǐng)各組幼兒搶答，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)正確解題著即算拯救任務(wù)成功。

（1）數(shù)字連線：小班5以內(nèi)、中班10以內(nèi)、大班20以內(nèi)。

（2）謎語(yǔ)闖關(guān)

參考謎語(yǔ)：

頭戴紅帽子，身披五彩衣，從來(lái)不唱戲，喜歡吊嗓子(打一動(dòng)物)?！竟u】

身披花棉襖，唱歌呱呱叫，田里捉害蟲(chóng)，豐收立功勞(打一動(dòng)物)?！厩嗤堋?/p>

大姐長(zhǎng)的真漂亮，身穿桔紅花衣裳。七顆黑星上面鑲，愛(ài)吃蚜蟲(chóng)飽肚腸。【七星瓢蟲(chóng)】

二妹最愛(ài)嗡嗡唱，百花園里忙又忙。后腿攜帶花粉筐，裝滿食品喂兒郎?！久鄯洹?/p>

三姐身披黃衣裳，腰兒細(xì)來(lái)腿兒長(zhǎng)。飛到田間捉害蟲(chóng)，尾巴毒針塞刀槍?！敬簏S蜂】

頭小頸長(zhǎng)四腳短，硬殼殼里把身安，別看膽小又怕事，要論壽命大無(wú)邊。【龜】

耳朵像蒲扇，身子像小山，鼻子長(zhǎng)又長(zhǎng)，幫人把活干。 (打一動(dòng)物)?！敬笙蟆?/p>

八只腳，抬面鼓，兩把剪刀鼓前舞，生來(lái)橫行又霸道，嘴里常把泡沫吐?！倔π贰?/p>

嘴像小鏟子，腳像小扇子，走路左右擺，水上劃船子。(一動(dòng)物)?！绝啞?/p>

5、拯救行動(dòng)成功，圣誕老人帶禮物（糖果）上場(chǎng)。

（1）圣誕老人感謝孩子們的幫助，送出圣誕祝福，并教幼兒一起說(shuō)。

（2）播放音樂(lè)，圣誕老人帶大家一起跳“兔子舞”。

6、分享食物，與賀卡墻合影留念。

活動(dòng)結(jié)束。

大班圣誕節(jié)主題活動(dòng)《歡度圣誕》

一、主題來(lái)源：

一年當(dāng)中總是會(huì)有一些特別的日子，時(shí)令節(jié)慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節(jié)日"不僅是我們生活經(jīng)驗(yàn)之一，也是文化習(xí)俗的表現(xiàn)。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物，圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂(lè)，不管愿望有沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，永遠(yuǎn)讓人存在有希望和幻想，而且暗喻著生命的哲理。每年"圣誕節(jié)"總會(huì)喚起孩子們對(duì)圣誕老公公的好奇和期待。我們將透過(guò)"快樂(lè)圣誕節(jié)"主題，為孩子們提供一次充滿"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習(xí)之旅。在這一主題中，孩子們將自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn)。

二、主題預(yù)設(shè)目的：

1、 協(xié)助幼兒開(kāi)展對(duì)主題的探究和實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒一定的觀察力、想象力。

2、 了解圣誕節(jié)的由來(lái)，感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。

3、 了解圣誕節(jié)的吉祥物，學(xué)習(xí)分類方法，增進(jìn)創(chuàng)造思考能力。

4、 嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等，體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

5、 積極參與圣誕的環(huán)境布置，初步有空間審美能力。

6、 通過(guò)圣誕慶?；顒?dòng)，幼兒虛幻參與團(tuán)體游戲，滿足肢體活動(dòng)的樂(lè)趣，并學(xué)會(huì)與人相互合作的精神。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

2、收集有關(guān)《圣誕》的歌謠、兒歌。

3、收集有關(guān)《圣誕》布置裝飾品、食品、卡片、圖片等。

4、鈴兒響叮當(dāng)磁帶、各種頭飾、面具、服飾、彩鏈等。

5、剪刀、膠水、抹布、簽畫(huà)紙、彩色紙、破舊襪子、油畫(huà)棒等。

四、家長(zhǎng)參與：

1、 協(xié)助幼兒收集各種有關(guān)圣誕的資料（圖片、玩具、畫(huà)冊(cè)、相片及報(bào)紙、宣傳單等）

2、 利用節(jié)假日與幼兒一起考察他們喜歡的圣誕飾物、禮物。

3、 親子制作"給老師的圣誕卡"

五、主題活動(dòng)過(guò)程

活動(dòng)一：圣誕節(jié)的由來(lái)?

1、 出示圣誕老公公、圣誕樹(shù)引入，激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

師：你們看誰(shuí)來(lái)了？

2、 介紹圣誕節(jié)的由來(lái)，初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

3、 請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

4、 介紹圣誕吉祥物（圣誕老公公、圣誕樹(shù)）的由來(lái)讓幼兒了解，豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

5、 師幼共同創(chuàng)編圣誕兒歌。

活動(dòng)二：故事：圣誕老公公是誰(shuí)？

1、 導(dǎo)幼兒分享對(duì)圣誕的認(rèn)識(shí)。

2、 教師講述故事，讓幼兒初步了解故事的內(nèi)容。

（1） 圣誕老公公是誰(shuí)？

（2） 圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的？

3、 教師再一次講述故事，引導(dǎo)幼兒聯(lián)想圣誕老公公送禮物的種種情景。

師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)："你覺(jué)得圣誕老公公在給小朋友送禮物的時(shí)候是什么樣子的？"

4、 請(qǐng)幼兒一起扮演圣誕老公公，隨音樂(lè)進(jìn)行表演。

活動(dòng)三：自制圖書(shū)"我看到的圣誕節(jié)"?

1、 請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)圣誕節(jié)周圍環(huán)境的變化。

（1） 圣誕節(jié)快到了，你在哪發(fā)現(xiàn)了圣誕節(jié)？

（2） 你看到了圣誕節(jié)是什么樣子的？

2、 師把幼兒所看到的圣誕節(jié)編成一個(gè)小故事，與幼兒進(jìn)行講述。

3、 請(qǐng)幼兒把自己看到的圣誕節(jié)畫(huà)下來(lái)，師講述"幼兒看到的圣誕節(jié)" 引導(dǎo)幼兒自己看到的圣誕節(jié)進(jìn)行作畫(huà)。

4、 協(xié)助幼兒把作品訂成一本小圖書(shū)，引導(dǎo)幼兒講述自己的圣誕故事，并與同伴交流。

活動(dòng)四：韻律活動(dòng)：鈴兒響叮鐺

1、教師播放《鈴兒響叮鐺》音樂(lè)與幼兒根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏拍手入室，初步感受音樂(lè)的歡樂(lè)氣氛。

2、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的墻飾、各種道具，引出主題----慶祝圣誕節(jié)。

3、幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，引導(dǎo)幼兒大膽積極的做出動(dòng)作。

（1）幼兒傾聽(tīng)音樂(lè)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)：你聽(tīng)完這首歌曲有什么感覺(jué)？

（2）請(qǐng)幼兒為音樂(lè)配上自己喜歡的動(dòng)作，教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行觀察和模仿。

（3）教師把幼兒表演的動(dòng)作進(jìn)行組合，師范表演。

（4）引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)韻律表演，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒跑跳步的動(dòng)作。

4、請(qǐng)幼兒自由選擇自己喜歡的道具裝扮自己，隨音樂(lè)進(jìn)行的表演。

活動(dòng)五：環(huán)境布置：我們的圣誕節(jié)

1、 圣誕大搜索

師：前幾天我們一起了解了許多關(guān)于圣誕節(jié)的知識(shí)，看到了許多圣誕節(jié)的布置，幾天讓我們自己動(dòng)手試試？

2、 幫助幼兒合理分工，協(xié)助幼兒選取過(guò)關(guān)材料

（1）粘貼圣誕帽（2）粘貼圣誕樹(shù)（3）粘貼圣誕彩鏈

教師隨即、機(jī)根據(jù)幼兒的組合、能力差異進(jìn)行指導(dǎo)和建議，促使每個(gè)幼兒都能為布置環(huán)境出一份力，沉浸在準(zhǔn)備歡度圣誕的氛圍中。

3、 幼兒合作布置，教師巡回指導(dǎo)。

4、 分享快樂(lè)，慶祝成功。

活動(dòng)六：英語(yǔ)活動(dòng)：圣誕快樂(lè)?

1、 教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，與幼兒相互問(wèn)候：MerryChristmas！

2、 教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物：圣誕老公公Christmas Old Men 圣誕樹(shù)Christmas Tree等飾物的發(fā)音。

3、 游戲：What is it？教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物，幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。MerryChristmas！

活動(dòng)七：親子活動(dòng)：給老師的圣誕卡

1、提出主題，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論：

師：圣誕節(jié)到了，你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢？今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙，趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

（1） 師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料，引發(fā)幼兒思考，鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。

（2） 請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流：你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢？

3、提出制作時(shí)的要求，

（1）先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作，大膽使用各種材料。?

（3） 使用工具、材料時(shí)用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

（1） 教師全面觀察巡視，適時(shí)給予幫助。

（2） 重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。

5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師，并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。

新年環(huán)創(chuàng) | 張燈結(jié)彩、敲鑼打鼓……原來(lái)新年可以這樣過(guò)！

新年可以這樣過(guò)

迎新年咯

打開(kāi)“迎新之門(mén)”

辭舊迎新意味著期盼和希望，在新年即將到來(lái)之際，我們動(dòng)員家長(zhǎng)和孩子一起，攜手參與各個(gè)班級(jí)的“迎新之門(mén)”創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，家園共同收集材料、設(shè)計(jì)制作，讓每一扇門(mén)都充滿童趣。打開(kāi)“迎新之門(mén)”，讓我們告別過(guò)去，走向嶄新的一年。

歡樂(lè)中國(guó)年

新的一年即將來(lái)臨，我們的“歡樂(lè)中國(guó)年”主題實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始了，迎新小舞臺(tái)、新春美食街、敲鑼打鼓、舞龍舞獅……孩子們感受著濃濃的年味，喜氣洋洋過(guò)新年。

新年新氣象

新年要有新氣象！從幼兒園的大廳到樓梯轉(zhuǎn)角，再到教室門(mén)口的作品墻，到處都被重新裝扮，煥然一新。我們的“小畫(huà)家們”，用剪、貼、折、涂多種形式，裝扮出屬于他們的新年環(huán)境。

擁抱冬日，迎接新年

新年到來(lái)之際，我們?yōu)楹⒆觽兎钌狭恕镑吟汛蟛汀?，在“擁抱冬日，迎接新年”系列活?dòng)中，吃一頓“迎新大餐”，許下新年愿望；親自動(dòng)手做燈籠、掛燈籠；抬起花轎，扭起秧歌……孩子們?cè)诔猿酝嫱?、快?lè)表達(dá)、無(wú)限暢想中共度佳節(jié)。

祈福許愿迎新年

新的一年，我們都會(huì)互贈(zèng)祝福、許下心愿，企盼來(lái)年愿望成真。鋪好長(zhǎng)長(zhǎng)的紅色灑金宣紙和筆墨，邀請(qǐng)孩子和家長(zhǎng)們寫(xiě)下百“?！?；準(zhǔn)備心愿瓶，書(shū)寫(xiě)新年愿望，掛在樹(shù)上。我們?cè)杆腥嗣缐?mèng)成真。

迎新“數(shù)學(xué)節(jié)”

新年的鐘聲又將敲響，一年一度的“數(shù)學(xué)節(jié)”拉開(kāi)帷幕。今年的主題為“互聯(lián)網(wǎng)+玩動(dòng)數(shù)學(xué)”，是不是聽(tīng)上去就很酷炫呢，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與信息化學(xué)具的應(yīng)用，讓給孩子們?cè)诤猛嬗謽O具挑戰(zhàn)性的數(shù)學(xué)游戲中，迎接新年。

自主表演

新年即將到來(lái)，瞿幼的孩子們?cè)谧灾鞅硌葜校浞终故咀约哼@一年的收獲。自己商量表演節(jié)目，自制節(jié)目單，自己準(zhǔn)備道具和服裝……在說(shuō)說(shuō)笑笑，看看演演中，迎接新年的到來(lái)！

“食誘”中國(guó)年

為了讓孩子們體驗(yàn)新年的熱鬧氣氛和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，我們特別為孩子們準(zhǔn)備了“食誘”中國(guó)年——幼兒迎新中餐會(huì)。喜慶的新年之門(mén)、火紅的地毯、精致的餐桌已經(jīng)準(zhǔn)備就緒啦！

雞年主題環(huán)境

春節(jié)到，金雞叫！2017年將迎來(lái)雞年，可愛(ài)的雞寶寶將成為幼兒園環(huán)境里的“主角”，一起去看看我們和孩子一起，利用各種廢舊材料制作的雞寶寶們吧。

迎新區(qū)角環(huán)境

雪人、雪花、手套……當(dāng)冬天遇上新年，孩子們?yōu)椤岸臁敝谱鞯淖髌?，稍作布置，就呈現(xiàn)出濃濃的新年氛圍啦。

迎新主題墻面

創(chuàng)設(shè)新年主題墻面時(shí)，我們圍繞“新年那些事兒”，分成“我看到”“我聽(tīng)到”“我嘗到”和“我想到”四個(gè)板塊，孩子們可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，“認(rèn)領(lǐng)”一個(gè)部分，和家長(zhǎng)一起收集資料，用各種形式進(jìn)行布置。

迎新主題環(huán)境

迎新歡迎墻：新年到來(lái)之際，孩子們卷爆竹、做燈籠、剪窗花，這些作品都用到了環(huán)境布置中，比如歡迎墻中的爆竹就是出自我們每位幼兒之手，同時(shí)，此歡迎墻中的其他部分的制作，也是由孩子們參與和老師一起完成的。

新年樹(shù)：利用雪糕棒、彩條、絨球等，孩子們一起合作，制作美麗的新年樹(shù)，帶來(lái)了濃濃的節(jié)日氣息。

迎新音樂(lè)會(huì)：用紙巾盒、硬紙板、木板等自制小樂(lè)器，在新年來(lái)臨之際，孩子們拿著自制的小樂(lè)器，邊唱邊有節(jié)奏地拍打，帶來(lái)一場(chǎng)迎新音樂(lè)會(huì)。

幼兒園六一節(jié)繪畫(huà)創(chuàng)意活動(dòng)方案 【精】

孩子們的節(jié)日---六一兒童節(jié)即將到來(lái)，六一兒童節(jié)可以說(shuō)是小朋友們最快樂(lè)的時(shí)候了，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校會(huì)舉行趣味多多的六一主題活動(dòng)，在寫(xiě)小學(xué)六一兒童節(jié)活動(dòng)方案時(shí)需要注意什么呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園六一節(jié)繪畫(huà)創(chuàng)意活動(dòng)方案》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

幼兒園六一節(jié)繪畫(huà)創(chuàng)意活動(dòng)方案(篇一)

20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，現(xiàn)根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“快樂(lè)六一，體驗(yàn)成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)作如下安排。

一、活動(dòng)主題：

我的節(jié)日我做主

二、活動(dòng)目的：

1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2、各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

文藝匯演活動(dòng)

1、每班至少準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。

2、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)形式：

文藝匯演活動(dòng)

五、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

七、參加人員要求：

1、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)代表積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2、各班正副班主任做好本中隊(duì)各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

八、組織機(jī)構(gòu)：學(xué)校少先大隊(duì)部

九、組織規(guī)模：大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參與）

十、注意事項(xiàng)：

1、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全

幼兒園六一節(jié)繪畫(huà)創(chuàng)意活動(dòng)方案(篇二)

這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)。

一、活動(dòng)主題：通過(guò)家長(zhǎng)進(jìn)課堂的形式，讓學(xué)生感受自主參與實(shí)踐活動(dòng)、與家長(zhǎng)一同體驗(yàn)快樂(lè)，從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，促進(jìn)家校教育一體化。

二、活動(dòng)口號(hào)：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)合作

三、活動(dòng)時(shí)間：6月1日8：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx學(xué)校xx班（50個(gè)人）

五、活動(dòng)對(duì)象：本班學(xué)生及家長(zhǎng)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼手抄版宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、每個(gè)學(xué)生帶自己不用的物品進(jìn)行捐贈(zèng)。以小組為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：排練歌曲或舞蹈或朗誦或故事；

3、設(shè)計(jì)好親子游戲，并為游戲做好物品準(zhǔn)備。

4、找好觀看的影片

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、每個(gè)學(xué)生出示自己的入場(chǎng)券（自己捐贈(zèng)的物品：可以使衣服，圖書(shū)）

（1）目的：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)

（2）捐贈(zèng)的物品會(huì)轉(zhuǎn)交紅十字會(huì)，捐贈(zèng)貧困地區(qū)兒童，讓他們也感受關(guān)愛(ài)

2、每個(gè)小組（5人一組）做水果拼盤(pán)

（1）目的：學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)感恩

（2）做好之后給家長(zhǎng)品嘗，并說(shuō)感恩的話

3、親子活動(dòng)（10人一組）目的：學(xué)會(huì)合作

（1）二人三足跑游戲方法：家長(zhǎng)與學(xué)生并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的組為勝。

（2）心有靈犀游戲方法：學(xué)生抽出一句話，通過(guò)動(dòng)作表演（不可以說(shuō)話），家長(zhǎng)說(shuō)出內(nèi)容。完成時(shí)間短的組為勝。

4、觀看影片（關(guān)于愛(ài)的影片）

（1）目的：學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)合作

（2）建議影片：《媽媽再愛(ài)我一次》、《我的兄弟姐妹》、《親親我》、《里約大冒險(xiǎn)》等

八：活動(dòng)結(jié)束：班主任致辭，陸續(xù)離場(chǎng)，整理場(chǎng)地

九：活動(dòng)要求：播放歡快，符合兒童節(jié)的.音樂(lè)

幼兒園六一節(jié)繪畫(huà)創(chuàng)意活動(dòng)方案(篇三)

“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)之“我的中國(guó)夢(mèng)”系列主題活動(dòng)作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。

一、活動(dòng)主題：

我的中國(guó)夢(mèng)

二、活動(dòng)目的：

1.邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。

2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，記住這個(gè)難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1.文藝匯演活動(dòng)

（1）每班準(zhǔn)備4個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過(guò)兩個(gè)），班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。 【舞蹈類：以健康、健美、樂(lè)觀向上為主。歌唱類：以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。】

（2）學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：

20xx年5月29日 學(xué)校操場(chǎng)

五、參加人員要求：

1.全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。

2.各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。

六、活動(dòng)步驟：

1.校長(zhǎng)講話。

2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

3.文藝演出。

4.表彰儀式。

七、注意事項(xiàng)：

1.注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全 。

3.安全管理員做好各種安全措施。

西長(zhǎng)甸小學(xué)

20xx年4月13日

幼兒園六一節(jié)繪畫(huà)創(chuàng)意活動(dòng)方案(篇四)

活動(dòng)主題：歡快的六一

活動(dòng)目標(biāo)：以六一活動(dòng)為中心，通過(guò)布置教室、節(jié)目表演、各種娛樂(lè)活動(dòng)等，營(yíng)造活潑向上的歡快氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：布置教室、排練節(jié)目、準(zhǔn)備游戲道具、選主持人、寫(xiě)串聯(lián)詞。禮品30份，獎(jiǎng)品15份

活動(dòng)過(guò)程：

1、主持人講話導(dǎo)入：

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，

女：聽(tīng)，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

男：六月，是童年的搖籃;

女：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

男：六月，是童年的太陽(yáng);

女：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。

合：深圳福田泰然小學(xué)五年級(jí)六一國(guó)際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。

2、節(jié)目表演：

(1) 童話劇表演

(2) 樂(lè)器合奏

(3) 葫蘆絲表演

(4) 小提琴表演

(5)詩(shī)文朗誦

3、游戲活動(dòng)

(1)跳繩比賽

(2)呼啦圈比賽

(3)夾乒乓球

(4)搶凳子

(5)畫(huà)鼻子

4、活動(dòng)總結(jié)

(1)輔導(dǎo)員講話：小朋友們，你們是新世紀(jì)的主人，肩負(fù)著21世紀(jì)祖國(guó)騰飛的重任，希望你們把愛(ài)國(guó)主義、民族精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想信念，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明習(xí)慣?？炭鄬W(xué)習(xí)，加倍努力，全面發(fā)展，成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。最后，祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!愿你們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里健康成長(zhǎng)!

(2)男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂(lè)健康飛翔; 女：在六月里讓我們心與心筑成的愛(ài)心之屋，永遠(yuǎn)充滿著溫馨; 男：擁抱六月吧，隊(duì)員們，去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;

女：放飛六月吧，伙伴們，去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間。

合：xxx小學(xué)五年級(jí)六一活動(dòng)到此結(jié)束。

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