1、從此刻起： 我要多鼓勵(lì)、贊美孩子，而不是批評(píng)、指責(zé)、埋怨孩子。因?yàn)槲抑乐挥泄膭?lì)和贊美才能帶給孩子自信和力量，批評(píng)、指責(zé)、埋怨只是在發(fā)泄我的情緒，傷害孩子的心靈； 2、從此刻起： 我要用行動(dòng)去影響...
1.無(wú)條件愛(ài)孩子。 愛(ài)應(yīng)該是無(wú)條件的，但是現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)在愛(ài)孩子方面卻增加了條件，把愛(ài)與學(xué)習(xí)掛鉤，把愛(ài)與優(yōu)秀掛鉤，甚至把愛(ài)與聽(tīng)話不聽(tīng)話掛鉤，這都是錯(cuò)誤的。 2.堅(jiān)持原則。 家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育和管理是有原...
不會(huì)思考和功利心態(tài)是很多父母的致命傷。想要解決孩子身上的問(wèn)題，我們應(yīng)該注重教育方法的探討，更要注意教育智慧的啟蒙。 智慧一：懂得孩子需要什么 每一個(gè)父母都希望自己的孩子好，但是很少有人知道孩子怎樣才會(huì)...
身為現(xiàn)代爸爸媽媽?zhuān)诩议L(zhǎng)教育方面要掌握以下的3個(gè)要素： 一、關(guān)心和愛(ài)撫孩子。 多給他們一些微笑，多對(duì)他們的所作所為感興趣。對(duì)他們的任何努力和成功都給予贊揚(yáng)和鼓勵(lì)，即使這種努力和成功是微不足道的。當(dāng)他們...
天下間的父母都是愛(ài)自己的子女的，但中國(guó)98%的家長(zhǎng)錯(cuò)把愛(ài)的方式當(dāng)成了愛(ài)。比如給孩子最好的東西吃，最好的衣服穿，這只是一種愛(ài)的方式，并不是愛(ài)本身。 一位父親他對(duì)女兒的教育方式比較獨(dú)特，他從來(lái)沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)女...
這是大班優(yōu)秀賣(mài)火柴的小女孩教案反思，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長(zhǎng)們參考學(xué)習(xí)。 設(shè)計(jì)思路欣賞經(jīng)典童話故事的方法有很多，其中最重要的是讓幼兒理解故事，激發(fā)他們的閱讀興趣。將文學(xué)作品與音樂(lè)作品融合，...
午餐后，孩子們都在認(rèn)真地聽(tīng)讀游戲。他們一個(gè)個(gè)邊聽(tīng)錄音邊指著字寶寶，一個(gè)個(gè)歪著小腦袋，那樣子一點(diǎn)都不輸一年級(jí)的小學(xué)生?？吹剿麄儌€(gè)個(gè)那么投入，當(dāng)老師的我感到萬(wàn)分得意。 正當(dāng)我偷著樂(lè)時(shí)，小家伙兵兵開(kāi)始不認(rèn)真...
1.“自己來(lái)做決定吧。” 如果你想讓孩子做某件事，或停止做某件事，建議你這樣說(shuō)。這么說(shuō)是為了讓孩子了解，他要為自己的行為負(fù)責(zé)任，從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。 2.“媽媽愛(ài)你，但媽媽不喜歡你這樣做。” 身為父...
王雅定，杭州清波學(xué)前教育集團(tuán)三衙前園區(qū)園長(zhǎng)，小學(xué)高級(jí)教師，市區(qū)教壇新秀，區(qū)優(yōu)秀教師。 見(jiàn)到王園長(zhǎng)的第一眼，我著實(shí)吃了一驚，眼前這位短發(fā)、年輕、親切的老師，就是傳說(shuō)中的清波幼兒園三衙前園區(qū)園長(zhǎng)？她爽朗的...
(一)家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)從容面對(duì)。無(wú)論怎么著急，出現(xiàn)什么樣的情況，家長(zhǎng)在心態(tài)上要做到從容鎮(zhèn)定。 小全的媽媽脾氣火暴，一遇到孩子出問(wèn)題，就大發(fā)脾氣，有同事就問(wèn)她，你怎么經(jīng)常發(fā)脾氣，她回答，我就是氣不過(guò)，是這個(gè)孩...
父母管教孩子經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些“口頭禪”。積極的“口頭禪”就如健康的心理暗示，能成為孩子生活的動(dòng)力，點(diǎn)燃他們生命和智慧的火把。它可以把平淡的生活照亮，把無(wú)目的的漫游變成有理想的追求。孩子們從這些暗示中，隱約...
每瞬間，你看到孩子，也就看到了自己，你教育孩子，也是在教育自己，并檢驗(yàn)自己的人格。” 不知大家是否留心過(guò)很多名人傳記中是怎樣描寫(xiě)母親的：母親溫柔、賢淑、善解人意，她始終默默地為孩子奉獻(xiàn)而毫無(wú)怨言；母親...
近四周時(shí)間與幼兒的相處，我發(fā)現(xiàn)我班一個(gè)名字叫宋爾品的孩子最為頑皮，上課坐不住，不是跟別的孩子打鬧就是自個(gè)兒從凳子上摔下來(lái)。下課后又跑來(lái)跑去打架，來(lái)告狀的幼兒很多，我也批評(píng)他好幾次，可他答應(yīng)了又做錯(cuò)了，...
現(xiàn)在的中國(guó)，什么都提倡與世界發(fā)達(dá)國(guó)家接軌，但最需要與世界發(fā)達(dá)國(guó)家接軌的父母教育卻被我們遺忘了。有些發(fā)達(dá)國(guó)家的年輕戀人如果想領(lǐng)取結(jié)婚證，必須參加政府舉辦的父母學(xué)校，培訓(xùn)合格，才能領(lǐng)到結(jié)婚證。 可是，中國(guó)...
妞妞兒的期末學(xué)習(xí)日記1：優(yōu)秀媽媽的失落 妞妞兒五年級(jí)了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)新概念，英語(yǔ)比數(shù)學(xué)好， 看到有些家長(zhǎng)在論壇上發(fā)帖，我于是也有了興致，好吧，從現(xiàn)在開(kāi)始，我來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的寶 周末結(jié)束了，這兩天妞妞兒比較老實(shí)...
“很多家長(zhǎng)看到孩子在學(xué)習(xí)上有了困難，馬上想到的就是趕快給孩子請(qǐng)家教，上補(bǔ)習(xí)班，千萬(wàn)不能讓孩子把功課落下。但殊不知這其實(shí)是一種舍本逐末的做法，家長(zhǎng)此時(shí)更應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成最佳學(xué)習(xí)習(xí)慣。 一位同事的女兒從重...
在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母是啟蒙老師，教育來(lái)自于日常生活的點(diǎn)滴，父母的一舉一動(dòng)、一言一行無(wú)不潛移默化影響著孩子，有什么樣的父母就有什么樣的孩子，孩子就象一張白紙，父母對(duì)孩子的影響是最深、最大的那個(gè)。因此...
1．每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。 2．和孩子在家也要使用文明用語(yǔ)，“早上好，請(qǐng)，謝謝，晚安”等等。 3．讓孩子養(yǎng)成愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣。 4．多聽(tīng)聽(tīng)孩子的聲音！——用耐心、用愛(ài)心、用開(kāi)心，心是長(zhǎng)著眼睛的！ 5...
對(duì)孩子的缺點(diǎn)，不足和問(wèn)題，我們?nèi)绻荛]起眼睛，那些缺點(diǎn)、不足和問(wèn)題就不存在了，這樣說(shuō)可能很多家長(zhǎng)會(huì)覺(jué)得自欺欺人。不過(guò)，這些家長(zhǎng)也許不知道，學(xué)會(huì)欺騙可能是教育的最高境界。 1.如何科學(xué)地糊弄孩子 孩子都...
培養(yǎng)優(yōu)秀獨(dú)生子女的14個(gè)理念 1.有選擇、有重點(diǎn)地為孩子提供他所需要的東西：“提供一切”不是不能做到的，但父母千萬(wàn)不能這樣做。 2.父母的美好祝愿、希望和理想，往往集中在獨(dú)生子女的身上，然而，為孩子制...
怎樣的家庭里的孩子更優(yōu)秀 優(yōu)秀孩子都出自什么家庭？中國(guó)教育科學(xué)研究院對(duì)多省市小學(xué)生家庭教育狀態(tài)的調(diào)查顯示，家庭對(duì)孩子的隱性學(xué)業(yè)支持因素更值得關(guān)注。那些善于聽(tīng)取孩子意見(jiàn)的家庭，正能量多的家庭，孩子的學(xué)習(xí)...
教育優(yōu)秀孩子的10大方法 有了這10種教育方法沒(méi)有教不好的孩子 1、扮弱計(jì) 讓孩子充當(dāng)一次“小大人” 有些爸媽常常抱怨孩子對(duì)父母漠不關(guān)心，缺少責(zé)任感。其實(shí)，孩子的責(zé)任感是需要從小培養(yǎng)的。如果你總在孩子...
各位家長(zhǎng)：我要鄭重表?yè)P(yáng)一個(gè)同學(xué)——徐偉！有圖有真相哦！周五中午我值班，飯后休息，十二點(diǎn)十分的時(shí)候，只有徐偉同學(xué)在教室里認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，我一直觀察他，始終不抬頭，很專(zhuān)注地完成。于是我請(qǐng)同學(xué)去問(wèn)他寫(xiě)的是...
優(yōu)秀的孩子是這樣培養(yǎng)的（建議永久保存）教育專(zhuān)家給家長(zhǎng)的100條建議！?。。ńㄗh永久保存）(轉(zhuǎn)載）教育篇：1．每天花半個(gè)小時(shí)和孩子交流。2．和孩子在家也要使用文明用語(yǔ)，“早上好，請(qǐng)，謝謝，晚安”等等。3...
導(dǎo)語(yǔ)：大家好，其實(shí)家長(zhǎng)也是一種職業(yè)，只是這個(gè)職業(yè)沒(méi)有崗前培訓(xùn)，而且一旦上崗就要做一輩子。甚至有些人是在無(wú)意中當(dāng)上的家長(zhǎng)，肯定會(huì)有經(jīng)驗(yàn)不足的表現(xiàn)。這就需要家長(zhǎng)們?cè)谶@個(gè)崗位上不斷學(xué)習(xí)，慢慢摸索了。有位哈佛...
想讓孩子健康地成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用的人才，除了為孩子供吃、供穿、供學(xué)習(xí)之外，還應(yīng)該時(shí)時(shí)注意為孩子增加一份精神營(yíng)養(yǎng)，即良好的道德品質(zhì)教育。 或許有的家長(zhǎng)不以為然。 關(guān)于孩子的道德教育，父母在家經(jīng)常講，老師...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇“生活中的25妙招培養(yǎng)優(yōu)秀孩子”！1、如果孩子要什么，要很有禮貌地請(qǐng)求，一定能夠要加個(gè)“請(qǐng)”字。 “我要吃糖”不行，應(yīng)該說(shuō)“請(qǐng)給我一點(diǎn)糖”。 最好還...
前段時(shí)間蛐蛐老師發(fā)表了一篇關(guān)于午睡話題的討論，這個(gè)話題點(diǎn)出了老師心中的痛。全國(guó)各地的老師紛紛表達(dá)了自己的心聲，同時(shí)也將自己成功的經(jīng)驗(yàn)借助傳遞給更多的人。一起來(lái)看下，對(duì)于午睡大家都怎么說(shuō)吧？ 針對(duì)午睡老...
教育筆記：《不是我干的》 早操時(shí)間快到了，老師組織幼兒排隊(duì)下樓，準(zhǔn)備做早操。當(dāng)老師在一樓等待后面正在下樓梯的小朋友時(shí)，突然大班夏老師走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“我剛剛在樓梯口蹲著和我們班一個(gè)小朋友說(shuō)話，你們班有個(gè)...
“十一”長(zhǎng)假結(jié)束了，我?guī)е鴮?duì)孩子們的想念騎車(chē)一路飛馳到了幼兒園。在班里等小朋友們的時(shí)候我的心里有些不安，因?yàn)榉帕诉@么長(zhǎng)時(shí)間的假孩子們來(lái)的時(shí)候情緒肯定不好哭鬧是避免不了的了。正想著我們班愛(ài)哭的李涵小朋友...
教育筆記：《閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成》 早期閱讀是幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)中不可或缺的一部分，幼兒期是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，培養(yǎng)孩子的閱讀能力對(duì)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展起著不可忽視的作用。小班幼兒年齡雖小，但他們已經(jīng)有了閱讀各種圖書(shū)...
春姑娘的腳步越來(lái)越近，幼兒園里的迎春花展開(kāi)了笑顏，一簇簇美麗的黃花給整個(gè)幼兒園帶了勃勃生機(jī)，柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)著柔軟的枝條，悄悄冒出的柳芽也露出了調(diào)皮的笑臉，幾只不知名的小鳥(niǎo)圍繞著校園飛來(lái)飛去，春天，就這樣...
教育筆記：《舉起你的小手》 組織活動(dòng)啦，當(dāng)老師有問(wèn)題要問(wèn)孩子的時(shí)候，能夠積極舉手發(fā)言并且思維活躍的就那么幾個(gè)孩子，像小清、皓皓、桐桐、馨馨等。然而，其他一些孩子卻很少發(fā)言，常常是一副“事不關(guān)己，高高掛...
“插嘴”這種行為無(wú)論在家庭還是在幼兒園都是常事，家長(zhǎng)和同事說(shuō)話孩子喜歡插嘴，老師在上課有的孩子也喜歡插嘴，成人一般認(rèn)為插嘴是一種不禮貌的行為，其實(shí)幼兒愛(ài)插嘴是一種正常的現(xiàn)象。 當(dāng)孩子知道某件事時(shí)，...
一直都堅(jiān)信秋天是個(gè)美麗其奇妙的季節(jié)，有樹(shù)葉在風(fēng)中跳著舞，有花兒嬌艷在點(diǎn)著頭，還有著成熟的果實(shí)綴滿枝頭的豐收。。。。。。天地萬(wàn)物仿佛都在編織著屬于他們的飛翔的夢(mèng)！ 時(shí)值秋天，秋高氣爽，帶著小朋友們做完早...
我喜歡孩子，我喜歡看孩子們笑靨如花，我喜歡聽(tīng)孩子們那一聲聲清脆的問(wèn)候：老師您好！當(dāng)孩子們?nèi)缤蝗弘x巢的小燕子被家長(zhǎng)送來(lái)幼兒園時(shí)，他們哭、鬧.......用盡所有的肢體語(yǔ)言表達(dá)自己心理上的分離焦慮。孩子...
教育筆記：《建構(gòu)區(qū)的快樂(lè)》 一直以來(lái)，建構(gòu)區(qū)都是小朋友喜歡選擇的區(qū)域。上大班以后，我們?cè)谠瓉?lái)建構(gòu)區(qū)的基礎(chǔ)上更改了一些內(nèi)容。幼兒在5-6歲這個(gè)年齡段，他們探索的欲望更加強(qiáng)烈，想法更加大膽。我們根據(jù)大班幼...
冬日里的一天，下午加點(diǎn)結(jié)束后，姜豪神神秘秘地走到我面前打開(kāi)手掌心，我一看是幾粒蘋(píng)果種子，他悄悄地跟我說(shuō)：“老師，我想把它種起來(lái)，這樣就可以結(jié)出很多很多的蘋(píng)果了”。姜豪的眼睛里充滿了憧憬。 孩子們對(duì)小...
在日常生活中，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)皓皓會(huì)控制不住自己的去弄其他的小朋友，出去排隊(duì)他也總和小朋友推來(lái)推去，吃飯的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)呆，其他小朋友吃完了他才開(kāi)始吃，上課的時(shí)候也總是如此，小屁股都找不到小椅子。 這天我來(lái)到皓...
教育筆記：《哭鬧的鳴鳴》 2月26日，新學(xué)期第一天，我站在班級(jí)門(mén)口，準(zhǔn)備迎接孩子們的到來(lái)。這時(shí)鳴鳴跟著爸爸媽媽一起來(lái)到了班級(jí)，可是在我跟他打招呼時(shí)，他并沒(méi)有給予我任何回應(yīng)，悶悶不樂(lè)，撅著小嘴巴進(jìn)了班級(jí)...
濤濤是我們班有名的“小淘氣”活動(dòng)課上不光自己有好多小動(dòng)作，還總是去打擾別的小朋友，孩子們常告他的狀，這個(gè)孩子令我頭疼，但一直沒(méi)找到好的辦法令他改變。 午餐時(shí)間，濤濤第一個(gè)吃完午餐，他把椅子搬到休息區(qū)后...
教育筆記：《沒(méi)有自信的婷婷》 婷婷是個(gè)非常內(nèi)向的小女孩，記得她剛來(lái)幼兒園時(shí)不愿意和老師同伴一起交流溝通，每次和她說(shuō)話都低著頭。脾氣也很倔強(qiáng)，但是現(xiàn)在的婷婷已經(jīng)有很大的進(jìn)步了。愿意和老師同伴交流了，上課...
教育筆記：《關(guān)注不同的孩子》 每個(gè)班里都有性格活潑的、內(nèi)向的或者開(kāi)朗的孩子，這是孩子的個(gè)體差異性，尤其是小班更加明顯。小五班的浩浩和甜甜就屬于比較內(nèi)向的孩子，在集體教學(xué)活動(dòng)中他們總是不愿意表現(xiàn)自己，平...
我們班的吳華成是剛剛從別的幼兒園轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，剛來(lái)時(shí)沒(méi)覺(jué)得他有什么不同，可時(shí)間一久，問(wèn)題就出現(xiàn)了，他總是控制不了自己的行為，不是碰碰這個(gè)、就是推推那個(gè)，就是給別的小朋友撕了本子，扔了橡皮。還常常把別人的橡...
昨天下午我陪科進(jìn)在樓下玩，隔壁樓道里的鄰居問(wèn)科進(jìn)叫什么名字，科進(jìn)說(shuō)我叫“李科進(jìn)”，鄰居又問(wèn)叫什么？好像是沒(méi)聽(tīng)清楚，科進(jìn)又說(shuō)：“李科進(jìn)，科學(xué)的科，進(jìn)步的進(jìn)?！碑?dāng)時(shí)鄰居就夸獎(jiǎng)科進(jìn)的名字好聽(tīng)，科進(jìn)當(dāng)然很高興...
教育筆記：《我可以》 小五班的小朋友來(lái)幼兒園已經(jīng)有兩個(gè)月啦！他們也漸漸地適應(yīng)了幼兒園集體生活。在這期間他們從不會(huì)吃飯到會(huì)自己吃飯，從不會(huì)穿衣服到會(huì)自己學(xué)著穿衣服，從愛(ài)哭的孩子變成愛(ài)笑的孩子。每天來(lái)幼兒...
教育筆記：《點(diǎn)名趣事》 每天早操活動(dòng)結(jié)束回到班級(jí)后都要例行點(diǎn)名。這一天小朋友做完操回來(lái)后像往常一樣依舊很興奮地說(shuō)著話，我按照以前的方法用鈴鼓拍節(jié)奏讓小朋友們安靜坐好卻發(fā)現(xiàn)對(duì)孩子們不起作用。于是我不拍鈴...
今天下午第二節(jié)活動(dòng)課，小朋友么正玩得起勁，忽然炳輝小朋友哭了起來(lái)。我走到跟前一看，他手里拿著兩塊憤怒的小鳥(niǎo)形狀的橡皮，邊哭邊說(shuō)道：“老師，這是我的橡皮，正正拿去不給我了?！苯又朴钫f(shuō)道：“這不是炳輝的...
教育筆記：《教育孩子學(xué)會(huì)用正確的方式》 滿滿是一個(gè)非常調(diào)皮的小朋友。爸爸媽媽都說(shuō)在家里很不聽(tīng)話，滿滿一點(diǎn)都沒(méi)有害怕的意識(shí)。在家里犯錯(cuò)了，媽媽教育他，他開(kāi)始打媽媽。這個(gè)現(xiàn)象是他打老師后我們才發(fā)現(xiàn)的。 剛...
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