隨著疫情過(guò)去，幼兒園工作已經(jīng)陸續(xù)開(kāi)展了，下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“2020大興“機(jī)場(chǎng)回遷區(qū)”新增2所小學(xué)4所幼兒園”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的幼兒園資訊！

活動(dòng)目標(biāo) 1、感知8以內(nèi)的數(shù)量，理解數(shù)的實(shí)際意義。 2、嘗試用數(shù)字或符號(hào)記錄物體的數(shù)量。 3、培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習(xí)慣。 4、讓幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。 重點(diǎn)難點(diǎn)： 感知8以內(nèi)的數(shù)量，...

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。杰出的幼兒教學(xué)工作者能使孩子們充分的學(xué)習(xí)吸收到課本知識(shí)，教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力，提升效率，有了教案才能有計(jì)劃、有步驟、有質(zhì)量的完成教學(xué)任務(wù)。關(guān)于好的幼兒園教案要怎么樣去寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的幼兒園大班教案《飛機(jī)場(chǎng)》含反思，大家不妨來(lái)參考。希...

幾個(gè)女孩子興奮的跑到我身邊，小雨說(shuō)：“老師，這個(gè)是什么東西呀?”她的手中拿著一個(gè)淡綠色的東西，我接過(guò)來(lái)看了一下，像個(gè)拇指大小，呈花骨朵形狀，表面粗糙，我說(shuō)：“這個(gè)，老師好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，不知道是什么，你從...

幼兒園的西墻下有一片空地，我們一直琢磨著給孩子們?cè)O(shè)計(jì)一處玩的場(chǎng)地?？紤]到現(xiàn)有的戶外器械大部分重點(diǎn)鍛煉孩子的下肢，所以我們決定因地制宜，創(chuàng)設(shè)戶外攀巖區(qū)。攀巖運(yùn)動(dòng)不僅能夠調(diào)動(dòng)全身器官，促進(jìn)四肢力量協(xié)調(diào)發(fā)...

幾個(gè)女孩子興奮的跑到我身邊，小雨說(shuō)：“老師，這個(gè)是什么東西呀？”她的手中拿著一個(gè)淡綠色的東西，我接過(guò)來(lái)看了一下，像個(gè)拇指大小，呈花骨朵形狀，表面粗糙，我說(shuō)：“這個(gè)，老師好像沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，不知道是什么，你從...

俗話說(shuō)，手中無(wú)網(wǎng)看魚(yú)跳。。優(yōu)質(zhì)課堂，就是幼兒園的老師在講學(xué)生在答，講的知識(shí)都能被學(xué)生吸收，最好的解決辦法就是準(zhǔn)備好教案來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率，。提前準(zhǔn)備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？以下是小編收集整理的“幼兒園大班教案活動(dòng)《益智區(qū)》”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏...

目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)分工合作，共同計(jì)劃，設(shè)計(jì)構(gòu)造想象中的飛機(jī)場(chǎng)，并體驗(yàn)共同構(gòu)造的興趣?！?、能積極參加講評(píng)活動(dòng)，對(duì)某一物體和布局提出修改意見(jiàn)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)：飛機(jī)場(chǎng)的候機(jī)室（宇宙星積木）。準(zhǔn)備：1、對(duì)飛機(jī)及飛...

一、科學(xué)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū)教育環(huán)境，營(yíng)造寬松、和諧的進(jìn)區(qū)氛圍 (一)拓展進(jìn)區(qū)活動(dòng)空間，設(shè)置豐富的活動(dòng)區(qū)域 我園改造了午睡室，購(gòu)置了活動(dòng)床，把書(shū)包柜改為懸掛式，拓展了幼兒進(jìn)區(qū)活動(dòng)的空間。同時(shí)，巧妙地利用寬闊的...

目標(biāo)： 1．嘗試用捏、團(tuán)等方法制作球形“果子”插在樹(shù)枝上，感知彩泥柔軟、易變形的特點(diǎn)。 2．增強(qiáng)手部動(dòng)作的靈活性。 準(zhǔn)備： 1．撿取枯樹(shù)枝，將它插在有花泥(或泥土)的花盆(或奶粉罐、紙盒)里。 2．...

幼兒園小班區(qū)角活動(dòng)計(jì)劃 區(qū)角活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的重要組成部分，是幼兒非常喜歡的一種學(xué)習(xí)活動(dòng)。它貫穿于幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中，是當(dāng)前幼兒園實(shí)施素質(zhì)教育，推動(dòng)幼教改革的一種重要的教育活動(dòng)形式...

設(shè)計(jì)意圖 “神州五號(hào)”載人飛船發(fā)射成功,是我國(guó)航天事業(yè)的一個(gè)里程碑,作為中國(guó)人,我們都為祖國(guó)的強(qiáng)盛而倍感自豪.愛(ài)國(guó)主義教育要從小抓起.我班在進(jìn)行“神州五號(hào)”的教育活動(dòng)中,幼兒對(duì)航母,飛機(jī)等產(chǎn)生了極大的...

活動(dòng)目標(biāo) 1.認(rèn)識(shí)戰(zhàn)斗機(jī)，了解機(jī)場(chǎng)的設(shè)備，設(shè)施的作用及工作人員的工作性質(zhì)。 2.通過(guò)參觀提問(wèn)，培養(yǎng)幼兒的好奇心和探究精神。 3.對(duì)人禮貌熱情，遵守機(jī)場(chǎng)規(guī)則。 4.培養(yǎng)幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行探索的興趣。 5...

目標(biāo)： 1．嘗試用縐紙做丹頂鶴的身體，用油畫(huà)筆表現(xiàn)丹頂鶴的動(dòng)態(tài)。 2．鞏固作畫(huà)常規(guī)。 準(zhǔn)備： 1．開(kāi)展集體性的科學(xué)活動(dòng)，讓幼兒對(duì)丹頂鶴的外形特征、生活習(xí)性有所了解。 2．在美術(shù)區(qū)的桌面上擺放各種姿態(tài)...

閱讀區(qū)的"新書(shū)"在玻璃球滾畫(huà)中，孩子們用老師提供的許多圖片在把小玻璃球出去玩的事都反應(yīng)在了自己的作品上，孩子們講述的興趣很高，我就選擇了幾張孩子們的作品張貼在了語(yǔ)言區(qū)天線寶寶的肚皮上，早上就...

幼兒園區(qū)域活動(dòng)是教師根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒發(fā)展水平，有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境，投放活動(dòng)材料，讓幼兒按照自己的意愿和能力，以操作、探索為主的方式進(jìn)行個(gè)別化的自主學(xué)習(xí)活動(dòng)。區(qū)域活動(dòng)是以幼兒的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)、興趣、需要為...

摘要： 近年來(lái)英語(yǔ)在幼兒園開(kāi)展得轟轟烈烈，英語(yǔ)區(qū)角也作為一種深化，加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法出現(xiàn)，目前，多數(shù)幼兒園都創(chuàng)設(shè)了英語(yǔ)區(qū)，是否真正起到了加強(qiáng)英語(yǔ)的作用呢？在創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)區(qū)角中我們必須重新認(rèn)識(shí)區(qū)角活動(dòng)的功...

目標(biāo)： 1．通過(guò)翻動(dòng)故事臺(tái)歷，將蘊(yùn)含時(shí)間、場(chǎng)景、人物動(dòng)作等要素的圖片連接起來(lái)編成一兩句完整的話。 2．嘗試根據(jù)故事線索圖創(chuàng)編簡(jiǎn)短的故事并連貫講述。 3．兩兩結(jié)伴講述，學(xué)習(xí)互相傾聽(tīng)和補(bǔ)充。 準(zhǔn)備： 1...

目標(biāo)： 1．嘗試運(yùn)用豆子拼出圖案，表現(xiàn)事物的主要特征。 2．在拼貼過(guò)程中感知豆子大小、顏色的不同與圖案之間的關(guān)系。 3．發(fā)展想象力和創(chuàng)造力。 準(zhǔn)備： 1．開(kāi)展“豆子”主題活動(dòng)。 2．在分類盒中放上常...

活動(dòng)目標(biāo)： 1．激發(fā)幼兒愛(ài)護(hù)小動(dòng)物的責(zé)任意識(shí)。 2．綜合運(yùn)用粘貼、連接等美工技能，立體地表現(xiàn)動(dòng)物地特征。 3．發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力及想象力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1．幼兒已學(xué)會(huì)粘貼、連接等美工技能。 2．紙、剪...

（1）嬰兒畫(huà)報(bào)： 目標(biāo)：1.對(duì)閱讀感興趣。2.能隨錄音逐頁(yè)翻閱圖書(shū)并回答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。 準(zhǔn)備：嬰兒畫(huà)報(bào)，故事錄音帶，錄音機(jī)。 （2）幼兒操作材料： 目標(biāo)：1.感受與同伴游戲的樂(lè)趣。2.了解畫(huà)面的內(nèi)容，愿...

導(dǎo)讀：每次游戲結(jié)束時(shí)的評(píng)價(jià)是很重要的,因?yàn)樗仁潜敬位顒?dòng)的小結(jié),又為下次活動(dòng)的更好開(kāi)展提出了進(jìn)一步的要求。 每次游戲結(jié)束時(shí)的評(píng)價(jià)是很重要的,因?yàn)樗仁潜敬位顒?dòng)的小結(jié),又為下次活動(dòng)的更好開(kāi)展提出了進(jìn)一步...

名?稱："笑哈哈"劇場(chǎng)區(qū)??別：表演區(qū)價(jià)值取向：1、愿意使用多種表演道具，并自覺(jué)愛(ài)護(hù)好每一種游戲材料。2、能與同伴友好合作，學(xué)會(huì)在表演中傾聽(tīng)同伴的故事語(yǔ)言，配合同伴的角色行為。3、能大膽、大方、大聲...

目標(biāo)： 1．嘗試將超輕粘土通過(guò)團(tuán)、搓、捏、組合等方式塑形，制作出不同的海洋生物。 2.通過(guò)圖片和圖書(shū)豐富有關(guān)海洋生物造型的技能技巧。 準(zhǔn)備： 1．開(kāi)展“海底世界”主題活動(dòng)，讓幼兒對(duì)海洋生物有所了解。...

目標(biāo)： 1．嘗試用白色餐巾紙、飲料瓶、藍(lán)色水彩筆制作“青花瓶”。 2．發(fā)展創(chuàng)造性。 準(zhǔn)備： 1．開(kāi)展“青花瓷”主題活動(dòng)，使幼兒對(duì)青花的紋樣、寓意有所了解。 2．在區(qū)域里擺放青花瓷瓶、罐、碗、盤等，或...

目標(biāo)： 1．在圖片的提示下說(shuō)出成語(yǔ)，豐富自己的語(yǔ)言。 2．對(duì)成語(yǔ)產(chǎn)生不斷探究和學(xué)習(xí)的興趣。 準(zhǔn)備： 1．用大的硬紙板制作成語(yǔ)棋棋盤，設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)，用小方格或圓圈連接成有序的線路，在每個(gè)格子里寫一個(gè)...

?活動(dòng)區(qū)是小朋友可以直接參與并互動(dòng)的空間，他們?cè)谄渲锌梢园l(fā)展能力，積累經(jīng)驗(yàn)。每個(gè)幼兒園都要建活動(dòng)區(qū)，但是很多新老師對(duì)活動(dòng)區(qū)不知從何下手，我應(yīng)該建什么活動(dòng)區(qū)呢？建到哪呢？建一起還是分開(kāi)建？今天Summe...

幼兒教師教育網(wǎng)為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“2020幼兒園大班教案活動(dòng)《益智區(qū)》”！大班益智區(qū)活動(dòng)教案 《能干的小手》 一、區(qū)域活動(dòng)目標(biāo) 1、培養(yǎng)幼兒的生活自理能力和動(dòng)手能力，激發(fā)幼...

目標(biāo)： 1．在閱讀的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)書(shū)中有意義或自己感興趣的信息，并嘗試用圖畫(huà)或符號(hào)的方式表征自己的發(fā)現(xiàn)。 2．注意傾聽(tīng)同伴的介紹，選擇自己感興趣的圖書(shū)閱讀，與同伴分享自己的想法。 準(zhǔn)備： 1．閱讀圖書(shū)內(nèi)...

目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)與同伴一起邊做游戲邊吟誦兒歌，感受兒歌的語(yǔ)言美。 2．能讀懂錄音筆操作流程圖，樂(lè)于反復(fù)操作，提高表現(xiàn)能力。 3．愿意與同伴共享錄音設(shè)備。 準(zhǔn)備： 1．幼兒已熟悉兒歌內(nèi)容。初步學(xué)習(xí)兩兩...

目標(biāo)： 1．嘗試運(yùn)用剪、折、畫(huà)、掏空等方法將紙盤制作成“搖搖樂(lè)”玩具。 2．學(xué)習(xí)先設(shè)計(jì)再制作，養(yǎng)成有計(jì)劃做事的良好習(xí)慣。 準(zhǔn)備： 1．一次性紙盤(可選用較薄、易剪的蛋糕盤)。 2．若干半成品和成品的...

準(zhǔn)備：一個(gè)大紙箱、幾張硬紙板、白紙或淡彩色紙、膠水或漿糊、裁紙刀、寬透明膠帶、廢舊圖書(shū)、彩紙、彩筆。 制作： 1.把大紙箱上面的四邊豎起，用透明膠帶粘貼一周，固定好。 2.用刀子在正面挖開(kāi)一個(gè)門，在...

一．目標(biāo) 1、發(fā)現(xiàn)小小玩具秤的活動(dòng)原理。 2、能利用秤來(lái)辯別哪個(gè)物體重、哪個(gè)物體輕。 3、喜歡制作簡(jiǎn)易的玩具秤獲得制作玩具秤的具體經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。 二．材料提供 1、實(shí)物秤若干，各種輕重不一的...

目標(biāo)： 1．嘗試用毛筆或油畫(huà)筆以點(diǎn)按、描畫(huà)等方法表現(xiàn)水仙花，感受水粉顏料的繪畫(huà)效果。 2．鞏固作畫(huà)常規(guī)。 準(zhǔn)備： 1．引導(dǎo)幼兒觀察自然角中水仙花的生長(zhǎng)過(guò)程及姿態(tài)。 2．在美術(shù)區(qū)擺放已開(kāi)花的水仙，并張...

目標(biāo)： 1．嘗試用自己的方法將正方形縐紙制作成“小圓糖”，并通過(guò)觀察和探索將“小圓糖”塞進(jìn)糖果罐里。 2．學(xué)習(xí)耐心地做完一罐“小圓糖”，培養(yǎng)堅(jiān)持性。 準(zhǔn)備： 1．將粉色、紅色等縐紙裁成正方形，放入小...

目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)沿線剪螺旋形，用自己喜歡的方式裝飾紙蛇，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。 2．按自己的想法有序完成制作任務(wù)，培養(yǎng)耐心和細(xì)心。 準(zhǔn)備： 1．畫(huà)有螺旋形小蛇圖案的A4卡紙。小蛇圖案以逆時(shí)針?lè)较驈耐庀蚶?..

小醫(yī)院區(qū)角活動(dòng) 觀察實(shí)錄：大家喜歡去醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，可是有時(shí)候醫(yī)生有些茫然，不知道如何給病人看病。今天的醫(yī)生是李小溪，我決定親自體驗(yàn)一下醫(yī)生的看病水平。到了醫(yī)院，我掛了號(hào)，進(jìn)去找醫(yī)生看病。李醫(yī)生先是問(wèn)我怎...

目標(biāo)： 1．觀察畫(huà)面中昆蟲(chóng)的位置、動(dòng)作、與周圍環(huán)境的相似度，借助動(dòng)畫(huà)故事解答自己或同伴的疑問(wèn)，表達(dá)自己對(duì)昆蟲(chóng)自我保護(hù)方式的理解。 2．嘗試使用書(shū)簽標(biāo)出自己感興趣或不理解的頁(yè)面。 3．豐富有關(guān)昆蟲(chóng)的經(jīng)...

目標(biāo)： 1．進(jìn)一步學(xué)習(xí)從前往后逐頁(yè)翻閱圖書(shū)，嘗試跟隨故事錄音復(fù)述故事角色對(duì)話。 2．嘗試跟隨故事表演錄音分角色表演。 3．感受與同伴共同游戲的快樂(lè)。 準(zhǔn)備： 1．圖書(shū)《請(qǐng)進(jìn)來(lái)》若干，數(shù)量與進(jìn)區(qū)人數(shù)相...

目標(biāo)： 1．嘗試用卷紙芯之類的物品蘸顏料在“樹(shù)干”上印畫(huà)樹(shù)葉，觀察顏料在紙上留下的印跡。 2．學(xué)習(xí)用“我印的是××色的樹(shù)葉”“這是××色的樹(shù)葉”等語(yǔ)言表達(dá)自己的觀察和操作結(jié)果，提升交流能力。 準(zhǔn)備：...

【活動(dòng)來(lái)源】 適宜的操作材料,能夠促進(jìn)幼兒主動(dòng)活動(dòng),將枯燥抽象的數(shù)學(xué)知識(shí)生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái),使幼兒更好地感知數(shù)學(xué),并對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣。為了幫助幼兒更全面的認(rèn)識(shí)球體，我們?cè)谝嬷菢?lè)園投放了自制玩教具——魔術(shù)箱...

目標(biāo)： 1．關(guān)注環(huán)境中與圖畫(huà)書(shū)內(nèi)容相關(guān)的標(biāo)志并理解其含義，嘗試使用圖畫(huà)書(shū)中的詞句較為連貫地?cái)⑹鰣D畫(huà)書(shū)內(nèi)容。 2．理解生活中常見(jiàn)標(biāo)志的意義，學(xué)習(xí)觀察生活中的標(biāo)志并遵守這些標(biāo)志的提示。 準(zhǔn)備： 1．幼兒...

目標(biāo)： 1．學(xué)習(xí)用小排刷蘸顏料在蛋托上均勻涂色，嘗試用穿孔擰繞毛根、粘貼等方法制作毛毛蟲(chóng)。 2．學(xué)習(xí)有計(jì)劃地開(kāi)展工作，有始有終地完成任務(wù)。 準(zhǔn)備： 1．開(kāi)展“蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員”主題活動(dòng)，幼兒通過(guò)捉蟲(chóng)、畫(huà)蟲(chóng)...

目標(biāo)： 1．能選擇自己喜歡的角色，邊操作桌面材料邊模仿兒歌中有關(guān)角色的對(duì)話。 2．愿意與同伴共享材料。 準(zhǔn)備： 1．幼兒已學(xué)過(guò)兒歌《還有誰(shuí)要上車》。 2．將小朋友(司機(jī))、兔子、大鵝、小豬、小羊、小...

設(shè)計(jì)意圖： 石頭在日常生活中隨處可見(jiàn)，山上、河邊、田野、小路等都可以看見(jiàn)它們的影子，這些不起眼的大小不一的石頭，都能激起孩子們極大的興趣："咦，這石頭怎么有花紋？""石頭哪里來(lái)的？""石頭可以用來(lái)做什...

活動(dòng)目標(biāo)： 1、會(huì)根據(jù)班級(jí)區(qū)域活動(dòng)的需要選擇2~3個(gè)區(qū)域。 2、嘗試在小組內(nèi)分工，并共同為某一個(gè)區(qū)域指定規(guī)則。 重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)制定活動(dòng)區(qū)的規(guī)則，并制作簡(jiǎn)單的標(biāo)志表示。 解決難點(diǎn)方法：引導(dǎo)幼兒積極參與豐...

導(dǎo)讀：我還深有感觸：在平時(shí)開(kāi)展區(qū)角活動(dòng)的過(guò)程中，老師必須依靠自己地智慧做出判斷，找出介入幼兒活動(dòng)的最佳時(shí)機(jī)，避免出現(xiàn)皮亞杰常說(shuō)的：“當(dāng)我們教授幼兒某個(gè)東西時(shí)，我們正妨礙了幼兒的創(chuàng)造力的發(fā)揮?！?區(qū)角活...

觀察目的：觀察小譯在建構(gòu)活動(dòng)中是否具備一定的合作意識(shí)和堅(jiān)持性，順利完成作品。觀察目標(biāo)：觀察小譯能否發(fā)揮創(chuàng)意，根據(jù)主題的行進(jìn)搭建相關(guān)建筑，并和同伴進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾。 觀察記錄 場(chǎng)景一：小譯今天在建構(gòu)區(qū)里搭...

掌握幼兒園信息，能夠更好的準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)，下面由小編為你精心準(zhǔn)備了“深圳龍華區(qū)又新增4所公辦幼兒園”，持續(xù)關(guān)注本站將可以持續(xù)獲取更多的幼兒園資訊！

活動(dòng)目標(biāo)： ·萌發(fā)愛(ài)護(hù)水資源的情感·知道水被污染了，生物就不能生存·練習(xí)鉆過(guò)70厘米高的障礙物重點(diǎn)難點(diǎn)·重點(diǎn)：萌發(fā)愛(ài)護(hù)水資源的情感·難點(diǎn)：能正確協(xié)調(diào)地鉆活動(dòng)準(zhǔn)備·經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：掌握初淺的環(huán)保知識(shí)·物質(zhì)準(zhǔn)備...