優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，身為一位人名教師，我們都希望孩子們能學(xué)到知識(shí)，為了防止學(xué)生抓不住重點(diǎn)，教案就顯得非常重要，有了教案上課才能夠?yàn)橥瑢W(xué)講更多的，更全面的知識(shí)。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫(xiě)呢？下面是小編為大家整理的“幼兒園大班安全教案《動(dòng)物園》含反思”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。現(xiàn)在向您介紹...
不為明天做好準(zhǔn)備的人是沒(méi)有未來(lái)的，為了使每堂課能夠順利的進(jìn)展，教師通常會(huì)準(zhǔn)備好下節(jié)課的教案，所以，很多老師會(huì)準(zhǔn)備好教案方便教學(xué)，教案的作用就是為了緩解老師的壓力，提升教課效率。你知道如何去寫(xiě)好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？以下是小編為大家精心整理的“幼兒園中班教案《快樂(lè)的動(dòng)物園》含反思”，供大家參考，希望...
優(yōu)秀的人總是會(huì)提前做好準(zhǔn)備，在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識(shí)能夠吸引小朋友們的注意力，優(yōu)秀的教案能幫老師們更好的解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進(jìn)行。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫(xiě)好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《幼兒園中班教案《動(dòng)物園》》，希望對(duì)您的...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班數(shù)學(xué)課優(yōu)秀教案《游動(dòng)物園》含反思》大班數(shù)學(xué)課優(yōu)秀教案《游動(dòng)物園》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒發(fā)展幼兒的觀察力、思維力、動(dòng)手操作能力，復(fù)習(xí)6的加減法，...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《動(dòng)物園里裝電話》含反思》大班教案《動(dòng)物園里裝電話》含反思適用于大班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試將數(shù)字0——5進(jìn)行組合，排列成不同的電話號(hào)碼，能積極探索并發(fā)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班主題教案《逛動(dòng)物園》含反思》大班主題教案《逛動(dòng)物園》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)提高幼兒觀察動(dòng)物的能力，喜歡與同伴交流，激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感，認(rèn)...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《動(dòng)物園》含反思》大班教案《動(dòng)物園》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)提高幼兒觀察動(dòng)物的能力，喜歡與同伴交流，激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感，認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的...
教學(xué)目標(biāo)： 1、進(jìn)一步感受繪本幽默詼諧的語(yǔ)言風(fēng)格，感受家庭的溫馨與快樂(lè)。 2、能夠大膽地進(jìn)行表述，嘗試用故事中的語(yǔ)言進(jìn)行仿編。 教學(xué)重點(diǎn)： 嘗試用故事中的語(yǔ)言進(jìn)行仿編，感受到家庭的溫馨與快樂(lè)教學(xué)難點(diǎn)：...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《人和動(dòng)物的活動(dòng)游戲園和動(dòng)物園》！教學(xué)目的：能夠用完整連貫的語(yǔ)言描述人和動(dòng)物的活動(dòng)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 1、人和動(dòng)物活動(dòng)圖片。 2、小動(dòng)物玩具。 教學(xué)過(guò)程...
中班教案《快樂(lè)的動(dòng)物園》含反思適用于中班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒在游戲中大膽創(chuàng)造和表現(xiàn),充分展現(xiàn)自我，感受做中玩，玩中樂(lè)的愉悅，初步了解各種小動(dòng)物的特征，并運(yùn)用各種材料將自己打扮成各種小動(dòng)物，引導(dǎo)幼...
小班教案《1，2，3到動(dòng)物園》含反思適用于小班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒積極參與活動(dòng)和操作，萌發(fā)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)，嘗試將動(dòng)物按照數(shù)量(5以內(nèi))從少到多排列，并根據(jù)動(dòng)物喜好和數(shù)量進(jìn)行對(duì)應(yīng)匹配，引導(dǎo)幼兒...
1、逃出動(dòng)物園的故事 小猴子波比不小心被獵人抓住，關(guān)進(jìn)大卡車，最后被送進(jìn)了一個(gè)小小的動(dòng)物園。 動(dòng)物園的鐵柵欄又粗又高，冰冷冷的，沒(méi)有一丁點(diǎn)溫度，小猴子波比想起了森林里的那一棵棵大樹(shù)。 “爸爸媽媽一定很...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解畫(huà)面，能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表述自己所看到的內(nèi)容。 2、初步激發(fā)幼兒對(duì)動(dòng)物的愛(ài)護(hù)之情。 3、感受手掌印畫(huà)的有趣與多變，初步嘗試運(yùn)用添畫(huà)的方法完成手掌印畫(huà)。 4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表...
活動(dòng)目標(biāo) 1.理解圖畫(huà)故事我家是個(gè)動(dòng)物園中動(dòng)物與人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系，感受故事詼諧幽默的語(yǔ)言風(fēng)格。 2.愿意了解父母及家人的喜好和生活習(xí)慣。 3.喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾，并樂(lè)意和同伴一起學(xué)編。 4.能自由發(fā)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、能積極探索并發(fā)現(xiàn)電話號(hào)碼里的秘密。 2、嘗試將數(shù)字0——5進(jìn)行組合，排列成不同的電話號(hào)碼。 3、樹(shù)立自己解決困難的信心，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。 4、引導(dǎo)幼兒對(duì)數(shù)字產(chǎn)生興趣。 5、讓幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)...
1、動(dòng)物園里比美的故事 一天,小花貓和小公雞一起到動(dòng)物園去玩。在路上他們遇到了一只孔雀?？粗兹父甙恋貥幼樱麄兒懿环?。于是他們?nèi)齻€(gè)一起到河邊去比美。 小花貓看著河驕傲地說(shuō)：“你們看，我身上的斑紋和...
小班教案《我家是動(dòng)物園》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體會(huì)家庭成員之間濃厚的關(guān)愛(ài)之情，感受故事的詼諧幽默，理解繪本故事內(nèi)容，仔細(xì)觀察畫(huà)面，理解家庭成員的特點(diǎn)與動(dòng)物的相似之處，嘗試用“這...
設(shè)計(jì)意圖 本次活動(dòng)是我園開(kāi)展“到處都有好朋友”主題活動(dòng)中，作為“快樂(lè)的家人朋友”單元的一次語(yǔ)言活動(dòng)，選擇日本大島妙子的《我家是個(gè)動(dòng)物園》這個(gè)繪本作為教學(xué)素材，基于以下幾點(diǎn)考慮。首先基于繪本。繪本從內(nèi)容...
小班教案《參觀動(dòng)物園》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒復(fù)習(xí)鞏固對(duì)動(dòng)物玩具（獅子、公雞、鴨子、小雞、大象）名稱及外形的認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)響亮地發(fā)出zh、ch、sh，學(xué)習(xí)短句：“這是××，××是（有...
小班教案《我家像個(gè)動(dòng)物園》含反思適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)自己的想像，初步了解動(dòng)物的本領(lǐng)，引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面，激發(fā)幼兒的想象力，快來(lái)看看幼兒園小班《我家像個(gè)動(dòng)物園》含...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)觀看錄象和教學(xué)掛圖，知道在參觀動(dòng)物園時(shí)不能離動(dòng)物太近，不能翻越護(hù)欄，游覽野生動(dòng)物園時(shí)要關(guān)緊車門車窗。 2、學(xué)習(xí)兒歌，進(jìn)一步掌握參觀動(dòng)物園的安全知識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教學(xué)掛圖和幼兒用書(shū)...
“親子日記”將以往的“不經(jīng)意”化成美麗的文字，既豐富了孩子的閱讀內(nèi)容，也豐富了早期閱讀的形式。 每天晚上，我們的家長(zhǎng)和自己的孩子聊聊天，說(shuō)一說(shuō)在這一天里發(fā)生的事情，高興的亦或傷心的，然后和孩子一起，用...
1、幼兒故事大全每天一個(gè)：動(dòng)物園里的獅子 在某動(dòng)物園的獅籠里，住著一對(duì)健壯的獅子。他們?cè)诒魂P(guān)進(jìn)籠子之前，本來(lái)屬山中之王，威猛、彪悍、不可一世。然而，自入籠之后，“英雄再無(wú)用武之力，只能整天與游人周旋，...
下面小編給大家提供的是“2020幼兒園大班安全教案《動(dòng)物園》及教學(xué)反思”，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)提高觀察動(dòng)物的能力，喜歡與同伴交流，激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感，認(rèn)識(shí)各種動(dòng)物的名稱，特點(diǎn)及生活習(xí)性，學(xué)習(xí)動(dòng)物名稱，會(huì)用...
設(shè)計(jì)意圖： 這次活動(dòng)結(jié)合托班幼兒的年齡特點(diǎn)，小肌肉群發(fā)展不夠完善、動(dòng)作不協(xié)調(diào)，而模仿能力強(qiáng)的特點(diǎn)，采用游戲方法，讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)，通過(guò)游戲活動(dòng)，初步培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力及動(dòng)手能力，發(fā)展幼兒小肌肉群的最...
名稱一：去動(dòng)物園目標(biāo)：練習(xí)手眼協(xié)調(diào)，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單地應(yīng)對(duì)。材料：地上畫(huà)有一幅長(zhǎng)條形的動(dòng)物園場(chǎng)景圖，圖上畫(huà)有猴山、鳥(niǎo)樹(shù)、大象、小兔等(活動(dòng)前可以圍起來(lái))，水果印章(蘋果、生梨、香蕉、橘子等) ...
中班語(yǔ)言《我家是動(dòng)物園》說(shuō)課稿 一、教材解析： 繪本《我家是動(dòng)物園》描繪了日本男孩祥太家人溫馨而幽默的外貌、性格等方面的特征，故事角色明顯，情節(jié)多變，內(nèi)容與幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)是如此的接近，仿佛就是他們家發(fā)...
當(dāng)前，幼兒園擠破頭的情況在短時(shí)間內(nèi)還不能完全消除，孩子們殘酷的競(jìng)爭(zhēng)真的從3歲就打響了，家長(zhǎng)們一定要未雨綢繆早做打算。一公立園為何"遭搶"？在北京、上海這些大城市，由于外來(lái)人口大批涌入，適齡幼兒...
一、說(shuō)教材 說(shuō)起數(shù)學(xué)，大家都覺(jué)得比較枯燥單調(diào)，但是掌握初步的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能也是幼兒必須具備的一項(xiàng)基本能力。為了讓幼兒能夠愿意學(xué)、樂(lè)意學(xué)，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的相互作用過(guò)程中，獲得數(shù)、...
一、小班年級(jí)組動(dòng)物園春游活動(dòng)方案 活動(dòng)時(shí)間：4月10日活動(dòng)地點(diǎn)：某某動(dòng)物園活動(dòng)形式：幼兒園集體活動(dòng) 活動(dòng)目標(biāo)： 1、結(jié)合本月“三生教育”主題，認(rèn)識(shí)動(dòng)物園中常見(jiàn)的一些動(dòng)物的名稱及外形特征，感受...
活動(dòng)來(lái)源 本次活動(dòng)是我園開(kāi)展“到處都有好朋友”主題活動(dòng)中，作為“快樂(lè)的家人朋友”單元的一次語(yǔ)言活動(dòng)，選擇日本大島妙子的《我家是個(gè)動(dòng)物園》這個(gè)繪本作為教學(xué)素材，基于以下幾點(diǎn)考慮。 首先基于繪本。繪本從內(nèi)...
目標(biāo)：學(xué)著商量與合作，發(fā)展想象、創(chuàng)造力。 材料：大、中、小型積木若干；玩具動(dòng)物數(shù)只。 過(guò)程及指導(dǎo)： 1、（出示各種動(dòng)物）以動(dòng)物沒(méi)有房子的口吻引出活動(dòng)課題。 2、介紹材料，交待規(guī)則：先與朋友商量共同設(shè)計(jì)...
幼兒每天離園前有一段等待家長(zhǎng)來(lái)接的時(shí)間，一些晚走的孩子往往非常失落。在這里我們搜集整理并設(shè)計(jì)了一些合適的小游戲，希望孩子在離園的時(shí)光里也能快樂(lè)，并希望對(duì)老師們開(kāi)展這一時(shí)段的工作有所幫助。 開(kāi)心動(dòng)物園...
引言：圓溜溜的小眼睛，兩個(gè)黑玻璃球一樣的眼珠在滴溜溜的打轉(zhuǎn)，好像在想什么鬼點(diǎn)子，頑皮的猴子們正在追、玩耍。只見(jiàn)有幾只小猴子正捧著游人扔給它們的蘋果，吃地津津有味，一只小猴看見(jiàn)了連忙跳過(guò)去搶，結(jié)果什么也...
引言：動(dòng)物園的小動(dòng)物們餓壞了，飼養(yǎng)員阿姨不上班，它們就有我們來(lái)照顧吧！通過(guò)本次小班教案，從小鍛煉幼兒大膽的性格，引導(dǎo)幼兒對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)，從小培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物的行為。讓幼兒明白，動(dòng)物是人類很好的朋友。喂吃...
一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、模仿幾種有趣的運(yùn)動(dòng)，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。 2、能根據(jù)兒歌內(nèi)容快速反應(yīng)做動(dòng)作。 3、知道運(yùn)動(dòng)能使人快樂(lè)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備：教學(xué)課件三、活動(dòng)重點(diǎn)： 能根據(jù)兒歌內(nèi)容快速反應(yīng)做動(dòng)作。 四、活動(dòng)過(guò)...
喜歡小動(dòng)物似乎是每一位孩子的天性。近階段，我們班的孩子和小熊貓、烏龜、小鳥(niǎo)等這些可愛(ài)的動(dòng)物交上了朋友，小動(dòng)物不時(shí)地出現(xiàn)在好聽(tīng)的故事里、有趣的兒歌里、好玩的游戲里，它們那生動(dòng)有趣的形象深深地吸引了每一個(gè)...
設(shè)計(jì)思路： 一．文學(xué)作品的賞析 在主題“不一樣的我”中，孩子們通過(guò)故事《我家是動(dòng)物園》，了解了每個(gè)人都是不一樣的（包括性格、脾氣、愛(ài)好等個(gè)性品質(zhì)）。 《我家是動(dòng)物園》這個(gè)故事，讓孩子們充滿了驚喜和快樂(lè)...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、用已學(xué)盤、貼、刻技能表現(xiàn)、創(chuàng)作各種動(dòng)物。 2、根據(jù)自己制作的動(dòng)物，編一編、唱一唱?jiǎng)游锏母琛?3、能充分想象、大膽制作表達(dá)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、課前對(duì)動(dòng)物有一定的了解。 2、泥巴、工具、綜...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、在游戲情景中練習(xí)有目的地撕紙，鍛煉手指動(dòng)作的靈活性。 2、大膽想象通過(guò)撕與添加的方式表現(xiàn)不同的動(dòng)物。 3、感受撕紙活動(dòng)帶來(lái)的創(chuàng)意與快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 認(rèn)識(shí)各種各樣的動(dòng)物，有...
活動(dòng)目標(biāo)： 1．在“逛逛動(dòng)物園”的游戲情境中，初步感知和運(yùn)用序數(shù)。 2．喜歡動(dòng)物，并愿意表達(dá)自己的已有經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ppt、幼兒人手一個(gè)掛牌、1～16的數(shù)字卡若干套、椅子16把(分成四種顏色，上...
活動(dòng)目標(biāo)： 1、能按照從高到低或從低到高的順序?qū)ξ矬w進(jìn)行排列。 2、能夠用積木和玩具搭建和拼擺出不同高矮的房屋。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、高矮不同的動(dòng)物玩具，如小鳥(niǎo)、松鼠、兔子、羊、牛、大象、長(zhǎng)頸鹿等。 2、...
設(shè)計(jì)意圖： 《綱要》科學(xué)教育目標(biāo)強(qiáng)調(diào)讓幼兒"能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探索問(wèn)題"，要求教師鼓勵(lì)幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的想法和感受，嘗試描述簡(jiǎn)單地事物，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。 此次活動(dòng)以情境性游戲...
主題：在動(dòng)物園里 內(nèi)容與要求： 1、在觀察了解動(dòng)物基礎(chǔ)上，愿意用多種方式表達(dá)自己對(duì)動(dòng)物的喜愛(ài)； 2、發(fā)揮想象用動(dòng)作表示動(dòng)物的特征和本領(lǐng)，樂(lè)意這樣參加動(dòng)物的聚會(huì)； 3、體驗(yàn)聚會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ...
一、說(shuō)教材 說(shuō)起數(shù)學(xué)，大家都覺(jué)得比較枯燥單調(diào)，但是掌握初步的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能也是幼兒必須具備的一項(xiàng)基本能力。為了讓幼兒能夠愿意學(xué)、樂(lè)意學(xué)，激發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)的興趣。引導(dǎo)幼兒在與環(huán)境的相互作用過(guò)程中，獲得數(shù)、...
導(dǎo)讀：《動(dòng)物吃什么》是省編教材大班上冊(cè)主題五：有趣的動(dòng)物中的活動(dòng)內(nèi)容。本活動(dòng)是在了解了動(dòng)物的外形之后，繼續(xù)鼓勵(lì)幼兒積極參與觀察動(dòng)物，了解動(dòng)物的生活習(xí)性，激發(fā)幼兒探索動(dòng)物食物奧秘的興趣。培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)小動(dòng)...
一、談話導(dǎo)入 師：小朋友，你們?nèi)ミ^(guò)動(dòng)物園嗎？喜歡動(dòng)物嗎？你喜歡哪些動(dòng)物？ 師：動(dòng)物園里有哪些動(dòng)物是在空中飛的？ 哪些動(dòng)物是在樹(shù)上爬的？ 哪些動(dòng)物是從山里來(lái)的? 哪些動(dòng)物是生活在水里的？ 教師小結(jié)：天鵝...
一、設(shè)計(jì)意圖 幼兒與動(dòng)物有著天然的情感聯(lián)系，他們?nèi)缤P(guān)愛(ài)自己一樣關(guān)愛(ài)動(dòng)物。孩子喜歡動(dòng)物，視動(dòng)物為朋友。千變?nèi)f化的動(dòng)物世界總是能夠引起孩子的注意。而對(duì)三歲左右的咪咪班孩子來(lái)說(shuō)，什么動(dòng)物喜歡吃什么實(shí)物，是...
導(dǎo)讀：小班幼兒年齡在4歲左右，他們處于典型的游戲年齡階段，是角色游戲的高峰期，他們對(duì)游戲特別感興趣，平時(shí)總喜歡把自己想象成故事中的某一角色，但由于詞匯貧乏，幼兒在游戲中想說(shuō)又不知該怎樣說(shuō)，即使說(shuō)了也很...
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