導(dǎo)讀：大多孩子都會(huì)經(jīng)歷兩次典型的逆反心理階段，3歲至5歲時(shí)的稱為“第一逆反期”，12歲至20歲時(shí)的稱為“第二逆反期”。處于逆反期的孩子不愿讓別人干涉他們的事，一些極端逆反的孩子還容易出現(xiàn)行為問題，影響...

導(dǎo)讀：吮拇指、拉頭發(fā)、挖鼻孔……幾乎所有孩子在焦躁、無聊或疲憊時(shí)都會(huì)做一些不雅的舉動(dòng)。 吮拇指、拉頭發(fā)、挖鼻孔……幾乎所有孩子在焦躁、無聊或疲憊時(shí)都會(huì)做一些不雅的舉動(dòng)。家長(zhǎng)對(duì)此深惡痛絕，總希望能把它們...

嬰幼兒期是人生發(fā)展的初期。在這一時(shí)期，人的心理發(fā)展的基本特點(diǎn)是各個(gè)方面都還處在初步形成階段，其主要任務(wù)為動(dòng)作、語言、認(rèn)知和情緒的發(fā)展。作為評(píng)估嬰幼兒心理是否健康的標(biāo)準(zhǔn)，自然也應(yīng)該充分反映這一特點(diǎn)。由于...

中科院心理研究所發(fā)布的《中國(guó)城市0-6歲兒童身心發(fā)展階段性測(cè)評(píng)系統(tǒng)》同時(shí)表明，在3歲之內(nèi)，系統(tǒng)早期教育經(jīng)歷越豐富的兒童在大運(yùn)動(dòng)、精細(xì)動(dòng)作、認(rèn)知、語言交流和社會(huì)性5個(gè)方面均優(yōu)于未接受系統(tǒng)早期教育的兒童，...

導(dǎo)讀：對(duì)嬰幼兒的心理健康測(cè)量最好通過父母或者照看者來實(shí)施；其測(cè)量標(biāo)準(zhǔn)，通常也應(yīng)該從統(tǒng)計(jì)的角度來確立。也就是說，判斷一個(gè)嬰兒或者幼兒的心理是否健康，是看他能否達(dá)到大多數(shù)嬰幼兒相應(yīng)年齡段所具有的那種心理發(fā)...

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步，0～3歲嬰幼兒早期教育作為孩子成長(zhǎng)的第一站日益受到關(guān)注，曾有人建議，目前主要由家庭和民辦機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)的嬰幼兒早期教育應(yīng)該納入義務(wù)教育范疇，也有人建議國(guó)家立法規(guī)范早期教育。 最近，國(guó)家人口...

兒童時(shí)期的心理衛(wèi)生對(duì)長(zhǎng)大后成為一個(gè)精神正常、品行良好的成年人是十分重要的?，F(xiàn)在絕大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，眾多的家長(zhǎng)對(duì)子女在身體的發(fā)育上傾注了極大的關(guān)注，而在子女心理的發(fā)育方面卻關(guān)注不夠或不知如何去做。...

你滿心歡喜地 看到你的寶寶的第一次微笑。 啊,那就是這世界上最美妙的事物之一了。 你知道這笑容里有幾多涵義， 在這朵笑容以后， 你的寶寶會(huì)有什么樣的 成長(zhǎng)接踵而來？ 0～6個(gè)月快樂的小天使 表達(dá)天生的...

嬰幼兒性格發(fā)育的不同狀況 在不同的年齡段中，性格的表現(xiàn)都是不一樣的，流露出的感情也不相同，性格表現(xiàn)為個(gè)人在社會(huì)環(huán)境中的感性流露。不同的年齡階段因神經(jīng)生理成熟程度不同，對(duì)物和人的認(rèn)識(shí)及情趣反應(yīng)不同。神經(jīng)...

導(dǎo)讀：如果父母能掌握時(shí)機(jī)，理解和滿足孩子的要求，并采取相應(yīng)措施激發(fā)他的智商發(fā)展，那就會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。 心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)，嬰幼兒時(shí)期是智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，一歲內(nèi)的嬰兒大腦發(fā)育最快，如出生時(shí)大腦僅重35...

爸媽們面對(duì)寶寶的一些“無理取鬧”地情況真是太頭疼了，你剛收拾完玩具，希望他能乖乖地去睡覺，結(jié)果他噼里啪啦又給倒了一地。你帶他去逛街，出門前還還興奮，結(jié)果一到商場(chǎng)，非要鬧著回家。面對(duì)他們這些莫名的反映，...

有人認(rèn)為：對(duì)孩子要順其自然，不需要進(jìn)行早期教育。究竟有沒有必要進(jìn)行早期教育？從美國(guó)費(fèi)城有關(guān)開發(fā)乳、嬰、幼兒智力潛能的研究表明，正常兒童發(fā)育的基本完成時(shí)間：最快3歲，平均6歲，最慢12歲。因此，在乳、嬰...

生理學(xué)之父，俄羅斯著名神經(jīng)生理學(xué)家巴普洛夫有句名言：“嬰兒降生的第三天開始教育就遲了兩天?！焙⒆右怀錾蛻?yīng)該開始教育。孩子在出生時(shí)雖然大腦的神經(jīng)細(xì)胞已經(jīng)發(fā)育的足夠多了，但還需要自身的不斷增大和功能的健...

給嬰兒也可以讀書嗎？孩子會(huì)有反應(yīng)嗎？應(yīng)該挑選什么樣的圖書給嬰兒？應(yīng)該怎樣給嬰兒讀書？ 我的朋友，從女兒妮妮三個(gè)月時(shí)起就給她讀書了。每天晚上，妮妮吃飽了，洗凈了，心滿意足地躺在小床上。這時(shí)，媽媽就會(huì)拿起...

近期，一項(xiàng)新的研究稱，旨在培養(yǎng)嬰幼兒語言能力的錄像其實(shí)不能幫助嬰幼兒學(xué)習(xí)語言，這種產(chǎn)品實(shí)際上可能對(duì)嬰幼兒的詞匯學(xué)習(xí)產(chǎn)生損害。 自1997年以來，類似智力寶寶、小愛因斯坦的錄影帶就開始向準(zhǔn)媽媽準(zhǔn)爸爸們兜...

關(guān)鍵詞：忽視嬰幼兒心理養(yǎng)護(hù) 導(dǎo)讀：許多家長(zhǎng)都認(rèn)為未滿周歲的嬰幼兒什么都不懂，給他吃飽睡好就足夠了。其實(shí)，嬰幼兒在長(zhǎng)身體的同時(shí)，情感和心理等方面同樣也在飛速成長(zhǎng)。周歲前是孩子成長(zhǎng)的輝煌期，同時(shí)也是脆弱期...

科學(xué)家認(rèn)為，很多人誤解了科學(xué)家們所發(fā)現(xiàn)的有關(guān)嬰幼兒快速認(rèn)知發(fā)展的理論。 在嬰幼兒教育問題上，社會(huì)一直存在著兩大誤區(qū)。其一是豐富的刺激活動(dòng)可使大腦產(chǎn)生更多的突出；其二是基本學(xué)習(xí)能力在出生后的前三年就已經(jīng)...

嬰幼兒邊吃邊玩的3危害6應(yīng)對(duì) 一、嬰幼兒邊吃變玩的3大危害 1、容易影響食物的消化 1）嬰幼兒如果邊玩邊吃飯，會(huì)使血液流向大腦或四肢，分布在胃腸道的血液就會(huì)減少，使嬰幼兒的消化功能出現(xiàn)紊亂。 2）邊吃...

寶寶的出生，除了覺得無比幸福之外，也在想著怎么給他提供良好的教育，那本文當(dāng)中，小編將和粑粑麻麻們一起探討嬰幼兒早期教育的十大方法，趕緊收藏吧。 01 讓兒童在豐富多彩的游戲中學(xué)習(xí) 游戲是學(xué)前兒童的主要...

有研究表明，積極愉快的情緒有利于嬰兒的智力開發(fā)及效果，可促進(jìn)嬰幼兒潛能的發(fā)揮，有利于活潑、開朗、信任、自信等良好個(gè)性特征的形成。那么，如何讓孩子擁有一個(gè)快樂的童年呢？ 首先，父母應(yīng)該給孩子充足的游戲時(shí)...

感官訓(xùn)練： 游戲一：神奇的紙盒 玩法：把家里使用過的紙巾盒留下，往里面放進(jìn)一些玩具、糖果、水果等，讓寶寶摸一摸，請(qǐng)他在拿出來之前說出名稱，或者給他指令，請(qǐng)他按指令拿出東西來。對(duì)大一點(diǎn)的孩子，你可以給他...

網(wǎng)站小編為你編輯《0—3歲嬰幼兒家庭教誨引導(dǎo)情勢(shì)》一文，希望為你人工作帶來幫助?。?）親子運(yùn)動(dòng)游戲法：解說目標(biāo)、要領(lǐng)—家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶游戲—不雅察。 運(yùn)動(dòng)中夸大： A、創(chuàng)設(shè)富厚的運(yùn)動(dòng)：滿意嬰幼兒差別的愛好...

開發(fā)幼兒的語言智能是孩子成長(zhǎng)過程中具有十分重要意義的事情。語言的發(fā)生和發(fā)展是人腦的高級(jí)功能。除了正常的語言環(huán)境，還須有正常發(fā)育的腦來發(fā)揮其語言智能的功能。因此，使大腦細(xì)胞得到科學(xué)的營(yíng)養(yǎng)，對(duì)語言智能發(fā)展...

父母若想促進(jìn)嬰幼兒的語言學(xué)習(xí)，最好少讓孩子看“小小愛因斯坦”、“聰明寶貝”之類的幼教DVD和錄像帶。 華盛頓大學(xué)和西雅圖兒童醫(yī)院研究協(xié)會(huì)的研究人員近日在一篇報(bào)告中提到，過度使用此類產(chǎn)品不僅不會(huì)幫助嬰幼...

當(dāng)一個(gè)小生命還生活在母親的子宮里時(shí)，我們稱其為“胎兒”；胎兒降臨人間，在1個(gè)月內(nèi)稱為“新生兒”；1歲以內(nèi)稱為“嬰兒期”；1歲到3歲稱為“幼兒期”；4歲到6歲稱為“學(xué)齡前期”。許多人認(rèn)為嬰幼兒只知道吃喝...

按照孩子出生的月份不同，父母也可給孩子命名，中國(guó)的每個(gè)月份可以說都有自己的稱呼，并且同一月份稱呼也不盡相同，只要善于仔細(xì)觀察，就可以發(fā)現(xiàn)其中的不同含義。 如每年農(nóng)歷的第一個(gè)月稱為正月，又稱為：孟春、首...

培養(yǎng)孩子的專注力,最好是從嬰幼兒開始 不管是在除夕夜的鞭炮聲中，還是在身旁同學(xué)們的喧鬧聲中，冬冬都能夠心無旁騖地看自己的書，做自己的事。 專注力是一個(gè)人學(xué)習(xí)和做事能否成功的關(guān)鍵，對(duì)人的一生都是至關(guān)重要...

與幼兒互動(dòng)溝通是一種特殊的、和成人溝通不同的方式。這種方式叫做“母嬰語言”。之所以叫做“母嬰語言”是因?yàn)閺膫鹘y(tǒng)意義上來看，母親是嬰幼兒最初的照管人，然而，這種“母嬰語言”的互動(dòng)溝通卻可以被父親，兄弟姐...

嬰兒期孩子和母親接觸最多，這一重任自然落在母親身上。日本學(xué)者對(duì)此進(jìn)行了研究發(fā)現(xiàn)，正規(guī)的早期教育應(yīng)始于母嬰間的多種交流，這包括觸覺、視覺、嗅覺和聽覺的交流。母親千萬不要因?yàn)樯罟?jié)奏快等種種原因，忽視了身...

育兒經(jīng)驗(yàn)之 嬰幼兒早教需要注意些什么 隨著社會(huì)的發(fā)展，家庭中對(duì)孩子的培養(yǎng)也是很慎重的，特別是對(duì)不同類型的孩子的培養(yǎng)，市場(chǎng)上有很多的有關(guān)早教的課程，這些對(duì)孩子有很大的啟發(fā)作用，教會(huì)他們?cè)趺礃訉W(xué)習(xí)和掌握生...

正常嬰幼兒心理行為的發(fā)展特征有哪些 動(dòng)作發(fā)展 嬰幼兒的動(dòng)作包括軀體大動(dòng)作和手指精細(xì)動(dòng)作。剛出生的新生兒(滿月后至1歲止一般稱為嬰兒)應(yīng)具有一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作反射。嬰兒應(yīng)會(huì)吮吸塞入口中的奶頭，轉(zhuǎn)向觸及嘴角的...

育兒知識(shí)：如何處理嬰幼兒之間的沖突 嬰幼兒之間的爭(zhēng)吵往往會(huì)在瞬間就引發(fā)廝打、甚至是咬人。如果家長(zhǎng)面臨著自己的寶貝被“欺負(fù)”，心疼是可以理解的，但是我們不應(yīng)用成人的思維來評(píng)判寶貝們的“暴力事件”，更無需...

國(guó)內(nèi)外的嬰幼兒發(fā)展研究機(jī)構(gòu)多年的研究表明：0~3歲是人的一生發(fā)展中最重要的時(shí)期，一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力的50%是在生命的頭4年中發(fā)展起來的，初生嬰兒的腦發(fā)育比15歲孩子快1000倍。很多思想、習(xí)慣和智力是在...

1、小竹筍的故事 春雨，淅淅瀝瀝，下了一整天。 山腳下那片茂盛的竹林被小雨沖洗得干干凈凈。翠綠的葉尖兒上掛著晶瑩的小水珠，陽光照進(jìn)來，像一串串五顏六色的小彩燈在閃爍，好看極了! 咦?靜悄悄的竹林里響起...

1、小羽毛的故事的故事 高高的懸崖上，住著鷹的一家。鷹媽媽就要生蛋了，她拔下一些羽毛，準(zhǔn)備為她的小寶寶們布置一張既溫暖又舒適的床。 一陣風(fēng)吹過，一根羽毛趁機(jī)飛了起來。它想：“我可不愿呆在這個(gè)窩里，我要...

1、小母雞和小云朵的故事 小云朵對(duì)小母雞玲玲說：“玲玲，我該走了，謝謝你照顧我！” 小母雞玲玲依依不舍的說：“不走不行嗎？” 小云朵說：“對(duì)不起，我的媽媽一定非常想念我，我會(huì)回來看你的！” 小母雞玲玲...

1、小刺猬和小浣熊的故事 一天，小刺猬來到集市上，看到了一個(gè)又大又圓的大西瓜，小刺猬高興的想：“孩子們最愛吃甜甜的西瓜，我來買回家，孩子們一定高興！” 于是小刺猬掏出錢，正要給黑熊老板，沒想到被剛來的...

1、小蛋殼的幼兒故事 “噼噼啪!”一只小蛋殼裂開了，從里頭鉆出來一只毛茸茸的雞寶寶。 雞媽媽帶著雞寶寶出去散步。刮風(fēng)了，雞媽媽就張開大翅膀，讓雞寶寶趕快點(diǎn)鉆進(jìn)去。這是它的新家啊。 小蛋殼開始覺得...

1、小木偶的幼兒故事 小木偶興沖沖地走在大街上。這時(shí)，一只小兔子跑了過來，對(duì)小木偶說：“小木偶，你知道嗎?明天下午要舉行笑話大賽?！毙∧九家宦?，頓時(shí)來了精神，它對(duì)小兔子說：“你知道在那里舉行嗎?”“在...

1、小冰熊的故事 圣誕節(jié)到了，熊媽媽雕了一個(gè)可愛的小冰熊，送給她的孩子。 小熊別提有多高興了，他抱著小冰熊，用嘴親了又親。熊媽媽看見了，忙攔住說：“使不得，使不得，你嘴里的熱氣會(huì)把小冰熊‘燙’傷的。”...

1、小木偶的故事 小木偶興沖沖地走在大街上。這時(shí)，一只小兔子跑了過來，對(duì)小木偶說：“小木偶，你知道嗎?明天下午要舉行笑話大賽?！毙∧九家宦牐D時(shí)來了精神，它對(duì)小兔子說：“你知道在那里舉行嗎?”“在街心...

1、小松鼠減肥的故事 有一只小松鼠，長(zhǎng)得很胖很胖很胖。 小猴子說：“大胖子!大胖子!真難看!” 小鳥說：“哈哈!走路都不用走了，直接用滾就可以呢!哈哈!” 面對(duì)小動(dòng)物們無情的嘲笑，小松鼠非常非常難過，...

1、小青蛙洗澡的故事 有一只小青蛙，非常講衛(wèi)生，每天都要洗個(gè)澡，尤其在夏天最炎熱的日子里，每天要洗好幾遍才能睡覺。 有一天，小青蛙覺得每天都待在這個(gè)池塘中實(shí)在是沒有意思，想到別的地方去玩玩，可是自己從...

1、小嘟嘟的幼兒故事 小嘟嘟是一個(gè)人見人愛的孩子，但他有一個(gè)特點(diǎn)——特怕數(shù)學(xué)，他一見數(shù)學(xué)就頭痛，一上數(shù)學(xué)課就想睡覺。這不，上了小學(xué)三年級(jí)了，數(shù)學(xué)卻沒有一次及格過。爸爸媽媽為此傷透了心，各種方法都用盡了...

1、小畫家的故事 獾爺爺送給小獾一盒彩筆，小獾可高興了，捧著彩筆就往外跑。 免妹妹的衣服上有兩只粉紅色的小兔子。 “沒有青草，小兔子餓了怎么辦?”說著，小獾拿起綠色筆在上面畫了一圈青草。 羊姐姐的圍巾...

1、小蜘蛛的幼兒故事 小蜘蛛一直餓著肚子。他的網(wǎng)剛織好，就被突如其來的一場(chǎng)大雨給撕扯得七零八落的，他只好在雨停后修補(bǔ)起網(wǎng)來。 小蜘蛛把網(wǎng)補(bǔ)好的時(shí)候已疲憊不堪了。 小蜘蛛真盼著能捕到食物吃。 一只綠頭大...

1、小猴趕集的故事 小猴想吃桃，又懶得到集上去買，饞得它抓耳撓腮，不知如何是好。 好心的小驢對(duì)它說：“走不動(dòng)不要緊，你爬到我背上騎著吧，我也去趕集。” 小猴就爬到小驢背上。小驢馱著它，來到了集市上。集...

每晚讀一本故事，聽一段故事，伴寶寶快樂成長(zhǎng)！今天幼兒教師教育網(wǎng)小編整理最新孩子愛聽的睡前故事，希望每位小寶寶都能安心入睡！