一本好書，就像新的世界，讓我們沉浸其中，廢寢忘食，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀愛(ài)的教育，相信您在閱讀之后會(huì)有專屬自己的收獲，我們也經(jīng)常會(huì)從其他人的讀后感中領(lǐng)略到作品的奧妙！該如何才能將一篇愛(ài)的教育讀后感寫好呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供愛(ài)的教育中老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。...
常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。在幼兒園教師的生活工作中，時(shí)常需要提前準(zhǔn)備資料作為參考。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。那么，你知道有哪些常見(jiàn)幼師資料嗎？小編收集并整理了“讀了愛(ài)的教育有感突出一篇”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。我翻開《愛(ài)的教育》，心...
居安思危，思則有備，有備無(wú)患。幼兒園教師在工作過(guò)程中，都需要提前尋找一些資料。資料可以指人事物的相關(guān)多類信息、情報(bào)。參考相關(guān)資料會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)工作效率更高。所以，你是否知曉幼師資料到底是怎樣的形式呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“心得借鑒: 讀了愛(ài)的教育有感優(yōu)秀篇一”，相信能對(duì)大家有所幫助。讀完了...
教育是個(gè)大家庭。學(xué)校、家庭、社會(huì)應(yīng)共同承擔(dān)起教育的責(zé)任，積壓施其職，并互相促進(jìn)。為進(jìn)一步搞好要本班的教育工作，協(xié)調(diào)好各種教育力量，我對(duì)班級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行了家訪，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，也更有利于學(xué)...
去年有兩部與“隔代教養(yǎng)”有關(guān)的影片，在臺(tái)灣引起眾人的關(guān)注。 一部是由臺(tái)灣女導(dǎo)演王小隸執(zhí)導(dǎo)的《擁抱大白熊》。 這部片子講述一個(gè)小男孩，在父母離異后被送至外婆家托養(yǎng)，和同樣缺乏父母關(guān)愛(ài)就讀中學(xué)的表姐相依為...
教育上的過(guò)失有時(shí)會(huì)立竿見(jiàn)影地得到體現(xiàn)，有些則要日后才會(huì)慢慢表現(xiàn)出來(lái)，如對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)就屬于后者。以下三個(gè)提示，幫助父母把愛(ài)控制在合適的范圍之內(nèi)。 提示1：過(guò)多幫助導(dǎo)致孩子無(wú)能 有些父母認(rèn)為，孩子還很弱...
現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女，但社會(huì)不會(huì)因此就減輕他們的責(zé)任，因此我們要未雨綢繆，從小培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)、家庭的責(zé)任心，愛(ài)心和感恩之心。 從小培養(yǎng)責(zé)任感 孩子的爸爸經(jīng)常在外地工作，家里就只剩下我和孩子倆個(gè)人。...
“愛(ài)惜生命之源，關(guān)注點(diǎn)點(diǎn)滴滴”“手下留情花自香，腳下留意草如蔭”“高抬貴手，垃圾入簍”“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)?！薄敖o孩子做個(gè)榜樣。”“學(xué)會(huì)逆境生存““我相信我能行”“愛(ài)，從我做起”……看了這些小小的...
觀點(diǎn)提出人：張曉平，《生活在家庭、婚姻、愛(ài)情的三維空間里》一書作者，企業(yè)“心靈管理”咨詢師。 尊老愛(ài)幼是中國(guó)人的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)家庭在生活中信守的最重要的準(zhǔn)則之一，然而我們?cè)趫?jiān)持固有的“尊老愛(ài)幼...
在教育中，離不開懲罰。但是，對(duì)孩子的懲罰必須建立在愛(ài)的基礎(chǔ)上。蘇聯(lián)教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)“不用理智、溫柔的良言善語(yǔ)，用皮帶抽和打耳光，如同對(duì)雕塑對(duì)象不用雕刻家的精巧雕刀，而動(dòng)用了生銹的斧頭。...
幼苗是參天大樹的起點(diǎn)，小溪是大海的起點(diǎn)，磚瓦是高樓大廈的起點(diǎn)，愛(ài)是教育的起點(diǎn)。起點(diǎn)有高低之分，但愛(ài)卻無(wú)法衡量。愛(ài)，似力量、如春風(fēng)、像陽(yáng)光，她使萬(wàn)物茁壯生長(zhǎng)。所以哲學(xué)家說(shuō)：沒(méi)有愛(ài)的教育，就象沒(méi)有水的池塘...
經(jīng)常有家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)我：“孩子在幼兒園吃飯能吃飽嗎？孩子在家吃飯都要喂的，爸爸媽媽不喂就不吃，在幼兒園拜托老師喂一下”。盡管我回答家長(zhǎng)：“孩子在幼兒園都是自己吃飯，而且也不挑食。”可家長(zhǎng)總是半信半疑的看著我...
每個(gè)人都需要和喜歡被人關(guān)注．但有些幼兒就像一只叫個(gè)不停的小狗，不論你給他們多少關(guān)注，他們總嫌不夠。 這種情況常常是由于渴望得到關(guān)注的幼兒往往沒(méi)有從父母那里得到足夠的關(guān)注，很難說(shuō)什么是足夠的．但是必須能...
教育上的過(guò)失有時(shí)會(huì)立竿見(jiàn)影地得到體現(xiàn)，有些則要日后才會(huì)慢慢表現(xiàn)出來(lái)，如對(duì)孩子過(guò)分溺愛(ài)就屬于后者。以下三個(gè)提示，幫助父母把愛(ài)控制在合適的范圍之內(nèi)。 提示1：過(guò)多幫助導(dǎo)致孩子無(wú)能 有些父母認(rèn)為，孩子還很弱...
陽(yáng)陽(yáng)是我們小班的一個(gè)小男孩。他長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，聰明好學(xué)，一高興起來(lái)就手舞足蹈，很可愛(ài)。唯一讓我們老師頭疼的就是他老攻擊別的小朋友。一天早晨，由于下雨，孩子們不能出去晨段，于是我發(fā)給每一桌一筐玩具讓...
琦琦是我們小班的一個(gè)小男孩。他長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，聰明好學(xué)，高興起來(lái)常常會(huì)樂(lè)得手舞足蹈，非?？蓯?ài)。唯一讓我們老師頭疼的就是他“嘴巴”總是管不住，時(shí)?！肮簟眲e的小朋友。一天早晨，由于下雨，孩子們不能出...
安全的依戀關(guān)系是寶寶未來(lái)人際關(guān)系發(fā)展的基礎(chǔ)。只有當(dāng)寶寶小時(shí)候體驗(yàn)到了關(guān)于愛(ài)的一切積極的情感，內(nèi)心才會(huì)覺(jué)得自己是安全的，才能夠平等地與他人交往。所以，不要吝嗇你的愛(ài)，向?qū)殞毧拷稽c(diǎn)，讓他在與媽媽的親密接...
每當(dāng)我面對(duì)眼前一張張稚氣未脫的臉蛋，我的內(nèi)心知道孩子們其實(shí)什么都知道，什么都懂。雖然有時(shí)他們表達(dá)的方式過(guò)于幼稚和天真，但他們卻擁有一顆感受“愛(ài)”的鮮活之心。 這天放學(xué)的時(shí)候，教室里只剩下貝貝一位小朋友...
在這個(gè)世界上，有一個(gè)最大的地方，我們叫它家；在這個(gè)世界上，有一個(gè)最小的地方，我們也叫它家。家是我們生命的搖籃，人生的第一所學(xué)校，人生的第一個(gè)舞臺(tái)。 想到家，我們就想到夜晚明亮的燈光。有燈的家就有溫暖，...
導(dǎo)讀：讓孩子一起來(lái)關(guān)心社會(huì)、關(guān)心他人的疾苦，是教育中很重要的一個(gè)方面，其中成人的身教也至關(guān)重要，這場(chǎng)災(zāi)難無(wú)疑給了我們一個(gè)特殊的機(jī)會(huì)。 2008年5月12日，發(fā)生在四川汶川的大地震震驚世界，這場(chǎng)空前的災(zāi)...
軒軒是我們小班的一個(gè)小男孩。他長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，聰明好學(xué)，高興起來(lái)常常會(huì)樂(lè)得手舞足蹈，非常可愛(ài)。唯一讓我們老師頭疼的就是他“嘴巴”總是管不住，時(shí)?！肮簟眲e的小朋友。 一天早晨，由于下雨，孩子們不能...
我有位朋友李先生，他的兒子八歲了，喜歡騎自行車。最近，他看到同學(xué)買了一輛新的自行車，就覺(jué)得自己買了兩年的自行車過(guò)時(shí)了，纏著父母，要換一輛。 很多年輕人認(rèn)為騎專業(yè)自行車出門是一件很拉風(fēng)的事情，一輛好一點(diǎn)...
誠(chéng)成是個(gè)聰明可愛(ài)的男孩，很討人喜歡。可是他有個(gè)壞毛病，時(shí)不時(shí)地吸手指頭，尤其是睡覺(jué)的時(shí)候，非要像吸奶一樣香香地吸著指頭才能入睡。為此，父母和老師常教育他，讓他明白吸手的危害性，同時(shí)也想了很多辦法糾正他...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師解決教案難題，下面給大家?guī)?lái)一篇《愛(ài)的密碼（大班綜合）》！1、可以或許應(yīng)用種種動(dòng)尷尬刁難搭檔發(fā)出愛(ài)的暗碼。 2、學(xué)會(huì)應(yīng)用燈號(hào)方法轉(zhuǎn)達(dá)本身的設(shè)法主意與感覺(jué)，并能用簡(jiǎn)樸的標(biāo)記記載下來(lái)。...
導(dǎo)讀：所謂對(duì)學(xué)生寬容，有三層意思：一是把學(xué)生當(dāng)人看即重視學(xué)生的需求，重視學(xué)生的個(gè)性差異。二是把學(xué)生當(dāng)作未成年人看，即不能用成人的眼光衡量學(xué)生，不能把成人的標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給學(xué)生。三是把學(xué)生當(dāng)成不完美的人看，即...
今年的國(guó)慶連中秋8天的長(zhǎng)假，媽媽們有什么計(jì)劃呢？是帶著孩子逛公園、去游樂(lè)園，還是抓緊機(jī)會(huì)讓孩子上“補(bǔ)習(xí)課”？或是索性家里蹲，用電視、電玩、電腦來(lái)打發(fā)漫漫長(zhǎng)假呢？ 在這種時(shí)候，無(wú)論是短假還是長(zhǎng)假，我會(huì)組...
“愛(ài)孩子的七不責(zé)，對(duì)父母的五不怨” 七不責(zé) “卑幼有過(guò)，慎其所以責(zé)讓之者。對(duì)眾不責(zé)，愧悔不責(zé)，暮夜不責(zé)，正飲食不責(zé)，正歡慶不責(zé)，正悲憂不責(zé)，疾病不責(zé)。” —明代晚期，著名學(xué)者呂坤《呻吟語(yǔ)》 1、對(duì)眾不...
我班有個(gè)叫鵬鵬的男孩，個(gè)頭不高，智力低下話不會(huì)說(shuō)，只會(huì)叫媽媽。與別的孩子一起活動(dòng)時(shí)，鵬鵬不是推這個(gè)就是咬那個(gè)，在活動(dòng)課上，小朋友們聽(tīng)得入神時(shí)，鵬鵬突然大叫一聲圍著小朋友們跑起來(lái)了。無(wú)論什么活動(dòng)都不能使...
平時(shí)總認(rèn)為，是我們方方面面在體貼照顧著孩子，對(duì)于孩子，我們是給予的一方?？赡翘熘形绨l(fā)生的一件事情，卻使我開始重新定位了我們和孩子之間的關(guān)系。 那天中午，孩子們都吃完了飯。我在洗刷間忙活著洗碗，幾個(gè)小值...
你是否經(jīng)常對(duì)孩子嘮嘮叨叨、喋喋不休地說(shuō)教？其實(shí)說(shuō)得越多，效果未必越好，有時(shí)甚至適得其反。 橫加指責(zé)的嘮叨——讓孩子產(chǎn)生敵對(duì)情緒 上中班的貝貝，聰明又淘氣。他非常喜歡玩打仗游戲，但每次玩后都會(huì)把“大將軍...
挫折反映在人身上是一種體驗(yàn)，叫挫折感，它是指當(dāng)一個(gè)人的需求得不到滿足時(shí)，往往會(huì)產(chǎn)生沮喪、失意或緊張的情緒反應(yīng)。面對(duì)挫折，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度，有的人會(huì)退縮，有的人則勇往直前。這種差異與一個(gè)人的精神面...
孩子的降生給一個(gè)家庭帶來(lái)了希望和快樂(lè)，他的一些行為和話語(yǔ)不經(jīng)意的引起了大人們的注意?？赏恍┠贻p的家長(zhǎng)沒(méi)有帶孩子的經(jīng)驗(yàn)，只享受孩子給這個(gè)家庭所帶來(lái)的快樂(lè)，而忽略了對(duì)孩子的教育。 孩子愛(ài)發(fā)脾氣，家長(zhǎng)的...
“八寶粥，哈哈!八寶粥……”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽(tīng)見(jiàn)琪琪一邊大笑，一邊含糊不清地說(shuō)著。原來(lái)欒雯軒小朋友的昵稱叫周周，然后他的好朋友琪琪就幫她取了個(gè)小名叫八寶粥，還很得意的到處說(shuō)給其他小朋友聽(tīng)，其他小朋友聽(tīng)了，覺(jué)得...
小班的孩子，最讓人頭疼的事情就是孩子的哭鬧，多數(shù)孩子現(xiàn)在已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園的生活，但是對(duì)志淏來(lái)說(shuō)，上幼兒園是件很痛苦的事情，他是班里年齡最小的，看起來(lái) 非常精神，但經(jīng)常感冒生病，上2天幼兒園就在家休...
本網(wǎng)站為各位幼兒教師提供美術(shù)教案，下面給大家?guī)?lái)一篇大班美術(shù)活動(dòng)愛(ài)的心愿，希望能為你提供參考大班美術(shù)活動(dòng)愛(ài)的心愿教案反思主要包含了活動(dòng)目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)建議，活動(dòng)反思等內(nèi)容，用繪畫表現(xiàn)自己...
你家的寶貝撒謊嗎你是否也為此大傷腦筋媽媽們別著急，小寶貝撒謊，也有他的小道理。請(qǐng)你不要輕易將謊言與孩子的品質(zhì)劃等號(hào)，因?yàn)橹e言有時(shí)只不過(guò)是幻想，或者孩子小小的如意算盤。 事實(shí)上，說(shuō)謊是孩子們成長(zhǎng)過(guò)程中的...
小班那個(gè)愛(ài)穿裙子的小姑娘是一萍，一星期在幼兒園時(shí)間有五天，小小的一萍每天都換一條裙子，媽媽告訴我，別的孩子過(guò)生日過(guò)節(jié)都喜歡大人送吃的玩的，可一萍不同，就喜歡大人送她裙子，所以一萍有很多條裙子，文文靜靜...
導(dǎo)讀：互相表達(dá)親情，是一件非常珍貴而美好的事，親子雙方都要抓住這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。 保持和孩子的親密“接觸”對(duì)于促進(jìn)親子關(guān)系很重要。 你會(huì)跟孩子說(shuō)“寶寶我愛(ài)你”嗎？你的孩子也會(huì)愿意跟你表達(dá)“爸爸媽媽我愛(ài)你...
你是否也曾被這種情形所困擾？為什么寶寶愛(ài)要?jiǎng)e人的食物呢？ 1、寶寶愛(ài)吃別人的東西是由寶寶的年齡特點(diǎn)所致。寶寶年齡小，不理解“從屬關(guān)系”，分不出“你的”、“我的”，不管誰(shuí)的想要就伸手。 2、成人的教養(yǎng)不...
溺愛(ài)中長(zhǎng)大的人容易有一個(gè)連環(huán)反應(yīng)： 1、挫折商低，一旦遭遇挫折就容易出現(xiàn)嚴(yán)重的逃避行為，譬如躲在家中不出門； 2、躲在家中后，他們的脾氣很大，很容易對(duì)著父母發(fā)脾氣，嚴(yán)重的還會(huì)對(duì)父母拳腳相加。 最著名的...
導(dǎo)讀：嬰兒都有種本能的沖動(dòng)去吮吸物體，但這種現(xiàn)象會(huì)在他們六個(gè)月大之后就逐漸減少。但是許多嬰兒還是會(huì)繼續(xù)吮吸拇指。最后，吮吸拇指可能會(huì)變成了嬰兒和低齡兒童的一種習(xí)慣，當(dāng)他們饑餓、害怕、睡覺(jué)或者煩悶的時(shí)候...
我們是如何繼承父母的教養(yǎng)方式，并把它施加給我們的孩子的呢？如何改變這些桎梏我們的模式呢？Parents采訪了臨床心理專家、靈性導(dǎo)師白大衛(wèi)。Parents：童年的經(jīng)歷到底對(duì)我們有多大的影響？白大...
導(dǎo)讀：寶寶在一歲以后，由于手部肌肉發(fā)育更健全，力量變大，抓握的能力也增加了，再加上他們對(duì)外在世界十分好奇，會(huì)透過(guò)各種方式探索，丟東西這個(gè)行為的出現(xiàn)就是一例，等他們學(xué)會(huì)走路之后，手腳的協(xié)調(diào)更靈活，丟東西...
前幾天蘇州高二女孩失蹤的消息牽動(dòng)全城，我們都在圈里轉(zhuǎn)發(fā)，希望能夠找到這個(gè)女孩?？删驮谏现?，警方在運(yùn)河路的一條河里找到了她的尸體。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我們都很震驚，家長(zhǎng)也崩潰極了。好好地一個(gè)孩子，怎么就出現(xiàn)...
面對(duì)外界的指責(zé)，夢(mèng)鴿說(shuō)“兒子是忠厚孩子，錯(cuò)的是社會(huì)環(huán)境”。 人是多面的，一個(gè)人在家人，朋友，陌生人的眼中，往往會(huì)展現(xiàn)不同的一面，加起來(lái)了，才疊構(gòu)成一個(gè)相對(duì)接近于真實(shí)的人，所以，對(duì)于一個(gè)不相識(shí)的人，更難...
真心希望家長(zhǎng)們嘗試“藏起一半愛(ài)”的教育,大膽放手,不要讓我們過(guò)多的愛(ài)代替了孩子去探索、去發(fā)現(xiàn)、去鍛煉的機(jī)會(huì)。 琪琪是班上一個(gè)聰明、可愛(ài)的小男孩,每次見(jiàn)到老師都會(huì)甜甜地一笑。但我和他媽媽交流時(shí),媽媽總是...
導(dǎo)讀：沒(méi)有情感的教育就是失敗的教育”，愛(ài)和溫暖不是父母默默地為孩子做好一切，讓孩子沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該是讓孩子在日常生活中與父母多溝通，感覺(jué)父母為這個(gè)家付出的努力和艱辛。 開學(xué)初的一天，我和孩子們共同...
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