第一課時教學(xué)目的：學(xué)會后鼻韻母ang、eng、ing、ong和整體認讀音節(jié)yìng，讀準音，認清形，并能正確地進行書寫。教學(xué)重點：學(xué)會韻母ang、eng、ing、ong的音形和整體認讀...

教學(xué)目標(biāo)１、學(xué)會前鼻韻母aneninunün和整體認讀音節(jié)yuanyinyun，讀準音，記清形，正確書寫。２、學(xué)習(xí)聲母與前鼻韻母組成的音節(jié)，準確拼讀音節(jié)，讀準三拼音節(jié)，復(fù)習(xí)ü上兩點省寫規(guī)則?！?..

課時目標(biāo)：1、學(xué)會本課7個生字，綠線內(nèi)的５字個只識不寫，讀準字音，認清字形，理解由生字組成的詞語。認識偏旁“木”。2、認真觀察圖畫，能把圖上描繪的事物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起來。3、了解城市建設(shè)和設(shè)施，體會...

俗話說，不打無準備之仗。身為一位優(yōu)秀的幼兒園的老師我們都希望自己能教孩子們學(xué)到一些知識，教案的作用就是為了緩解學(xué)生的壓力，提升效率，有了教案的支持可以讓同學(xué)聽的快樂，老師自己也講的輕松。我們要如何寫好一份值得稱贊的幼兒園教案呢？在這里，你不妨讀讀小學(xué)信息技術(shù)第一冊教案，請閱讀，或許對你有所幫助！泰山...

項目內(nèi)??????????容課題培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（一）修改與創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo)1、仔細觀察課本上的圖，反復(fù)訓(xùn)練正確的讀書寫字姿勢，培養(yǎng)良好的讀書、寫字的習(xí)慣。2、通過反復(fù)訓(xùn)練，使學(xué)生了解讀書寫字時必須要達...

教學(xué)內(nèi)容：入學(xué)教育（2課）、漢語拼音(14課)、識字（12課）、課文（20課）、練一練（9次）教學(xué)目標(biāo)：一、語言能力發(fā)展方面：1、學(xué)會漢語拼音的聲母、韻母、聲調(diào)和整體認讀音節(jié)。會拼讀音節(jié)。能正確抄寫聲...

第七單元識字7（1課時）課前預(yù)習(xí):1、拼讀課文。2、試讀課文，圈出生字。3、給生字注拼音。教學(xué)目標(biāo)：1、認識“虛、驕”等9個生字。會寫“短、對”等6個字。2、能正確、流利地朗讀課文。了解意思相反或相對...

第四單元樂趣古井教學(xué)目標(biāo)：1、正確書寫并認識本課出現(xiàn)的5個要求會寫的字，能認識5個要求會認的字。2、正確、流利、有感情地朗讀并背誦詩歌。3、體會詩歌中所表達的那種兒童對于夜空大膽美妙的想象，培養(yǎng)學(xué)生的...

6、《靜夜思》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】１、認識１０個生字，詼諧“目、耳、頭、米”４個生字。認識２個偏旁。２、朗讀古詩，背誦古詩。并在誦讀過程中體會古詩的意思。【教學(xué)重點】朗誦、背誦古詩。【教學(xué)...

5、看電視教學(xué)目標(biāo)：1、認識"全、奇"等14個生字。會寫"爸、全"等6個字。2、圖文結(jié)合，理解詞句的意思，并從中感覺到一家人親情的溫暖與互相關(guān)心所帶來的幸福與快樂，學(xué)會關(guān)心他人。3、正確、流利地朗讀課...

18四個太陽1、認識“掛、街”等13個生字。會寫“園、因”等6個字?！?、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦課文?！?、感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么。教學(xué)重點：　1、認識13個...

5、看電視教學(xué)目標(biāo)：　1、認識“全”、“奇”等14個生字，會寫出“爸”、“全”等6個字。　2、有感情地朗讀課文，體會家庭成員之間的親情。　3、初步感知詩歌的韻律美，喜歡讀詩歌。課前準備：　...

第七單元?故事里的智慧?烏鴉喝水學(xué)習(xí)目標(biāo)1.識記8個要求會寫的字，11個要求會認的字，掌握“心字底”2.能正確、流利、有感情地朗讀課文，會背誦課文。2.懂得遇到問題要開動腦筋，積極想辦法解決。課前準備...

13古詩兩首一、教材簡析本課是兩首古詩，《所見》的大意是：牧童騎在黃牛背上，嘹亮的歌聲在林中回蕩。忽然想要捕捉樹上鳴叫的知了，就馬上停止歌唱，一聲不響地站在了樹下。這首詩寫的是“意欲捕鳴蟬”的情趣?！?..

1???aoe一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會a、o、e3個單韻母，讀準音，認清形，正確書寫。2、知道單韻母有4個聲調(diào)，認識聲調(diào)符號，能直接讀出帶調(diào)的a、o、e的音。3、認識四線格，學(xué)會在四線格里書寫a、o、e。...

9???????????影?子教學(xué)要求：1認識11個生字，會寫“飛、馬、鳥”3個字。認識1個筆畫和5個偏旁。2正確、流利的朗讀課文。背誦課文。3認識有關(guān)影子的一些現(xiàn)象。教學(xué)重點：練習(xí)朗讀、認字和理解句...

作為一名引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的教師，在開始教學(xué)前就要認真規(guī)劃好相應(yīng)的教學(xué)設(shè)計。教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程，可以幫助教師主導(dǎo)作用的發(fā)揮。一篇優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計是怎么樣的呢？以下由我們收集整理的《一年級下冊語文第七單元教學(xué)設(shè)計》，更多信息請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站。...

教學(xué)要求：1.能正確、流利、有感情地朗讀課文，體會人物對話時的不同語氣。2.理解課文內(nèi)容，初步感知自然界許多事物相互依存的道理，并從中領(lǐng)悟做人要謙虛謹慎，要多看到別人的長處。教學(xué)重難點：分角色朗讀，理...

教材簡析：這是一篇選學(xué)課文。主要講森林里的小橋給動物們帶來了方便，可是暴雨沖壞了小橋后，動物們都很自私地等待別的動物來修，后來，兩只大象用它們的鼻子搭成了一座象鼻橋，在這兩只大象精神的感染下，動物們修...

0cm0pt>《識字３》教學(xué)設(shè)計教材分析：《識字3》是一組以介紹公園景物與設(shè)施的詞語串連起來組成的韻文，并在“公園”的統(tǒng)轄下按“自然美景”、“景物設(shè)施”、“兒童娛樂設(shè)施”分類組合而成的“模塊”。編...

蘇教版第一冊《認一認2》教學(xué)反思：???《認一認1》中的十六個漢字有個別學(xué)生到現(xiàn)在還認不全，特別是“舌”、“牙”、“石”等漢字，混淆的現(xiàn)象很嚴重。針對《認一認1》的教學(xué)情況，《認一認2》我注重了借拼音...

第三單元歸類復(fù)習(xí)1、我會讀：茂密、美麗、清掃、專心、臉紅、會心、奇怪、冰涼、可口、準備、趕快、觀看、包圍、堆積、霧水、晨霧、秋霜、冰霜、朝霞、晚霞、夕陽、蝴蝶、蜜蜂、碧綠、紫色、楊樹、鳥蛋、取下、捧著...

第1單元??萬[千萬]?[百萬]?[一萬]??丁[壯丁]?[園丁]?[丁冬]?冬[冬天]?[冬季]?[冬瓜]???百[百年]?[百合]?[百萬]??齊[整齊]?[齊心]?[一齊]?說[說話]?...

漢語拼音復(fù)習(xí)第2課時復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、?讀準聲母、韻母，能正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。2、會正確區(qū)分二拼音節(jié)和三拼音節(jié)。3、讀準四聲，會讀輕聲，準確拼讀音節(jié)。復(fù)習(xí)過程：一、?復(fù)習(xí)音節(jié)的組成：?1、二拼音節(jié)：...

15一次比一次有進步教材分析：這是一只多么好學(xué)的小燕子！它在媽媽的耐心的啟發(fā)下，它觀察得一次比一次認真。最后終于明白了冬瓜和茄子的區(qū)別在于：冬瓜大，顏色是綠的，皮上有細毛，它是躺在地上的；茄子...

《識字1》春（春天）（春風(fēng)）（春雨）（春節(jié)）雨（下雨）（雨水）（雨點）（雨季）芽（發(fā)芽）（葉芽）（嫩芽）（麥芽）布（布谷）（發(fā)布）（公布）（分布）谷（谷子）（谷雨）（山谷）（五谷）梨（梨樹）（梨子）（...

第4單元??螞[螞蟻]??蟻[螞蟻]??前[前后]?[前進]?[前門]?空[空氣]?[天空]?[高空]?房[房子]?[房屋]?[水房]??網(wǎng)[網(wǎng)絡(luò)]?[漁網(wǎng)]?[上網(wǎng)]?詩[詩歌]?[詩人...

身為一位人名教師，我們要給學(xué)生一個優(yōu)質(zhì)的課堂。因此，老師會想盡一切方法編寫一份學(xué)生易接受的教案。這樣我們可以在上課時根據(jù)不同的情況做出一定的調(diào)整，你們有沒有寫過一份完整的教學(xué)計劃?下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶W(xué)一年級數(shù)學(xué)上冊第一課教案”，僅供參考，希望可以幫助到您。...

作為一位愛崗敬業(yè)的好老師，為了讓學(xué)生都充分認識到語文的樂趣，最好的解決辦法就是準備好教案來加強學(xué)習(xí)效率，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進行。這對我們接下來課程發(fā)展有著重要的意義！你知道小學(xué)語文教案可以從哪些方面來寫呢？小編特別編輯了“初一上冊語文教案匯總”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)...

第一單元教材分析及建議3??鄧小平爺爺植樹一、教材分析這是一則短小的故事。重點是鄧小平爺爺植樹的經(jīng)過。朗讀本文，要讀得平實，讀出對鄧小平爺爺?shù)某缇粗?。關(guān)鍵是體會鄧小平爺爺在植樹過程中表現(xiàn)出的嚴肅...

13、好學(xué)的爸爸教學(xué)要求：　1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。　2、學(xué)會本課9個生字，兩條綠線內(nèi)的7個字只識不寫。　3、理解課文內(nèi)容，學(xué)習(xí)“爸爸”的好學(xué)精神。教學(xué)重、難點：　1、...

幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集了一些主題相關(guān)內(nèi)容：漢語優(yōu)秀教案，您在閱讀本文以后相信有所收獲吧。學(xué)生們有一個生動有趣的課堂也是離不開老師提前備好教案課件，因此就需要我們老師寫好屬于自己教學(xué)課件。?教案課件的準備，是新老師為了讓課堂教學(xué)更加有趣。...

老師會對課本中的主要教學(xué)內(nèi)容整理到教案中。教案，是落實教育思想、教學(xué)方法、教學(xué)手段和考試方法改革的具體措施。怎么寫出同學(xué)們能集中注意力的教案呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“一年級上冊語文雪地里的小畫家教案第一課時”，希望能為您提供參考。...

【單元教學(xué)內(nèi)容】?在本組教材教學(xué)中共有四課歸類識字，有以童謠的形式來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)表示數(shù)字的漢字，有圖文結(jié)合的象形字歸類識字，有認識家具、家用電器和其他用品，還有認識體育活動的名稱，整組內(nèi)容融知識性、趣...

【教學(xué)目標(biāo)】正確認讀聲母和ouiu組成的音節(jié)；?會拼讀三拼音節(jié)、拼音詞和拼音句。?【教學(xué)重點】學(xué)會讀拼音句。?【教具準備】圖片、拼音卡片、音樂磁帶、柳條。【教學(xué)過程】?一、復(fù)習(xí)檢查?　...

教學(xué)目標(biāo)：???????1、能正確、流利、有感情地朗讀和背誦課文。???????2、初步認識池塘、小溪、江河、海洋，并通過雨點的動態(tài)變化認識他們的特點，激發(fā)學(xué)生觀察自然的興趣。設(shè)計理念：?????《語...

（總課時第一課時）???教學(xué)內(nèi)容：教科書第2、3頁教學(xué)目標(biāo)：???????1.使學(xué)生通過數(shù)一數(shù)，初步接觸1－10各數(shù)，初步學(xué)會數(shù)出個數(shù)在10以????????內(nèi)的物或人，初步學(xué)會用1－10各數(shù)和同學(xué)交...

練習(xí)寫，每個字寫四個。在書中畫出自己喜歡的詞語，并選擇練習(xí)說話。板書設(shè)計28、狐貍列那冷?家?賣做?咬?死?課題?識字三?教時?七、11?????????????????????89學(xué)?習(xí)目?標(biāo)?1、...

下面由欄目小編幫大家編輯的《第一次穿漢服朋友圈說說》，本文句子供您參考并請您收藏。隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們不再追求物質(zhì)上的需求，更加追求精神上的需求，而漢服中的美也更加符合當(dāng)代青年的審美觀，通過漢服我們也了解到了一些漢服的穿法以及一些漢服禮儀。...

一、教學(xué)要求1、學(xué)會復(fù)韻母ｉｅ、üｅ，學(xué)會特殊韻母ｅｒ及其四聲，讀準音，認清形，正確書寫。2、學(xué)會整體認讀音節(jié)ｙｅ、ｙｕｅ。3、學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母ｉｅ、üｅ組成的音節(jié)，能準確拼讀。4、認識8個生字，正確...

每個老師為了上好課需要寫教案課件，因此在寫的時候就不要草草了事了。?教案和課件的制作應(yīng)該能夠體現(xiàn)出教師的創(chuàng)造性和智慧。有請閱讀欄目小編為你編輯的漢語課件教案，為防遺忘，建議你收藏本頁！...

中華人民共和國的法定拼音方案。1955～1957年中國文字改革委員會“漢語拼音方案委員會”研究制訂，1958年2月11日全國人民代表大會批準公布，1982年國際標(biāo)準化組織承認為拼寫漢語的國際標(biāo)準。 一...

????第?七???單元分析一單元教材分析把10以內(nèi)數(shù)的組成從認數(shù)里抽出來單獨安排一個單元，并以分與合的思想為基礎(chǔ)教學(xué)這些數(shù)的組成，是蘇教版一年級（上冊）教材的一個特點。這樣安排有三點理由：　一是分與...

練習(xí)5教學(xué)目標(biāo)：　1、能按筆順書寫本單元所學(xué)漢字?！?、進行有關(guān)形聲字的字詞訓(xùn)練?！?、熟記成語與兒歌?！?、按從外到內(nèi)的順序，練習(xí)書寫三框兒且框口朝下的字?！?、口語交際訓(xùn)練，以...

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦：“六年級語文上冊第一單元作文”。作文是你的寫作攔路虎嗎？相信大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。有時，一些優(yōu)秀作文可以給我們寫作時很多靈感，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你整理了以下的“《六年級語文上冊第一單元作文》”，歡迎...

教材分析:這是一節(jié)開放性的識字課，本節(jié)課的內(nèi)容是從課本到生活、從課內(nèi)到課外、從學(xué)校到社會的延伸。學(xué)生將到“外面”去實踐，到外面去學(xué)習(xí)，運用學(xué)到的“看拼音識字”和“問-聽-讀”的方法，自己在“外面的世界...

【內(nèi)容簡析】這是一篇小朋友們喜愛的童話故事。講的是一個木瓜掉進湖里，發(fā)出“咕咚”的響聲。兔子聽到響聲嚇了一跳，沒看看是什么，拔腿就跑。狐貍、猴子、小鹿、松鼠也跟著跑起來。獅子被它們吵醒后，和大家一...

作為一位盡職敬業(yè)的小學(xué)語文教師，為了讓學(xué)生可以舉一反三，充分理解語文要義，為了更好的學(xué)習(xí)，一般教師都會在授課前準備教案，提前準備好教案可以有效的提高課堂的教學(xué)效率。接下來的教學(xué)工作才會更順利！作為一名語文教師該怎么寫好一份教案呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《人教語文第七冊《長城》教學(xué)設(shè)計》...