前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。在上課時(shí)幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力，大部分的教案都是為了讓學(xué)生的學(xué)習(xí)效率得到提升，教案為學(xué)生帶來更好的聽課體驗(yàn)，從而提高聽課效率。那么一篇好的幼兒園教案要怎么才能寫好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《優(yōu)選：《糖寶寶》...

活動(dòng)目標(biāo) 1、體驗(yàn)過年吃糖果快樂的情感體驗(yàn)。 2、能運(yùn)用多種感官感知糖的顏色、形狀、味道等特征。 3、能大膽表述自己對不同糖果探索的經(jīng)驗(yàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、教師幼兒課前洗凈雙手 2、可見《糖果王國》 ...

今天的年輕的一代爸爸媽媽吸取了很多嶄新的教育觀念，他們往往相信好孩子是夸出來的。 “要不厭其煩地夸，不遺余力地夸，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，及時(shí)用鼓勵(lì)強(qiáng)化它。”大部分父母認(rèn)為孩子的好行為就是這樣鞏固下...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園小班故事說課稿《云朵棉花糖》含反思》小班故事說課稿《云朵棉花糖》含反思適用于小班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒大膽想像，發(fā)表自己的想法，通過故事體驗(yàn)與朋友和親人分享的快樂，在...

“小寶寶的手指頭上是有蜜的”。我家的寶寶果真就是這樣。小手吃得可起勁了，把他一只手拿下來另一只又塞進(jìn)去了，還吸得嘖嘖作響，特別有滋有味。寶寶為何愛吃小手？這是個(gè)讓眾多爸爸媽媽們都百思不得其解的問題。讓...

在一片寬廣的原野上，長著三棵樹。左面一棵最高，是樹爸爸。右面一棵不高不矮，是樹媽媽。中間一棵小小的樹，是樹孩子。樹的一家，非常神氣地站立著，看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的公路上汽車開過，旅游的人群走過，自己的周圍卻一直靜...

從前有一只小鴨子，它的小嘴和別的鴨子長的不太一樣！因?yàn)樗男∽扉L的比別的鴨子短！所以它的朋友們都不高興和這位奇怪的小家伙做朋友！小鴨子一直希望自己的小嘴巴能快點(diǎn)長出來！直到有一天，它在森林的深處遇到女...

小朋友們喜歡吃棒棒糖嗎？是不是非常喜歡呢？小動(dòng)物也喜歡，這不，小象買了一只最大的棒棒糖哦，對于小朋友來說多大的棒棒糖算是大的棒棒糖呢？在森林集場上，小象買了支最大的棒棒糖。好大的棒棒糖！小象含在嘴里，...

雨后，天上的彩虹出來了，好美呀!赤橙黃綠青藍(lán)紫，人們對她驚嘆不已：多美的彩虹呀，一定會(huì)給我們帶來快樂!一只小老鼠看見了，特別生氣：哼，彩虹把我辛辛苦苦釀出來的彩色糖水給融化進(jìn)自己的身體里去了，我要把糖...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄都t黃綠美麗的彩虹糖》！紅黃綠美麗的彩虹糖教案圖片 【教案準(zhǔn)備】 1、紅色、綠色、黃色顏料、剪成瓶狀的作業(yè)紙。 2、彩虹糖裝在透明的玻璃瓶中。 【教...

下面是《美術(shù)活動(dòng)：甜甜的糖葫蘆》的內(nèi)容一文，給你帶來豐富精彩的內(nèi)容，歡迎閱讀！美術(shù)活動(dòng)：甜甜的糖葫蘆 【活動(dòng)設(shè)計(jì)】 3-4歲幼兒手指肌肉群發(fā)育還不太完善，這一練習(xí)畫封閉的圓形的美術(shù)活動(dòng)不僅讓幼兒的小肌...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄缎螤罡鳟惖陌舭籼恰?！形狀各異的棒棒糖教案圖片 【教案準(zhǔn)備】 手偶威尼小熊一只、籃子若干、棒棒糖若干、棒棒糖店。 【教案過程】 一、創(chuàng)設(shè)情景。 1、...

怪獸侵襲糖果村，糖果村民們趕快去請奧特蛋來幫助自己打怪獸，可是奧特蛋不在家，桌子上只留下一張字條。上面寫著：我親愛的朋友們！我去海邊度假，要過段時(shí)間才會(huì)回來，如有怪獸來搗亂，就打開我留給你們的盒子。村...

小班科學(xué)糖怎么不見了教案反思主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景，活動(dòng)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，教學(xué)反思等內(nèi)容，觀察糖在水中的變化過程，并能用自己的語言大膽的說出自己的發(fā)現(xiàn)，增強(qiáng)幼兒的好奇心，并愿意...

案例：在一次手工活動(dòng)中，我要求孩子為娃娃制作“糖葫蘆”。每一位孩子都得到了我發(fā)給的泥工材料專注地搓著、團(tuán)著，這時(shí)有幾個(gè)孩子偷偷地在一旁講著悄悄話，為鼓勵(lì)孩子就說：“誰做的又快又好，我就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)五角星...

[案例背景]：我園是一所具有濃厚民間藝術(shù)的幼兒園，泥塑活動(dòng)也是我園開發(fā)的一項(xiàng)園本課程，開展泥塑活動(dòng)可以鍛煉幼兒小肌肉的靈活性，手眼協(xié)調(diào)能力以及創(chuàng)造、表達(dá)能力等。在泥的選擇上選用了面粉、凡士林、透明色彩...

小班科學(xué)活動(dòng)好吃的糖教案反思主要包含了活動(dòng)背景，活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，大膽想象與表達(dá)，并在教師引導(dǎo)下嘗試尋找替代物，培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)，適合幼兒園老師們...

1、笨笨熊賣糖的故事 笨笨熊開了一家小賣鋪，森林居民都來光顧。 這天，小花蛇來到小賣鋪，對笨笨熊說：“笨笨熊，我要買一袋糖。” 笨笨熊拿出一袋“糖”遞給小花蛇，小花蛇高高興興的回家去了。 可是第二天，...

小班教案《冰中取糖》適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒嘗試?yán)霉ぞ叻e極探索，感受探索的樂趣，感知冰的各種特性，愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得，快來看看幼兒園小班《冰中取糖》教案吧。 活動(dòng)目...

1、小麻雀的云朵棉花糖的故事 一只小麻雀在天空自由自在的飛翔，發(fā)現(xiàn)天空有好多好多的白云，一朵一朵,形狀不一，有的像小花，有的像蝴蝶，有的像小魚…… 小麻雀嘗了一口，好甜好甜啊！ 小麻雀一想：“白云這么...

剪紙白云，今天你來到動(dòng)手操作區(qū)，拿出了剪紙的小籮筐，然后從里面拿出了剪刀，找到了一張上面畫有白云的彩色紙。 你先用剪刀把白云的大的輪廓剪了出來，是一個(gè)很大的圓形，然后再往里里面剪了幾刀，變成了一個(gè)小圓...

晨間活動(dòng)時(shí)，孩子們分散在玩紙球游戲，有的與同伴相互合作的拋接，有的進(jìn)行比賽滾紙球，可是玩了一會(huì)兒，陽陽好象有了什么新發(fā)現(xiàn)，停止手里的游戲，站在花草樹木旁觀看，過了一會(huì)兒，他把宇宇拉過來一起看，看著看著...

1、小刺猬串糖葫蘆的故事 小刺猬覺得自己很沒用，干啥都不行，為此，它很難過。 一天，它來到森林里玩耍，走啊走，突然，一顆山楂掉到了它的背上，它見了，頓時(shí)有了好主意。 它想：“我可以用刺來串著山楂，去賣...

良藥苦口利于病，良言逆耳利于行。為了治好病，又不苦口，藥劑師發(fā)明了糖衣片。那么父母在批評孩子時(shí)能否找到一些“糖衣片”，讓孩子吃了，樂于改正自己的缺點(diǎn)呢? 一個(gè)周末，張先生的孩子找同學(xué)玩，很久沒回家，夫...

活動(dòng)目標(biāo)： 1.像故事中的小圖、小豬學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)分享快樂。 2.認(rèn)真觀察圖片并大膽講述內(nèi)容，進(jìn)一步提高觀察能力和表達(dá)能力。 3.理解故事內(nèi)容，常識講述故事。 4.讓幼兒大膽表達(dá)自己對故事內(nèi)容的猜測與想象...

1、超級無敵泡泡糖潛水艇的故事 小貓咪咪有一個(gè)夢想，那就是能夠去海底世界看一看。 聽媽媽說：“海底的世界，有各種色彩斑斕的魚兒，有漂亮飄逸的水母，有珊瑚，有海星，有……” 海底的世界真是奇妙！小貓咪咪...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．喜歡聽故事，理解故事內(nèi)容，能說出故事中的主要角色。 2．有興趣投入故事情節(jié)中，初步感受故事中與朋友分享的快樂。 3．能分析故事情節(jié)，培養(yǎng)想象力。 4．愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法...

“糖葫蘆---糖葫蘆......”嘹亮的叫賣聲從胡同里傳來，吸引了剛從幼兒園放學(xué)回家的孩子。 “又是那個(gè)叔叔，他的糖葫蘆可甜啦，快回家拿錢去!”冰冰高興的和小伙伴們說，就飛快的往家跑。青青、強(qiáng)強(qiáng)、萌萌...

1、吃了跳跳糖的小老鼠的故事 “這是啥？”黑暗中的角落里，小老鼠布布發(fā)現(xiàn)一包……糖？ 它走過去，用牙齒撕咬開一個(gè)口子，小心翼翼的舔了一口。 “甜的！”布布興奮極了，接著，它拿起袋子，往嘴巴里倒了滿滿一...

1、云朵棉花糖的故事 有三只小老鼠，他們是鼠老大，鼠老二和鼠小小。 他們住在一幢小樓里，鼠老大最大，住在最下面，鼠老二住在二樓，鼠小小住在三樓。 一天，鼠小小打開窗子，一朵云飄進(jìn)來了，啊，這朵云很白很...

中班音樂游戲小老鼠和泡泡糖教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)反思等內(nèi)容，借助兒歌內(nèi)容，能根據(jù)樂曲旋律合拍地做老鼠走、張望的動(dòng)作，嘗試用夸張的表情和動(dòng)作表現(xiàn)小老鼠拉泡泡糖...

小班教案《糖和盤》適用于小班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒體驗(yàn)過新年的快樂，在情景中感知理解兒歌的內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)念兒歌，鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)，快來看看幼兒園小班《糖和盤》教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)：...

1、泡泡糖飛船的故事 春天來了，森林里的布谷鳥叫著：“布谷——布谷——” 小動(dòng)物們聽到布谷鳥叫，開始種地了。 小兔種蘿卜，小猴種花生，小熊種玉米。小狗俏俏什么種子也沒有，急得直掉眼淚。他撓撓頭，摸摸兜...

1、愛吃的小老鼠之云朵棉花糖的故事 有三只小老鼠，他們是鼠老大，鼠老二和鼠小小。 他們住在一幢小樓里，鼠老大最大，住在最下面，鼠老二住在二樓，鼠小小住在三樓。 一天，鼠小小打開窗子，一朵云飄進(jìn)來了，啊...

1、彩虹糖的故事 下了一場雨，兄弟鼠他們那幢小樓頂上，出現(xiàn)了一道彩虹。 鼠大大說：“這彩虹一會(huì)兒就沒了，快把它弄下來，可別浪費(fèi)了。” 鼠老二說：“弄下來以后做成什么?” 鼠小小說：“做糖?！?真是個(gè)好...

今天我在“小手本領(lǐng)大”中請幼兒用橡皮泥為“娃娃家”制作“糖葫蘆”。孩子們都專注地搓著、團(tuán)著，這時(shí)有兩個(gè)孩子偷偷地在一旁講著悄悄話，為鼓勵(lì)他們我就說：“誰做的又快又好，我就獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)五角星?！奔鸭褟囊婚_...

我班的孩子比較調(diào)皮，上一節(jié)課不知道要維持多少次的秩序，真讓我頭疼。今天早上，肖堯帶來了一包QQ糖，因?yàn)榕滤险n時(shí)玩，我讓他暫時(shí)放在老師處，于是我隨手把糖放在鋼琴上，準(zhǔn)備離園時(shí)還給他。教育活動(dòng)中，孩子們...

1、咖啡糖的幼兒故事 夜里，餐桌上只剩下半杯咖啡和一小塊羊角面包。 當(dāng)那個(gè)舊鐵皮鐘沉悶地敲完第1、2下，這時(shí)候，想必喬蒂公主已經(jīng)睡熟了?？Х群脱蚪敲姘那牡乇犻_了眼睛…… 羊角面包伸伸懶腰，騰地跳出了...

下面給大家提供的是“小班故事說課稿：云朵棉花糖”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！一、教材分析 我說的課題是小班故事《云朵棉花糖》?！对贫涿藁ㄌ恰肥怯變簣@教材中的小故事。它蘊(yùn)含在優(yōu)美語言中的深刻哲理，引導(dǎo)...

1、獎(jiǎng)你一顆糖的幼兒故事 陶行知先生當(dāng)校長的時(shí)候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學(xué)，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當(dāng)陶校長回到辦公室時(shí)，男孩已經(jīng)等在那里了。 陶行知掏出一顆糖給這位同學(xué)：“這是獎(jiǎng)勵(lì)你的...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄皶?huì)跳舞的跳跳糖”！本月開展了主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”，幼兒在這個(gè)主題中認(rèn)識品嘗了各種各樣的糖果。 今天，我們品嘗了一種比較熱別的糖果，跳跳糖。 小朋友...

【教案目標(biāo)】 1、在嘗嘗糖果、包包糖果活動(dòng)中，分辨“圓”和“方”。 2、喜歡嘗糖果，知道多吃甜的糖會(huì)蛀牙。 【教案準(zhǔn)備】 紙若干、糖果盒2個(gè)、各種棒棒糖和糖果 【教案過程】 嘗嘗糖果 自選一顆糖果，...

前言：通過本次體育教案啟發(fā)幼兒感受各種糖的形態(tài)的變化，鼓勵(lì)幼兒用肢體語言來表現(xiàn)。感受游戲歡樂的氣氛。大家一起吃跳跳糖，感受跳跳的感覺，一起像跳跳一樣跳舞。 目標(biāo)：嘗試自由討論創(chuàng)編游戲的玩法和規(guī)則進(jìn)行游...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、感知糖豆跳躍的動(dòng)態(tài)，愿意用手指點(diǎn)畫的方式在指定的范圍內(nèi)表現(xiàn)糖豆豆。 2、感受五顏六色的糖豆帶來的色彩美。 3、積極參加玩色活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)玩色活動(dòng)的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、裝有五彩糖...

設(shè)計(jì)背景： 對小班的孩子來說，甜蜜的糖果是很誘人的。跳跳糖是一種既有特點(diǎn)、又深受幼兒喜歡的食品，其特殊性極度吸引著孩子，和其它的糖相比，這是他們未感知過的。形象的、動(dòng)態(tài)跳跳糖在孩子嘴里會(huì)跳動(dòng)，讓孩子們...

小班教案《跳跳糖》含反思適用于小班的科學(xué)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能根據(jù)顏色信號游戲，體驗(yàn)集體游戲的樂趣，感知跳跳糖的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作表現(xiàn)跳跳糖，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力，快來看看幼兒園小班《跳跳糖...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)硪黄队變和邪嗾Z言活動(dòng)：軟軟硬硬的糖》！活動(dòng)目標(biāo)： 老師出示軟硬不同的糖果，幼兒認(rèn)真觀察，能感知糖的軟和硬并能用語言表達(dá)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：已感知...

引言：昨天的雷雨過后，石家莊的天空出現(xiàn)一抹彩虹，媽媽將彩虹摘下，用心的做成了五顏六色的彩虹糖，看著漂亮的彩虹糖，我都不忍心吃了。 教案目標(biāo)： 1．初步感知彩虹糖在水中溶化的現(xiàn)象，愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)...