孩子們就有說(shuō)不完的話(huà)題，如果哪個(gè)小朋友說(shuō)起某張卡片的時(shí)候，他們總是爭(zhēng)先恐后地發(fā)表自己的意見(jiàn)。 開(kāi)始。每當(dāng)孩子們帶卡片來(lái)園的時(shí)候，我怕孩子們給我惹麻煩，不問(wèn)青紅皂白，統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)收，但這樣做也沒(méi)收到什么效果...

1、幼兒故事280個(gè)必讀：我的天 有個(gè)人賺了一筆錢(qián)，背著錢(qián)袋高高興興回家。不巧，在路上卻碰到一陣龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)撲下來(lái)要帶他上天，這人死也不肯，結(jié)果，龍卷風(fēng)拿他沒(méi)辦法，只是卷走了他的錢(qián)袋。 這個(gè)人傷心死...

梳辮子，是每天我的必修課。 因?yàn)槊刻煳缢鸫埠?，總有幾個(gè)孩子的辮子有點(diǎn)亂，所以，每天為她們梳辮子已成為我午睡起床后的必修課。 其實(shí)我并不太會(huì)梳頭發(fā)，每次給孩子們?cè)霓p子總是歪歪扭扭的，但孩子們喜歡，我...

本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“別人的東西我不拿”！今天下午離園時(shí)明浩告訴我他的小汽車(chē)不見(jiàn)了，我趕緊在教室里找，找了一圈又一圈，怎么也找不到，估計(jì)是被哪個(gè)小朋友“收藏”了。 于...

活動(dòng)設(shè)計(jì)說(shuō)明 本次活動(dòng)是省編教材中班上冊(cè)主題四《神奇的翅膀》中的內(nèi)容。幼兒通過(guò)前面主題活動(dòng)的學(xué)習(xí)，感知了“翅膀”的神奇，從而萌發(fā)出一種羨慕之感，幼兒也幻想著有一雙神奇的翅膀能自由地飛翔，而這首詩(shī)歌就恰...

我是一個(gè)媽媽?zhuān)叶檬聭烟サ牟蝗菀?，我是一個(gè)媽媽?zhuān)w會(huì)養(yǎng)大孩子的艱難，我是一個(gè)媽媽?zhuān)依斫庖粋€(gè)孩子對(duì)父母意味著什么。和孩子們相處已經(jīng)整整兩個(gè)月了，看著孩子們一天天的長(zhǎng)大，一天天的進(jìn)步，我很開(kāi)心，孩子...

一、設(shè)計(jì)意圖 根據(jù)中班幼兒與他人交往不夠大方，互相關(guān)心的情況比較少的年齡特點(diǎn)，我選擇了這節(jié)語(yǔ)言看圖說(shuō)話(huà)活動(dòng)。本節(jié)活動(dòng)圖片鮮明，活潑，動(dòng)物形象生動(dòng)，能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望，增加積極探索的興趣。故事主題很明...

音樂(lè)活動(dòng)：粵曲《我係好寶寶》說(shuō)課稿 在眾多的傳統(tǒng)文化藝術(shù)當(dāng)中，傳統(tǒng)的粵曲文化不僅可以讓本土的孩子學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)優(yōu)秀的民間傳統(tǒng)藝術(shù)，提高他們的綜合素質(zhì)，還可以使教育的課堂變得更加豐富多彩。據(jù)此,我們篩選、創(chuàng)...

今天我說(shuō)的是一節(jié)中班的美術(shù)活動(dòng)《我的花寶寶》，這是我自己設(shè)計(jì)的一節(jié)活動(dòng)，預(yù)設(shè)的活動(dòng)對(duì)象是我們中五班的幼兒。 為什么我選擇了這個(gè)課題呢？因?yàn)橛幸淮?，我和班上的小朋友們一起散步的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)現(xiàn)象：一...

說(shuō)課稿 活動(dòng)名稱(chēng)： 我和風(fēng)兒做朋友 活動(dòng)來(lái)源： 大班主題八《多變的風(fēng)》（此活動(dòng)設(shè)計(jì)為自主設(shè)計(jì)） 活動(dòng)背景： 春天是放風(fēng)箏、玩風(fēng)車(chē)的最佳季節(jié)，我們班的小問(wèn)號(hào)們?cè)谕孢^(guò)之后又向我提問(wèn)：“老師，風(fēng)箏為什么能飛...

大班主題活動(dòng)說(shuō)課稿：我是哥哥姐姐 一、說(shuō)活動(dòng)背景及目標(biāo) 《我是哥哥姐姐》選自大班主題一我升大班了。本活動(dòng)是以語(yǔ)言、社會(huì)為主體的活動(dòng)?！毒V要》中提出，要幫助幼兒正確認(rèn)識(shí)自己和他人，養(yǎng)成對(duì)他人親近的態(tài)度，...

--------?屬馬的錯(cuò)?-------- Becy老師講完生肖屬相，孩子們互相討論中...... Becy:我想生一個(gè)屬馬的孩子。 卓凡：我屬雞，明年我就屬狗了。那我什么時(shí)候才能屬馬啊？ ...

什么樣的教師才算是好教師，確實(shí)是個(gè)麻煩的問(wèn)題。之所以這樣說(shuō)，是因?yàn)槲覀儗?duì)這個(gè)問(wèn)題通常有固定的看法，再繼續(xù)討論就顯得有些畫(huà)蛇添足或者毫無(wú)意義，然而，我們這些先前的看法雖然固定，且多是千百年來(lái)留傳下來(lái)的傳...

一、教材內(nèi)容分析： “我想飛”是一個(gè)從“飛行”切入的主題，其更深層的內(nèi)涵是：激發(fā)孩子朦朧的渴求意向，使之升華為鮮明具體的“飛天”理想，并進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo)，讓孩子們的創(chuàng)造想像以及如何實(shí)現(xiàn)理想的現(xiàn)實(shí)認(rèn)識(shí)都獲得...

一、說(shuō)教材 最近一段時(shí)間幼兒對(duì)自己的皮鞋踩在地板上發(fā)出的聲音很感興趣，經(jīng)常三五成群的在一起比誰(shuí)的皮鞋踏出的聲音響，誰(shuí)的皮鞋踏出的聲音好聽(tīng)，正好切合這一點(diǎn)，我選擇設(shè)計(jì)了《我的皮鞋踏踏響》這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)歌...

活動(dòng)前言：昨天媽媽給我買(mǎi)了個(gè)直升飛機(jī)，真是讓我愛(ài)不釋手，我問(wèn)媽媽它怎么才能飛起來(lái)呢？媽媽說(shuō)是飛行員叔叔開(kāi)著來(lái)的。我感覺(jué)飛行員叔叔真?zhèn)ゴ罅耍L(zhǎng)大了我也要當(dāng)一名飛行員，開(kāi)著飛機(jī)帶著爸爸媽媽周游世界去！通...

一、說(shuō)教材最近一段時(shí)間幼兒對(duì)自己的皮鞋踩在地板上發(fā)出的聲音很感興趣，經(jīng)常三五成群的在一起比誰(shuí)的皮鞋踏出的聲音響，誰(shuí)的皮鞋踏出的聲音好聽(tīng)，正好切合這一點(diǎn)，我選擇設(shè)計(jì)了《我的皮鞋踏踏響》這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)歌曲...

為充分促進(jìn)幼兒主體性的發(fā)展，我們嘗試了幼兒“自創(chuàng)角色游戲”的模式，在角色游戲主題的產(chǎn)生與確定、角色游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與布置、角色游戲中幼兒的玩法與教師的支持策略等每個(gè)環(huán)節(jié)，都尊重幼兒的自主權(quán)，讓幼兒做主...

1、活動(dòng)目標(biāo)： ⑴結(jié)合幼兒的經(jīng)歷，通過(guò)展覽講述，使幼兒了解自己在不斷地成長(zhǎng)，引發(fā)幼兒對(duì)自身發(fā)展變化的興趣。 ⑵鼓勵(lì)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展示出來(lái)。⑶幫助幼兒初步認(rèn)識(shí)自己的不足，增強(qiáng)...

設(shè)計(jì)意圖： 五官是孩子們身上重要的器官，他們無(wú)時(shí)不刻地感受著它們的存在，但對(duì)于小年齡的孩子來(lái)說(shuō)，他們未必懂得去保護(hù)這些重要的器官。活動(dòng)以此為出發(fā)點(diǎn)，注重孩子自身的體驗(yàn)，在體驗(yàn)中感知著它們的重要，逐步激...

一、教學(xué)目標(biāo)： 1.知道上海自從改革開(kāi)放以來(lái)，取得了巨大的成就。 2.知道可以通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)，在課堂內(nèi)嘗試使用電腦獲取知識(shí)。 3.激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)上海，建設(shè)楊浦的熱情。 二、教學(xué)重點(diǎn)：了解改革開(kāi)放以來(lái)上...

一、設(shè)計(jì)意圖 我班幼兒年齡在四歲左右，與人交往能力較差，缺乏友愛(ài)、助人為樂(lè)意識(shí)，為了培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)與別人友好相處、互相幫助的好品格，我選擇了中班上冊(cè)語(yǔ)言領(lǐng)域《好朋友》這一主題中《我想幫忙》這節(jié)活動(dòng)。本活...

導(dǎo)讀：我們知道關(guān)于風(fēng)，幼兒無(wú)法真正了解它的形成，但是他們可以通過(guò)自己的親身感受和體驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明風(fēng)的存在、風(fēng)的大小。 活動(dòng) 大班主題八《多變的風(fēng)》（此活動(dòng)設(shè)計(jì)為自主設(shè)計(jì)） 活動(dòng)背景： 春天是放風(fēng)箏...

導(dǎo)讀：在當(dāng)今物質(zhì)條件比較優(yōu)越的時(shí)代，孩子們更多的感受著來(lái)自家庭及各方面的寵愛(ài)，成為家中的“小太陽(yáng)”物質(zhì)需要有了不同程度的滿(mǎn)足，從而也使孩子更以自我為中心，習(xí)慣于接受別人的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，而不知道積極主動(dòng)地...

導(dǎo)讀：在工作中，我們會(huì)遇到許多類(lèi)似上面所述的故事，如果我們只是站在成人的角度去看待幼兒，并用簡(jiǎn)單的說(shuō)教方式解決問(wèn)題，他們是不會(huì)理解和接受的。 一大早，寶寶的媽媽就皺著眉頭對(duì)我說(shuō)：“這些日子干燥，孩子運(yùn)...

導(dǎo)讀：小班幼兒具有天生的好奇心，對(duì)周?chē)澜绯錆M(mǎn)了驚奇，不僅喜歡觸摸、擺弄、操作，還會(huì)提出種種問(wèn)題，表現(xiàn)他們的渴望認(rèn)識(shí)周?chē)澜绾蛯W(xué)習(xí)科學(xué)的需要?；顒?dòng)前，幼兒以有了一些對(duì)沙的了解，但了解的較膚淺，不全面，...

導(dǎo)讀：活動(dòng)中材料的適時(shí)投放、更換是十分重要的,它與幼兒活動(dòng)發(fā)展的情況有著密切的關(guān)系。然而,教師投放、更換材料的“秘訣”就是要在活動(dòng)中幼兒對(duì)材料的反應(yīng),并分析出幼兒的需求。 區(qū)域活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們像往常...

導(dǎo)讀：普班在教學(xué)活動(dòng)中提倡變過(guò)去的“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。 一、設(shè)計(jì)意圖 在語(yǔ)言這個(gè)活動(dòng)領(lǐng)域中，許多教師都認(rèn)為故事課的教學(xué)中教師在讓孩子畫(huà)面大意后，不厭其煩地讓孩子跟隨老師一遍一遍地重復(fù)故事內(nèi)容,直至...

一、教材分析：語(yǔ)言是人類(lèi)開(kāi)展思維活動(dòng)，進(jìn)行交流的重要工具，幼兒期要努力促進(jìn)幼兒語(yǔ)言規(guī)范會(huì)的發(fā)展。大班幼兒已經(jīng)積累了一定的詞匯，具有一定水平的口語(yǔ)表達(dá)能力，選擇這一教材正好將幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維創(chuàng)新...

設(shè)計(jì)意圖： 游戲是幼兒最感興趣的活動(dòng)形式，幼兒游戲中蘊(yùn)藏著發(fā)展的需要和教育契機(jī)，新《綱要》中指出，幼兒園教育應(yīng)“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”，基于這一理念，我把猜想游戲定為該教案的主要游戲形式。同時(shí)，中班幼兒注...

一、說(shuō)教材 我今天說(shuō)課的內(nèi)容是選自幼兒園建構(gòu)式課程中班下冊(cè)科學(xué)教育活動(dòng)《我愛(ài)大樹(shù)和小花》。《新綱要》科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)中明確提出了：培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意...

主題來(lái)源： 9月13日我班的琪琪拿來(lái)了一張幼兒園發(fā)生暴力時(shí)間的剪報(bào)，并繪聲繪色的為小朋友講述著。孩子們聽(tīng)后感到十分驚恐。這讓我想到：今年10月日本的新舄縣發(fā)生的6.8級(jí)大地震中死亡人數(shù)僅有21人。其實(shí)...

一、說(shuō)教材 最近一段時(shí)間幼兒對(duì)自己的皮鞋踩在地板上發(fā)出的聲音很感興趣，經(jīng)常三五成群的在一起比誰(shuí)的皮鞋踏出的聲音響，誰(shuí)的皮鞋踏出的聲音好聽(tīng)，正好切合這一點(diǎn)，我選擇設(shè)計(jì)了《我的皮鞋踏踏響》這個(gè)活動(dòng)，通過(guò)歌...

一、說(shuō)教材。 此教材來(lái)源于生活。我們都知道，幼兒無(wú)論在園或在家，無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)和同伴發(fā)生聯(lián)系。但到了大班，我發(fā)現(xiàn)幼兒之間矛盾逐漸增多，這是由于大班幼兒開(kāi)始有了自己的想法、主見(jiàn)，在一起時(shí)很容易發(fā)生沖突甚至...

一、說(shuō)教材 《我的幸運(yùn)一天》是一本出色的、充滿(mǎn)戲劇性和趣味性的大班繪本，從內(nèi)容上看繪本選取了兩個(gè)幼兒十分熟悉的動(dòng)物形象（小豬和狐貍），生動(dòng)幽默的闡述了一只糊里糊涂的小豬居然認(rèn)錯(cuò)了門(mén)，把狐貍的家當(dāng)成了小...

幼兒園學(xué)前班說(shuō)課稿：《我喜歡的春天》 一、說(shuō)教材 1、教材分析 此次繪畫(huà)活動(dòng)選自明天出版社《山東省幼兒園教育活動(dòng)教材》學(xué)前班用書(shū)下冊(cè)，第六單元活動(dòng)《我的春天》。因?yàn)榇禾靵?lái)到了處處歡歌笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、春...

一．說(shuō)教材： 讀過(guò)繪本《我的爸爸叫焦尼》的大家都知道，它是一本充滿(mǎn)哲理的經(jīng)典作品，它把人類(lèi)永恒的主題--父愛(ài)，用淺顯的文字和精彩的圖片表達(dá)了出來(lái)。在我們的生命中一定有這樣的人，陪伴著你，教你用湯匙、拿...

一、說(shuō)教材 本活動(dòng)的主要內(nèi)容是大班科學(xué)《5的分解和組成》。在幼兒學(xué)習(xí)了2、3、4的分解和組成的基礎(chǔ)上來(lái)進(jìn)行的。基于幼兒對(duì)數(shù)概念比較不理解，教材通過(guò)操作、觀(guān)察讓幼兒反復(fù)進(jìn)行5的分解和組成的練習(xí)，從而幫助...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好，今天我說(shuō)課的題目是：中班早期閱讀《我要大公雞》，活動(dòng)來(lái)自于省編教材的中班主題活動(dòng)《#》。 第一部分：說(shuō)教材分析 1、說(shuō)教材《微笑》是一個(gè)幼兒早期閱讀故事，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，講述了...

一、設(shè)計(jì)意圖： 各位老師好，我是12級(jí)學(xué)前8班的xx，今天我?guī)?lái)的說(shuō)課內(nèi)容是大班談話(huà)活動(dòng)，題目叫《猜猜我有多愛(ài)你》。先說(shuō)說(shuō)我的設(shè)計(jì)意圖：《綱要》指出：“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語(yǔ)言的豐...

一、說(shuō)設(shè)計(jì)意圖 今天我給大家展示的是幼兒園社會(huì)領(lǐng)域課程《交通規(guī)則我知道》。此活動(dòng)來(lái)源于幼兒的日常生活。我們都知道，交通安全無(wú)比重要，對(duì)于幼兒園的孩子來(lái)說(shuō)，安全意識(shí)淡薄，沒(méi)有較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)，所以增加...

一、設(shè)計(jì)意圖 《綱要》指出：教育內(nèi)容的選擇，既要貼近幼兒生活，為幼兒感興趣地事物和問(wèn)題，又有助于拓寬幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。月亮對(duì)于中班幼兒來(lái)說(shuō)既熟悉又陌生，他們喜歡了解、談?wù)撚嘘P(guān)月亮方面的知識(shí)?！对铝疗牌?..

下面給大家提供的是“幼兒園說(shuō)課稿：我為媽媽湯頭發(fā)”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！區(qū)域活動(dòng)開(kāi)始了,孩子們像往常一樣紛紛來(lái)到了各自喜歡的區(qū)域玩了起來(lái)。一向熱門(mén)的剪紙區(qū)域今天卻只來(lái)了二位孩子,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園說(shuō)課稿范文《我的好朋友—書(shū)包》含反思》幼兒園說(shuō)課稿范文《我的好朋友—書(shū)包》含反思適用于幼兒園的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能努力做好力所能及的事，會(huì)收拾整理自己的書(shū)包，知道要...

在孩子眼中，警察、解放軍、消防員這些堅(jiān)強(qiáng)勇敢地人都是最了不起的人，他們也是孩子們游戲時(shí)爭(zhēng)相模仿的對(duì)象。根據(jù)大班幼兒動(dòng)作發(fā)展的特點(diǎn)及興趣，以及教玩具活動(dòng)制作情況，大班教研組設(shè)計(jì)本節(jié)健康活動(dòng)《小小消防員》...

一、說(shuō)教材 1、教材內(nèi)容分析：動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，與人們的生活密切相關(guān)，而喜愛(ài)動(dòng)物又是孩子們的天性。此活動(dòng)故事情節(jié)簡(jiǎn)單，充滿(mǎn)童趣，形象鮮明突出，容易引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣，且游戲融入教學(xué)活動(dòng)過(guò)程中，符合幼...

一、說(shuō)教材 今天說(shuō)課的內(nèi)容是選自幼兒園建構(gòu)式課程中班下冊(cè)科學(xué)教育活動(dòng)《我愛(ài)大樹(shù)和小花》?！缎戮V要》科學(xué)領(lǐng)域目標(biāo)中明確提出了：培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識(shí)...

水墨畫(huà)是幼兒平時(shí)接觸較少的一種藝術(shù)形式，通過(guò)前階段的接觸，他們有著濃厚的興趣，非常愿意參與活動(dòng)，但在表現(xiàn)方法上還欠缺，本次活動(dòng)將鼓勵(lì)幼兒用水墨畫(huà)的表現(xiàn)方法來(lái)創(chuàng)造，同時(shí)幫助幼兒解決畫(huà)面的布局問(wèn)題。 一、...

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園語(yǔ)言《我想幫忙》說(shuō)課稿含反思》幼兒園語(yǔ)言《我想幫忙》說(shuō)課稿含反思適用于幼兒園的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒能用完整的話(huà)說(shuō)出河馬幫助了誰(shuí)？怎么幫的？能看懂畫(huà)面的主要內(nèi)容，并...