寶寶入園。
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!所以,關(guān)于幼師資料你究竟了解多少呢?下面是小編精心為您整理的“三招讓寶寶愿上幼兒園”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
幾乎每個(gè)寶寶剛開(kāi)始都經(jīng)歷過(guò)不肯上幼兒園的情況。這是一個(gè)必然的階段,但家長(zhǎng)的處理方式非常關(guān)鍵,如果恰當(dāng),可以大大縮短這個(gè)不愿上幼兒園的時(shí)間。
在入園之前的準(zhǔn)備、鋪墊,非常關(guān)鍵:
1.在孩子面前,多和孩子聊一聊幼兒園是一個(gè)什么樣的地方,多說(shuō)一些幼兒園比家里有趣好玩的地方,也就是多說(shuō)幼兒園的好話。千萬(wàn)不要說(shuō):“你不聽(tīng)話,現(xiàn)在就送你去幼兒園去?!?/p>
2.有機(jī)會(huì)一定至少帶孩子去一次幼兒園。就算不方便進(jìn)去里邊,在幼兒園門(mén)口,圍墻外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也是有用的。通常幼兒園的孩子都有戶(hù)外的活動(dòng),如果能夠看到,可以幫助孩子了解一下在幼兒園是很好玩的,做些什么事情。先預(yù)熱一下,孩子不愿上幼兒園,一個(gè)重要原因就是不熟悉。
3.和孩子一起讀上幼兒園相關(guān)的繪本。如《湯姆上幼兒園》,《一口袋的吻》。
但是,無(wú)論怎么精心準(zhǔn)備,提前做好鋪墊,寶寶還是會(huì)出現(xiàn)到了幼兒園門(mén)口,死拉著不肯進(jìn)去的情況。這幾個(gè)妙招,可以讓孩子輕松入園:
小妙招一:溫柔的堅(jiān)持。無(wú)論孩子使用哪張招數(shù),家長(zhǎng)都要以不變應(yīng)萬(wàn)變,不生氣也不急躁,溫和又堅(jiān)定地告訴孩子:“今天是上幼兒園的時(shí)間,去上幼兒園?!庇袝r(shí)候,孩子一哭一鬧,大人就心軟了,就想那今天就不上了吧。這樣反復(fù),反而讓孩子受更多的苦。
小妙招二:順勢(shì)療法。到了幼兒園門(mén)口,孩子死活不進(jìn)去,不用拖進(jìn)去,也不用去左勸右勸。如果上幼兒園,到了時(shí)間我會(huì)來(lái)接你,如果不去上幼兒園,那也可以,但是不能夠回家,也沒(méi)有任何活動(dòng),只能在幼兒園門(mén)口呆著,一直到幼兒園放學(xué)(根據(jù)情況啦,或者說(shuō)到午飯時(shí)間)。把這個(gè)主動(dòng)權(quán)交到孩子手中。
小妙招三:只待半天。對(duì)于有些適應(yīng)能力比較差,年齡相對(duì)也比較小一些的孩子,容易反復(fù)生病的孩子來(lái)說(shuō),剛開(kāi)始上半天更能夠接受和適應(yīng)。就干脆第一個(gè)學(xué)期或者第一個(gè)月,只上半天。不用在幼兒園午睡,相對(duì)來(lái)說(shuō)孩子要好適應(yīng)的多,而且家長(zhǎng)也可以更好地照顧到孩子的身體,等到孩子大一些了,身體也強(qiáng)壯一些了,再開(kāi)始上全天,但是一旦決定了就不要反復(fù)??梢灶A(yù)留一段的過(guò)渡時(shí)間。
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導(dǎo)讀:家長(zhǎng)可以嘗試定期給孩子一些零用錢(qián),或者鼓勵(lì)孩子用“簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)”來(lái)“掙錢(qián)”。這樣,孩子就會(huì)學(xué)會(huì)如何來(lái)支配自己的錢(qián)以購(gòu)買(mǎi)他們想要的玩具。由于零花錢(qián)的數(shù)額有限,孩子們就不得不對(duì)想要的多種玩具有所取舍,從而不會(huì)盲目地叫家長(zhǎng)買(mǎi)這買(mǎi)那。
滄州蔣女士:我兒子上小學(xué)一年級(jí),他特別喜歡亂買(mǎi)東西,每次接他上下學(xué)的時(shí)候,看到學(xué)校門(mén)口小攤上各種各樣的零食和玩具,他就走不動(dòng)了,非要買(mǎi)個(gè)東西,他才回家;他還特別喜歡“跟風(fēng)”,只要看到別的小朋友有新的玩具了,就會(huì)軟磨硬泡地纏著我買(mǎi)給他。我真是拿他沒(méi)辦法。對(duì)于兒子這樣的行為,我該怎么辦呢?
河北師范大學(xué)教育學(xué)院心理系閻曉軍老師答復(fù):現(xiàn)實(shí)生活中,不少孩子都愛(ài)亂買(mǎi)東西,這種現(xiàn)象很常見(jiàn),因此作為家長(zhǎng)不必過(guò)分擔(dān)心。你的孩子出現(xiàn)這樣的心理和行為趨勢(shì)并不一定沒(méi)有任何的可取之處。孩子喜歡買(mǎi)東西,可能他真的需要某種物質(zhì)的東西作為慰藉;而跟風(fēng)買(mǎi)玩具,也是孩子對(duì)同伴的一種認(rèn)同方式,并且能夠通過(guò)將注意力與興趣集中到玩具上而有效地克服某種焦慮。作為家長(zhǎng),你首先應(yīng)與孩子認(rèn)真交流,找出孩子真正想買(mǎi)東西的動(dòng)機(jī),從而對(duì)癥下藥。此外,家長(zhǎng)也可以把握尺度,設(shè)定一些規(guī)范,不妨嘗試著這樣做:
1、讓孩子自己存錢(qián)購(gòu)買(mǎi)想要的玩具。
家長(zhǎng)可以嘗試定期給孩子一些零用錢(qián),或者鼓勵(lì)孩子用“簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)”來(lái)“掙錢(qián)”。這樣,孩子就會(huì)學(xué)會(huì)如何來(lái)支配自己的錢(qián)以購(gòu)買(mǎi)他們想要的玩具。由于零花錢(qián)的數(shù)額有限,孩子們就不得不對(duì)想要的多種玩具有所取舍,從而不會(huì)盲目地叫家長(zhǎng)買(mǎi)這買(mǎi)那。
2、適當(dāng)時(shí)候說(shuō)“不”。
家長(zhǎng)要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候懂得拒絕孩子的要求,并以合理的解釋告訴孩子為什么不行。例如你要為他讀大學(xué)存錢(qián),或者家里需要添購(gòu)某些家具等。家長(zhǎng)要讓孩子知道明確而又合理的原因,這樣孩子才不會(huì)無(wú)理取鬧。
3、家長(zhǎng)樹(shù)立好榜樣。
如果家長(zhǎng)自身是個(gè)跟風(fēng)的人,那么顯然是給孩子樹(shù)立了不良的榜樣。身教勝于言教,榜樣的作用是無(wú)窮的。作為父母,一定要給孩子樹(shù)立一個(gè)好榜樣,做到不跟風(fēng),不盲從,不花錢(qián)大手大腳。
導(dǎo)讀:很多孩子都喜歡長(zhǎng)時(shí)間“掛”在電視機(jī)前,大人拖也拖不動(dòng),電視怎么也關(guān)不掉。研究發(fā)現(xiàn),孩子一天最少在電視機(jī)前待上2小時(shí),周末更多。電視看得太多,不但對(duì)眼睛極為不利,體能、智力、腦力的發(fā)育也會(huì)受到影響。
很多孩子都喜歡長(zhǎng)時(shí)間“掛”在電視機(jī)前,大人拖也拖不動(dòng),電視怎么也關(guān)不掉。研究發(fā)現(xiàn),孩子一天最少在電視機(jī)前待上2小時(shí),周末更多。電視看得太多,不但對(duì)眼睛極為不利,體能、智力、腦力的發(fā)育也會(huì)受到影響。
事先訂好看電視規(guī)則
先說(shuō)好規(guī)則,可減少爭(zhēng)執(zhí)和賴(lài)皮的機(jī)會(huì)。比如說(shuō),周末就和孩子討論下周可看哪些節(jié)目,還包括看的時(shí)間和次數(shù)。像吃飯時(shí)不能看電視、作業(yè)沒(méi)做好不能看或是看到幾點(diǎn)就要去做作業(yè),都要事先跟孩子說(shuō)好。
用好的DVD取代不好的電視節(jié)目
其實(shí)已有愈來(lái)愈多的家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目并不能提供孩子有益的內(nèi)容,愿意花錢(qián)購(gòu)買(mǎi)或租借優(yōu)質(zhì)的DVD當(dāng)孩子的教學(xué)工具。
把電視和遙控器藏起來(lái)
自從人類(lèi)有了電視,它似乎就霸占了客廳最重要的角落,但現(xiàn)在最新的潮流卻要把電視推到最不起眼的角落,以減少它的誘惑。美國(guó)“關(guān)機(jī)聯(lián)盟”就不斷倡導(dǎo),把你們家的電視連同遙控器都一起藏起來(lái)。如果不習(xí)慣家里突然沒(méi)有電視的聲音,不妨打開(kāi)收音機(jī),利用音樂(lè)和有趣的廣播節(jié)目當(dāng)家里的背景音樂(lè)。
別在孩子的房間放電視
現(xiàn)代人的家里都會(huì)有一臺(tái)以上的電視,理由是讓家中不同成員各取所需。但如果在孩子房里也放電視,只會(huì)讓孩子和家中其他成員更疏遠(yuǎn),也會(huì)影響他們學(xué)習(xí)和睡覺(jué)的時(shí)間。更糟的是父母看不到孩子是否看了不健康或不該看的節(jié)目。
別把電視當(dāng)保姆
別因?yàn)闊o(wú)暇陪伴,就把孩子丟給電視。相反的,可請(qǐng)孩子來(lái)分擔(dān)一些家務(wù),比如一起準(zhǔn)備晚餐、打掃房間等等。時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)和孩子變得更加親近了。
家長(zhǎng)要以身作則
如果不想讓孩子看電視,家長(zhǎng)首先要以身作則,關(guān)掉電視,花心思創(chuàng)造更多有趣的家庭活動(dòng),比如參加各種活動(dòng)或游戲、一起運(yùn)動(dòng)健身等。更重要的是增加與孩子互動(dòng)相處的時(shí)間。
案例:父母把3歲的燁燁送入幼兒園。但這里跟家并不一樣,不知道上廁所往哪里走?不知道肚子餓了怎么辦?不知道為什么總是呆在教室里不讓到外面玩?不知道定下那么多規(guī)矩是為什么?這些無(wú)法解釋的問(wèn)題令燁燁心里感到某種不安、擔(dān)心、害怕和驚慌,一些寶寶則會(huì)出現(xiàn)極端的恐懼,會(huì)大哭大吵大鬧地不肯去幼兒園。
想讓寶寶在幼兒園里開(kāi)心地度過(guò),父母可以運(yùn)用一些小的策略,而不是常見(jiàn)的錯(cuò)誤做法。例如:
1、上幼兒園前,先告訴寶寶:“你在幼兒園里開(kāi)心地玩,下午放學(xué)時(shí),媽媽一定會(huì)來(lái)接你的。”這會(huì)讓寶寶感到父母親并沒(méi)有扔下他不管,他還會(huì)回到父母身旁的。
2、送寶寶上學(xué)時(shí),如果母親向兒子訴說(shuō)她對(duì)丈夫的種種不滿(mǎn),而尚未懂事的兒子無(wú)法理解這些復(fù)雜的問(wèn)題,在這種處境下去幼兒園,就容易產(chǎn)生焦慮與不安。所以父母一定要處理好自己的情緒,不要讓寶寶看到你不高興的樣子,以免讓寶寶在幼兒園里為父母擔(dān)心,這可避免寶寶因?yàn)槟愕目鄲蓝又厮慕箲]。
3、一些父母因?yàn)閷殞毶岵坏盟?,但又要趕著上班,只好偷偷地離開(kāi)幼兒園,這種做法只會(huì)造成寶寶更大的不安與害怕,因此父母親最好在幼兒園里安頓好寶寶,讓他感到放心,然后再離開(kāi)。需要提醒的是,如果寶寶仍然不讓你離開(kāi),你的態(tài)度一定要堅(jiān)決,否則寶寶容易產(chǎn)生強(qiáng)烈的依賴(lài)心理,不利于焦慮的消除。
4、家長(zhǎng)不要在送寶寶上幼兒園的路上,叮囑他要聽(tīng)老師的話,要守紀(jì)律,要懂禮貌,唱歌時(shí)要大聲,畫(huà)畫(huà)時(shí)要畫(huà)大些,這些過(guò)高的要求、禁令或者勸告也會(huì)使寶寶感到無(wú)法達(dá)到要求而出現(xiàn)焦慮不安的情緒。
5、還可以采取轉(zhuǎn)移注意力的方法,用教室里好玩的玩具和積木吸引他們,轉(zhuǎn)移他們的注意力。
6、如果寶寶對(duì)母親依賴(lài)心理過(guò)重,可讓爸爸送寶寶上幼兒園。
如果寶寶賴(lài)在床上不起,對(duì)父母撒謊“我今天肚子痛、頭疼,不想去幼兒園”,或者干脆拿哭鬧作為殺手锏,不肯讓父母離開(kāi)家半步。父母不要生拉硬拽地仍堅(jiān)持送他去入園,可以先跟幼兒園的老師聯(lián)系一下,了解寶寶最近一段時(shí)間在學(xué)校的狀況,找出他不愿意入園的原因。
時(shí)間在彈指一揮間流逝了,神獸即將要開(kāi)學(xué)了,新的學(xué)期,你一定要努力學(xué)習(xí),離自己的目標(biāo)更前進(jìn)一步。你平常有沒(méi)有收集關(guān)于幼兒園家長(zhǎng)寄語(yǔ)呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的寶寶上幼兒園寄語(yǔ),供您參考,希望能夠幫助到大家。
1.你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫(xiě)好。
2.兒子:你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過(guò)于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn),發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力!
3.你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛(ài)學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!
4.一切都開(kāi)始于行動(dòng)。行動(dòng)能夠充實(shí)生活,行動(dòng)能夠發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,行動(dòng)能夠走向成功。
5.無(wú)論在學(xué)校里,還是在家里,一直有老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在激勵(lì)你、鼓勵(lì)你。學(xué)生當(dāng)以學(xué)習(xí)為重,只要好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),拿出你該有的成績(jī),那就是你交給父母和老師最完美的答卷。振作精神,鼓起勇氣,加油吧!孩子,你行的。
6.你活潑聰明,熱情開(kāi)朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無(wú)難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。
7.一切都開(kāi)始于行動(dòng)。行動(dòng)可以充實(shí)生活,行動(dòng)可以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,行動(dòng)可以走向成功。
8.寶貝,人生短暫,不要留下任何的.遺憾,有夢(mèng)想就要去追,去實(shí)現(xiàn),大膽地去任何你想做的事,但千萬(wàn)不要犯罪。你長(zhǎng)大了,爸爸媽媽就不會(huì)太插手你的人生,自己的路是要靠自己走出來(lái)的,我們能給的就是最大的支持和一個(gè)溫暖的家,一個(gè)讓你累了會(huì)回來(lái)休息的港灣
9.天塌下來(lái)都不要哭,也不要抱怨。那樣只能讓愛(ài)你的人更心痛,恨你的人更得意。
10.你樂(lè)于助人,富有同情心.看到怕打針而哭泣的小朋友,你會(huì)去安慰鼓勵(lì)她們,并把自己手中喜愛(ài)的玩具送給她們.每每看到路邊乞討者,你總是跟媽媽要了錢(qián),然后輕輕地蹲下身去,把錢(qián)又輕輕地放到他們的盒子里.
11.期望孩子能夠在健康歡樂(lè)中學(xué)習(xí),期望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)教師家長(zhǎng)的話,期望教師嚴(yán)加管教。
12.做一個(gè)心靈手巧的孩子,熱愛(ài)幼兒園的各種活動(dòng),并積極參與,大膽表達(dá),勇于表現(xiàn)。
13.你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
14.我們都十分感謝老師對(duì)孩子的用心教導(dǎo),尤其是提供我們寶貴的教育方向,針對(duì)孩子的特質(zhì)引導(dǎo)孩子往更好的道路發(fā)展!
15.上課聽(tīng)好教師講的每一節(jié)課,只要你努力,就會(huì)有更多的期望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
16.你是一個(gè)甜心男孩,你那么喜歡吃巧克力等甜食。
17.在我百年彌留之際,我不要你保證有多富有,多有權(quán)利,但我要你保證,你已經(jīng)具備了創(chuàng)造財(cái)富和得到權(quán)利的本事,這樣,我才放心。
18.你是個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩,在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,按時(shí)完成作業(yè),特別是上學(xué)后,你各方面都有很大進(jìn)步,相信你在新的一年會(huì)有更喜人的成績(jī),加油!
19.劉博文你聰明活潑天真可愛(ài)。你上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,回答問(wèn)題聲音響亮,你樂(lè)意自我的事情自我做,自理本事很強(qiáng),上課愛(ài)動(dòng)腦筋,進(jìn)取舉手發(fā)言,你念的兒歌唱的歌曲很好聽(tīng),教師期望你在新的學(xué)期里能繼續(xù)努力,相信你必須會(huì)越來(lái)越出色的!寶貝加油哦!
20.你是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明能干的小朋友,上課能認(rèn)真地聽(tīng)老師講故事、念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,你的手工做得很棒!但你中午睡覺(jué)的時(shí)候,喜歡和別的小朋友講話。就要上小學(xué)了,如果能改掉這個(gè)毛病,老師相信你一定更加能干,加油吧!
21.妍冰的每一次進(jìn)步都離不開(kāi)學(xué)校和老師的教導(dǎo)和幫助,希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中更加懂事、努力,使自己成為一個(gè)快樂(lè)、懂事的好孩子!
22.感謝老師對(duì)我家孩子的教導(dǎo),在老師的教導(dǎo)下,我家小孩有明顯的改善,希望老師對(duì)我家小孩繼續(xù)教導(dǎo)。
23.也許,我們給你太少的挫折教育,也許,我們每次總是夸大你的進(jìn)步,只是我們相信,在成長(zhǎng)的路上,你會(huì)因?yàn)橛辛烁嗟目鞓?lè)而懂得放下并愈加堅(jiān)強(qiáng)!孩子,祝福你永遠(yuǎn)快樂(lè)!我們見(jiàn)證著。
24.新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨天在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今天已需要獨(dú)立的走向集體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會(huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛(ài)的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到有趣的集體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的快樂(lè)。
25.孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),期望教師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在那里說(shuō)聲多謝,教師們辛苦了!
26.剛從市里的幼兒園轉(zhuǎn)到貴園時(shí),我們還很擔(dān)心孩子會(huì)不適應(yīng),擔(dān)心孩子不會(huì)去面對(duì)陌生的環(huán)境和人群;擔(dān)心天性善良又瘦又小的他會(huì)被大孩子欺負(fù);擔(dān)心淘氣任性偶爾犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;擔(dān)心孩子不好好吃飯會(huì)餓著擔(dān)心生病等等。可是現(xiàn)在看來(lái)我的擔(dān)心是多余的,大實(shí)驗(yàn)班的幾位老師對(duì)孩子非常好,特別是馬老師對(duì)孩子很有耐心,有時(shí)候想想老師們也挺不容易的,一整天與那么多孩子們相伴左右,不僅要傳受知識(shí),還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量真的很大,十分辛苦,但她們毫無(wú)怨言,總是滿(mǎn)面笑容的把快樂(lè)帶給孩子們,真可以說(shuō)是孩子們的“好媽媽”,以前孩子在家吃飯每次都是端著碗追著孩子喂,但是現(xiàn)在好多了,聽(tīng)安老師說(shuō)我們的孩子在幼兒園不但能好好的吃,而且還吃不少,孩子的體重也日日上升。
27.新寶寶們,上幼兒園啦!你們昨日在家里還是一個(gè)爸爸媽媽的小寶貝,今日已需要獨(dú)立的走向團(tuán)體生活。這意味著一天中的大部分時(shí)間不能都待在家里了,也不能時(shí)時(shí)刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了??墒悄銈儠?huì)發(fā)現(xiàn),幼兒園又是一個(gè)美麗的新世界。那里有喜歡你們的教師,有可愛(ài)的小伙伴們,還有各種趣味好玩的玩具在等著你們呢!相信你們肯定會(huì)沉浸到趣味的團(tuán)體生活之中,體驗(yàn)到幼兒園的歡樂(lè)。
28.你膽子大了,說(shuō)話的聲音也響亮了,有時(shí)來(lái)園能主動(dòng)和教師小朋友打招呼;平時(shí)樂(lè)意和伙伴交往;體育活動(dòng)中,走高蹺跳圈爬墊子,你樣樣都行……看到你的提高,大家真為你高興。如果以后你膽子大一些,勇敢地告訴大家你的想法,大家會(huì)更欣賞你。
29.在幼兒園,你們會(huì)學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理,在那里,老師會(huì)真誠(chéng)地幫助你們,讓你們學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)做人。在你們成長(zhǎng)的道路上,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會(huì)勇敢地去面對(duì),老師和你的爸爸媽媽都會(huì)在你的身邊支持你們,鼓勵(lì)你們,讓你們能夠快快長(zhǎng)大。
30.轉(zhuǎn)眼間,你即將邁進(jìn)小學(xué)校園,相信你一定會(huì)帶給我們更多的驚喜,愿你以后的人生充滿(mǎn)希望和鮮花,不辜負(fù)老師的關(guān)心和愛(ài)護(hù),不辜負(fù)爸爸媽媽的期盼,永遠(yuǎn)成為老師及爸爸媽媽的驕傲!
31.你的畫(huà)畫(huà)得真棒,真是個(gè)細(xì)心、認(rèn)真的好孩子。你懂事聽(tīng)話,上課認(rèn)真,膽子也大了,并能回答老師提出的問(wèn)題,也愛(ài)和小朋友交流。如果在以后的學(xué)習(xí)中能更積極些,那你的成績(jī)一定會(huì)有更大的提高。
32.在新的學(xué)期里,世豪長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)長(zhǎng)本事,健康歡樂(lè)!學(xué)校家庭共同配合!
33.寶貝,現(xiàn)在你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)美好的幼兒園生活。愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友必須做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛(ài)吃飯、誠(chéng)實(shí)、勇敢的男子漢。
34.文文,第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印,你的大眼睛,你的可愛(ài),你的乖巧時(shí)刻都會(huì)帶給我們歡樂(lè),喜歡畫(huà)畫(huà)的你更加讓教師肯定了你!加油吧,女孩!相信新的一年你會(huì)有更出色的表現(xiàn)!
35.媽媽還記得你剛出生的樣貌,那么小。當(dāng)醫(yī)生阿姨把你從媽媽肚子里拿出來(lái)的時(shí)候,媽媽哭了。那是很復(fù)雜的心境,但更多的是幸福!是的,幸福!作為一個(gè)媽媽的幸福感。
36.希望孩子在學(xué)習(xí)和生活的過(guò)程中,是積極的,健康向上的。要是非分明,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
37.寶寶,希望你成為一個(gè)有學(xué)識(shí),有愛(ài)心的好孩子。媽媽愛(ài)你,新年快樂(lè)。
38.孩子,我明白這一次考試沒(méi)有考好,可是不要灰心,只要堅(jiān)持不懈,學(xué)習(xí)成績(jī)必須會(huì)提高的??墒悄阋舷鹿Ψ?,不能一心只想玩,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣,我相信下次考試你必須能提高的。
39.希望在新學(xué)期里能你和同學(xué)們和睦相處,待人寬容。幼兒園大班是一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期,不要被困難打倒呀,加油吧!
40.寶貝,在你的面前是一片廣闊的大海,你的善良勇敢是船,決心堅(jiān)持是帆,希望你每天都健康快樂(lè)的出發(fā)!爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)你!
41.兒子,人生很短,但期望你不僅僅是來(lái)世上走了一回罷了,要把短暫的一生活得像模像樣。如有可能,兒子,發(fā)揮自我的潛能做一個(gè)偉大的人吧!做不到,做一個(gè)有用的正直的善良的受人尊重的人吧!無(wú)論怎樣,期望你一生歡樂(lè)!
42.在寒假里能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛(ài)幼,積極鍛煉身體,在家中學(xué)會(huì)了跳繩,注意安全懂得自救自護(hù)。講衛(wèi)生,自己能做的事情自己做。
43.幼兒園的生活是歡樂(lè)無(wú)憂的,你要記得與你一齊成長(zhǎng)的小朋友們,要記得與他們?cè)谝积R的許許多多的歡樂(lè)與游戲,留作完美回憶!
44.幼兒園,孩子的樂(lè)園。親愛(ài)的寶貝,愿你在幼兒園,也如在兒童樂(lè)園一樣,有無(wú)盡的歡樂(lè),有數(shù)不清的喜悅,一向環(huán)繞著你。
45.你如約來(lái)到人世,感激老天,你是這么健康和漂亮。當(dāng)你在媽媽肚子里的時(shí)候我就祈禱你的健康。是的,漂亮是其次,你長(zhǎng)成什么樣貌都是媽媽的心肝寶貝。
46.希望孩子好好學(xué)習(xí)聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話,希望老師嚴(yán)加管教!
47.悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花,都受時(shí)間的限制,只有我的祝福永恒,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您,給我孩子智慧之泉的老師!祝您身體健康、生活幸福!
48.每個(gè)孩子的模仿能力極強(qiáng),我們要給他們做出良好的榜樣。
49.你活潑頑皮,聰明大方,愛(ài)和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運(yùn)動(dòng)小明星”,排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際,老師不放心地囑咐一句:在今后的學(xué)習(xí)生活中希望你能與自信為伴、與認(rèn)真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長(zhǎng)!
50.周司卿聰明可愛(ài)的寶貝,你總能讓教師開(kāi)懷大笑,你可愛(ài)的語(yǔ)言,可愛(ài)的表情,可愛(ài)的動(dòng)作,讓教師對(duì)你愛(ài)不完。還記得你剛上有幼兒園的樣貌嗎?此刻你做很多事情呢,穿脫鞋子衣服,整理玩具。新的一年就要到了,教師期望長(zhǎng)大一歲的你越來(lái)越可愛(ài)堅(jiān)強(qiáng)能干!寶貝,加油!
51.寶貝,此刻你上學(xué)了,老師和同學(xué)將會(huì)陪你度過(guò)完美的幼兒園生活。愛(ài)老師,愛(ài)同學(xué),守紀(jì)律是每一個(gè)優(yōu)秀的小朋友務(wù)必做到的。告訴你一個(gè)秘密老師就喜歡愛(ài)吃飯誠(chéng)實(shí)勇敢的男子漢。
52.可愛(ài)的小寶貝們,恭喜你們,要去另一個(gè)地方尋找另一種快樂(lè)。
53.跟你一齊,我自己好像也變成了一個(gè)天真無(wú)邪的孩子。你常常在我的臉上,手臂上,甚至衣服上貼上好看的貼紙或印章,我舍不得擦,便和你一齊出門(mén)。
54.經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,你變得更懂事更勤奮了。教師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),你是個(gè)聰明機(jī)靈的孩子。上一學(xué)期的成績(jī)還不錯(cuò),這證明你確實(shí)努力了。期望你在今后的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)刻充滿(mǎn)自信,你要相信,最優(yōu)秀的人就是你自我!
55.寶貝,希望你繼續(xù)發(fā)揮你的特長(zhǎng),改掉你的壞毛病,這樣你才是真正的Superman!
56.孩子需要鼓勵(lì),在成長(zhǎng)的道路上難免有失敗和教訓(xùn),我們的家長(zhǎng)都能善待自己的孩子,真好!
57.昀濤,記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,大多數(shù)新生都鬧著要家人,而你卻異常的興奮,每一天都是進(jìn)取的來(lái)園,看到你如此樂(lè)觀,如此開(kāi)心,教師異常喜歡你這么強(qiáng)的適應(yīng)本事!,再看看你在活動(dòng)中精彩的表現(xiàn),更是惹人喜愛(ài)!對(duì)你,教師信心十足!相信昀濤會(huì)更出色!
58.你是個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,有很強(qiáng)的自尊心,平日里最喜歡聽(tīng)大家的表?yè)P(yáng)。你在活動(dòng)中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽(tīng),兒歌念得多么流利,回答問(wèn)題多么響亮!這就是你--可愛(ài)的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里,必須會(huì)學(xué)會(huì)香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對(duì)嗎?
59.你的乖巧可愛(ài)我們喜歡,你的仗義執(zhí)著我們驚喜,但你的賭氣哭鼻、作業(yè)馬虎、怯于發(fā)言我們著急。我們多么希望你能勇敢地站起來(lái)大聲地回答問(wèn)題,多么希望你能微笑著面對(duì)生活,幸福地收獲。孩子,讓我們共同努力吧!
60.孩子,你可知道,沒(méi)有一種給予是應(yīng)當(dāng)?shù)睦硭?dāng)然的。所以我們要心存感激,你要學(xué)會(huì)有情有義,懂的珍惜和感恩。想一下,偌大的世界,伴你左右有緣而行的有幾人?事事感恩,會(huì)活得更歡樂(lè)。不需要驚天動(dòng)地,只需要你發(fā)自?xún)?nèi)心的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。足矣。
導(dǎo)讀:人的物質(zhì)欲望是無(wú)止境的,家長(zhǎng)從小要控制孩子的物質(zhì)欲望。若在物質(zhì)方面對(duì)孩子百依百順,長(zhǎng)此以往,一旦他的要求得不到滿(mǎn)足,就很容易走向極端,造成不良后果。孩子的“拿來(lái)主義”行為,也有這個(gè)原因。于是,我對(duì)兒子實(shí)行“承包責(zé)任制”,讓他懂得愛(ài)惜自己的物品,物盡其用。經(jīng)過(guò)這樣的教育,孩子認(rèn)識(shí)到,在要任何東西之前,都要考慮自己是否需要,自己能不能將它們處理好。
1、滿(mǎn)足孩子基本的物質(zhì)需要
孩子“拿”的思想從何而來(lái)?因?yàn)闆](méi)有,所以才“拿”,這就是孩子最簡(jiǎn)單的邏輯。對(duì)于孩子的基本物質(zhì)需要,我們?nèi)冀o予滿(mǎn)足了嗎??jī)鹤釉欢瘸持I(mǎi)蠟筆,我由于工作忙,沒(méi)及時(shí)買(mǎi)給他,后來(lái)在兒子的“贓物”里就有蠟筆。經(jīng)了解才知道幼兒園老師教小朋友畫(huà)蠟筆畫(huà),兒子沒(méi)有蠟筆,所以才拿別人的。從這件事之后,我開(kāi)始非常關(guān)注孩子的需要,每次兒子鬧著要買(mǎi)東西時(shí),我都會(huì)耐心詢(xún)問(wèn)他購(gòu)買(mǎi)的理由,如果出于正當(dāng)?shù)男枰?,我一定?huì)“慷慨解囊”,對(duì)于不必要的購(gòu)買(mǎi)要求,我在拒絕時(shí),也會(huì)耐心地與他說(shuō)理,讓他懂得不買(mǎi)的原因,而不再以沉默或呵斥對(duì)待。
2、要限制孩子的物質(zhì)欲望
人的物質(zhì)欲望是無(wú)止境的,家長(zhǎng)從小要控制孩子的物質(zhì)欲望。若在物質(zhì)方面對(duì)孩子百依百順,長(zhǎng)此以往,一旦他的要求得不到滿(mǎn)足,就很容易走向極端,造成不良后果。孩子的“拿來(lái)主義”行為,也有這個(gè)原因。于是,我對(duì)兒子實(shí)行“承包責(zé)任制”,讓他懂得愛(ài)惜自己的物品,物盡其用。經(jīng)過(guò)這樣的教育,孩子認(rèn)識(shí)到,在要任何東西之前,都要考慮自己是否需要,自己能不能將它們處理好。
孩子對(duì)于“拿”僅僅是一種單純的物質(zhì)渴望,然而當(dāng)他在這種“拿”的習(xí)慣中慢慢成長(zhǎng)后,懶惰的習(xí)氣便已根深蒂固。生活中我有意識(shí)教兒子學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù),培養(yǎng)他的勞動(dòng)觀念。無(wú)論他最終做得好不好,我都會(huì)及時(shí)送上表?yè)P(yáng),給予他精神鼓勵(lì)或物質(zhì)獎(jiǎng)賞。兒子嘗到了勞動(dòng)后的快樂(lè)與滿(mǎn)足后,經(jīng)常向我“討”事情做。在這種良性循環(huán)中,兒子漸漸意識(shí)到,通過(guò)自己的勞動(dòng)與努力來(lái)獲得“報(bào)酬”是快樂(lè)且光榮的。
3、應(yīng)告訴孩子偷竊是可恥的
孩子之所以“拿”,因?yàn)樗形匆庾R(shí)到這是一種不正當(dāng)?shù)男袨?。作為家長(zhǎng),應(yīng)教育孩子懂得明辨是非。一次,我和兒子逛書(shū)店,兒子經(jīng)過(guò)千挑萬(wàn)選,決定買(mǎi)《安徒生童話選》,在回家的路上,兒子則緊緊抱住書(shū),生怕丟了。我趁機(jī)問(wèn)他:“不經(jīng)過(guò)允許就拿別人的東西,這樣做對(duì)不對(duì)?”兒子拼命搖頭。我摸摸兒子的腦袋說(shuō):“這樣會(huì)給別人帶來(lái)很多麻煩,我們從小就要做好孩子,不隨便拿別人的東西。”兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)以上一系列的引導(dǎo)與教育,兒子再?zèng)]“拿”過(guò)任何“贓物”回家,在不知不覺(jué)中改掉了‘拿’的習(xí)慣。望著兒子依舊天真可愛(ài)的模樣,我不禁想到:孩子犯錯(cuò)并不可怕,只要我們用愛(ài)關(guān)懷,用心教育,就一定能還孩子一片純真的天空。
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